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高師倫理學教學革新研究

把課堂交給學生，由學生來主持主講，搞主題為“《論語》佳句賞析”、“我看《道德經》”等學習交流活動。目的：培養學生閱讀課程相關資料，深化理論知識，養成將學習與科研相結合的習慣，激發學生思考和興趣，擴大...