前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇思念親人的詩句范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

思念親人的詩句范文第1篇

2、又是一個(gè)思念已故親人的日子，原來時(shí)間并不能讓人忘記所有。

3、如果真有來世的話我還想你做我的姨，真的好想你！

4、清明，這一天，叫我如何不淚流滿面。

5、清明，雙膝跪地、雙手合攏，讓我祝愿遠(yuǎn)方的父母長(zhǎng)安息、幸福！

思念親人的詩句范文第2篇

走進(jìn)生活，放眼自然，稻海金浪，老樹枯藤，四季更替，物事流轉(zhuǎn)，這一切都浸潤(rùn)著語文的氣質(zhì)，飛揚(yáng)著語文的才情。為何不讓孩子出去走走，聽落葉在腳下淺淺低吟，看大雁在天空款款南飛呢？第五冊(cè)第三單元的教學(xué)中，我與孩子們一起，進(jìn)行了以“我們認(rèn)識(shí)的秋天”為主題的語文綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、秋詩――古人秋思浸潤(rùn)語文才情

蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，宋代詩人葉紹翁用詩的形式表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感。“蕭蕭……”； 而唐代詩人王維在重陽佳節(jié)到來時(shí)更加思念家鄉(xiāng)的親人，寫出了流傳千古的詩：“獨(dú)在……”在老師的引讀下，孩子們充滿感情地背誦了這兩首飽含詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩，營(yíng)造了走進(jìn)秋詩的濃濃氛圍。

接著，秋詩小組的學(xué)生展示了他們?cè)谡n外搜集到的關(guān)于秋天的古詩。古詩意境幽遠(yuǎn)，給人以豐富想象。孩子們先把收集到的古詩抄寫在小黑板上，讀通、讀順詩文，再尋找詩文背后的故事，讀懂詩意。如《楓橋夜泊》是唐代詩人張繼寫的一首流傳千古的詩，而這首詩后面的故事，更加耐人尋味。秋詩小組的學(xué)生講述了這個(gè)故事，讓全班同學(xué)對(duì)秋天更是多了一份感悟。在語文教育中，古詩文一直是蒙學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，學(xué)習(xí)古詩文對(duì)學(xué)生語言材料的積累、情感體驗(yàn)，以及感受漢語言文字的特點(diǎn)至關(guān)重要。

而“詩配畫”的活動(dòng)是快樂而有收獲的。孩子們把秋天的一處美麗的景色畫下來，做成頭飾，邀請(qǐng)其他小組的成員參與活動(dòng)，把黑板上描寫秋天的詩句與畫相配。孩子們興趣盎然，爭(zhēng)先恐后，讀詩、想象畫面，參與活動(dòng)，一氣呵成。一場(chǎng)活動(dòng)下來，孩子們不僅體會(huì)到了參與的快樂，更積累了不少描寫秋天的詩句，感受到了“詩中有畫，畫中有詩”的美麗圖景。

二、秋景――自然之美熏陶語文韻味

大自然是一切知識(shí)的起源，是智慧的起點(diǎn)，更是思維的出發(fā)點(diǎn)。在自然中汲取營(yíng)養(yǎng)，感受自然美的熏陶，是大自然送給語文教學(xué)最好的禮物。秋景小組的學(xué)生得用課余時(shí)間，走出校門，去聞聞花香，聽聽鳥語，放放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)，秋天就在身邊，觸手可及。

在展示匯報(bào)時(shí)，孩子們的表現(xiàn)真是讓大家耳目一新。王煒斌同學(xué)帶上了他在橘子樹旁照的一張照片，并順口吟出：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！倍愋庞型瑢W(xué)展示了他登山時(shí)的照片，描述了他在登山時(shí)的感受：秋高氣爽，正是登山好時(shí)節(jié)！秋景小組的學(xué)生還把在查找資料時(shí)認(rèn)識(shí)的關(guān)于秋天的詞語收集下來，與同學(xué)們一起分享。

秋天，如此美麗，秋天的詞語，你能靈活使用嗎？秋景小組的學(xué)生還排了一個(gè)相聲，名為“秋天之最”，把描寫秋天的詞語用得生動(dòng)鮮活而又讓人捧腹大笑，更是把課堂氣氛推向了――

問蒼天什么季節(jié)最忙？秋天，多事之秋；什么季節(jié)最公平？秋天，平分秋色；什么季節(jié)最簡(jiǎn)單？秋天，一葉知秋；什么季節(jié)最長(zhǎng)？秋天，一日不見如隔三秋；什么季節(jié)最爽？秋天，秋高氣爽；什么季節(jié)最險(xiǎn)？秋天，秋后算賬；什么季節(jié)最曖昧？秋天，暗送秋波；什么季節(jié)最成功？秋天，春華秋實(shí)。祝大家秋天各有收獲、快樂多多！

三、秋話――文字之美浸潤(rùn)語文學(xué)養(yǎng)

秋天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，走進(jìn)秋天，孩子們看到了它，聽到了它，感受到了它。課堂上的交流與展示，創(chuàng)設(shè)了情境，積累了詞語和詩句，也激發(fā)了孩子們的寫作欲望。這時(shí)，孩子們對(duì)秋天已經(jīng)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，正盼著直抒胸臆、一吐為快呢！這時(shí)，我拋出了“當(dāng)堂訓(xùn)練”：

寫話練習(xí)：借助描寫秋天的詞語、詩句、畫面，運(yùn)用自己的感官看一看，聽一聽，聞一聞，摸一摸，想一想，描繪你感受到的秋天。

秋天到了， 。秋天真美?。?/p>

思念親人的詩句范文第3篇

我太愛我的家了。它是我來到這世界上接觸的第一個(gè)環(huán)境，一個(gè)從小生長(zhǎng)大的搖籃，哺育我、教會(huì)我做人的圣地，那兒的每一寸土地，每一碗圣水，每一件東西，都是我最難以忘懷的，每一個(gè)家庭成員都與我分割不開，誰不會(huì)因?yàn)殡x開它而思念呢？

曾在月朗星稀的夜晚，依偎在媽媽的身邊，聽她給我講故事；火辣辣的太陽炙烤著大地，我坐在田埂邊，看爸爸媽媽下地辛勤勞作，不管他們有多累，但生動(dòng)感人的故事，常在我耳邊回響。他們的故事伴我長(zhǎng)大，在我的成長(zhǎng)過程中離不開他們諄諄的教誨和啟蒙。

還我一片陽光，讓我與可愛的妹妹愉快忘我地游戲，如果時(shí)光能倒流，我再也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的疑惑不解而與妹妹爭(zhēng)得面紅耳赤。終究會(huì)一笑而過，再次談笑風(fēng)生?；蚴桥c弟弟拿根樹枝在院子里舞刀弄槍，常“打”得精疲力竭……想起來，這一切總在我美好難忘的回憶中綻開花朵，散發(fā)芳香！

千百年來，古今中外，有多少游子因思鄉(xiāng)寫下感人的詩句，大詩人李白曾對(duì)月思鄉(xiāng)，低吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，崔顥曾寫下“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的感人詩句。每當(dāng)想到父母慈祥的面孔，我總會(huì)熱淚盈眶，我想，只有自己努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，才能回報(bào)他們，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

蒙蒙細(xì)雨，仍舊飄飄灑灑地下著，眼前的水簾仍舊飛流直下。“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯。”我悟了！

思念親人的詩句范文第4篇

醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。

第三小題是這樣命題的：

三、四兩句詩，明人陸時(shí)雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭?qǐng)作具體分析。

其參考答案如下：

由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。

仔細(xì)分析這一參考答案，感覺它的表意還不是十分明晰，猶未能說到點(diǎn)子上。其實(shí)，“代為之思”指的是這首詩運(yùn)用的表現(xiàn)手法，“其情更遠(yuǎn)”指的是運(yùn)用這種表現(xiàn)手法所產(chǎn)生的藝術(shù)效果?！按鸀橹肌币簿褪菑膶?duì)方落筆，從對(duì)面生情，即通常所講的“對(duì)寫法”。本詩作者想要表達(dá)的是自己對(duì)友人的惜別與思念之情，但三四兩句并不直接寫自己對(duì)友人的思念，而是宕開一筆，想象別后友人夜泊瀟湘之上，孤月高照，孤枕難眠，孤寂難耐，即使暫時(shí)入夢(mèng)，凄清的猿啼也會(huì)聲聲闖入夢(mèng)境，令友人睡不安恬，因而在夢(mèng)中也擺不脫愁緒，而這一切都只緣于友人別后對(duì)自己的思念。正是運(yùn)用了“代為之思”的表現(xiàn)手法即“對(duì)寫法”，才使行文顯得曲折，主題得到深化，作者對(duì)友人的惜別與思念之情才顯得更加委婉深摯，韻味悠長(zhǎng)。

其實(shí)，對(duì)寫法是古典詩歌中的一種特殊表現(xiàn)手法，也是較為常見的一種表現(xiàn)手法。所謂“對(duì)寫法”，用清人浦起龍的話說就是“心已馳神到彼，詩從對(duì)面飛來”，也就是抒情主人公在表達(dá)主觀情感時(shí)，并不直接從自身寫起，而是從對(duì)方落筆，把深摯的情感表達(dá)得委婉含蓄。這種手法在古人的思鄉(xiāng)念親詩中運(yùn)用得較為普遍：明明要抒寫自己思念對(duì)方，卻寫對(duì)方遙念自己；明明是寫自己孤寂難耐，卻說是對(duì)方渴盼團(tuán)圓；明明是說自己不忍離去，卻說是對(duì)方難以割舍……

下面試舉幾例加以淺析。

九月九日憶山東兄弟

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

這首詩是王維十七歲時(shí)旅居長(zhǎng)安時(shí)所作。一二兩句直抒胸臆，以樸實(shí)無華、凝煉精警的詩句，道出了普天下所有游子的共同心聲，情感的表達(dá)一下子達(dá)到了，三四兩句似已難以為繼。詩人的高明之處就在于能平中出奇，翻出新意。三四兩句角度一變，詩人不再寫自己如何思念親人，而是由對(duì)面寫來，遙想遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的兄弟們今天登高時(shí)身上都佩上了茱萸，卻發(fā)現(xiàn)少了一位兄弟，即作者自己，因而倍感遺憾，寫出了兄弟們對(duì)自己的思念。詩人運(yùn)用對(duì)寫法，把自己對(duì)兄弟的思念之情表達(dá)得曲折有致，婉曲含蓄。

除夜作

高 適

旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

除夜即是除夕之夜，是傳統(tǒng)佳節(jié)，本應(yīng)一家歡聚，“達(dá)旦不眠”，享受天倫之樂，而詩人卻身在旅途，寓居客舍，遠(yuǎn)離家人，寒燈只影，夜不能眠，那孤寂凄然之感便油然而生了。讀完一二句后，似乎感到詩人要傾吐他此刻的心緒了，可是三四兩詩人卻又撇開自己從對(duì)面寫來，想象故鄉(xiāng)的親人在這個(gè)除夕夜也一定在想念著千里之外的游子，想著我今夜不知身在何處，想著我一個(gè)人如何度過今夕。而且漫漫無邊的思念之苦，又要在親人的霜鬢增添新的白發(fā)。詩人巧妙地運(yùn)用對(duì)寫法，從時(shí)空兩方面把親人對(duì)自己的思念之久、思念之深、思念之苦，集中地通過除夕之夜抒寫出來。親人思念詩人，其實(shí)恰恰是詩人自己感情的折光，深摯的情思抒發(fā)得更為含蓄委婉，耐人回味。

邯鄲冬至夜思家

白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

在唐代，冬至是個(gè)重要節(jié)日，朝廷里放假，民間互贈(zèng)飲食，穿新衣，賀節(jié)，就如元旦一樣。一二句敘寫自己在邯鄲的客店里碰上冬至這個(gè)佳節(jié)，孤燈一盞，孑然一身，抱膝孤坐，形影相吊，至夜半仍不能寐，其孤寂之感，思家之情，溢于言表。三四句角度同樣一變，詩人不再從正面直接寫自己如何思家，而是想象家里人如何思念自己的情景。家里人深夜還沒有入睡，圍坐在燈下，說著遠(yuǎn)行的游子。詩人運(yùn)用對(duì)寫法，把自己對(duì)家人的濃濃思念之情表達(dá)得蘊(yùn)藉深沉，并給讀者留下了廣闊的想象空間，說些什么，全由讀者去體味了。

月 夜

杜甫

今夜州月，閨中只獨(dú)看。

遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。

何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？

這是一首最為典型的運(yùn)用對(duì)寫法創(chuàng)作的作品。安史之亂，時(shí)局動(dòng)蕩，詩人攜家避難，暫時(shí)把妻兒安置在州的羌村，自己則只身去靈武，途中不幸被叛軍擄至已經(jīng)淪陷的長(zhǎng)安。詩人望月思家，便有了此詩。與上面的幾首詩不同，詩人首聯(lián)就直接從對(duì)面寫來，想象妻子望月思念自己的情形。頷聯(lián)通過“未解憶長(zhǎng)安”的小兒女，進(jìn)一步襯托出妻子的孤寂。頸聯(lián)更是從想象中正面描寫妻子月下久佇的動(dòng)人形象，進(jìn)一步映襯妻子思念自己的深情。尾聯(lián)表達(dá)了詩人希望結(jié)束這種相思之苦的愿望。明明是詩人在長(zhǎng)安望月思念州的妻子和兒女，詩人卻從對(duì)面落筆，寫州的妻子在月光下思念羈居長(zhǎng)安的丈夫。對(duì)寫法的巧妙運(yùn)用，使詩人與妻子之間纏綿悱惻的感情表達(dá)得委婉動(dòng)人。

思念親人的詩句范文第5篇

中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今。中秋節(jié)以月之圓寓意人之團(tuán)圓，以寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。以下是小編為大家整理的中秋致辭發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

中秋致辭發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

“皓月當(dāng)空，月華流瀉”，又是一年一度中秋節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表x公司向各界朋友、各位員工致以最美好的祝福和最誠摯的問候，祝大家中秋快樂，合家團(tuán)圓!

“海上升明月，天涯共此時(shí)”，一年一度的月圓時(shí)分。中秋是相聚的日子，是團(tuán)聚的日子，在這個(gè)溫馨思親的時(shí)刻，x更要誠摯的感謝你們。因?yàn)檫@一路上有你們真切的關(guān)懷、誠摯的幫助、真誠的信任和鼎力的支持。

“秋色一輪滿，云衢千里明”，風(fēng)雨歲月的探索追求路上，x和大家一起走過。x公司各項(xiàng)指標(biāo)在今年均有新的突破，順利成為x業(yè)的先鋒!未來，x將為新老客戶提供質(zhì)、效、價(jià)值產(chǎn)品及服務(wù)。

“皓月當(dāng)空灑銀泄玉，中秋正至喜事悅?cè)恕?，昨天的成?jī)?cè)炀徒裉斓妮x煌，今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。我們播撒希望，我們收獲真誠，我們以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情與孜孜不倦的追求，讓我們齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭，不斷推進(jìn)公司各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)。

最后，再一次向社會(huì)各界朋友、各位員工送上最誠摯的祝福，并通過你們，向你們家人致以親切的問候，真誠祝福各位全家身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意!

中秋致辭發(fā)言稿2各位同事：

大家好!

今天是中秋佳節(jié)，我代表公司向所有的同事們說一聲節(jié)日快樂，也祝福我們的家人能夠健康幸福。"月是故鄉(xiāng)圓，人是故鄉(xiāng)親"，雖然我們都來自不同的地方，但是為了公司的發(fā)展聚在了一起共同努力，一起為了公司的成長(zhǎng)壯大，在此我向?yàn)榱斯靖冻銮啻号c汗水的員工道一聲謝謝!在今天這個(gè)花好月圓的美好夜晚，我們難免會(huì)有思念親人的感想，但是也為在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭而感到高興。

中秋節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說，"嫦娥奔月"在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想，而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩句!"海上升明月，天涯共此時(shí)"、"舉杯邀明月，對(duì)飲成三人"、"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

皓月當(dāng)空灑銀泄玉，中秋正至喜事悅?cè)?。昨天的成?jī)?cè)炀徒裉斓妮x煌，今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。當(dāng)前，我們公司正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，多個(gè)項(xiàng)目的快速推進(jìn)，為公司帶來了千載難逢的機(jī)遇，形勢(shì)逼人，時(shí)不我待。機(jī)關(guān)是公司實(shí)施有效管理的"中樞神經(jīng)"，起著上情下達(dá)、下情上報(bào)、內(nèi)外溝通的樞紐作用，其工作作風(fēng)、工作效率和作風(fēng)形象直接關(guān)系到公司的對(duì)內(nèi)對(duì)外形象和發(fā)展。讓我們齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭，不斷推進(jìn)公司各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)。

讓我們懷著飽滿的熱情，為了公司的大力發(fā)展而貢獻(xiàn)出自己的努力。謝謝大家!

中秋致辭發(fā)言稿3尊敬的各位x：

大家好!

一年一度的中秋佳節(jié)終于到來了，我們一家大小又可以團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。聽媽媽說，中秋佳節(jié)是紀(jì)念嫦娥而設(shè)定的。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人坐在陽臺(tái)上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時(shí)有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點(diǎn)開始，我陸陸續(xù)續(xù)聽見有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時(shí)間到了，我們迫不及待地把買來的東西放到陽臺(tái)上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無數(shù)的星星在追隨明月的不離不棄。

在這圓月之夜，我要送給一個(gè)人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。

中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡慶這個(gè)有意義的“中秋佳節(jié)”吧!

中秋致辭發(fā)言稿4尊敬的各位x：

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　?/p>

時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圓月，將在不久來臨?

我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長(zhǎng)久存!”

中秋致辭發(fā)言稿5尊敬的各位x：

大家好!

八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。

稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱為中秋。

中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈(zèng)送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……

中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來。

晚上，月亮出來了，像個(gè)大圓盤似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺(tái)上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!

中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。