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教育教學(xué)芻議課程資源及有效開發(fā)
一、不同層面的界定：課程資源的概念 有學(xué)者認(rèn)為，“課程資源是指形成課程因素來源與必要而直接的實(shí)施條件”。徐繼存等認(rèn)為，“課程資源是課程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)等整個(gè)課程編制過程中可資利用的一切人力、物力以及...
佚名 2022-08-18 04:00:10 教育教學(xué)論文虛擬整合經(jīng)營管理
發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新的經(jīng)濟(jì)模式。”企業(yè)利用虛擬經(jīng)濟(jì)的模式對其營銷進(jìn)行整合,即營銷理念、策略、營銷方式的整合,傳統(tǒng)營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷的整合,商家、廠家、消費(fèi)者之間的整合,這就是所謂的整合營銷。對于一種全新的經(jīng)營或...
佚名 2022-06-06 06:18:22 虛擬整合 經(jīng)營