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尊敬的各位領導，各位老師，下午好！

&n,bsp;我叫韋國，70年出生，本科學歷，中學一級教師。自90年參加工作以來，一直從事雙班的數學教學工作，并且有近20年的班主任工作經歷。多年來，“事業心”、“責任感“、”愛,崗敬業“這幾個詞一直是我把守的底線。在思考上，我從尚理智；在工作上，我追求激情；在為人上，我熱愛真誠。

今天，我應聘的崗位是：年級副主任

現在，我向各位領導，各位老師匯報本人應聘的心理狀態：

對于這次應聘，我思想態度端正，就是希望應聘的過程有所學習，有所提高，有所展示，有所收獲。我深深知道，年級副主任的崗位是當好助手、參與管理、搞好服務、帶頭完成教學、教研工作兼顧的崗位，也是責任與挑戰交織的崗位，更是體現個人價值的崗位，我很希望通過自己持之以恒的學習和全力以赴的努力，把年級副主任工作做得更好，以此來實現個人價值的最大化！

下面是我應聘此崗位的幾點優勢：

1．工作經驗優勢：我有多年的教學經驗，有多年的班主任工作經驗，我還有四年的年級副主任的崗位管理經驗。在教育教學管理工作中，我得到過很多次的表彰與嘉獎。

2．實際年齡與心理年齡的優勢：我有一定的為人處世的經驗，工作穩定不走極端，懂得正確處理發展與穩定關系的重要性，而比實際年齡更年輕的心理年齡讓我更具有可塑性，成長性，更能夠積極進取，奮發向上。

3．本人干工作敢較真，不畏首畏尾，敢承擔責任，不怕苦，不怕累。

4．最強大的優勢是本人有責任心，有進取心，想干事，努力把事做得最好。

5．最長久的優勢是本人對知恩圖報的感恩情節在心中澎湃不息。

假如組織選中了我，我會當好助手，細心把握工作規律性，不斷增強工作能動性。我會樹立事業高于一切的觀念，在其位，謀其政；同時樹立責任重于泰山的觀念，在其位，擔其責。我將以積極的態度，嶄新的面貌，開闊的思維，務實的作風去努力工作。

假如組織選中了我，我將協助領導與同時一起，掌握學情，進行有效教學。不斷總結教育規律，不斷細化教學過程管理的要求，堅持做好聽課、評課、質量分析等工作。我會與時俱進，盡全力完成不同時期的教育教學任務，搞好集體備課，堅持把利益放在首位，顧全大局，提供自己的教育教學心得，實行資源共享，與所有老師共同進步，共同成長。超級秘書網

假如組織選中了我，我一定做到“上情下達，下情上曉”，真正起到橋梁紐帶作用。在工作中以求真務實的態度，凝聚群體，使教育教學工作有計劃性，有針對性，有實效性，力爭圓滿完成領導布置的各項工作。認真執行“五嚴”要求，全面推進素質教育，以滿腔的熱情迎接挑戰！

領導、老師們，我有信心，有決心做好年級的管理工作，愿與大家攜手共創美好未來，迎接我們燦爛輝煌的明天！

我的發言到此結束，謝謝！