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小兔子的資料

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小兔子的資料

小兔子的資料范文第1篇

當(dāng)前受到知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的影響,知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)逐漸成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要內(nèi)容,社會(huì)大眾對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也更為深刻,整體學(xué)習(xí)積極性得到了相應(yīng)的強(qiáng)化。在這樣的社會(huì)背景下,圖書館中的圖書資料作為人們學(xué)習(xí)和探索的重要載體也受到高度關(guān)注,并且由于市(縣)級(jí)圖書館在城市中人們學(xué)習(xí)和研究工作中發(fā)揮著重要的作用,因此在一定程度上使市(縣)級(jí)圖書館圖書資料建設(shè)日漸發(fā)展成為科學(xué)研究工作者和社會(huì)大眾重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。因此新時(shí)期應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市(縣)級(jí)圖書館圖書資料高效化建設(shè)工作的重視,為圖書資料的有效利用提供相應(yīng)的保障。

一、加強(qiáng)圖書資料建設(shè)高效化的重要性

圖書資料作為社會(huì)大眾日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中獲取新知識(shí)、學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的重要途徑,在人們生活中發(fā)揮著極其重要的作用,因此在圖書資料得到廣泛應(yīng)用的背景下,逐步加強(qiáng)圖書資料建設(shè)的高效化也逐漸受到重視,其重要性基本表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.有助于促進(jìn)圖書館的建設(shè)和發(fā)展

受到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的影響,全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展進(jìn)程進(jìn)一步加快,市場(chǎng)上的相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈,而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中參與者要想在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,就必須及時(shí)把握時(shí)機(jī),并迅速做出相關(guān)反映[1]。所以對(duì)于當(dāng)前我國(guó)市(縣)級(jí)圖書館圖書資料建設(shè)工作來(lái)說(shuō),只有對(duì)其實(shí)施規(guī)范的、科學(xué)的、高效的建設(shè)才能夠保證圖書館管理者可以以敏銳的觀察力對(duì)市場(chǎng)變化做出及時(shí)的反應(yīng),促使圖書館的整體工作效率得到顯著的提升,并做出超前的經(jīng)營(yíng)決策,為圖書館的未來(lái)穩(wěn)定發(fā)展提供相應(yīng)的保障。

2.能夠滿足時(shí)展的客觀要求

長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),市(縣)級(jí)圖書館在綜合管理工作中一直沿用傳統(tǒng)的管理模式和管理制度,對(duì)圖書資料建設(shè)工作造成了極大地限制,嚴(yán)重制約了圖書資料建設(shè)的高效化發(fā)展。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),各種新的管理理念和管理技術(shù)隨之出現(xiàn)并逐漸引入到圖書館綜合管理工作中,圖書資料建設(shè)過(guò)程中只有追求高效化管理才能夠滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需求[2]。可見追求圖書資料建設(shè)的高效化能夠促使圖書館在發(fā)展過(guò)程中滿足時(shí)展的客觀要求。

3.市(?h)圖書館在新時(shí)期改革發(fā)展的必然選擇

新時(shí)期受到我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)體制改革的日漸深入,市(縣)級(jí)圖書館作為國(guó)家公益性組織其外部運(yùn)行環(huán)境也受到影響出現(xiàn)了一定程度上的變化,因此圖書館只有對(duì)內(nèi)部管理環(huán)境做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,才能夠適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對(duì)圖書館的建設(shè)發(fā)展要求。所以在傳統(tǒng)管理模式已經(jīng)無(wú)法滿足圖書館建設(shè)需求的情況下,對(duì)圖書資料建設(shè)過(guò)程中追求建設(shè)高效化已經(jīng)成為圖書館改革創(chuàng)新的必然選擇,在增強(qiáng)圖書館與時(shí)展契合性方面發(fā)揮著重要的作用。

二、推進(jìn)市(縣)級(jí)圖書館圖書資料建設(shè)高效化的有效措施

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的深入以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),積極探索圖書館圖書資料建設(shè)的高效化已經(jīng)發(fā)展成為圖書館在綜合管理工作中必然選擇,受此影響,招遠(yuǎn)市市(縣)級(jí)圖書館面對(duì)外部環(huán)境的變化也對(duì)圖書資料建設(shè)高效化進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶剿鳎⒃趫D書資料建設(shè)方面加大投入力度,對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行逐步更新,在短時(shí)間內(nèi)取得了相應(yīng)的發(fā)展成效。具體來(lái)說(shuō),結(jié)合當(dāng)前我國(guó)市(縣)級(jí)圖書館在圖書資料建設(shè)高效化方面的探索以及取得的成效,新時(shí)期在繼續(xù)推進(jìn)圖書館圖書資料建設(shè)高效化的過(guò)程中還應(yīng)該從多角度進(jìn)行研究,為圖書資料建設(shè)高效化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供良好的支持,為市級(jí)圖書館在當(dāng)前社會(huì)背景下的平穩(wěn)運(yùn)行提供良好的保障。

1.進(jìn)一步加大對(duì)圖書資料建設(shè)方面的投資力度

新時(shí)期我國(guó)市級(jí)圖書館在推進(jìn)圖書資料建設(shè)高效化的過(guò)程中應(yīng)該注意與當(dāng)?shù)匕l(fā)行圖書資料的工作室之間構(gòu)建良好的合作關(guān)系,并逐步形成網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的新工作模式,相互之間結(jié)合實(shí)際需求可以互通有無(wú),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證資源的利用率得到顯著的提升。同時(shí),市級(jí)圖書館在圖書資料建設(shè)過(guò)程中也應(yīng)該注意加大投資力度,在充足資源的支持下嘗試探索圖書資料信息化建設(shè),為圖書資料建設(shè)高效化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供良好的支持[3]。例如在實(shí)際建設(shè)過(guò)程中市級(jí)圖書館就應(yīng)該結(jié)合本地區(qū)歷史傳統(tǒng)、文化風(fēng)俗、地理優(yōu)勢(shì)以及學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)等在圖書收藏和圖書資料管理方面保持特色化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),凸顯圖書資料建設(shè)的個(gè)性化特征,為圖書資料高效化建設(shè)提供重要的保障。唯有如此,圖書資源建設(shè)高效化才能夠取得一定的地區(qū)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

2.重視硬件設(shè)施建設(shè),更新資料和設(shè)備

市(縣)級(jí)圖書館在探索圖書資料建設(shè)高效化過(guò)程中還應(yīng)該聯(lián)合社區(qū)圖書館、高校圖書館以及省級(jí)圖書館構(gòu)建圖書館聯(lián)合網(wǎng)絡(luò),形成多部門之間的互動(dòng),在圖書資料建設(shè)方面綜合分析不同類型圖書館的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合市級(jí)圖書館的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真研究、統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)而將圖書資料建設(shè)工作與圖書館信息化建設(shè)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,為圖書資料的高效利用提供相應(yīng)的保障。同時(shí)市(縣)級(jí)圖書館在建設(shè)發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該注意對(duì)硬件設(shè)施和資料設(shè)備等進(jìn)行及時(shí)更新,促使圖書資料建設(shè)工作能夠緊隨時(shí)展潮流,獲得社會(huì)大眾的廣泛認(rèn)同,為圖書資料建設(shè)的高效化創(chuàng)造良好的條件。

3.進(jìn)一步提升圖書資料建設(shè)人員的專業(yè)素質(zhì)

市(縣)級(jí)圖書館在對(duì)圖書資料建設(shè)高效化進(jìn)行研究的過(guò)程中應(yīng)該明確圖書資料工作人員的工作責(zé)任,保證圖書資料工作人員能夠全身心投入到崗位工作中,竭誠(chéng)為讀者群體提供高質(zhì)量的圖書資料服務(wù)[4]。同時(shí),為了切實(shí)保證圖書資料建設(shè)工作質(zhì)量,還應(yīng)該注意定期組織圖書資料建設(shè)工作人員參與教育培訓(xùn)活動(dòng),提升圖書資料建設(shè)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),為圖書資料建設(shè)的高效化提供相應(yīng)的人才保障。這樣在高素質(zhì)工作人員的積極努力和支持下,市級(jí)圖書館圖書資料高效化建設(shè)就能夠逐步取得良好的發(fā)展成效,市(縣)級(jí)圖書館在新時(shí)期也能夠獲得持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

4.合理建設(shè)圖書資料,有效利用圖書資料

在圖書館綜合服務(wù)工作中只有滿足廣大用戶的實(shí)際需求才能夠促使圖書資料得到有效利用,因此在探索圖書資料建設(shè)高效化的過(guò)程中,較為重要的一點(diǎn)就是應(yīng)該明確圖書資料的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,為圖書資料建設(shè)高效化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出正確的指引[5]。在政府部門支持市級(jí)圖書館探索圖書資料高效化建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)該綜合統(tǒng)籌、科學(xué)規(guī)劃,對(duì)市(縣)級(jí)圖書館中的不同分支機(jī)構(gòu)進(jìn)行合理協(xié)調(diào),避免在圖書資料建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,促使圖書資料建設(shè)高效化目標(biāo)得以真正實(shí)現(xiàn)。

小兔子的資料范文第2篇

關(guān)鍵詞:圖書館資料室;作用;潛力;發(fā)揮

中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-0118(2012)-06-0-02

一、圖書館資料室的重要作用

(一)杜絕了資金的重復(fù)浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)了資金的合理有效使用

圖書館資料室可避免書刊的分散,集中有限的圖書經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一使用、全盤考慮,擴(kuò)大圖書館文獻(xiàn)收藏的載體類型,優(yōu)化收藏文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)。同時(shí),還可以避免經(jīng)費(fèi)的分散以及不必要的重復(fù)。因?yàn)閹讉€(gè)學(xué)科可能同時(shí)需要某些書刊資料,就可能同時(shí)訂購(gòu),這就造成了資金的浪費(fèi)。這些資料若由圖書館資料室專門訂購(gòu),就可以將原來(lái)重復(fù)投入的部分經(jīng)費(fèi)更加合理地利用。

(二)避免了書刊的分散,增加了圖書館的館藏文獻(xiàn)

圖書館資料室可避免書刊的分散,集中有限的圖書經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一使用、全盤考慮,擴(kuò)大圖書館文獻(xiàn)收藏的載體類型,優(yōu)化收藏文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)。圖書館增加了面向公眾開放的館藏,可以徹底改變部分資料只為少數(shù)人服務(wù)的狀況,從而大大提高文獻(xiàn)資料的利用率。

(三)統(tǒng)一了文獻(xiàn)資料管理標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了管理工作科學(xué)化

圖書館資料室對(duì)文獻(xiàn)的采集和管理是規(guī)范的、專業(yè)化的,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有標(biāo)準(zhǔn)要求。圖書館資料室能夠做到統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn),減少重復(fù)工作,便于使用現(xiàn)代化技術(shù),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)文獻(xiàn)資料工作的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。

(四)加強(qiáng)了工作人員隊(duì)伍建設(shè),便于提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

圖書館資料室作為圖書館的重要組成部分,有利于集中人力,解決圖書館工作人員不足的問(wèn)題,又能配合校內(nèi)人事制度改革,優(yōu)化圖書館工作人員隊(duì)伍,使工作人員增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),又可以加強(qiáng)對(duì)圖書館工作人員的繼續(xù)教育,使他們盡快地掌握?qǐng)D書館現(xiàn)代化管理的技術(shù),更好地為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(五)文獻(xiàn)資料室便于快速流通,提高了圖書的利用率

圖書的分類、編目、排 架、檢索、借閱期限以及圖書館設(shè)備都影響圖書的利用率。圖書館資料室采用計(jì)算機(jī)集成管理系統(tǒng)外借,借書有數(shù)量,有期限,到時(shí)還會(huì)催還。這就保證了圖書盡快地在不同讀者之間流通借閱。

(六)傳播先進(jìn)文化,促進(jìn)社會(huì)和諧

社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人們的接觸面也在不斷拓寬,有著很多亟待解決的新問(wèn)題,圖書館資料室為及時(shí)快速的回答這些問(wèn)題做出了準(zhǔn)確的回應(yīng),打開了方便之門,使得知識(shí)得到應(yīng)有的利用。圖書館資料室是引導(dǎo)讀者通往知識(shí)寶庫(kù)的橋梁。

同時(shí),圖書館資料室里收藏著豐富而優(yōu)秀的先進(jìn)文化成果,圖書館倘若做好開放信息資料的工作,則能夠促使讀者樹立良好的新文化、新道德觀念,使人們?cè)趦r(jià)值觀念、知識(shí)水平、工作生活能力等方面適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展的需要。可見,圖書館資料室是提高全民素養(yǎng)的知識(shí)學(xué)校,是提高中華民族的整體素質(zhì)的不竭動(dòng)力源泉。

二、圖書館資料室的現(xiàn)存不足

高校院系資料室是為教師教學(xué)和科研提供信息的場(chǎng)所,是大學(xué)生查找專業(yè)資料的場(chǎng)所,發(fā)揮著重要的教育職能作用。隨著高校辦學(xué)條件的明顯改善,各高校的學(xué)生數(shù)量每年都在以不同的速度增長(zhǎng),傳統(tǒng)體制下的圖書館資料室服務(wù)機(jī)制、內(nèi)容和服務(wù)方式難以適應(yīng)新時(shí)代的需求。

(一)功能有所弱化

由于高校圖書館資料室屬于非營(yíng)利的公益事業(yè)單位,自我發(fā)展能力不強(qiáng),執(zhí)行為教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨時(shí),外在環(huán)境條件欠佳,以致在具體落實(shí)過(guò)程中不能完全滿足教學(xué)、科研的需要,成為獲取教學(xué)、科研資料的次要環(huán)節(jié),從而大大削弱了資料室作為支撐院系師生進(jìn)行教學(xué)、科研,及時(shí)提供資料文獻(xiàn)信息服務(wù)的支柱地位。

(二)經(jīng)費(fèi)困難且資料貧乏

圖書館的良性發(fā)展,離不開運(yùn)轉(zhuǎn)資金的及時(shí)投入。資金不到位,圖書館工作無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。由于書價(jià)上漲,教師、科研人員個(gè)人購(gòu)置專業(yè)書籍、期刊數(shù)量減少,對(duì)系資料室采購(gòu)專業(yè)書刊依賴性增大。這樣,使院系資料室規(guī)模擴(kuò)展與讀者需求之間產(chǎn)生了很大矛盾。

(三)經(jīng)費(fèi)投入不足設(shè)備落后

隨著電子計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用,電子出版物已經(jīng)成為文獻(xiàn)資料的主要組成部分,圖書館正在向電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。圖書館資料室由于經(jīng)費(fèi)投入不足,很難添置現(xiàn)代化的設(shè)備,基本上仍處于手工操作的水平,與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息服務(wù)的要求相差甚遠(yuǎn)。設(shè)備的落后制約了系資料室的發(fā)展,而這一狀況在短期內(nèi)不可能得到太大的改變。

(四)隊(duì)伍素質(zhì)不高,服務(wù)手段相對(duì)落后

館員的專業(yè)水準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量直接影響著圖書館服務(wù)水平在公眾內(nèi)心的定位。目前,我國(guó)圖書館館員的服務(wù)質(zhì)量普遍不高。館員在學(xué)歷、職稱、專業(yè)水準(zhǔn)及服務(wù)意識(shí)上都存在問(wèn)題。同時(shí),我國(guó)大部分圖書館的服務(wù)手段仍以傳統(tǒng)的借閱形式為主,因此,部分工作人員認(rèn)為圖書館服務(wù)是下等人的心理還較為普遍,致使工作效率低下,服務(wù)質(zhì)量差不達(dá)標(biāo),管理人員的綜合素質(zhì)有待提高。

(五)服務(wù)理念落后,缺乏主動(dòng)性的服務(wù)

改革開放后,特別是近年來(lái),我國(guó)高等教育迅猛發(fā)展,伴隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展和教育體制的改革,高校圖書館資料室發(fā)展相對(duì)滯后,服務(wù)上還停留在過(guò)去的被動(dòng)式服務(wù),缺乏主動(dòng)的、有針對(duì)性的服務(wù),無(wú)法為教師、學(xué)生提供最新的信息資料。

(六)數(shù)字化研發(fā)發(fā)展速度緩慢

目前,鑒于我國(guó)經(jīng)濟(jì)房子形勢(shì),圖書館數(shù)字化研發(fā)建設(shè)迫在眉睫,然而,我國(guó)在這方面的發(fā)展速度比較緩慢。原因在于圖書館沒有形成統(tǒng)一完整的發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光;專業(yè)人員較少,缺失骨干研究力量;各系統(tǒng)系統(tǒng)之間不能有效溝通與合作。

三、圖書館資料室工作的改進(jìn)措施

盡管在教育改革的大潮中,圖書館資料室存在一定不足,顯得與新的教育形勢(shì)不相適應(yīng),但是,鑒于圖書館資料室的重要作用,其仍然存在較大的發(fā)展?jié)摿Γ龊脠D書館資料室的發(fā)展文章,應(yīng)當(dāng)作出更大的努力。

(一)重視創(chuàng)新意識(shí),完善自身服務(wù)功能

我國(guó)教育體制的改革,迫切呼吁改善原有的圖書館管理模式,以謀求要更長(zhǎng)遠(yuǎn)的生存與發(fā)展,建立起一套嶄新的管理運(yùn)行機(jī)制勢(shì)在必行,因此,創(chuàng)新已成為圖書館發(fā)展的原動(dòng)力。圖書館資料室應(yīng)當(dāng)要樹立“ 讀者至上,服務(wù)第一”的思想,在內(nèi)涵要求、發(fā)展目標(biāo)、工作方法和行為方式等方面做好創(chuàng)新文章。同時(shí),圖書館在謀求創(chuàng)新的過(guò)程中,要完善服務(wù)功能,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),變過(guò)去靜態(tài)的服務(wù)為動(dòng)態(tài)的服務(wù),最大限度地滿足本系教學(xué)、科研的信息需求。

(二)提高資料室工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

高校資料室的圖書資料工作者肩負(fù)著為教學(xué)和科研、為學(xué)生提供查找資料的服務(wù)以及進(jìn)行圖書管理和情報(bào)科學(xué)研究的服務(wù),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,就要相應(yīng)地變革服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)手段和服務(wù)方式。要想成為一個(gè)合格的圖書資料工作者,僅有圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)的知識(shí)和技能,而不了解、不熟悉服務(wù)對(duì)象的專業(yè),就不能有效地為他們服務(wù)。

圖書館應(yīng)當(dāng)抓好現(xiàn)有人員的培訓(xùn),注重館員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)。圖書館應(yīng)當(dāng)增加智力投資,定期開展培訓(xùn),敦促館員努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)館員自身業(yè)務(wù)建設(shè)。館員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,業(yè)務(wù)水平完善,才能在服務(wù)過(guò)程中游刃有余,水到渠成。圖書館的服務(wù)質(zhì)量得到提升,才能使圖書館的服務(wù)水準(zhǔn)做到與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展潮流,使圖書館工作邁向信息時(shí)代的發(fā)展前沿。

(三)及時(shí)掌握外界動(dòng)態(tài),為需求者提供及時(shí)信息

除了及時(shí)、有針對(duì)性地為不同的讀者介紹、提供適合他們的文獻(xiàn)資料外,作為圖書資料工作者,對(duì)一些有價(jià)值的內(nèi)部期刊及參考文獻(xiàn)也應(yīng)及時(shí)篩選、歸類、整理、收藏,以備讀者隨時(shí)查閱。新發(fā)表的現(xiàn)刊是老師和研究生們注意的重點(diǎn),這些現(xiàn)刊周期短、信息快,要想了解新思想、新觀點(diǎn)、新信息,只有查閱現(xiàn)刊才能做到。只有了解了現(xiàn)階段本專業(yè)最前沿的研究成果,分析哪些是最熱門的課題,某一領(lǐng)域的研究進(jìn)展如何,才能知道自己的研究課題是否有價(jià)值,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。因此,需要圖書資料工作者及時(shí)向他們提供有關(guān)信息。

(四)加大資金投入建設(shè),突顯圖書館的知識(shí)價(jià)值

一定經(jīng)費(fèi)的投入是圖書館建設(shè),特別是數(shù)字圖書館建設(shè)的物質(zhì)保障。加大圖書館專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,并做到逐年有所增加,是保證圖書館建設(shè)的基本途徑,亦是行之有效的措施,這些資金的投入,可以大大改善圖書館服務(wù)環(huán)境及內(nèi)部辦公環(huán)境,豐富圖書館的館藏和知識(shí)容量,讓圖書館真正成為知識(shí)的寶庫(kù),促進(jìn)圖書館將知識(shí)傳達(dá)給公眾,增加需求者的知識(shí)儲(chǔ)備,為更好的服務(wù)讀者提供便利條件。

(五)拓展資料室的服務(wù)領(lǐng)域,為學(xué)生的道德教育提供支持

隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了顯著成就,人民生活水平也有了較大改善。但在取得舉世矚目的成就的同時(shí),也出現(xiàn)了一些與建設(shè)社會(huì)主義富強(qiáng)、民主、文明國(guó)家不和諧的道德問(wèn)題,忽視了人的精神追求與修養(yǎng)。圖書館資料室要在傳播先進(jìn)文化、引導(dǎo)輿論方向、塑造政治形象、提高素養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用。圖書館是人文理念較為濃厚的機(jī)構(gòu),里面的圖書資料可以豐富人們的精神生活,凈化人們的心靈,端正人們的生活信念,提升人們的品德風(fēng)尚。

(六)加快信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),提高知識(shí)信息利用率

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,文獻(xiàn)信息增長(zhǎng)的勢(shì)頭有增無(wú)減。現(xiàn)在,國(guó)際領(lǐng)域內(nèi)學(xué)科龐雜,每年的出版物層出不窮,而且遞增速度較快。傳統(tǒng)手工檢索的服務(wù)方式已不能滿足獲取龐大文獻(xiàn)信息、更新知識(shí)的需求。因此,必須加快圖書館的信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),適應(yīng)時(shí)展的潮流,使讀者足不出戶就可以迅速、便捷地獲得國(guó)內(nèi)外大量的新信息,彰顯圖書館的知識(shí)效用。

四、結(jié)語(yǔ)

知識(shí)服務(wù)是利用現(xiàn)代化的設(shè)備對(duì)用戶提供快捷、準(zhǔn)確的知識(shí)創(chuàng)新服務(wù)。現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)迫切尋求嶄新的圖書館服務(wù)模式,應(yīng)當(dāng)努力構(gòu)建以讀者知識(shí)需求,圖書館抓好服務(wù)的知識(shí)服務(wù)模式。高校圖書館資料室正處在21 世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息飛速發(fā)展的時(shí)代,要想使高校資料室充分發(fā)揮教育職能作用,就要提高資料室工作人員的綜合素質(zhì),做好資料的收集工作,樹立主動(dòng)為讀者服務(wù)的思想,及時(shí)了解掌握最新的信息動(dòng)態(tài),獲取國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和科研成果信息,培養(yǎng)和提高學(xué)生、讀者快捷獲取信息的能力。只有這樣做好資料室工作,才能與飛速發(fā)展的信息時(shí)代接軌,才能真正為高校的發(fā)展起到作用。

參考文獻(xiàn):

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[4]楊波.關(guān)于高校資料室建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].工會(huì)理論與實(shí)踐,2001,(4).

小兔子的資料范文第3篇

1 一切為了學(xué)習(xí)者、為了學(xué)習(xí)者的一切

一切為了讀者,為了一切讀者,心中時(shí)刻裝著讀者,從讀者需要出發(fā)樹立工作理念,打開工作思路,制定工作目標(biāo)。提供主動(dòng)、智能服務(wù)。在智慧校園網(wǎng)或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供接口的情況下,不但實(shí)現(xiàn)公共數(shù)據(jù)的共享,而且實(shí)現(xiàn)智能的學(xué)科知識(shí)推送服務(wù),尊重讀者就是尊重自己。 不論是學(xué)生、教職工都要一視同仁,熱情服務(wù)。讀者對(duì)圖書館所提供的信息咨詢服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高,讀者不但需要傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源,更需要能及時(shí)反映最新內(nèi)容的Internet信息資源,而且希望這些信息能層次化、個(gè)性化地展示出來(lái)。從而使表達(dá)清楚,邏輯嚴(yán)密,讓讀者一聽就明白,一看就知道,節(jié)約了讀者的時(shí)間,提高了的工作效率,樹立了圖書館的良好形象。成人高校“一切為了學(xué)習(xí)者、為了學(xué)習(xí)者的一切”是服務(wù)理念與服務(wù)目標(biāo)。

2 成人高校圖書館的管理與溝通

成人高校圖書館,無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)文獻(xiàn)的管理,隨著科技的進(jìn)步其自身的發(fā)展和作用的發(fā)揮都離不開科學(xué)的方法和手段,成人高校圖書館的服務(wù)工作是面向?qū)W生和教師的服務(wù)工作,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,信息資源的充分利用以及功能能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),都必須加以足夠的重視。 電大系統(tǒng),充分發(fā)揮“一盤棋”作用,同時(shí)廣泛加強(qiáng)與社會(huì)各層面的交流合作,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的資源優(yōu)勢(shì)和系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)化多媒體資源、數(shù)字圖書館、遠(yuǎn)程教育技術(shù)、單雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)等在讀書活動(dòng)中得到充分應(yīng)用,為讀書活動(dòng)進(jìn)行中的動(dòng)態(tài)信息、溝通交流和活動(dòng)宣傳動(dòng)員等提供了便利的平臺(tái)支撐,大大削弱了時(shí)空阻隔的限制。在倡導(dǎo)全民閱讀,推動(dòng)終身教育發(fā)展方面起到了較好的作用。

計(jì)算機(jī)技術(shù)是應(yīng)用面非常廣的一門學(xué)科,與圖書館學(xué)科的結(jié)合就將使傳統(tǒng)的圖書館管理面臨全面的改革。在進(jìn)行日常的管理和制度方面。如館藏結(jié)構(gòu)、采購(gòu)策略、排架方法、剔舊和補(bǔ)救措施等方面,都與今后實(shí)現(xiàn)全計(jì)算機(jī)化的圖書館有所不同,計(jì)算機(jī)也不是萬(wàn)無(wú)一失的,設(shè)備、軟件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)甚至工作人員的操作失誤都可能造成嚴(yán)重的館藏資源流失。任何好的理論和方法都要由人來(lái)做的,圖書館也不例外。但是人員素質(zhì)和責(zé)任心的不同其結(jié)果卻是截然相反。許多事實(shí)證明素質(zhì)與文化教育、與經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不成正比關(guān)系,而高素質(zhì)的養(yǎng)成卻離不開文化水平的提高。文化教育如果不是注重在德育實(shí)踐的環(huán)節(jié)上只能是提高智能水平,經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)弱則與素質(zhì)不著邊際。而責(zé)任心與對(duì)工作的興趣有密切關(guān)系。只有培養(yǎng)和鍛煉成高素質(zhì)的人員才能產(chǎn)生對(duì)工作的責(zé)任心,才能有對(duì)讀者滿腔熱忱的服務(wù)。

3 服務(wù)老師和學(xué)生工作是根本

對(duì)圖書館來(lái)說(shuō),服務(wù)是第一位的,為讀者服務(wù)被視為圖書館工作的宗旨。按時(shí)開館閉館、熱情服務(wù)、細(xì)致工作是最基本的工作常識(shí)和紀(jì)律規(guī)范,如果連這一點(diǎn)都做不到更談不上加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,也就沒有服務(wù)至上的思想。圖書館幽雅的讀書環(huán)境和恬靜的讀書場(chǎng)所,以及越來(lái)越優(yōu)良舒適的閱覽室,應(yīng)該使讀者能更好地讀書,使館內(nèi)人員提供優(yōu)良的服務(wù)。近年來(lái)由于計(jì)算機(jī)步入圖書館,圖書館的工作是提高人們素質(zhì)的服務(wù)性工作,館員本身首先應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高敬業(yè)精神。擺正為讀者服務(wù)的位置,增強(qiáng)圖書館崗位的服務(wù)意識(shí)。

圖書館員應(yīng)該把服務(wù)放在第一位,任何形式上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),知識(shí)的積累都是為了更好地開展服務(wù)工作。館員并非人人都是才智過(guò)人,雖然整日守著成千上萬(wàn)冊(cè)書刊卻不可能有過(guò)什么偉大的抱負(fù),他們把畢業(yè)生的精力完全傾注到讀者身上,每天面對(duì)著日常瑣碎的事物,無(wú)出色的業(yè)績(jī),而每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地工作才能換得他人創(chuàng)造領(lǐng)先時(shí)代的科技成果。目前由于圖書館的地位越來(lái)越受到各級(jí)部門的重視,新觀念、新技術(shù)、新設(shè)備的引入使工作人員急需要更新知識(shí),特別是那些工具性技術(shù)如計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)都需要達(dá)到較高的要求,但是即使這樣的學(xué)習(xí)也應(yīng)該放在業(yè)余時(shí)間,尤其是直接面對(duì)讀者的崗位,這就是圖書館人應(yīng)面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。作為圖書館人,除掌握一定的圖書館知識(shí)與技能,還必須具備一定的文化視野,要有開放、共享的理念和極強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

4 有效溝通更好地為讀者服務(wù)

小兔子的資料范文第4篇

關(guān)鍵詞:圖書資料 建設(shè) 高效化

中圖分類號(hào):G250

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1007-3973(2012)003-177-02

1 引言

隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,人們對(duì)于知識(shí)的索求也在不斷擴(kuò)大。在人類歷史的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,文獻(xiàn)資料的發(fā)展歷史始終代表著人類社會(huì)文明在不斷的發(fā)展和進(jìn)步。在精神文明社會(huì)發(fā)展的今天,人類的優(yōu)秀文化成果以及歷史的發(fā)展精髓都是需要文獻(xiàn)資料記載下來(lái)。特別是在信息飛快發(fā)展的今天,信息資源的不斷擴(kuò)張,形成了科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)三項(xiàng)一體化的趨勢(shì),人們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的來(lái)源主要是依靠圖書文獻(xiàn)資料。圖書文獻(xiàn)資料應(yīng)該服務(wù)于學(xué)校師生、各種知識(shí)的普及以及各類科學(xué)研究活動(dòng),發(fā)揮其重大作用,努力成為社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)有力動(dòng)力。但是在實(shí)際過(guò)程中,圖書資料在各級(jí)基層單位以及高校中并沒有的得到很好地利用和發(fā)揮,還是存在著一定的不足和弊端。

2 我國(guó)圖書館圖書資料建設(shè)的缺陷

我國(guó)圖書館圖書資料建設(shè)大致有兩個(gè)方面不足: 一方面是基礎(chǔ)設(shè)施落后,例如圖書館、書柜、桌椅等整體水平與國(guó)外的相比差距很大,我國(guó)財(cái)政對(duì)于圖書館圖書資料建設(shè)的投入量并不充足,而且圖書管理人員配備不足等; 而另一方面的問(wèn)題主要是圖書、報(bào)紙期刊以及電子資源購(gòu)置于配備。

2.1 圖書資料與管理設(shè)備落后

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的今天,信息與知識(shí)在快速發(fā)展,新的科學(xué)研究成果不斷地涌現(xiàn)。隨著信息資料的不斷涌現(xiàn),這些新的科研成果應(yīng)該及時(shí)有效地進(jìn)入到圖書館館藏,為在校師生及單位員工和研究所等各個(gè)社會(huì)階層人所學(xué)習(xí)和使用。但是我國(guó)圖書館藏的書籍資料過(guò)于老舊,而且更新速度慢,特別是理工科類的書籍的儲(chǔ)藏量與更新程度都與國(guó)際上的科研水平有很大差距。我國(guó)目前的圖書資料管理系統(tǒng)還不夠完善,圖書資料的更新方法也不是很有效果。館內(nèi)所擁有的檢索資料系統(tǒng)設(shè)備相對(duì)落后,電子閱覽系統(tǒng)也不完善,圖書資料的有效利用率不高等等,以上的種種現(xiàn)象使得圖書館的整體運(yùn)作水平相對(duì)較低,效率也不高,圖書資源有一定程度上的浪費(fèi)。上述的問(wèn)題在高校里也是存在的。在高校的圖書管理,有不少師生需要的圖書,學(xué)校圖書館藏并沒有。而不少書籍常年都無(wú)人問(wèn)津。所以,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化不斷更新和變化的現(xiàn)在,圖書文獻(xiàn)資料也要遵循優(yōu)勝劣汰的原則,有需求的、借閱率高的圖書也已存庫(kù),無(wú)人問(wèn)津的書籍就可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行淘汰。經(jīng)常檢查圖書的有效使用,有針對(duì)性地淘汰失去價(jià)值、陳舊的的圖書資料,從而使得現(xiàn)有的圖書資料可以得到廣泛的應(yīng)用,有效發(fā)揮圖書館圖書資料的作用,盡量減少資源浪費(fèi)。

2.2 圖書館管理人員的工作能力低

圖書館管理人員的工作能力低,缺乏一定的圖書資源管理經(jīng)驗(yàn)。一般圖書館的管理人員認(rèn)為管理工作只是機(jī)械的操作借書還書、管理圖書的工作任務(wù)。但是真正的管理工作應(yīng)該是科學(xué)合理的對(duì)圖書館藏的圖書資料進(jìn)行分門別類的規(guī)放,同時(shí)要認(rèn)真加工和處理文獻(xiàn)資源,做到細(xì)致入微,使得同學(xué)借閱圖書時(shí)可以做到方便簡(jiǎn)易。要做到發(fā)揮圖書資料的最大作用,在一定程度上提高圖書館的信息服務(wù)水平和質(zhì)量。然而在一些高校及機(jī)關(guān)單位等的圖書館,其對(duì)于圖書資料管理人員的招聘要求很低,不少都是本單位的退休員工或者社會(huì)上的下崗及離退休員工,管理人員缺乏一定的如圖書管理學(xué)等圖書管理的專業(yè)知識(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)管理等現(xiàn)代化圖書管理的技能掌握不熟練,而且員工的年齡結(jié)構(gòu)也不是很合理,多數(shù)為年齡大的員工。基于上述的問(wèn)題,目前急需要解決的圖書資料管理人員方面的問(wèn)題是,要盡快提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)以及職業(yè)技能。

2.3 重復(fù)建設(shè)及浪費(fèi)資源

目前我國(guó)圖書資料普遍存在利用范圍有限、利用率偏低、圖書資料的流動(dòng)率低等現(xiàn)象。圖書館的資源優(yōu)勢(shì)并沒有得到充分的挖掘。而且圖書館的重度建設(shè)造成資源浪費(fèi)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。例如高校,有不少學(xué)校自身建設(shè)了好幾個(gè)圖書館,而各個(gè)圖書館里的館藏圖書種類幾乎都是一樣的,雖然各個(gè)圖書館是可以相互借閱的,但是這種重復(fù)建設(shè),資源浪費(fèi)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,也很沒必要。有的學(xué)校圖書館與各學(xué)院和院系之間擁有的圖書資料也做不到相互通用、相互補(bǔ)充。只是在重復(fù)建設(shè),造成一定的資源浪費(fèi),利用率低, 效用不高。

3 探究高效化的圖書資料建設(shè)

3.1 加大圖書資料的投資力度

各個(gè)高校或各個(gè)單位乃至社區(qū)的圖書館,都應(yīng)該與地方、市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)的發(fā)型圖書圖書資料室建立網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,形成網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),達(dá)到互通有無(wú)、資源共享的目的。統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真調(diào)研,把圖書資料建議工作提到信息化建設(shè)的重要議事日程上來(lái)。以個(gè)性化建設(shè)為目標(biāo),高校應(yīng)該結(jié)合自身的地理位置、歷史傳統(tǒng)以及學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)等特點(diǎn),在圖書購(gòu)買及收藏上要保持一個(gè)特色化的標(biāo)準(zhǔn),做到方便適宜本校、本院系的同學(xué)快速有效的查閱資料的效果。

3.2 提高圖書館管理人員職業(yè)素質(zhì)

作為一名圖書管理人員,首先要明確自己的職責(zé),為讀者的閱讀提供最大的便利和最舒適的環(huán)境,應(yīng)盡心盡力的為廣大讀者服務(wù),而非簡(jiǎn)單地借還書籍。圖書館應(yīng)該將目標(biāo)放在最基層的學(xué)者和百姓,讓他們可以及時(shí)了解和學(xué)習(xí)在不斷更新的科學(xué)知識(shí),掌握科研的最新動(dòng)態(tài),做到與互聯(lián)網(wǎng)同步更新知識(shí)的水平,只有這樣才可以充分發(fā)揮圖書館的作用,真正的讓老百姓提高自身的文化素養(yǎng)。所以說(shuō)提高圖書館的管理人員職業(yè)素質(zhì)是提高圖書館整體工作效率的根本。嚴(yán)格把關(guān)管理人員的聘用和選拔,同時(shí)對(duì)館內(nèi)現(xiàn)有的工作人員進(jìn)行二次培訓(xùn),提高自身的專業(yè)工作能力。始終堅(jiān)持嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,建立一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的、標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)方案,只有這樣才能培育出高素質(zhì)、合格的圖書資料管理人員。以此同時(shí),還需要加強(qiáng)培訓(xùn)的可操作性和實(shí)踐性,真正將這些管理技能和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,真正將培訓(xùn)內(nèi)容落到實(shí)處,而不僅僅是只走培訓(xùn)過(guò)程形式,做做表面工作。最后,應(yīng)該同時(shí)建立關(guān)于效果的評(píng)估以及培訓(xùn)的結(jié)果的評(píng)價(jià)機(jī)制,必須要確保培訓(xùn)的效率性,使接受培訓(xùn)的人員達(dá)到能夠適應(yīng)現(xiàn)代化圖書資料的管理的需求。

3.3 統(tǒng)籌規(guī)劃圖書資料

圖書資料建設(shè)的高效化主要體現(xiàn)在讓圖書館藏的圖書資料能夠真正地滿足高校師生學(xué)習(xí)、地方政府工作的需要、科研機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,并能夠消除資源浪費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校或單位多個(gè)院系或部分之間不再是購(gòu)置圖書資料,而是要相互協(xié)調(diào),努力做到統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一規(guī)劃。在那些需要投入的資金量多、占用較大空間的文獻(xiàn)圖書購(gòu)置方面,需要單位或?qū)W校的多個(gè)部門之間盡力做到互通有無(wú),分工合作,從而也可以有效的解決圖書館與各院系或圖書館與各機(jī)關(guān)部門之間的關(guān)于圖書資源的問(wèn)題,可以使各個(gè)部門的圖書資源做到相互補(bǔ)充,不僅有效的節(jié)約了大量資金的投入,也在很大程度上提高了圖書資料的利用率。

4 結(jié)束語(yǔ)

盡管圖書資料建設(shè)中還是存在一些問(wèn)題,但是如果政府的有關(guān)部門以及高校各層領(lǐng)導(dǎo)能夠在今后圖書館保持長(zhǎng)期的建設(shè)并加大投入力度,那么這些存在的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。充分做到數(shù)量上要能夠滿足讀者的基本需求,在質(zhì)量上要能夠滿足讀者個(gè)性化要求。圖書文獻(xiàn)資料應(yīng)該充分發(fā)揮作用,服務(wù)于廣大讀者(包括在校師生及單位員工和社區(qū)居民等),為各類科技研究活動(dòng)及知識(shí)的普及做有力后盾,是社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)的原發(fā)動(dòng)力。那么在不遠(yuǎn)的將來(lái),我國(guó)的圖書資料管理建設(shè)能夠走上現(xiàn)代化的管理道路,能夠真正的為廣大人民及學(xué)者服務(wù),發(fā)揮其最大的效用,取得一定的輝煌成就。

參考文獻(xiàn):

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小兔子的資料范文第5篇

[關(guān)鍵詞]高校;圖書資料;發(fā)展趨勢(shì);應(yīng)對(duì)策略

中圖分類號(hào):G250.76 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2014)18-0349-02

1 我國(guó)高校圖書資料工作的發(fā)展趨勢(shì)

1.1 技術(shù)手段現(xiàn)代化

隨著社會(huì)不斷發(fā)展,社會(huì)發(fā)展已經(jīng)呈現(xiàn)信息技術(shù)和信息資源的應(yīng)用,越來(lái)越多的行業(yè)都需要通過(guò)圖書資料來(lái)獲取更多超前、實(shí)用的信息。特別是傳感技術(shù)和儲(chǔ)存微縮技術(shù)出現(xiàn),使得資源信息化成為主流。而對(duì)于我國(guó)而言,由于種種的原因,圖書資料工作的現(xiàn)代化步伐緩慢,進(jìn)程不順,體系欠佳,相當(dāng)一部分的圖書資料工作依舊采用落后的手工模式服務(wù)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,知識(shí)作用無(wú)可替代,要順應(yīng)時(shí)代要求,在圖書資料的管理上盡快實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,從圖書資料的采購(gòu)、編目、檢索以及存儲(chǔ)都要由計(jì)算機(jī)處理,向讀者提供準(zhǔn)確無(wú)誤的信息。并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行資源的開發(fā),最大限度的發(fā)揮信息資源的功能。

1.2 服務(wù)職能信息化

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開知識(shí)的運(yùn)用與信息的獲得,再次兩者的進(jìn)行中,信息服務(wù)的作用不言而喻,地位也日趨重要。圖書資料工作的開展應(yīng)該是多層次、多角度的。圖書資料部門應(yīng)該設(shè)立圖書資源信息咨詢處,確定咨詢的范圍,而后以宣傳欄、宣傳專題報(bào)道以及個(gè)別解答等方式對(duì)前來(lái)咨詢的讀者提供有價(jià)值、有借鑒意義的答復(fù)。

1.3 強(qiáng)化圖書資料管理人員的形象意識(shí)

可能有許多的人都覺得形象意識(shí)并沒有那么重要,其實(shí)不然。當(dāng)讀者走進(jìn)圖書館或者閱覽室,最先接觸到的人就是圖書管理員。也可以說(shuō)他們就代表了整個(gè)圖書館工作人員的形象和氣質(zhì),甚至一些省級(jí)的圖書管理員,代表的是我國(guó)整體圖書管理行業(yè)工作人員的風(fēng)貌。因此培養(yǎng)和強(qiáng)化圖書資料管理人員的形象意識(shí)是提升他們綜合素質(zhì)的最基本要求。這就要求圖書資料管理人員在平時(shí)不僅僅要注意自己的服飾打扮的大方得體,更要注意與人交流的說(shuō)話語(yǔ)氣和態(tài)度,文明得體,大方嚴(yán)謹(jǐn),注意自身的文化素養(yǎng),專業(yè)水平,外在形象以及服務(wù)態(tài)度等等,充分的認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)是信息服務(wù)行業(yè)的服務(wù)人員,不僅僅要有良好的服務(wù)態(tài)度,還要具備他人不具備的文化素養(yǎng),時(shí)刻代表著我國(guó)圖書資料管理行業(yè)全體工作者的風(fēng)貌。只有意識(shí)到了自身的形象,才能夠更好的提升自己的綜合素質(zhì),進(jìn)而為讀者提供更加滿意的服務(wù),為讀者傳遞更加廣博的知識(shí)。

1.4 進(jìn)行良好的心理素質(zhì)訓(xùn)練

近些年來(lái)伴隨著信息服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,尤其是在圖書館等場(chǎng)所的圖書資料管理人員,他們的職責(zé)已經(jīng)不僅僅是幫助讀者借書和還書,他們還有義務(wù)為讀者解決知識(shí)性的問(wèn)題。圖書管理員每天要面對(duì)不同的讀者,每個(gè)人對(duì)于信息的獲取和服務(wù)的接受都有著不同的要求。有些讀者比較習(xí)慣圖書管理人員的幫助,例如在進(jìn)行文獻(xiàn)查找的時(shí)候,需要圖書管理人員提供具體的位置,書籍以及頁(yè)碼等等;可是還有一些人則喜歡自己閱讀和查找文獻(xiàn),但是不可避免的會(huì)出現(xiàn)自己找不到的問(wèn)題,這時(shí)這類讀者就會(huì)顯得比較窘迫。如果遇到了這種情況,就需要我們的圖書管理人員熱情的咨詢以提供幫助。所以這就需要我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)圖書資料管理者進(jìn)行良好的心理訓(xùn)練,使得他們可以像心理咨詢師一樣準(zhǔn)確的為讀者提供最為優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù),進(jìn)而保證讀者可以更好的進(jìn)行知識(shí)的獲取。

2 圖書資料工作發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略

2.1 管理方面

各地應(yīng)建立圖書分類賬、個(gè)別登記賬和總括登記賬。圖書分類賬是按圖書內(nèi)容進(jìn)行歸類,能反映出各類藏書數(shù)量的多少。例如:在建筑學(xué)科資料室圖書資料管理工作中,都應(yīng)依據(jù)中國(guó)圖書館分類法制定本部的藏書事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,在圖書資料分類中建筑科學(xué)類圖書分為TU。在使用時(shí),要用標(biāo)牌的形式,在書柜上顯示出來(lái),便于區(qū)分和查找。在圖書進(jìn)行分類時(shí),首先按上架圖書內(nèi)容進(jìn)行歸類。其次是給種次號(hào),也就是每一種圖書資料給一個(gè)種次號(hào)。無(wú)論一種書有幾冊(cè),種次號(hào)都不變,比喻新購(gòu)兩冊(cè)《高等學(xué)校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》圖書,種次號(hào)就一個(gè),并按入藏的先后順序填寫種次號(hào)。這本書的號(hào)為TU/9,也就是說(shuō)此書是建筑科學(xué)方面的,而建筑屬建筑科學(xué)類,用TU表示,“9”是按建筑科學(xué)類第九次購(gòu)進(jìn)來(lái)的一種圖書,所以它的種次號(hào)是“9”,書寫成TU/9。這個(gè)符號(hào)在圖書界也稱為學(xué)書號(hào),并把這個(gè)號(hào)碼寫在書各頁(yè)的右上角,便于管理和查找。而個(gè)別登記賬,也叫財(cái)產(chǎn)登記賬,它和分類賬區(qū)別是:每?jī)?cè)書給一個(gè)號(hào)碼,也叫財(cái)產(chǎn)登記號(hào)。例如:100冊(cè)書就是1-100個(gè)號(hào)碼,多一冊(cè)書就多一個(gè)號(hào)碼。財(cái)產(chǎn)登記號(hào)應(yīng)寫在書名頁(yè)學(xué)書號(hào)的下面,這種登記方法既體現(xiàn)了圖書資料的規(guī)范化管理,又容易被剛參加圖書資料管理工作的新同志接受和掌握,有利于藏書的規(guī)范化建設(shè)。同時(shí)還有一部分值得注意的是,總括登記賬也叫總登記賬,它與前兩種賬不同的是,它反映的是收藏圖書―注銷圖書―庫(kù)存圖書的全部情況。在填寫新購(gòu)圖書時(shí),屬于哪一類就填在哪一類里,然后在庫(kù)存圖書欄內(nèi)填上相應(yīng)的數(shù)字,此賬便能相符。其計(jì)算方法是:收到圖書―注銷圖書―庫(kù)存圖書。這種方法既科學(xué)、合理,又減輕了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,更適用于高校圖書資料室藏書建設(shè)。

2.2 借閱方面

收藏圖書的目地是應(yīng)用,只藏不用就失去了藏書的意義,而使用是通過(guò)圖書借閱這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成的。因此說(shuō),借閱是圖書資料管理工作中十分重要的一項(xiàng)工作。從目前看,一般圖書資料室借閱主要應(yīng)采取以下幾種方式:其一,建立圖書資料登記簿,標(biāo)明借書時(shí)間,歸還時(shí)間,借閱書名,經(jīng)手人等事項(xiàng)。其二,也可根據(jù)讀者情況建立讀者借閱記錄卡,每人一份,標(biāo)明讀者借閱時(shí)間、書名、還期,其三,給每位讀者辦理一張圖書借閱證,實(shí)行電腦化,網(wǎng)絡(luò)化統(tǒng)一管理,管理人員可以在電腦上給讀者完成借還書手續(xù)。讀者也可以在網(wǎng)絡(luò)上查找自己借了什么書,幾時(shí)歸還以及在網(wǎng)絡(luò)上辦理續(xù)借手續(xù)。管理人員也可在網(wǎng)絡(luò)上查找書籍有沒借出,那位讀者所借。這幾種方式選擇一種即可。前兩者簡(jiǎn)單明了,省時(shí)省力,但查找麻煩,后者查找便利,管理更科學(xué)。其四,要選好人員。圖書資料管理是保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)完整的一項(xiàng)重要工作,工作開展得好與壞,人的因素是關(guān)鍵。因此,在管理員的任用上要注重把有文化、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、熱愛圖書事業(yè)的人選拔到圖書資料崗位上來(lái)。在選拔方法上,可以通過(guò)調(diào)查、民主測(cè)評(píng)、群眾推薦、演講答辯或筆試面試來(lái)進(jìn)行。這種做法既實(shí)際,又有說(shuō)服力。只有這樣,才能把有責(zé)任感、有真才實(shí)學(xué)的人選拔到圖書資料崗位上來(lái),才能促進(jìn)規(guī)范化管理,才能推進(jìn)新時(shí)期高校圖書資料室事業(yè)的發(fā)展。

2.3 樹立信息前沿意識(shí)

我國(guó)信息傳媒等新媒體的發(fā)展起步落后于西方國(guó)家,但是近幾年的發(fā)展速度迅猛,總體并不落后于其他的發(fā)達(dá)國(guó)家,比如手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家很接近。早在2007年國(guó)家的“十一五”發(fā)展規(guī)劃中,就把數(shù)字出版技術(shù)和發(fā)展新媒體列入科技創(chuàng)新的重點(diǎn)之中。要想貫徹國(guó)家規(guī)劃,首先就要樹立信息前沿意識(shí)。

其次,從圖書資料工作者的層面來(lái)說(shuō),他們往往認(rèn)為圖書資料的數(shù)字化轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代化管理是對(duì)于幾個(gè)大型的國(guó)家圖書館而言的,低層次的圖書館無(wú)所謂,只要做好日程的借閱、分類、查點(diǎn)等日常的工作就可以了。存在這種落后保守、不思進(jìn)取意識(shí)的圖書資料工作者大量存在,使得我國(guó)圖書資料工作的整體數(shù)字化進(jìn)程緩慢。

2.4 樹立協(xié)作意識(shí)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)深入人心,協(xié)作意識(shí)卻很難建立,特別是真誠(chéng)的協(xié)作意識(shí)。大家對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化比較熟悉,但對(duì)于資源共享去不怎么關(guān)心。雖然國(guó)家的呼聲很高,但是能夠真正實(shí)現(xiàn)的卻只有幾個(gè)大型城市而已。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,欠發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書資源僅限于自身的使用,由于這種實(shí)力與經(jīng)濟(jì)的限制,要想建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的虛擬環(huán)境資源共享有很大的難度。

2.5 樹立服務(wù)意識(shí)

傳統(tǒng)的圖書資料工作是“以書為本”,在這種價(jià)值觀念的指導(dǎo)下,就難免有“重書輕人”的色彩。才此以往,圖書館工作人員的積極性和創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮,繼而服務(wù)意識(shí)薄弱、態(tài)度不端正,使得人力、物力、財(cái)力嚴(yán)重浪費(fèi)。圖書館的整體評(píng)價(jià)是由圖書館建設(shè)、信息資料和圖書館員構(gòu)成的,三者所占比例中,圖書館員最高。可見,人的主觀能動(dòng)性是關(guān)鍵。對(duì)于圖書資料工作來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的工作人員是首要的資源和財(cái)富,工作人員服務(wù)態(tài)度意識(shí)的強(qiáng)弱會(huì)直接影響到圖書資料工作的整體水平。因此,要樹立服務(wù)意識(shí),將有限的資源發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件下,全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,全新的技術(shù)應(yīng)用,全新的信息載體,全新的服務(wù)理念,圖書資料工作要不斷地完成角色轉(zhuǎn)換的任務(wù),工作者加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高技能,利用信息資源解決即將遇到的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件下,圖書資料工作的質(zhì)量與效率已將成為衡量一個(gè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次的重要標(biāo)尺之一,必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自我基礎(chǔ)的工作,為圖書資料工作的發(fā)展做好鋪墊。

參考文獻(xiàn)

[1] 張華.談知識(shí)型圖書和資料的管理[M].現(xiàn)代交際,2012.

[2] 梁楓.市場(chǎng)徑濟(jì)下基層圖書資料工作應(yīng)樹立的“五種意識(shí)”[J].法制與經(jīng)濟(jì),2007年第9期.

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