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不同所有制企業(yè)職工競爭風(fēng)險(xiǎn)意識
現(xiàn)代社會是一個(gè)高度競爭的社會，競爭在社會各個(gè)領(lǐng)域中是一種十分普遍的現(xiàn)象。從考場競爭到體育競賽，從經(jīng)濟(jì)競爭到政治、文化科技競爭，從國內(nèi)競爭到國際競爭，競爭在我們的社會中可以說是無處不在無處不有。我們的...
佚名 2022-03-09 01:04:05 不同所有制企業(yè)職工的競爭風(fēng)險(xiǎn)意識 社會其它相關(guān)論文明星崇拜現(xiàn)象和信仰一種轉(zhuǎn)向
明星崇拜是二十世紀(jì)中期興起的重要文化現(xiàn)象。先前地位卑微的演藝人員和體育運(yùn)動(dòng)員仿佛突然間獲得了神性，不但普遍獲得人們的青睞，而且其中的杰出者還躍升為億萬人的崇拜對象。很多學(xué)者將明星崇拜現(xiàn)象歸結(jié)為大眾傳...
佚名 2022-03-09 01:04:21 明星崇拜現(xiàn)象與信仰的一種轉(zhuǎn)向 社會其它相關(guān)論文幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)方案
為切實(shí)做好就業(yè)困難人員就業(yè)幫扶工作，著力解決“零就業(yè)家庭”的就業(yè)問題。根據(jù)市政府《關(guān)于實(shí)施二十項(xiàng)民生工程促進(jìn)和諧**建設(shè)的意見》精神，制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆六中全...
佚名 2022-11-04 02:02:06 辦公室規(guī)章制度樹立組工干部良好形象思考
組工干部開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，要深刻理解和準(zhǔn)確把握這三者之間的辯證關(guān)系，堅(jiān)持做到始終講黨性、時(shí)刻重品行、終身作表率，樹立和維護(hù)組工干部的良好形象。 “講黨性”是基礎(chǔ)。黨員干部都要講黨性...
佚名 2022-11-11 08:03:29 干部經(jīng)驗(yàn)交流農(nóng)村社會保障制度法律探討
【摘要】隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，農(nóng)村和城市之間的交流越來越密切，溝通越來越頻繁，彼此相互交融。在發(fā)展中，我們也看到了兩者之間的差距，基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會軌跡、人文歷史等因素，農(nóng)村和城市在社會保障方面...
小雪老師 2022-10-11 05:25:17 農(nóng)村 社會保障農(nóng)村黨建做到家高舉旗幟科學(xué)發(fā)展貫徹落實(shí)十七大精神
“如今，我們農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)有了扶助資金，平時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上就可以上黨課。基層黨建工作真是做到家了。”記者日前在浙江省**市采訪時(shí)，常聽到農(nóng)村黨員這樣說。 87年前，**南湖的紅船上，誕生了一個(gè)改變中國命運(yùn)的政黨...
佚名 2022-06-02 10:02:49 黨建領(lǐng)導(dǎo)講話民政局發(fā)展節(jié)能降耗方案
為認(rèn)真貫徹*市節(jié)能降耗全民行動(dòng)工作要求，進(jìn)一步落實(shí)《*市節(jié)能減排工作行動(dòng)綱要》，著力構(gòu)建以政府為主導(dǎo)，企業(yè)為主體、社會共同參與的節(jié)能降耗工作格局，營造全社會關(guān)注節(jié)能、推進(jìn)節(jié)能的良好氛圍，確保完成“十一...
佚名 2022-10-21 11:03:19 民政局 節(jié)能降耗風(fēng)景名勝區(qū)人文景觀管理
中國是世界造園發(fā)祥地之一。中國園林歷史悠久，崇尚自然，獨(dú)樹一幟，影響深遠(yuǎn)。而中國自古便有注重人文的傳統(tǒng)。“中國之宮室庭園，家屋居住，莫不有人文精神其內(nèi)”。我國傳統(tǒng)的風(fēng)景名勝區(qū)往往蘊(yùn)含著豐富的人文因素...
佚名 2022-11-09 03:49:10 風(fēng)景名勝區(qū) 人文景觀中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力
摘要：中職教育是為社會輸送中等技能型人才的教育。為社會培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者是每一個(gè)中職教育工作者追求的目標(biāo)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多中職的畢業(yè)生還不適應(yīng)企業(yè)的要求。怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中把職業(yè)的意...
佚名 2022-05-25 10:37:32 中職數(shù)學(xué) 教學(xué)