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我覺得：強化創新意識就須明確什么是創新意識。以前，我們對創新的理解是模糊不清的，仿佛那些小制作、小發明就是創新；課堂上，對于問題的探討走形式上的討論，只求熱熱鬧鬧，對于學生回答，隨其任意說開，就是創...
【摘要】隨著中國加入WTO和經濟全求化的發展，社會各行各業對既掌握技術又掌握英語的綜合性人才的需求與日俱增，優秀的英語口語能力對于高職院校的大學生而言越顯重要，而現實中高職的口語教學存在很多不足，高職...
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