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冬天的第一場雪作文

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冬天的第一場雪作文

冬天的第一場雪作文范文第1篇

三江小學趙凌岳指導老師 姜榮

今天我剛一出門,雪就開始下起來了。一路上,我看見有人在仰著頭吃雪,有的則拿著帽子或者圍巾接雪,還有的在每一輛汽車上蹭雪,然后撮成團砸人。

但是雪沒下大,我在失望中,又有點不甘心,令我驚喜的是,第一節課時,雪象知道我們的心思時漸漸下大了,讓我想起了“長空雪亂飄,改盡江山舊”。

起初,是個雪粒子,好象有人在空中抓了大把砂糖不住地灑,雪粒落在地上地上發出沙沙的聲音,象千萬條春蠶吃著桑葉。不一會,雪粒就變成了大片大片雪花,先是稀稀疏疏,后來變成一團團、一簇簇,鵝毛般紛紛揚揚飄下來。舉目眺望,就象千萬只蝴蝶在空中飛舞——

冬天的第一場雪作文范文第2篇

我期盼這場雪已經好久,等待著它來滋潤萬物。說實話,我對雪也是挑剔的,《詠雪聯句》中說:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”。我想這可能是江南的雪,顯得細膩。南國的雪愛跟雨水湊熱鬧,落地即化,不能在人間長駐。“燕山雪花大如席”或許描寫的有些夸張,卻是北方那大學飛紛的真實寫照。

這場雪來的干凈利落,毫無保留的把它積攢的能量釋放出來。這場雪是地地道道的北方雪。如北國風光,千里冰封,萬里雪飄,帶有一種豪放粗曠。雪來之時,天地如同一張白紙,不知怎地,也許太陽不想參與這白色的盛宴,直到上午10點多,太陽都沒有出現,被封殺在白茫茫里。

曾聽一些長輩說過,冬至后,一九開始,諺語說“一九二九不出手,三九四九冰上走……”。雖然此時已不是一九二九,卻同樣寒冷。可是在大雪飛紛中,我并沒有感覺到無法出手的冷意,取而代之的是興奮。在雪中,我們奔跑與歡笑,在我們的歡聲笑語中,雪漸漸大了,雪花直直地快速墜落,鋪在地上,越來越密,越來越厚,像織成了一張大網。回到教室,平時最愛聽的生物課也無心眷戀,只是一直久久地注視窗外,希望不要停,越來越大,我不知道為什么這樣想,或許是想讓潔白的雪來豐富我的生活。

放學后,走在回家的路上,在微弱的燈光下,雪層反射出刺眼的白光,一閃一閃,接連不停,這時,我才能真正了解雪的晶瑩剔透,看著透明的雪,我甚至不忍去踩它們。

不管如何如何,我總覺得這次雪與其它時候不一樣,我也無法將全部都注入到這張紙上。

冬天的第一場雪作文范文第3篇

新泰市青云實驗學校 五年級六班 李豐羽

冬天到了,他既不像春天那樣陽光明媚,又不像夏天那樣驕陽似火,更不像秋天那樣陽光燦爛。而冬天呢?散著那不刺眼的陽光緩緩地走來了。

冬天到了,天氣漸漸變冷了。天空常常陰沉沉、灰蒙蒙、霧茫茫的。很多小草越來越黃、越來越枯。小花朵們要凋謝了,唯有等幾種花還凌寒開放。路旁楊樹、柳樹的葉子紛紛落下。校園里的銀杏樹、玉蘭樹、櫻花、柿子樹的葉子已經落下來了,五彩斑斕地鋪在地上,像一塊塊地毯,又像一張張送給大地媽媽的賀卡。有一些同學把樹葉撿起來,做標本。只有堅強的松樹還是一身綠衣,不過我們操場上的白楊樹在寒風中也很挺拔,他好像驕傲地說:“看我多堅強!”

我家的小狗、小貓也常常常蜷在窩里發抖,懶得執行任務了。小鳥的叫聲也越來越少了,這預示著嚴冬快要來了。

這不,今年下了第一場雪,那天下雪時,我們正在上晨讀,同學們一個個伸長脖子望著窗外,都想快點下課,好出去玩雪。不久,下課鈴聲剛剛響起,我們一個個迫不及待地飛了出去。我發現雪花很小,像楊花,像柳絮,像蒲公英,像調皮同學撕碎的小紙片;還有點毛絨絨的樣子。小雪花在空中盤旋飛舞,飛累了,又落在房頂上、樹上、地上休息,不久就化了。我用手趕緊接住幾朵,嘗一嘗,涼涼的,還有點甜。

冬天的第一場雪作文范文第4篇

整理筆記的時候,從一個筆記里掉出一張紙條,那上面寫著歪歪扭扭的字:

王老師:

您好!我把這個小人送給您做記(紀)念吧!在這里我綜(衷)心地祝愿您身體健康,工作順利!

石紅梅三月30日

這是那張紙條上的全部字跡,格式幾本可以,落款處的時間有點逗,卻有兩個錯別字。這是哪年的3月30號呢?石紅梅又是哪個學生?她送了我什么樣的小人呢?

坐于桌前我陷入了當老師時的回憶。我再次翻看那本日記,那是1997年寫的。97年我在一個叫“前馬”的小學啊。這一定是五年級的學生,可是五年級的學生還寫錯別字,這是師之過啊。在這本日記里我還找到了滿滿一頁學生們的留言。那是我離開他們時,他們悄悄地湊了二十元錢(一共二十個學生)要給我買禮物,來問我要什么的時候,我退回了他們的錢,要求他們每人給我留一句話,我想這留言比什么禮物都貴重的。果然,今天重見這稚嫩的字跡,心里熱乎乎的。

我忽然記起那個叫石紅梅的女孩,那個大大的眼睛,很纖瘦的樣子,一頭厚厚的短發,有時還會別上一枚蝴蝶結樣的發卡。大多時,她的頭發都不太規整,我時常還會幫她整理一下頭發的。這個孩子學習不太好,但是很乖。因為個子矮小,總是坐在第一排,我上課的時候,她就坐在我的面前,一雙大眼睛忽閃忽閃地看我。我挺喜歡她的。記得有一年冬天,我需要編織一條圍脖保暖。可是學校有規定不能拿私活到學校。我就偷偷地在班上織。但我沒跟學生說這規定。一天正好是校長給我班上“社會”課,等校長夾著教案走向我班的時候我才忽然想起,我織的半成品還在講桌上呢。心里恐慌極了,就和同事們說了,他們說你就等著挨批吧。

等到下課校長回來了,我都不敢看校長的表情。當我來到我的班時,看見講桌上除了粉筆盒什么也沒有了,我用詢問的眼神掃視我的學生們,這時那個叫石紅梅的女孩從書桌堂里拿出了那條半成品。她對我說,看見校長從窗前過來,她就一把抓過它放在了桌堂里。多機靈的孩子啊。那一刻我是用一種感激而又愧疚的眼神注視她的,她笑得有點害羞的樣子非常可愛。

捧著那紙條,一股暖意漫過心底,我的雙眼竟然有點濕潤了。當老師的日子我曾經多么幸福啊。那一幫聰明的學生對我心血的回饋,讓我曾經有過一些小成績呢。我怎么會輕易地忘了他們呢?

記得給他們上作文課的時候,我們師生共同玩“找題眼”的游戲。我讓他們在寫作文之前先說文,引導他們進入觀察與想象。每堂課同學們都很活躍。我的新課,學校總是很配合。我輔導學生寫的作文《第一場雪》,有個叫關瑩的女生寫得比較突出,校長就決定在學校的板報上登出來。因此大大的鼓勵了學生寫作文的積極性,一個學期下來,全班學生幾乎都能寫幾段完整的話了。后來,全鎮小學生作文競賽的時候,我的學生關瑩獲得了第一名。那時其實已經換了老師。可是那個新老師竟把這個成績給了我,他說,校長常常說起你的作文課呢,是你打的基礎好。其實當過老師的都知道,有時是好學苗成就了師之功啊。我的一點點成績竟讓那個學校永遠記住了,而我也永遠記住了那個女孩。

那個班里還有一對孿生姐妹,我總是把她們的名字叫混了,為了記住她們各自是誰,我竟下了半學期的功夫,鬧了很多笑話。我把這件事寫在了《師愛的故事》里。那時我已經離開學校了,校長看見了報紙后還特意拿到我的班里給學生們念了那篇文章。

還記得有一次下大雪的天,我在上班的路上遇到了幾個曾經教過的學生,他們爭著搶著跑在前頭為老師趟雪踩路眼,而他們自己的鞋里已經灌滿了涼涼的雪……

在我離開那個叫前馬的學校以后的一段時間里,每到星期天,那些學生都會來我家,可是我也有自己的家務要做啊,我有時只能把影碟機打開,讓他們自己玩。我想我一定怠慢了他們,他們總是很禮貌地玩一會就走了。以后就漸漸地不來了。我也漸漸地把他們給忘了。

97年距現在整整十年了啊!他們如今都在哪里呢?上沒上大學?工作了沒有?他們還記得我嗎?還記不記得那個很嚴肅(他們跟家長說的老師總是那么嚴肅)又很愛他們的老師?那個叫石紅梅的女孩子現在又在做什么呢?還有那個叫關瑩的女孩子,她還好吧?

冬天的第一場雪作文范文第5篇

鐵道的盡頭是一個美麗、神圣而又不能輕易抵達的世界,蟈蟈不只一次這樣對我說。

蟈蟈在文科班,她說她每次寫作文的時候都會寫到那段凄美的鐵道,她說那或許是前生就烙在了她心里的影子。于是蟈蟈經常光顧那段鐵道,那片濃密的林子。在我沒有成堆的作業的時候,她也會叫上我,讓我帶上吉它,蟈蟈每次都會拿一本藍色封面上面勾勒著一些抽象破碎文字的書,卻從沒見她翻開過,她只是安靜地蹲坐在大樹下,踩著落葉,然后把書小心翼翼地放在膝蓋上,像對待一個嬌小的孩子一樣呵護著。等到火車轟轟開過揚起爛漫的落葉時,她會輕輕地對我說,

“強,可以彈一首樸樹的《且聽風吟》嗎?”

然后我看到她沉醉在《且聽風吟》里憂傷的樣子,像個被揉碎了的童話。

周末的時候,我跟蟈蟈成天地泡在圖書室里,她習慣在那里用粉紅色的水筆寫紙條給我。

“強,你喜歡上海嗎?”

我側過身子去看她,她天真得像個孩子,我微微地點頭,很愜意地跟她微笑,她也笑,很會心地。其實上海給我的印象是極其模糊的,就像有時候寫在蟈蟈臉上莫名的憂傷一樣,但我想我是沒有辦法不喜歡上海的,因為我沒有辦法不喜歡蟈蟈。

蟈蟈喜歡當代文學,看書的時候習慣把書湊到眼皮底下,遮住整張臉。我說蟈蟈你這樣早晚會成瞎子的。她卻一臉玩世不恭地傻笑。

果然有那么一天,蟈蟈跑來告訴我她連掛在墻上的大鐘也認不清了,一臉難過樣子,我不知道該去責怪她還是憐憫她。我說蟈蟈不會有事的,蟈蟈的眼睛是最好的,它只是想休息一下子而已,說這些話的時候我覺得它們是那樣蒼白無力,但我又該怎樣跟我的蟈蟈說呢?

跟蟈蟈一起到醫院買眼藥水,經過陶陶書店的時候,書訊欄上大大地寫著《第六屆新概念作文大賽獲獎作品選》,她說強你站在這兒等我一會兒。然后我看到她瘦小的身影屁顛屁顛地沖進書店,出來的時候手上拿著兩本厚厚的《第六屆新概念獲獎作品選》,一臉開心的笑。蟈蟈,我真的要被你折服了。你這不是在摧殘自己的身體嗎?

日子如漲滿了風的風箏,悠悠地過著。我和蟈蟈依然一如既往地到圖書館看書,然后到校門口的小攤上吃兩塊錢一碗的拉面;依然去那家叫“風之采”的畫吧,和畫吧里的老板說一些不著邊際的閑話,然后一起到鐵路橋上發呆,看騎著自行車下班的人臉上帶著如夕陽一樣溫柔的笑靨從橋下經過,遠處那段靜謐的鐵道如嬰兒般酣睡著。這時,蟈蟈會給我念自己的文章,聲音很細膩,就像是在念她自己的文章一樣。火車開過的時候,她的聲音淹沒在轟隆的巨響中,而后她的目光隨著長長的火車消失在鐵道盡頭的暮靄里。很久很久,她木著不說話,整個世界只有火車遠離的嗚響。她的眼神是那樣的執著和渴望。

“強,我想總有那么一天,我會登上這列火車到鐵道的盡頭的。”

我知道她說的盡頭是指上海,那個繁華得一塌糊涂的城市。那里有她渴望很久的新概念有和她一樣迷戀文字的孩子,她說只有那里才能收留她,只有那里才能讓她停留。她說總有那么一天,她要成為新概念的孩子。她要把她那些流離失所的文字給所有的人看。

冬天到了,我迎來了今年的第一場雪。那段鐵道靜靜地沉睡在積雪下面,火車開過的時候再也看不到漫天飛舞的落葉。不遠的鐵路橋上,依然有個人對著那段凄美的鐵道發呆,只是再也聽不到那個細膩的聲音念新概念里的作文了。紙條上用粉紅色的水筆寫下的“強,你喜歡上海嗎?”猶在;賣拉面的小攤猶在;“風之采”的老板也猶在;只是成天嘮叨上海和新概念的丫頭――那個叫蟈蟈的女孩子離開了。

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