前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于創新作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

關于創新作文范文第1篇

一、“契機”創新。一個人物，一句話，一點回憶，一個場景等，都可以觸動同學們的思緒，成為作文的“契機”。有了這個契機，頭腦中雜亂無章的生活積累突然會變得有序，一個原本平凡的事件突然會閃耀著光彩，幾個本來毫不相干的人物、事情，突然會產生特殊的聯系。寫父親的文章可謂多矣，朱自清卻寫出了與眾不同的《背影》，這就是因為父親的一封信成了他寫作的契機。中學生作文也是如此。曾獲得“世界郵政日”征文一等獎的遼寧省學生曾暉在總結經驗時寫道：“苦思冥想幾天，也沒想出一個思路，收到朋友來信，我腦子里便來了靈感。”“找準契機就把握住了綱領，我寫得很輕松，很瀟灑，可以說是一氣呵成。”我國當代作家何大霖曾打了一個比方：“好像有一堆柴在那里冒煙，就是燒不起來。”所以我們教師要善于“撥弄”、引導，為學生作文提供契機。

二、“逆轉”創新。俗話說:文似看山不喜平，曲徑才能通幽，曲折才能生姿。作文最忌的就是平鋪直敘，要在自然中求變化，流暢中求跌宕，才能做到引人入勝，扣人心弦。例如楊朔《的荔枝蜜》由“不大喜歡”蜜蜂起筆，接著是吃蜂蜜而“動情”，聽蜜蜂事跡而“心顫”，最后愿“自己也變成一只蜜蜂”，欲揚先抑，波瀾起伏。魯迅是逆轉達手法的高手，《藥》中老栓為兒子治病而買人血饅頭，結果小栓在一片“好藥”的議論之后死去；《一件小事》中，“我”一天比一天“看不起人”，后來在人力車夫的實際行動教育下，終于進行了深刻的自我解剖，起初覺得有些迂的車夫成了“我”須仰視才且“時時記起”的人物。因此，我們要引導學生巧設文章“轉折點”。

三、“求異”創新。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”我們要引導學生多角度觀察、思考,在相同的表象中找出不同的因素來,擯棄陳規，發前人所未發，立意求異。文學史上有許多求異創新的成功范例。的《卜算子·詠梅》就是“讀陸游詠梅詞，反其意而用之”寫成的名篇。一樣的詠梅，兩者迥然不同。陸游筆下的梅花，處境偏僻，心情寂寞，飽受風吹雨打，極度消極孤苦，然而互相爭權奪利,勾心斗角,目空一切，孤芳自賞；而筆下的梅花，不怕狂風暴雨飛雪，敢于傲雪開放，并且昂然向上,向百花報春,充滿了樂觀主義精神。曾有一年高考作文題就是“近墨者黑”與“近墨者未必黑”,前者為“常規”,后者就是“求異”。平時可以從一些成語或俗語入手進行訓練。如“班門弄斧”與“弄斧到班門”（前者諷刺在行家面前賣弄，后者提倡能手競爭），“毛遂自薦”與“自遂自退”（前者指自告奮勇，自我推薦，后者提倡能上能下，反對終身制）；再如“物極必反”與“物極未必反”，“欲速則不達”與“不速則不達”，“大器晚成”與“大器未必晚成”，“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”與“各人自掃門前雪，也管他人瓦上霜”等。因此，我們要培養學生辯證求異正反說理的能力。

關于創新作文范文第2篇

創新的英語作文(1)

Germany's Goethe said: "to grow, you must be unique." Indeed, a person to grow, progress, must need to innovate.

Ever seen such a story: in 1900, a professor at the Max Planck and son walk in our garden. He resistance loss, I regret to say to the son: "children, very sorry, today have a discovery. It is as important as Newton's discovery." He put forward a hypothesis that Planck quantum mechanics formula. He resistance loss destroyed his worship has been the discovery and devoutly believe in Newton's theory of perfect for authority. He finally cancelled my assumptions. Human should have benefited from authority, but only with authority and victims, thus making stagnant for decades physics theory. 25 Einstein dared to break through the authority of the holy circle, bold breakthrough, appreciates the Planck hypothesis to depth and extension, puts forward the light quantum theory, laid the foundation of quantum mechanics. Then casual destruction the theory of Newton's absolute time and space, founded the theory of relativity, shocked the world, who rose to fame has become a more great new authority.

Read this story, I understand the innovation should have the courage to deny authority, on learning, we can not blindly accept the new knowledge, to learn to think independently, have the courage to think, continuous innovation. Now, I also gradually formed the good habit of independent thinking.

Innovation is a golden key to open the door to knowledge; Innovation is a clear spring water, water KuHe heart; Innovation is a burning torch, illuminates the future of the road! Because of the innovation, we are happy; Because of the innovation, we are so rich and colorful; Because of the innovation, we are happy; Because of the innovation, we are so wonderful.

德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

曾看過這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。

看完這則故事，我懂得了創新要勇于否定權威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，照亮未來的路!因為創新，我們才這么的幸福;因為創新，我們才這么的豐富多彩;因為創新，我們才這么的快樂;因為創新，我們才這么的精彩。

創新的英語作文(2)

As the saying goes: "the first person to metaphor girls with flowers, is a genius. Second, to paraphrase the analogy is rat. The third is a fool." Visible, in the life, innovation is the side of the lamp, to illuminate the road ahead. Innovation is the distant mountain, incentive we boarded peak; Innovation is in front of the sea, holding us speak freely, into one of them. So, only by constantly innovation, to prop up the whole world.

Ruban understand innovation, thus there was wild grass cut when not snap it, but bent and observe it carefully, and find weeds, there are many small teeth. Thus in inspiration, after repeated experiments, finally invented the saw, the benefit of mankind.

Qi baishi understand innovation. From the urine to draw interest, thus self-study has become a people. But he did "contempt" for his success, but to learn from famous strengths to fill the blank of the own and 60, 70 - year - old, 70 years old, qi baishi's painting style is constantly changing, also in change again and again by leaps and bounds, so his life five easy style, once a success, instead again and enterprising, finally as we know, for the world to admire.

And for Newton, he doesn't know innovation of old age. When he was young because of an apple discovered gravity, one step a footprint, after made amazing achievements. But late in life, is obsessed with Aristotle's theory of Plato, spent ten years "and" research the existence of god, adventurous, one point one points black hair "waste" in the superstition, cast his own innovative spirit into the sea, finally forfeits his age, there is no income. It seems that a person standing on the shoulders giants will have dimmed by not innovation.

Innovation, is a person, a nation, a nation needed a kind of spirit. With innovation, can carry the Wright brothers' plane fly on the cloud nine; With innovation, can with Edison electric light to talk; With innovation, can with Nobel blasted mountains, fry out of the channel; With innovation, can observe the microscopic world together with Leeuwenhoek...

Plug in a pair of wings of innovation of your own, you'll spread your wings and fly, fight the sky!

俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終于發明了鋸，造福于人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來說，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以后一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑發“浪費”，將自己的創新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

關于創新作文范文第3篇

【關鍵詞】創新能力；個性化；作文

素質教育的核心是創新教育，其根本目的就是培養創新能力。從語文學科學習的特點看，習作是學生最直接的個性化創造實踐活動。小學作文教學應特別重視學生作文的創新。本人圍繞這個問題，通過多年的實踐與探索，有了以下幾點思考。

一、加強積累，誘導創新

古代文壇詩豪杜甫曾深有體會地說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”小學生如果生活經驗欠缺，書本知識貧乏，習作時必然腹空筆澀。實踐告訴我們，大量閱讀有益書籍，既可以繼續擴大學生的生活視野，擴寬知識面，又可以引發學生的習作欲望，提高鑒賞能力，還可以逐步豐富他們的語言、詞匯、習作素材，領會和掌握一些基本的習作規律。培養學生廣泛觀察、大量閱讀，教師還要注意導向性，并注重創造觀察與閱讀的機會。一般來說每道作文題至少選三個材料，以便“多選一”――優選法，才更有新意。

二、豐富體裁，引發創新

“新課標”明確指出：“要鼓勵學生寫想象中的事物，激發他們展開想象、幻想，發揮自己的創造性。”因此，小學生作文，雖不是藝術創作，但同樣需要豐富的想象和聯想。單一的記敘文有它的作用，而詩歌、童話、寓言、故事等形式卻比較符合他們的興趣。指導小學生寫童話類想象作文不僅符合他們心理發展規律，這必將促進他們心理能力和語言表達能力的同步發展。在學生少兒時期學習詩歌、童話等體裁時不妨讓他們隨意模仿，自由習作，作為記敘文的補充。

三、開發內容，有益創新。

作文教學中唯教材為本，不利于學生作文的創新。教師要根據時代的要求，對原有的教材內容進行改進或補充一些利于培養學生創造性思維的教學內容，使作文內容更具時代性、實踐性和創造性。特級教師于永正針對長期以來作文教學嚴重脫離社會實際需要的弊病，進行了“言語交際表達訓練”。他的改革性作文教學值得教師借鑒。

四、實踐練筆，促進創新

小學生的興趣特點之一，就是“在整個小學時期內，兒童最初對學習的過程，對學習的外部活動更感興趣；以后逐漸對學習的內容，對需要獨立思考的學習作業更感興趣。”在實踐性活動中練筆，就能以實踐性活動本身的生動活潑的形式去激發學生的興趣。所以，我們在引導學生開展實踐活動過程中，一般先不提作文，即使需要學生帶著問題在活動中進行觀察，也不與作文掛上鉤，讓興趣和愛好吸引學生去參與活動，去思考問題。學生有所認識，有所感受，“情動而辭發”，練筆就成為實踐性活動的延續和深化，而不致于成為一種負擔。

五、借助媒體，利于創新

多媒體進入課堂已成為教育現代化的必由之路。我認為多媒體設計以活動的畫面、鮮艷的色彩、悅耳的聲音來展現作文教學內容，有利于激發學生的作文興趣。學生有了興趣，作文就會成為他們的主動追求和熱烈的向往，從而有利于作文的創新。在作文教學中借助多媒體設計，能最大限度地調動起學生習作的積極性，使學生開闊視野，豐富知識，更好地促進作文的創新。

六、廣辟途徑，有效創新

要真正地提高學生的作文水平，落實新課標對作文的要求，課內訓練是遠遠不夠的。我們要把作文教學放在一個大的語文學習的環境中，即要有大語文的教育觀。為此我們必須廣辟訓練的途徑，豐富訓練的形式，才能拓展學生個性發揮的空間，有效地激發、孕育學生的個性，促進學生個性的形成和發展，從而讓習作有效創新。

參 考 文 獻

［1］劉文霞．個性教育論［M］．呼和浩特：內蒙古大學出版社．1997．

關于創新作文范文第4篇

Innovation consciousness

The cartoon aims at informing us of the significance of the consciousness of innovation. Definitely, no one can deny the importance of it. A innovative spirit can promote the advancement of both individuals and society as a whole. Only those who are keeping on creating new things can make continuous progress and maintain competitive edge. To further illustrate the importance of innovation, I would like to take Steve Jobs as a case in point. How could he, a genius who change the way of modern communication, recreation and even our life, invent so many powerful electronic products without a creative spirit ?

From my perspective, at no time should we overlook the power of the consciousness of innovation. Furthermore, we need to develop a habit of discovering new things, using new methods and applying new thoughts in our work, study or simply everyday life. “Innovation is the spirit of human being’s progress.” A philosopher once said.

創新意識

這幅漫畫告訴我們創新意識的意義。當然，沒有人能夠否認它的重要性。創新精神可以促進個人和整個社會的進步。只有那些不斷創造新的東西的人可以不斷進步和保持競爭優勢。為了進一步說明了創新的重要性，我想以史蒂夫·喬布斯為例。沒有創新精神他怎么可能，一個天才的人，改變現代通信方式，娛樂，甚至我們的生活，創造了許多強大的電子產品?

從我的角度來說，任何時候我們都不應該忽視創新意識的力量。此外，我們需要養成一個習慣，發現新事物，用新的方法和新的思想在研究工作，或是生活中應用。一位哲學家曾經說過，“創新是人類進步的精神。”

相關標簽: 重要Important 創新Innovation

關于創新作文范文第5篇

1 強化文書檔案管理認識，創新文書檔案管理理念

將信息化技術應用到事業單位的文書檔案管理過程中，需要以先進的思想來指導文書檔案管理工作，充分發揮現代信息技術的優勢特點，以便能夠更好的實現事業單位文書檔案管理的信息化。因此，這便需要事業單位的檔案管理者充分認識到文書檔案管理工作的重要性，積極創新文化檔案管理的理念，將文書檔案管理納入到事業單位發展戰略的組成部分。這樣文書檔案管理工作在以先進思想的指引下，能夠更加順利有序的進行。

2 建立完善的文書檔案信息化管理體系，保證文書檔案信息的完整性

在事業單位文書檔案的信息化建設過程中，應該根據實際情況建設規范化的信息檔案建設標準和要求，明確數字化檔案資料建設、檔案信息安全、檔案資料管控等各方面的要求，逐步構建起系統完善的文書檔案信息化管理體系，從而確保文書檔案資料管理的完整性、真實性和可讀性。同時，還應該創新文書檔案管理的載體形式，制定標準的文書檔案要求，豐富文書檔案管理工作的內涵，真正達到事業單位文書檔案管理水平提升的目的，為充分開發和利用文書檔案資料奠定堅實的基礎。

3 強化檔案管理人員培訓，打造高素質的檔案管理隊伍

在事業單位文書檔案的信息化管理過程中，為了最大限度提升文書檔案的管理實效性，便需要強化檔案管理人員積極參與培訓，全面了解信息技術的操作方法與規程、信息檔案的管理方式與原則、信息的匯總和分析，不斷提升事業單位檔案管理人員的專業素養。同時，還應該強化事業單位檔案管理人員的創新意識培養和信息管理思維鍛煉，讓檔案管理人員全面學習檔案管理的方法、流程和實務操作，逐步提升檔案管理人員的綜合素養，為事業單位檔案管理實現信息化、規范化、標準化和流程化提供重要的人才基礎。

4 制定系統的檔案管理制度，優化文書檔案管理

為了最大限度提升事業單位文書檔案的管理水平，便需要制定系統完善的檔案管理制度，增強文書檔案管理制度的執行力度，盡量影響文書檔案管理的水平。通過制定科學合理的文書檔案管理制度，是開發和利用文書檔案資料的重要途徑，所以需要在以往文書檔案管理制度的基礎上進行優化和調整，保證所制定的制度與單位發展的實際情況保持統一和協調。同時，需要科學的分配責任，制定完整的領導體制，構建系統的質量監督體系，以規范化和標準化的文書檔案管理制度來強化文書檔案管理的實效性。

5 加強信息化管理平臺建設，強化文書檔案管理