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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

我叫李占榮，今年57歲了。降生到人間就是一個(gè)偏癱兒，8歲時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我不知從哪里來(lái)了一股勁，突然站起來(lái)了，蹣跚著走路了。這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡，也使我對(duì)未來(lái)充滿了信心。到了求學(xué)的年齡，父親背著我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去求學(xué)，學(xué)校看我是一個(gè)殘疾人，語(yǔ)言也不太利落就把我拒之門(mén)外，是父親手把手教會(huì)我寫(xiě)毛筆字和繪畫(huà)，在父母的精心呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)大，后來(lái)經(jīng)人介紹與劉春華認(rèn)識(shí)并結(jié)為夫妻。劉春華是一個(gè)殘疾人，后來(lái)父親去世了，我們殘疾人組成的特殊家庭要承擔(dān)撫育一女二子的生活，又要承擔(dān)贍養(yǎng)年邁老母親的義務(wù)。其生活拮據(jù)程度不言而喻。后來(lái)兒女日益長(zhǎng)大了，也到了求學(xué)的時(shí)候了，先后讓他們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，這無(wú)疑又增加了繁重的負(fù)擔(dān)，壓得我們老倆口喘不過(guò)氣來(lái),真可謂清貧如洗了，就這樣一天天數(shù)著手指頭艱難度日，等待著他們成才的那一天。

盡管我們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困難，可以說(shuō)是度日如年。但我們苦中作樂(lè)，以讀書(shū)繪畫(huà)為支撐、為樂(lè)趣，這完全來(lái)源于廣文父親的言傳身教，所以我有了兒女之后注重家庭環(huán)境的熏陶。一方面注重提高自己和妻子的文化水平，潛心鉆研繪畫(huà)藝術(shù)，如今已達(dá)到為人師的程度。同時(shí)用自己的言行去影響兒女。就在我給別人作玻璃畫(huà)時(shí)，兒女們那時(shí)還很小，大約四、五歲時(shí)吧，她們也拿起軟毛蘸著畫(huà)筆點(diǎn)綴著綠樹(shù)，還真有那么點(diǎn)小畫(huà)家的樣子。至此，我發(fā)現(xiàn)了她們的天賦，閑暇時(shí)間我就教兒女們寫(xiě)毛筆字和繪畫(huà)，但我對(duì)她們的要求非常嚴(yán)格，不能因?yàn)閷W(xué)書(shū)法和繪畫(huà)就耽誤了文化課，只有在寫(xiě)完老師留的作業(yè)、老師講的知識(shí)都明白了的情況下才能練字和作畫(huà)。因此我的兒女在校學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀。她們真稱(chēng)得上是品學(xué)兼優(yōu)，這與家教是分不開(kāi)的。我為供兒女上學(xué)，時(shí)常給人做牌匾掙點(diǎn)錢(qián)，由于自己后半身不靈活，因此做小牌匾還可以，如果做大牌匾，自己左手用不上力，只能等孩子放學(xué)幫忙才能干活。因此一些急等用牌匾的農(nóng)戶(hù)就把活轉(zhuǎn)給別人干。通過(guò)這件事讓孩子懂得了生活的艱辛，體驗(yàn)到殘疾父母掙錢(qián)是多么的來(lái)之不易，從而促使她們節(jié)省學(xué)習(xí)用品，從不亂花一分錢(qián)，為她們今后成才鋪平了道路。孩子們?nèi)諠u長(zhǎng)大，更加懂事和體貼父母讓我們夫妻倆欣慰不已。鄰居時(shí)常夸我們的孩子懂事，品學(xué)兼優(yōu)，執(zhí)意把她當(dāng)時(shí)僅四歲的女兒小文博送到我這以我為師，練習(xí)毛筆字，我說(shuō)這一個(gè)殘疾人怎么能教好你的兒子呢?她說(shuō)我就信著你了，聽(tīng)完這話我就收下了小文博，實(shí)心實(shí)意教她練習(xí)毛筆字，經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí)，小文博的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了，十歲時(shí)參加了訥河市和齊齊哈爾市的書(shū)畫(huà)大賽取得了第二名的好名次，這無(wú)疑又給我做了宣傳，鄰居們相繼都把孩子送到我這兒，我家不知不覺(jué)成了一座幼兒園，微薄的收入雖不足以解決生活的困難，但給我家的生活卻注入了新的活力，激起了我對(duì)幼兒教育的探索。前不久我收了一個(gè)五歲的殘疾小女孩，因她小時(shí)候治病用藥過(guò)多失去聽(tīng)力，聲帶也壞了，不能說(shuō)話。經(jīng)過(guò)我父女與女婿的精心調(diào)教和訓(xùn)練，現(xiàn)在這孩子已經(jīng)能夠說(shuō)出好多話來(lái)，孩子的媽媽很感謝我們，這又是一件值得高興的事。

有志者事竟成，百二秦川終屬楚。

苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。

我的身體雖然有殘疾，但我的心智還很健全。說(shuō)一句:身殘志堅(jiān)不為過(guò)。我們家雖然物質(zhì)生活很貧窮，但精神生活卻很豐富。看看自己往日的辛勤耕耘，如今收獲了累累碩果。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。在2001年我兒子李自成以?xún)?yōu)異成績(jī)考入了河北師大，欠學(xué)費(fèi)一萬(wàn)六千元之多，街道黨工委和辦事處知道此事后，多方籌措送來(lái)了五千元捐款。今年他又以?xún)?yōu)異成績(jī)考了四川大學(xué)物理研究所碩士研究生，進(jìn)一步深造，成為國(guó)家棟梁之才。我的學(xué)生朱文博今年考進(jìn)了黑龍江理工學(xué)院，圓了大學(xué)夢(mèng)。還有幾個(gè)學(xué)生都在學(xué)校讀書(shū)，成為班級(jí)的學(xué)習(xí)骨干。我自己的幼兒園也日益壯大和改善。在我有生之年，再培育幾批孩子，一方面為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的余力，一方面回報(bào)社會(huì)回報(bào)曾經(jīng)給我關(guān)心和幫助的好心人。

我們家庭原本就很注重學(xué)習(xí)，注重對(duì)孩子的言傳身教。今年市婦聯(lián)倡導(dǎo)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，使我家的文化氣息更濃。我要活到老學(xué)到老，把我家的文化水平提高到一個(gè)新的層次，為構(gòu)筑新型社區(qū)和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。