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第一章總則

第一條為進一步推進區教育局工作的規范化、法治化、科學化，更好地履行職責，提高行政效能，保證政令暢通，保障機關工作有序運轉，創建“創新、精干、和諧、廉潔、高效”的高績效、高執行力的行政機關，依據《市區人民政府工作規則》、《市教育局工作規則》，結合我局實際，制定本規則。

第二條區教育局的各項工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針，執行區委區政府和市教育局的指示、決定，實行科學民主決策，堅持依法行政，加強行政監督，提高行政能力，不斷推動我區教育事業實現新的跨越，為建設宜業宜居幸福區作出積極貢獻。

第三條區教育局工作人員要認真履行憲法和法律、法規賦予的職責,堅持解放思想，實事求是，與時俱進，改革創新；忠于職守，服從命令，顧全大局，全心全意為廣大學生、家長和教師服務。堅持尋標、對標、達標、奪標、創標，不斷推動區教育局工作全面加速、提升、創新、增效、落實。

第二章局領導主要職責和工作規則

第四條黨委書記、局長負責區教育局全面工作，黨委副書記、副局長、紀委書記協助黨委書記、局長工作，并按分工負責處理分管工作，并可代表區教育局進行外事活動，對于工作中的重要事項，應及時向黨委書記、局長匯報。

第五條局長出差或出訪期間，由局長委托一位局領導主持區教育局的全面工作。

第六條局領導既要堅持深入基層調查研究，密切聯系群眾，又要有足夠時間在機關集中精力研究解決重要問題，加強對教育工作的宏觀指導，及時處理日常工作。

第七條局領導日常工作應側重抓大事、議大事，減少事務性、應酬性活動，原則上不參加基層單位的事務性活動，一般不發賀信、題詞。局領導日常政務活動由區教育局辦公室統一協調安排，辦公室原則上不安排2名以上局領導參加同一活動。

局屬各單位確需邀請局領導參加會議、活動的應提前3個工作日填報《區教育局領導出席活動審批表》報區教育局辦公室，并提前準備好相關材料，由辦公室呈報局主要領導閱批。

第八條局領導代表區教育局參加上級會議并作交流發言的，相關材料須由牽頭科室（部門）提前準備好，經區教育局研究室把關后報局主要領導審閱，代表區進行交流發言的還應視情況報區委辦公室研究室（區政府辦公室研究室）把關。

第三章實行科學民主決策

第九條區教育局應當建立健全公眾參與、專家論證和部門決定相結合的決策機制，完善重大決策的規則和程序，實行依法決策、科學決策、民主決策和集體決策。

要將公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序，通過多種形式，聽取人大代表、政協委員、學生家長、干部教師等方面的意見和建議；對可能影響社會穩定、涉及群眾利益的重大決策事項，應當通過座談會、論證會、教育政務網等形式廣泛聽取公眾意見；涉及區有關部門的，應主動進行溝通，充分協商。

第十條全區教育改革發展長遠規劃、年度計劃、預算外支出、教育管理體制改革的政策和措施等重要事項的決策，需經區教育局局長辦公會議研究通過；重大的決策事項還需局長辦公會議研究后提交區政府常務會議或經區政府領導同意后確定。提交區政府常務會議之前應當按程序報請區政府法制辦進行合法性審查。

第十一條加強區教育局各項工作的計劃性、系統性和預見性。根據市教育局和區委區政府的工作部署，區教育局應確定年度重點工作目標及月重點工作目標，并根據形勢和任務的變化及時作出調整。要認真貫徹落實區委區政府關于教育工作的重大決策，加強過程管理，及時跟蹤和反饋情況。

第十二條局屬各單位、機關各科室要強化預算意識，嚴格按年初批復的預算執行。無特殊情況，預算一經確定原則上不予追加。

第四章堅持依法行政

第十三條各科室（部門）要強化法律意識和責任意識，嚴格按照法定權限和程序行使行政權力，運用法治思維和法律手段解決教育發展中突出矛盾和問題。

第十四條根據國家法律、法規以及教育形勢發展的需要，適時制定、修改或廢止區教育局規范性文件和其他政策規定。

第十五條區教育局制定的規范性文件，應當符合憲法、法律、法規、規章和國家的方針政策。制定規范性文件應當進行合法性審查，并按照《區行政機關規范性文件管理辦法》執行。

規范性文件有效期滿需要繼續執行的，須經區政府法制辦審查同意后，按規定重新登記、編號、公布。

第十六條機關各科室（部門）要依照法律、法規行使職權，深化行政審批制度改革，減少審批環節，提高審批效率。所有行政許可審批事項都應通過區政府政務大廳教育局窗口接收并按程序辦理。

第十七條除按國家、省、市、區有關文件規定設立相應工作領導小組外，一般不設立議事協調機構和臨時機構，相關工作按照局領導工作分工，抓好推進落實，確需設立的，須提請局長辦公會議研究并報區政府決定。

第五章加強行政監督

第十八條區教育局要自覺接受區人民代表大會及其常委會的法律監督和工作監督，認真執行區人大及其常委會的各項決議，密切與區人大代表的聯系，認真及時辦理區人大代表建議、批評和意見。

第十九條區教育局要加強同區政協、各派、工商聯、無黨派人士和各群眾團體的聯系，自覺接受民主監督，認真及時辦理區政協提案。

第二十條區教育局及局屬各單位要完善信訪制度，高度重視并妥善處理人民群眾來信來訪，特別是初信初訪。區教育局領導及局屬各單位主要領導要親自閱批重要的群眾來信，定期接待群眾來訪，重要信訪事項要實行領導包案，要重視并及時處理通過公開電話、政府信箱、政務服務熱線等渠道反映的問題。

第六章新聞宣傳和信息工作

第二十一條對外宣傳堅持統一管理，一個“出口”，一種聲音，及時準確地宣傳重大工作部署及政策措施，宣傳教育事業發展、重要工作進展及重要事件的處理情況，增加教育工作的透明度。各科室（部門）接受新聞媒體采訪，須經局主要領導或分管領導同意。凡涉及尚未對外公開的政策、文件和信息，未經局主要領導同意，不能隨意對外宣傳。

第二十二條各科室開展活動需要邀請新聞媒體的，需提前擬定新聞通稿，經局領導把關后，提供給研究室，由研究室統一協調媒體。區教育局擬向社會公開的重要新聞及其‌他重要事項，須事先報經區政府批準，新聞稿須事先經分管區長審定，必要時報區長審定。

第二十三條加強教育政務網建設，為廣大教師提供全面的教育教學資源，為家長搭建溝通與交流的平臺，使網站成為展現我區教育教學成果的陣地。

第二十四條認真執行《政府信息公開條例》，通過政務網、教育政務網及時準確地公開教育信息，保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監督權。按照公開、公正、公平的原則，對行政職能以及審批事項、審批權限、審批依據、審批條件、審批時限、辦理機構、監督投訴渠道等進行公開，接受社會監督。

第二十五條區教育局及局屬各單位要自覺接受新聞媒體和人民群眾的監督，要重視新聞報道和網絡民意，要做好輿情搜集、涉及事項處置和引導工作；對于批評類新聞報道和網上輿情，應當及時主動回應，認真調查整改；對于不實信息要及時予以澄清。

第二十六條各科室（部門）應做好教育信息的報送工作。報送內容應緊緊圍繞區委區政府、區教育局中心工作，抓住教育的熱點、難點問題，及時反映在工作中出現的新情況、實施的新舉措、取得的新成效。撰寫信息要求格式規范、主題鮮明、語言流暢、層次清晰，提煉的經驗有典型性和可推廣性。

第二十七條各科室（部門）要提高信息報送的時效性，確保重要信息不遲報、不漏報。動態型信息應在活動當日報研究室；經驗型信息要求每季度至少報送1條，每條字數不少于1000字。凡是區委、區人大常委會、區政府、區政協領導，特別是主要領導參加的會議以及調研、視察、座談等重要活動，承辦科室及相關單位要在會議、活動結束后第一時間將動態信息（附照片）報送研究室。

第二十八條區教育局研究室每月對各科室、局屬各單位的信息報送和上級部門采用情況進行反饋。

第七章會議制度

第二十九條區教育局實行黨委會議、局長辦公會議、專題會議、科室周工作例會、書記校長學習日制度。

第三十條黨委會議由黨委書記召集主持，黨委成員參加，政工科負責人列席，其他列席人員根據會議內容確定。

（一）會前準備。議題應在局黨委成員之間進行會前溝通。由分管領導組織有關科室（部門）按要求準備上會材料。

（二）會議召開。會議由黨委書記主持，先由分管領導或有關科室（部門）主要負責人介紹上會材料。黨委書記應聽取其他黨委成員的意見后，表明自己的態度，然后進入表決程序，實行逐項表決。黨委會決策重大問題遵循少數服從多數原則，贊成票數超過應到會局黨委成員的三分之二為通過。

（三）會后備案。黨委會會議記錄，由政工科負責，每次會議均要有明確記載。黨委會議決定的重大事項宜公開的，應當在適當范圍內公布，或通過新聞媒體公布。干部提拔等重大事項，按有關規定實行公示制度。

第三十一條局長辦公會議由局長召集主持，局領導參加。辦公室、教育科、政工科、督導室、財審科、研究室、教育綜合服務中心負責人列席，其他列席人員根據會議內容確定。會后由研究室負責形成會議紀要。

（一）局長辦公會議的程序及任務是：

1.每周一上午9：00召開，如局長因公務不能組織召開辦公會，應提前委托1名局領導代為主持召開；

2.總結上周重點工作完成情況；

3.各位局領導匯報本周重點工作；

4.研究決定已列入本周局長辦公會議的議題。

（二）議題提報流程為：

①議題匯報科室（部門）按規定填寫《區教育局局長辦公會議議題提報單》→②涉及到其他科室（部門）的議題征求相關科室（部門）意見→③報分管領導審核→④報局長批準→⑤送區教育局辦公室審修材料→⑥按要求印刷材料并報送辦公室

（三）各科室（部門）須將下周工作計劃以及須提請局長辦公會研究的議題于局長辦公會召開前一周的周五中午前報分管領導，同時報局辦公室。

（四）提交會議研究的議題，原則上會前應協調一致，要按議題涉及范圍，征求局有關科室（部門）的意見。

（五）出席或列席局長辦公會議，須由科室（部門）主要負責人參加;因故不能與會的，應于會前向主持會議的局領導請假;未經批準，不得由其他人員代替。局領導不能與會，也應在會前向主持會議的局領導請假。

第三十二條專題會議一般由局領導召集主持，有關單位、科室負責人參加。會后牽頭科室（部門）應在1個工作日內形成會議紀要，經召集會議的局領導簽發后報局主要領導閱知，并報局辦公室備案。

第三十三條科室周工作例會一般每周的星期四下午召開，由科室負責人主持召開，科室全體工作人員參加，主要任務是總結本周工作、研究確定下周工作計劃、研究近期重點工作，如遇科室研究重要工作可邀請局分管領導參加。

第三十四條書記、校長學習日原則上每月第一個星期的星期二下午召開，局屬各單位黨政主要領導參加，會前政工科應提前確定會議的內容、形式、要求，報局主要領導同意。學習時要做好學習筆記，無特殊原因不得請假。

第三十五條大力精簡會議。繼續堅持“周一、周四無會日”制度。對時間、出席范圍相同或相近的會議，采取合并召開的辦法，壓縮時間、減少基層單位參加會議的次數。各科室（部門）召開的需基層單位分管干部參加的會議，須經局分管領導同意，并列入區教育局周工作計劃安排表；其他需要局屬單位主要領導參加的會議須經局主要領導同意，此類會議原則上每月不超過1次。

第三十六條嚴格會議紀律。與會人員應按照會議通知要求的時間、地點、出席范圍，按時參加會議，不得無故遲到早退，更不得無故不參加會議。需單位、科室主要負責人參加的會議，不得擅自委托他人代替，確需請假須征得主持會議領導的同意。與會人員進入會場后須將通訊工具關閉或置于無聲狀態，會議期間不得隨意接聽電話或擅自離開會場處理與會議無關的事務，非緊急事項不得進入會議室找人。會議討論材料未經允許不得帶走。黨委會議、局長辦公會議、專題會議等確定的內容，未經批準傳達或公布的，與會人員要嚴守機密，不得向外泄露。

第三十七條經區領導或局領導確定，需提交區政府常務會議研究的議題，牽頭科室（部門）應按有關要求提前準備上會材料，提前5個工作日將匯報材料經局主要領導審閱后報局辦公室，由局辦公室填寫《區政府常務會議議題提報表》，并與區政府督查室對接，需區政府相關部門列席的議題會前應征求相關部門的意見。

第三十八條上級有關部門、單位通過我局商洽在我區召開的全國、全省、全市性會議，有關科室（部門）須提前將情況通過局領導報告區政府；需區政府領導出席、區財政解決經費等的會議，須經區政府同意后，方可作出答復和安排。

第八章公文處理規則

第三十九條局機關公文處理工作要嚴格按照《省<黨政機關公文處理工作條例>實施辦法（試行）》等規定程序辦理，努力提高公文質量。公‌文內容應當符合國家的法律、法規、規章及其他有關規定。‌

局辦公室負責機關來往公文的處理和運轉。特殊情況下，由科室代收的公文應及時轉送辦公室辦理。未經辦公室登記、轉辦的公文原則上不納入局機關公文的正常運轉。

第四十條加快網絡化辦公進程，局辦公室處理上級文件統一使用金宏網（非涉密）進行公文傳遞和流轉，提高公文辦理效率。

第四十一條局辦公室安排專人每天從金宏網收上級下發的文件，經辦公室主任提出擬辦意見后通過金宏網轉局領導批示、相關科室（部門）辦理，局領導要每日批閱金宏網的文件，各科室（部門）要及時按照局領導批示意見辦理金宏網流轉的公文。

第四十二條局主要領導批閱上級來文一般確定某位分管領導牽頭辦理，涉及全局的重要工作及把握不準的事項，分管領導應在辦理之前及辦理完畢后及時向主要領導請示、匯報。分管領導批閱文件時要對于是否召集會議、聽取匯報、限時辦理、牽頭科室（部門）等提出明確的辦理意見。閱批公文時，應按規定用鋼筆(或簽字筆)并簽署姓名和日期。

第四十三條嚴格公文審核。區教育局下發的正式文件（包括區教育局文件、區教育局黨委文件、區教育局辦公室文件），由主辦科室（部門）擬稿并填寫《發文稿紙》，經科室（部門）負責人校對、辦公室審修后送局分管領導審簽、主要領導簽發。如遇情況緊急，在征得局主要領導同意后可先行下發。

第四十四條向區委區政府和市教育局呈報請示類文件，由主辦科室（部門）擬稿并填寫《發文稿紙》，經科室（部門）負責人校對、辦公室審修后送局分管領導審簽、主要領導簽發；向區委、區政府呈報工作匯報、報告等無請示事項的文件則需主辦科室（部門）擬稿并填寫《呈報單》，經局分管領導審閱、主要領導簽字后由辦公室按相關規定報送區委辦公室、區政府辦公室。

第四十五條局屬各單位向區教育局報送的請示類公文，除局領導直接交‌辦和必須直接報送的事項外，不得直接報送局領導本人，‌更不得多頭主送，應直接送至區教育局辦公室。局領導收到直接報送的請示類公文，一般不先‌作批示，應交局辦公室按規定程序審核、運轉。

局領導閱批請示類公文，一般應批示明確的意見，要表示“擬同意”、“同意”或其他具體意見，圈閱則表示“同意”。對于一般報告性公文，圈閱表示“已閱知”。閱批公文時，應按規定用鋼筆(或簽字筆)并簽署姓名和日期。

第四十六條提高辦文效率，公文運轉的各個環節都要按規定的時限要求完成。

原則上當天經局辦公室提出擬辦意見的書面文件，局領導應當天提出明確的批示意見并退回辦公室，由辦公室登記后轉給相關科室（部門）辦理。主辦科室（部門）在收到辦公室轉交的文件后，一般應當天閱處并及時將有關情況向分管領導匯報，對上級有明確辦理時限的確保按時限辦理。如分管領導不在本市，由主要領導提出批示意見。

對收到的有請示事項的公文，除有規定審批時效的事項以外，主辦科室（部門）一般應在5個工作日內提出辦理意見并報局主要領導或分管領導，同意后由主辦科室（部門）回復呈報單位。確不能按期回復的，應及時向呈報單位作出說明。

第四十七條機關各科室除辦公室外不得對外正式行文；科室函件只限與局屬各單位安排聯系具體事務性工作，不得以科室函件部署重要工作。

區教育局所發科室函件，由主辦科室擬稿，科室負責人審簽，局分管領導簽發。如情況緊急，在征得局分管領導同意后可先行下發。

第四十八條各科室（部門）通過金宏網向上級及有關部門報送文件或通過局域網向局屬單位下發文件，應提前到辦公室按程序辦理，原則上不以科室或個人名義通過金宏網向上級部門報送文件。對于緊急或重要文件，在確認辦公室發文后，應通過電話向發送單位落實接收情況。

第四十九條區教育局印章，須經局長或局長授權局分管領導同意，方可用印。局長印章，也須局長或局長授權局分管領導同意，方可用印。用印時需填寫《區教育局用章申請表》。

第五十條未經批準，各科室（部門）不得以區教育局名義向街道辦事處指令性公文，也不得要求街道辦事處向區教育局報送公文。確需向街道辦事處行文安排部署工作的，應報經區政府分管區長審定同意后，在文中加注“經區政府同意”字樣，由區政府授權我局行文。

第九章重要決策、批示及督查事項辦理

第五十一條對區委常委會議、區政府常務會議及區教育局黨委會議、局長辦公會議等重要會議作出的決定、部署和區領導、區教育局領導的批示事項，機關各科室、局屬各單位主要負責人要親自抓落實，確保政令暢通，辦理應當遵循及時、準確、保密的原則。

第五十二條區教育局辦公室負責對以下事項的落實情況進行督促檢查：

（一）區委區政府及市教育局指令性文件、重要會議部署的需要落實的內容；

（二）區委工作要點、區政府工作報告等重要文件以及區委常委會議、區政府常務會議確定事項貫徹落實工作；

（三）區為民要辦的實事項目、重點項目、主要工作目標完成情況；

（四）區委、區人大常委會、區政府、區政協及市教育局、區教育局領導批示交辦事項；

（五）區教育局局長辦公會議確定事項的完成情況；

（六）區人大建議和區政協提案的辦理工作；

（七）公開電話、政府信箱、政務服務熱線及各級各類信訪事項的辦理工作；

（八）其他需要督辦的事項。

第五十三條對于上級部門交辦的督查事項以及區領導批示事項按照下列程序進行：

(一)通知轉辦。由局辦公室對上級督查事項（區領導批示事項）及時呈送局主要領導批示，根據局領導的批示意見第一時間通知承辦科室（部門）限期辦理。

(二)辦理。承辦科室（部門）接到督查件、批示件后應認真研究，并按規定時限辦結；不能在規定時限辦結的，要提前向辦公室說明情況。辦理完畢后，承辦科室（部門）負責人要將辦理情況當面向局主要領導匯報。辦理過程中，涉及兩個或兩個以上承辦科室（部門）的事項，由主辦科室（部門）牽頭辦理，協辦科室（部門）應積極配合，辦理情況報告由主辦科室（部門）負責匯總報送局主要領導。

（三）督查催辦。局辦公室要采取多種形式，對督查件、批示件（特別是辦理難度較大、反饋時間緊的事項）的辦理情況進行檢查、催辦，及時掌握承辦科室（部門）的辦理情況，督促其按規定抓好落實。

（四）上報。承辦科室（部門）應在規定的反饋時限內將辦理情況報告交辦公室審修后填寫《呈報單》，由科室（部門）負責人當面向局主要領導匯報，經局主要領導審閱、簽字后，由辦公室加蓋公章報送上級機關。

（五）歸檔。督查、批示事項辦結之后，辦公室將原件、辦理情況報告及相關材料收集齊全，按要求整理歸檔。

第十章作風和紀律

第五十四條應當自覺維護區委區政府的領導，重大事項須向區委區政府請示報告。‌建立健全工作報告制度和程序，需‌向區委區政府請示報告的事項，屬行政事務的，應先報區政府，由區政府‌研究后再報區委，為區委決策提供依據。‌對區委區政府作出的決定、提出的任務，區教育局要堅決貫徹執行，抓好落實。

第五十五條各科室（部門）必須堅決貫徹落實區教育局的各項決策，及時反饋落實情況。機關工作人員必須堅決執行區教育局的決定，如有不同意見可在區教育局內部提出，在沒有重新作出決定前，不得有任何與區教育局決定相違背的言行；代表區教育局發表講話、文章或接受采訪，以及個人發表涉及未經區教育局研究決定的重大問題及事項的講話或文‌章，須事先經區教育局同意。要嚴格遵守保密紀律，保守國家秘密和工作秘密。

第五十六條機關工作人員要嚴守工作紀律。各科室因公外出，科室內要至少有1名工作人員留守，處理日常工作，落實領導交辦的事項。確需全體外出的，應提前告知辦公室。

第五十七條局領導、機關各科室負責人以及局屬各單位負責人要按照“一崗雙責”的要求嚴格遵守并堅決執行中央和省、市、區有關廉潔勤政的各項規定，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統，厲行節約，反對鋪張浪費。嚴格遵守保密紀律，保守國家秘‌密、工作秘密等。領導干部執行黨風廉政建設責任制的情況，列為民主生活會和述職述廉報告的一項重要內容。

第五十八條機關工作人員要自覺維護機關辦公樓內安靜、有序、和諧的辦公環境，工作日按規定著正裝，佩戴工作證，自覺保持辦公室整潔和衛生。機關工作人員應按照創建節約型社會的相關要求，做好機關辦公資源的節能工作。

第五十九條局領導因公出訪，由區委、區政府主要領導審‌定，按有關程序報批。

‌區教育局機關工作人員及局屬各單位干部教師因公出訪，經區教育局主要領導同意，報區政府分管區長、區長審定后，報區委批準并按有關程序報批。

‌在涉外活動中要嚴格遵守外事工作紀律。

第六十條區教育局及局屬各單位要嚴格執行領導干部外出報告和請銷假制度。局主要領導出差，由政工科填寫《街道辦事處、區直部門主要負責人請假報告單》報區政府辦公室，經分管區長同意后，向區長請假，同意后報區委主要領導批準，并由辦公室通報區教育局其他領導。其他局領導出差，須事前向局主要領導報告，同意后由政工科填寫《街道辦事處、區直部門副職請假報告單》經區政府辦公室報分管區長批準，出差的時間、地點應通知局辦公室。局屬各單位黨政主要領導、機關各科室負責人出差，需填寫《領導干部外出報告表》經政工科報局主要領導批準，出差期間要保持通訊暢通，出差人員返回后要及時銷假。

第六十一條機關工作人員接待基層、群眾來訪實行“首問責任制”，對來機關辦理公務或咨詢問題者，第一個被問及的機關工作人員，要負責問清事由，熱情做好引導和服務。

第六十二條堅持聯系基層制度。局領導和機關副科級以上干部與局屬學校（幼兒園）和民辦學校建立相對固定的聯系制度，密切與基層單位的溝通與聯系，了解情況，指導工作，解決實際問題。

第六十三條堅持“對等對口接待”和“誰接待誰負責”的原則，嚴格規范接待范圍。上級領導機關派出的各種工作組、檢查組、調研組來我局檢查、指導工作，根據檢查內容，分別由對口科室（部門）負責接待；外地來我局考察團組，原則上根據帶隊領導同志所在的單位和考察內容，由對口科室（部門）負責接待。以上接待活動需區教育局領導參加的，由區教育局辦公室負責協調。

嚴格規范接待程序。區教育局辦公室負責的接待活動或需要以區教育局名義安排的重要接待活動，由區教育局辦公室會同牽頭科室（單位）擬定接待方案，經局長審批后組織實施。各科室、單位負責的一般性接待工作，由各科室、單位自行安排接待事宜，確需請局領導參加的，承辦科室（單位）應將接待方案提前送區教育局辦公室，由區教育局辦公室負責協調。要嚴格執行上級領導來區報告制度，局屬各單位邀請副區級以上領導來本單位，須提前向區教育局辦公室報告；如邀請市直部門主要領導、副市級以上領導來區，區教育局還需向區委、區政府主要領導報告。

第六十四條機關工作人員要集中精力干事創業，減少一般應酬性活動。各科室接待上級領導視察工作確需用餐的，經局主要領導同意后本著節約的原則按有關規定接待，工作日中午未經批準一律不得飲酒。到局屬單位及有關單位執行公務半天的，一般回機關食堂用餐；一天以上的，需提前到辦公室領取餐券，持餐券到相關單位用工作餐。

第六十五條建立行政機關責任檢討制度，全面施行行政問責。機關各科室和工作人員要認真履行職責，對職權范圍內的事項要按照程序和時限積極主動地辦理。有下列情形之一者，實行問責：

（一）效能低下，執行不力，致使政令不暢或影響區教育局整體工作部署的;

（二）責任意識淡薄，致使公共利益或管理相對人合法權益受到損失或者造成不良社會影響的;

（三）違反法定程序，盲目決策，造成嚴重不良政治影響或重大經濟損失的;

（四）不嚴格依法行政，越權辦事、以權謀私等違法、違紀、違規行為的;

（五）工作失職、失誤導致群眾反映強烈，造成嚴重不良社會影響和后果的；

（六）推諉、拖延等官僚作風造成影響和損失的;

（七）違反保密規定，擅自將密級文件或不宜公開的事項泄漏造成嚴重不良社會影響和后果的；

（八）其他需要問責的情形按照有關法律、法規規定執行。

第六十六條本規則自之日起執行，其具體解釋工作由區教育局辦公室負責。