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一、活動目標

創建學習型組織，營造書香校園；打造學習型教師，提高教師的教育智慧與教育水平。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大四中全會和學習實踐科學發展觀，以增強教師素質為目標，倡導終身學習理念，提升教師的專業能力、實踐能力和創新能力；營造尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍，形成全員學習、全程學習、帶頭學習的團隊；構建學習型組織，培育學習型人才，做學習型教師，為*教育的改革與發展提供堅強的精神動力。

三、充分認識教師讀書的重要意義

讀書是教師的標志，是學校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導學生學會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅使下，當前很多教師與讀書漸行漸遠。讀書，可以幫助教師續接文化血脈，提高文化格調，強健文化人格；可以幫助學校提升品位，創新學校教育教學思路。

讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養；教師專業發展，需要經典教育專著的引領；教師職業特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業倦怠最有效的方法之一。在國家倡導全民讀書、提高國民素質的大環境下，教師作為傳播文化知識、教育學生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應走在全民的前列，把學習、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經驗，提高并不斷完善自我，成就自我。

讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族。但是，在社會處于轉型期的大背景下，受社會各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業及不相稱的浮躁風氣，從職業性質上看，教書育人本是一份淡定自若的職業，教師比其他任何一種職業更需要內心的沉靜和淡泊，要改變不良現象，潛心讀書無疑是智慧的選擇。

四、讀書活動領導組

組長：馮祥玉

副組長：杜瑞發、朱大春

組員：趙永忠、劉翥軍、趙祥、蔡文忠以及教研組長

五、學校設立教師讀書活動專項經費

學校將設立教師讀書活動專項經費，一是為教師讀書創造條件，搭建教師閱讀交流平臺，學校將按照“中國教師讀書活動計劃”推薦書目征訂一套（中小學各一套），為圖書室增置更多的專業書籍，開辟教師閱覽的空間，確保能讀到好書，讀到專業的書，讀到有用的書；二是為確保讀書活動的實效性，設立開展活動的經費。

六、讀書活動的措施和要求

為確保讀書活動取得實效，采取以下措施：

1、統一主題、篇目。一是統一讀書主題，潛心讀書，勵志博學，促進教師專業發展；豐富內涵，提升素養，構建教師精神家園：二是書目統一，根據教育局推出的教師必讀書目和自選書目，自行選擇。

2、結合實際開展“五個一”活動。即每天讀書一小時；每學期讀一本推薦書籍；40歲以下的青年教師每兩周寫一篇讀書心得（每月20日前發電子郵件到：*）;學校每月組織一次交流與檢查；每兩個月編發一份讀書活動簡報，并報送優秀的讀書心得。

3、定期召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動，營造濃厚的校園讀書氛圍，在教師中樹立勤于讀書，善于育人的榜樣。

4、將“教師讀書活動”納入教師考核。學校對教師的讀書筆記、檢查、評比結果都納入常規考核之中。將考核結果作為教師評優晉級的參考依據。

5、定期檢查和匯報展示。讀書活動推開以后，學校將不定期調閱教師筆記，發現教師在讀書中遇到的問題，及時指導幫助教師予以解決。積極參加上級組織的教師讀書征文或匯報演講比賽，教師讀書心得展評等活動。對成績突出的教師學校給予表彰獎勵。

七、加強組織領導

1、周密計劃，統籌安排。學校要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關系。將培養教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養與增強實踐能力緊密結合起來，探索學校可持續發展的新路子。

2、創新思路，搞好結合。根據新課改精神，追隨新一輪教育實驗理念，組織好全體教師開展讀書活動，并通過教師閱讀向學生、家庭、社會輻射，激活師生的創造激情；要在繼承優秀閱讀經驗的前提下，著眼于創新發展，結合當前基礎教育改革需要，探索富有特色的學習方式、方法；充分發揮教師讀書活動這種自我學習、自我培訓、自主提高的優勢作用，結合校本培訓工作，把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行學習，在研究中學習提高，努力探索在教學中激發學生學校興趣、培養學生學習習慣、指導學生學習方法的有效途徑。

3、突出實效，促進發展。開展讀書活動要注重實效，切忌搞形式、走過場。結合讀書學習進行反思，在掌握基本原理、方法的基礎上，推進個人的專業學科向縱深發展，引發教師可持續的思考，形成自己的觀點，并及時應用到教學實踐中去，不斷創新教學思路；建立科學合理的教師讀書評價激勵機制，引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，讓書籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書活動取得明顯成效。