前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)范文第1篇

1、九月，嚴(yán)寒的冬關(guān)即將降臨，人們開(kāi)始添置冬裝，他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣，讓先人在陰間過(guò)冬。這一來(lái)，重陽(yáng)節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

2、重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)聚的佳節(jié)；也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡，仍有一部分會(huì)館保留重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗，叫做“秋祭”。

3、重陽(yáng)節(jié)主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝酒、插茱萸、還要吃糕。每到重陽(yáng)節(jié)正是登高遠(yuǎn)眺，舒暢胸懷的好時(shí)光。重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)聚的佳節(jié)；也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。不僅如此，在我眼中的重陽(yáng)節(jié)還代表著人們各種各樣的豐富情感。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 羊膜移植 眼表重建 印跡細(xì)胞

Abstract： 【Objective】 To investigate the life span of amniotic epithelium on the reconstructed ocular surfaces at the stage of quiescence by fresh amniotic membrane． 【Methods】 Impression cytology and tear secretion was performed at different check-point time postoperatively after fresh amniotic membrane transplantation for conjunctival surface reconstruction after pterygium excision，conjunctival excision and symblepharon lysis． 【Results】 On the surfaces of fresh amniotic grafts in 21 eyes with normal tear secretion （all eyes with pterygium and Mooren′s ulcer， 5 eyes with thermal and chemical eye burns） after transplantation， PAS positive goblet cells did not appear up to 3 months but no more than 4 months in 19 eyes of them，but found in another 2 eyes with chemical burns at 2 months postoperatively． On those eyes with dry eye，6 of 8 eyes can be found goblet cells at 2 weeks postoperatively， but another 2 eyes at 1 months after surgery． The simultaneous clinical observation also showed that fresh amniotic grafts presented negative fluorescent staining on the eyes with normal tear film， but a few spot staining during the 2nd week after transplantation at those eyes with dry eye． 【Conclusion】 Fresh amniotic epithelial cells may keep alive up to 3 months on the ocular surfaces with normal tear film and quiescent environment and their life span maybe markedly shortened on that kind of ocular surfaces with dry eye or active inflammation．

Key words： amniotic membrane transplantation； impression cytology； ocular surface reconstruction

自1995年Tseng等發(fā)表了羊膜移植重建結(jié)膜眼表以來(lái)，羊膜移植正成為當(dāng)今眼表重建的一大熱點(diǎn)［1］。目前使用的基本上是保存羊膜。其后，我們報(bào)告利用新鮮羊膜移植成功地重建眼表，臨床結(jié)果提示新鮮羊膜可能比保存羊膜更好，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有些學(xué)者擔(dān)心可能會(huì)出現(xiàn)的免疫排斥現(xiàn)象［2］。最近的研究也證明，新鮮羊膜移植入眼表、眼前房等均不發(fā)生免疫排斥［3］。同時(shí)研究也發(fā)現(xiàn)，保存的羊膜其上皮細(xì)胞已經(jīng)死亡，生物學(xué)活性成分也下降了將近一半，羊膜中的生物活性物質(zhì)主要來(lái)源于羊膜的上皮細(xì)胞［4］。因此，越來(lái)越多的研究正立足于利用活的羊膜上皮來(lái)重建眼表，甚至有研究者發(fā)現(xiàn)羊膜上皮中居然表達(dá)干細(xì)胞標(biāo)志［5］。但移植后的新鮮羊膜上皮到底在眼表能存活多長(zhǎng)時(shí)間尚無(wú)相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)告。由于新鮮羊膜移植后的存活時(shí)間直接關(guān)系到新鮮羊膜和保存羊膜的效果差異，所以本文通過(guò)印跡細(xì)胞學(xué)的方法來(lái)初步確定新鮮羊膜上皮移植在靜止結(jié)膜眼表后的存活時(shí)間，并探討其影響因素，以期分析羊膜上皮在眼表重建中的相關(guān)作用機(jī)制。

1 材料與方法

1．1 病例選擇

對(duì)1998年11月至2001年6月在我中心角膜病科完成的大植片新鮮羊膜移植共29例進(jìn)行印跡細(xì)胞學(xué)研究。其中復(fù)發(fā)性翼狀胬肉8例8只眼，蠶蝕性角膜潰瘍8例8只眼，因Stevens-Jonhson綜合征（2眼）、陳舊性眼化學(xué)傷（8眼）和熱燒傷（3眼）導(dǎo)致的瞼球粘連13例13眼。對(duì)所有患者在手術(shù)前后進(jìn)行淚液分泌試驗(yàn)檢查（無(wú)表麻，Schimer′s Test I）。

1．2 新鮮羊膜的取材與制備

選擇健康青年產(chǎn)婦剖腹產(chǎn)獲得的胎盤(pán)在無(wú)菌條件下立即用含50 μg／mL青霉素、50 μg／mL鏈霉素和2．5 μg／mL二性霉素B的生理鹽水沖洗干凈血跡，再將羊膜從胎盤(pán)的絨毛膜上鈍性分離后，平鋪于手術(shù)粘貼紙巾的紙片上（上皮面向上）。然后將附有羊膜的紙片剪成7 cm × 8 cm大小并置于－4 ℃ DMEM溶液中保存， 24 h內(nèi)備用。

1．3 手術(shù)方法

翼狀胬肉和蠶蝕性角膜潰瘍：先清理并切除病灶組織，前者切除增殖的球結(jié)膜下組織和侵入角膜的纖維血管組織；后者先切除病變角膜，并進(jìn)行局部板層角膜移植，再切除病灶鄰近球結(jié)膜組織4 mm × 6 mm。最后將同等大小的新鮮羊膜移植到切除結(jié)膜后暴露的鞏膜創(chuàng)面，并予以8-0可吸收縫線或10-0尼龍線縫合固定。瞼球粘連：先充分分離瞼球粘連并切除球結(jié)膜下增殖組織，盡量松解粘連組織，并使眼球能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。再將殘存的球結(jié)膜后退，最后將新鮮羊膜移植于徹底止血后的鞏膜創(chuàng)面并予以良好的縫合固定。術(shù)后處理：術(shù)后常規(guī)連續(xù)包扎患眼2 d，然后給予開(kāi)放點(diǎn)眼。白天使用復(fù)方妥布霉素（含2．55 mmol／L地塞米松，每天4次，中山眼科中心制劑室）點(diǎn)眼預(yù)防感染和抑制炎癥，使用1．22 nmol／L FK-506抑制角膜移植排斥和蠶蝕性角膜潰瘍復(fù)發(fā)，使用1．67 μmol／L透明質(zhì)酸鈉滴眼液（每天6次，日本參天制藥）眼表和促進(jìn)眼表上皮生長(zhǎng)，晚上涂0．3 mg／g妥布霉素眼膏（中山眼科中心制劑室）預(yù)防感染。

1．4 印跡細(xì)胞學(xué)

對(duì)上述病例分別在術(shù)后第1、2周和第1、2、3、4月時(shí)進(jìn)行羊膜植片表面的印跡細(xì)胞學(xué)檢查。即：先表面麻醉患眼，然后用經(jīng)過(guò)裁減和紫外線消毒的乙酸纖維素紙按壓羊膜植片中央?yún)^(qū)的的表面取得羊膜表層細(xì)胞。取材前用棉簽吸干淚液，取材時(shí)注意乙酸纖維素紙的粗糙面朝下，以便使取材紙和細(xì)胞良好的接觸，從而取得足夠的眼表（羊膜表面）細(xì)胞。然后將帶有細(xì)胞的乙酸纖維素紙用95％酒精固10 min以上，繼而用蒸餾水沖洗5 min和21．94 μmol／L高碘酸漂洗3 ～ 5 min，再次用蒸餾水沖洗、Schiffer′s液浸泡5 min自來(lái)水水浴，最后進(jìn)行蘇木素染色1 min和自來(lái)水沖洗、無(wú)水酒精脫水和蒸餾水沖洗、自然烘干、封片和顯微鏡下觀察、照像，等等。

2 結(jié) 果

翼狀胬肉患者（8眼）、蠶蝕性角膜潰瘍患者（8眼）、3例陳舊性熱燒傷患者淚液分泌試驗(yàn)正常（ ＞ 10 mm），在這些病例的新鮮羊膜植片表面術(shù)后3個(gè)月印跡細(xì)胞學(xué)尚不能找到呈PAS陽(yáng)性的杯狀細(xì)胞，但術(shù)后4月時(shí)則出現(xiàn)。在陳舊性堿燒傷眼中，2／8眼淚液分泌功能正常，在術(shù)后2月時(shí)可見(jiàn)杯狀細(xì)胞，這2例患者術(shù)后檢查時(shí)眼表表現(xiàn)為瞼球粘連呈進(jìn)行性發(fā)展（圖1，2）。另有6眼陳舊性堿燒傷和2眼Stevens-Jonhson綜合征患者淚液分泌試驗(yàn)呈干眼狀態(tài)（ ＜ 5 mm），在術(shù)后2周有6／8眼、1月時(shí)有2／8眼可在羊膜植片表面找到杯狀細(xì)胞（圖3）。

同步的臨床觀察顯示：部分羊膜植片特別是在陳舊性化學(xué)傷者術(shù)后4 ～ 5 d呈灰白色輕度水腫，以后逐漸變透明、厚度正常。新鮮羊膜植片術(shù)后熒光素染色一直呈陰性，但2周左右則部分少許染色，從＋ ～ ＋＋不等。術(shù)后3周以后染色一直呈陰性。所有患者在手術(shù)前后的淚液分泌實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有明顯變化。

3 討 論

3．1 新鮮羊膜上皮在結(jié)膜眼表移植后的存活時(shí)間

羊膜是胎盤(pán)的最內(nèi)層，由5層結(jié)構(gòu)組成，即上皮層、基底膜層、結(jié)締組織層、纖維母細(xì)胞層和海綿層。羊膜上皮是一層單層立方上皮，其中不含杯狀細(xì)胞和其他呈PAS陽(yáng)性的細(xì)胞。研究表明，保存羊膜（上皮細(xì)胞已死亡）可促進(jìn)杯狀細(xì)胞在其上的生長(zhǎng)和分化，保存羊膜上杯狀細(xì)胞是正常對(duì)照的10倍以上［6］。因此可以認(rèn)為，如果羊膜植片表面上皮存在但又能發(fā)現(xiàn)杯狀細(xì)胞長(zhǎng)入時(shí)，也即意味著羊膜上皮已被宿主眼表上皮（含杯狀細(xì)胞）所取代。反之，如果羊膜表面上皮完整，但又沒(méi)有杯狀細(xì)胞侵入，細(xì)胞形態(tài)也和結(jié)膜上皮細(xì)胞不同時(shí)，可以認(rèn)為：羊膜上皮還是存活的。本研究的臨床觀察可以證實(shí)羊膜表面上皮的存在及連續(xù)性，根據(jù)其印跡細(xì)胞學(xué)有無(wú)發(fā)現(xiàn)杯狀細(xì)胞的實(shí)踐，我們可以推測(cè)：新鮮羊膜上皮可以在移植后成活2周甚至3個(gè)月之久。在我們的所選病例中，即使是可能有杯狀細(xì)胞減少和眼表上皮鱗狀化生的陳舊性眼表燒傷病例中，亦在術(shù)后不同時(shí)間段發(fā)現(xiàn)羊膜上有杯狀細(xì)胞的侵入，這也反證了羊膜可促進(jìn)杯狀細(xì)胞的生長(zhǎng)和本研究推論依據(jù)的正確性。

3．2 新鮮羊膜上皮移植后存活的影響因素

羊膜上皮原本的營(yíng)養(yǎng)主要是通過(guò)胎盤(pán)中的羊水來(lái)供應(yīng)的。當(dāng)將其移植在眼表面后，這些羊膜上皮的生活環(huán)境發(fā)生了很大的改變。移植后的羊膜上皮的營(yíng)養(yǎng)則主要靠眼局部的淚液來(lái)直接供應(yīng)，當(dāng)然其下羊膜基質(zhì)也是其生存的基地。而羊膜基質(zhì)是直接和移植床的鞏膜或殘存角膜基質(zhì)相接觸。因此，從理論上說(shuō)，羊膜上皮移植床區(qū)的各方面條件的改變，如移植床的微環(huán)境、眼表淚液量和成份的改變等，都可能對(duì)其存活時(shí)間產(chǎn)生的影響。

從本研究的結(jié)果可以看出，羊膜上皮在不同狀態(tài)的眼表存活時(shí)間不同。盡管本研究中的所有入選病例都是靜止期患者，應(yīng)該說(shuō)在這些患者的眼表不存在臨床上可觀察的明顯炎癥反應(yīng)。但在陳舊性眼表燒傷者中，還是發(fā)現(xiàn)羊膜上皮存活的時(shí)間明顯短于翼狀胬肉和蠶蝕性角膜潰瘍的患者。這就說(shuō)明：眼表植床的微環(huán)境狀態(tài)也直接影響了新鮮羊膜上皮的存活。因?yàn)榇罅康呐R床實(shí)踐都表明，盡管堿燒傷患者眼表面似乎處于靜止?fàn)顟B(tài)，但其實(shí)其局部的損傷性慢性炎癥甚至是免疫性炎癥總是遷延反復(fù)，持續(xù)時(shí)間最少在1年以上［7］。

另一方面，在本組病例中，同樣是堿燒傷患者，其中2眼淚液分泌功能正常者在術(shù)后2月、而另6眼伴有干眼癥的患者則在術(shù)后2周就能發(fā)現(xiàn)杯狀細(xì)胞。而且在其他淚液分泌量正常的患眼手術(shù)后3月羊膜上皮仍然存活。這就說(shuō)明，受移植眼的淚液狀態(tài)也會(huì)直接影響羊膜上皮的存活。

盡管有研究認(rèn)為羊膜上皮不表達(dá)MHC抗原甚至移植在眼表和眼前房?jī)?nèi)也不引起急性免疫排斥［3，8，9］，從本文的臨床觀察來(lái)說(shuō)亦未發(fā)現(xiàn)有急性的新鮮羊膜排斥現(xiàn)象，但尚不能完全排除羊膜上皮的存活時(shí)間是完全由于生存環(huán)境的改變，還是同時(shí)具有一定程度的抗原性［10］。況且，在我們的病例中幾乎都應(yīng)用了激素或FK-506滴眼液，這些藥物也抑制可能微弱的對(duì)羊膜上皮的免疫排斥。

3．3 羊膜上皮在眼表重建中的意義和可能的作用機(jī)制

眼表上皮的完整性對(duì)眼表炎癥的發(fā)展有重要的意義。完整的眼表可能避免角膜和結(jié)膜膠原的暴露，同時(shí)調(diào)控其下的基質(zhì)合成，以減輕炎癥［11］。新鮮羊膜由于直接移植完整的上皮，這對(duì)于促進(jìn)眼表迅速安靜非常有好處，特別是在急性期的眼表重建中，如急性化學(xué)傷和熱燒傷患者［12］。另外，在存活的羊膜上皮由于其還可產(chǎn)生更多的活性成份（如IL-1拮抗劑）而發(fā)揮更加積極的作用。羊膜上皮不能在眼表面長(zhǎng)期存活的事實(shí)也同時(shí)提示我們：若患眼合并眼表干細(xì)胞缺乏時(shí)，在進(jìn)行眼表重建手術(shù)時(shí)應(yīng)注意保護(hù)殘存的眼表干細(xì)胞，必要時(shí)要進(jìn)行角膜緣干細(xì)胞移植。具體說(shuō)來(lái)，如在行結(jié)膜眼表重建時(shí)，應(yīng)注意盡量保留瞼緣和穹窿部球結(jié)膜，以保存結(jié)膜干細(xì)胞。在行角膜眼表重建時(shí)，若有大范圍的角膜緣缺乏，應(yīng)聯(lián)合角膜緣移植。

參考文獻(xiàn)

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重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)范文第3篇

活動(dòng)方案1

  設(shè)計(jì)意圖

  1、知道九月九日重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”；

  2、養(yǎng)成從小尊敬老人、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣；

  3、感謝爺爺奶奶的關(guān)心、照顧，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的愛(ài)；

  方案一、我跟奶奶學(xué)跳舞

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、帶幼兒一起制作邀請(qǐng)卡，請(qǐng)幼兒回家邀請(qǐng)爺爺奶奶參與“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)，再邀請(qǐng)幾位熱心老人準(zhǔn)備幾段廣場(chǎng)舞；

  3、準(zhǔn)備好統(tǒng)一的服裝、音響、場(chǎng)地、足夠的座椅等物品，各班寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)貼在教室門(mén)口。

  5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準(zhǔn)備好紀(jì)念品。

  活動(dòng)流程

  1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長(zhǎng)或老師致辭，歡迎各位老人的到來(lái)，表達(dá)對(duì)他們的祝福，說(shuō)明活動(dòng)的目的。

  2、游戲環(huán)節(jié)，幼兒與爺爺奶奶做一些簡(jiǎn)單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

  3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。

  4、跟爺爺奶奶學(xué)跳廣場(chǎng)舞，發(fā)送紀(jì)念品，活動(dòng)結(jié)束。

  方案二、我給您做好吃的

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容準(zhǔn)備材料，如：重陽(yáng)糕材料、做壽饃或長(zhǎng)壽面用的面團(tuán)等。必備小點(diǎn)：桔子、茶。

  2、所用工具較多，可以請(qǐng)幼兒從家?guī)?lái)；

  3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個(gè)幼兒與家長(zhǎng)一組；

  活動(dòng)流程

  1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。

  2、1/3幼兒參與登記號(hào)各家所帶工具，擺好制作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準(zhǔn)備水果盤(pán)。

  3、請(qǐng)一位老人講述制作方法與注意要點(diǎn)。

  4、幼兒動(dòng)手制作食物，爺爺奶奶在旁指導(dǎo)，并播放舒緩的音樂(lè)。

  5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)兒歌。

  6、幼兒為爺爺奶奶獻(xiàn)上重陽(yáng)糕或壽饃等，品嘗食物，活動(dòng)結(jié)束。

  點(diǎn)擊藍(lán)字查看《重陽(yáng)糕的做法》

  方案三、重陽(yáng)故事、拍攝會(huì)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)重陽(yáng)、敬老的圖書(shū)，并邀請(qǐng)爺爺奶奶盛裝出行；

  2、水果、茶點(diǎn)、干果等小食物；

  3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

  4、準(zhǔn)備好拍照質(zhì)量較好的相機(jī)，布置好拍攝場(chǎng)地（背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現(xiàn)正式、寫(xiě)真的感覺(jué)），直接請(qǐng)專業(yè)人士拍照更好。

  活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來(lái)的“重陽(yáng)節(jié)”、敬老故事。

  2、老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)手指操。

  點(diǎn)擊藍(lán)字查看《手指謠——重陽(yáng)節(jié)》、《專題——手指操視頻》

  3、請(qǐng)幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導(dǎo)講述。

  4、祖孫寫(xiě)真拍攝環(huán)節(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

  方案四、別樣登高活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  食物：桔子、重陽(yáng)糕、茶、健康小甜點(diǎn)等。

  禮物：、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

  活動(dòng)流程

  1、熱身活動(dòng)，幼兒與爺爺奶奶一起做操。

  2、“登高”比賽開(kāi)始

  項(xiàng)目一

  爬樓梯比賽：幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點(diǎn)領(lǐng)取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。

  注意：所有食物必須幼兒親自動(dòng)手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽(yáng)糕，倒茶等。考慮到幼兒與老人的身體，游戲設(shè)定3輪較合適。

  項(xiàng)目二

  攀巖比賽：在幼兒園攀巖區(qū)進(jìn)行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過(guò)攀爬獲得。可根據(jù)高度投放不同價(jià)值的禮物。

  3、園長(zhǎng)祝詞，活動(dòng)結(jié)束。

  方案五、拜訪敬老院

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、、項(xiàng)鏈等。

  2、幼兒學(xué)會(huì)一兩首重陽(yáng)節(jié)兒歌。

  3、與敬老院聯(lián)系好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  活動(dòng)流程

  1、有序排隊(duì)走進(jìn)敬老院，向爺爺奶奶問(wèn)好。

  2、表演幼兒操、重陽(yáng)節(jié)兒歌等，邀請(qǐng)爺爺奶奶一起加入。

  3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。

  4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈(zèng)送小禮物，合影道別。

 

活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)：

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩；知道關(guān)心他人。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備：

  事先安排好小主持人及臺(tái)詞，安排情境表演、蒙眼布等。

  活動(dòng)地點(diǎn)：

  各班教室。

  活動(dòng)時(shí)間：

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活動(dòng)流程：

  1、上午活動(dòng)：（一）社會(huì)活動(dòng)《我是尊敬老人的好孩子》（二）音樂(lè)活動(dòng)（好娃娃）利用中午飯后制作小禮物（下午送爺爺奶奶）

  2、下午（與爺爺奶奶同樂(lè)）開(kāi)場(chǎng)白：（一幼兒和教師）尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢？那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶送禮物

  3、游戲：“夾球走走”

  活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

  4、幼兒故事表演《親親綠色》

  5、游戲：“蒙眼走步”

  玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘，看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞《娃哈哈》

  7、游戲：搶椅子（爺爺奶奶幼兒一起）

  11、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現(xiàn)在讓幼兒說(shuō)一句好聽(tīng)的話（爺爺奶奶我愛(ài)你）。

 

活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親，由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員

  20xx年10月9至13日；全體師生

  三、總體要求

  1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的`優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  （1）深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律

  通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

  （2）捐助物品，奉獻(xiàn)愛(ài)心

  積極調(diào)動(dòng)學(xué)生為孤寡老人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，從家中自愿帶雞蛋，數(shù)量不在多少，但表達(dá)的卻是對(duì)老人的一份關(guān)愛(ài)，把所有的雞蛋統(tǒng)計(jì)好，聯(lián)系好翟鎮(zhèn)民政、敬老院，選出一些優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表，在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下徒步為老人們送去愛(ài)心。

  （3）積極組織學(xué)生開(kāi)展“敬老愛(ài)老三個(gè)一”活動(dòng)

  1、開(kāi)展為“孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：班主任安排學(xué)生自愿捐雞蛋，交到總務(wù)處，再由學(xué)校教師帶領(lǐng)少先隊(duì)員們?yōu)楣鹿牙先怂腿?ài)心。

  2、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

  3、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。

  （4）一至五年級(jí)主題班會(huì)：

  召開(kāi)時(shí)間：星期三下午第四節(jié)（10月9日下午）

  上交時(shí)間：星期六10月12日

  （5）各中隊(duì)活動(dòng)

  三、四、五年級(jí)重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)

  活動(dòng)時(shí)間：星期六下午

  （10月12日下午）

  上交要求：每班精選10份上交，統(tǒng)一用紙。

  其他的手抄報(bào)送給爺爺奶奶當(dāng)老人節(jié)禮物。

 

活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。(重陽(yáng)節(jié))

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

  四、活動(dòng)安排：

  1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人

  時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé)：

  參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照：

  參加報(bào)名：10月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月15日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

  2、慰問(wèn)退休教師

  時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé)：

  參加人員：6名學(xué)生志愿者

  慰問(wèn)物品采購(gòu)：

  集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照：

  參加報(bào)名：10月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

  五、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

  2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

  3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

  4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

 

活動(dòng)方案5

  隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第xx個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬老情”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。  

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx廣場(chǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、徒步登上x(chóng)x山賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。

  2、歡度重陽(yáng)看文藝表演，攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

  3、表彰xx名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

  四、參加人員

  社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

  五、主辦單位

  xx社區(qū)居委會(huì)

  六、具體活動(dòng)

  1、登高：x日上午7：30在xx山水庫(kù)入口處集合，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（x日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)）。

  2、表彰：下午3：20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、文藝大聯(lián)歡：下午3：30開(kāi)始在xx廣場(chǎng)看，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

  七、參與單位

重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)范文第4篇

體校學(xué)生的德育工作向來(lái)比較難做，因?yàn)楦冻鲚^多，收獲甚微，從治標(biāo)又治本的角度闡述體校學(xué)生德育工作有效開(kāi)展的方法，應(yīng)該重點(diǎn)放在學(xué)生德育意識(shí)向行動(dòng)的轉(zhuǎn)化上。

關(guān)鍵詞：體校學(xué)生；教育者；德育

隨著社會(huì)的發(fā)展，文明的進(jìn)步，在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合性人才的同時(shí)，教師也要為自己敲響警鐘，為學(xué)生們敲響警鐘，那么怎樣使體校學(xué)生徹底改掉陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒呢？首先要加強(qiáng)體校學(xué)生德育意識(shí)向行動(dòng)的轉(zhuǎn)化，并落到實(shí)處。

一、德為人師、行為人范，注重教師言傳身教

作為一名教育教學(xué)工作者，言行舉止一定要謹(jǐn)慎，教師為人師表，受人愛(ài)戴，讓人尊敬，其形象崇高神圣，學(xué)生渴望教師把自己培養(yǎng)成才，渴望教師為自己指引成功之路，因此，學(xué)生就會(huì)對(duì)教師的表現(xiàn)非常關(guān)注，對(duì)教師的言行時(shí)刻觀察，倘若教師有令他們失望的行為，他們會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生極大的反感，就會(huì)認(rèn)為教師有悖師德、師風(fēng)，而且會(huì)在學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生陰影，如果學(xué)生失去精神支柱，他們會(huì)逆其道而行之，朝著反方向發(fā)展，甚至?xí)?dòng)其他學(xué)生，形成蝴蝶效應(yīng)，乃至整個(gè)校園風(fēng)氣就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，最終教師失去威信，教育前功盡棄，因此，教師一定要作為德之先行者，為學(xué)生做出良好的表率，學(xué)生才能受到良好的熏陶，規(guī)范自己的言行，做出正確的行為。

二、大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)

中華民族有著五千年的文明歷史，在這個(gè)文化長(zhǎng)河中，承載著諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，教育者要善于將其發(fā)揚(yáng)光大，作用于學(xué)生，并指導(dǎo)有方。如學(xué)生中尚存不謙虛、不尊重師長(zhǎng)、不努力、不文明、不孝順等不良現(xiàn)象，教育者就可以從中華民族傳統(tǒng)美德的寶庫(kù)中，利用美德瑰寶來(lái)陶冶學(xué)生們，比如，利用“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！保ǔ鲎浴墩撜Z(yǔ)•述而》）教導(dǎo)學(xué)生謙虛；利用“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”（出自《周易》）教導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)，提高道德修養(yǎng)；利用“百善孝為先”（出自《圍爐夜話》）教導(dǎo)學(xué)生敦親；利用“君子隆師而親友”（出自《荀子•修身篇》）教導(dǎo)學(xué)生尊重他人；等等。

三、加大德育工作力度，注重意識(shí)向行動(dòng)的轉(zhuǎn)化

要讓學(xué)生遠(yuǎn)離不文明區(qū)域，以免他們被不良環(huán)境及行為影響。體校學(xué)生由于年齡較小，自控能力較差，往往容易被一些不良的刺激（如吸煙、喝酒等不良嗜好）所誘惑，教育者要從思想上高度重視，從行動(dòng)上切實(shí)讓學(xué)生遠(yuǎn)離這些不良行為。同時(shí)，教育者要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，看優(yōu)質(zhì)報(bào)刊，參加健康有益的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教育者在培養(yǎng)學(xué)生德育意識(shí)的同時(shí)，要注重德育意識(shí)向行動(dòng)方面的轉(zhuǎn)化，比如，學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然老師在上課期間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)禁止玩手機(jī)，但效果欠佳，為了能讓學(xué)生集中精力安心學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師和教練員對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了研討，并根據(jù)實(shí)際情況制定出了合理的解決方案：第一，理性教育，通過(guò)真實(shí)案例引起學(xué)生重視。收集一些關(guān)于手機(jī)危害的圖片及視頻，利用班會(huì)一邊向?qū)W生講解一邊播放視頻。第二，達(dá)成共識(shí)，完成教師與教練員的全面溝通，共同管理手機(jī)濫用現(xiàn)象。教練員在晚上檢查學(xué)生宿舍，并在熄燈前收繳學(xué)生手機(jī)共同保存，白天上課期間手機(jī)不發(fā)放，直至中午放學(xué)學(xué)生才能領(lǐng)取手機(jī)同家人聯(lián)絡(luò)，下午訓(xùn)練期間重新收回手機(jī)，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)放手機(jī)，晚上熄燈前再次收回。第三，設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)小組，在上課期間進(jìn)行巡邏檢查。在檢查中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)，教師可以直接沒(méi)收，并根據(jù)校內(nèi)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，扣除當(dāng)月伙食補(bǔ)貼，予以懲罰。通過(guò)上述案例，學(xué)生養(yǎng)成了正確合理使用手機(jī)的習(xí)慣，完成了由散漫到規(guī)矩的過(guò)度，實(shí)現(xiàn)了意識(shí)向行動(dòng)的轉(zhuǎn)化。

四、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，注重學(xué)生精神提高

利用活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的思想品德水平是非常必要的，學(xué)生只有在各項(xiàng)活動(dòng)中，才會(huì)體會(huì)如何正確行事，如何做人，如何解決一些問(wèn)題，提高自己的認(rèn)識(shí)，不僅豐富學(xué)生的生活，而且更能完善學(xué)生的成長(zhǎng)。可以利用晚自習(xí)、隊(duì)會(huì)宣講一些先進(jìn)事跡材料，或看一些優(yōu)秀影片用以提高思想水平；也可以利用清明節(jié)掃墓，緬懷先人、英雄等類(lèi)似節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育，如感恩節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)（老人節(jié)）等；也可利用發(fā)揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行一些善舉和義事，如去敬老院慰問(wèn)老人，發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，參與志愿者活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神等等。

五、學(xué)校要不斷完善學(xué)生德育管理體制，注重高效管理

學(xué)校或管理者要制定一套有效的管理體系，對(duì)于學(xué)生的德育工作要講目標(biāo)、講質(zhì)量、講高效，要有理有序、有條不紊、循序漸進(jìn)地開(kāi)展。管理者可以制定一些獎(jiǎng)懲制度；可以制定學(xué)生自我約束、互相監(jiān)督制度；可以制定老師和家長(zhǎng)共同督促合約；可以制定文明公約，事跡簡(jiǎn)報(bào)等等，學(xué)校可通過(guò)各種渠道對(duì)學(xué)生的陋習(xí)、惡習(xí)進(jìn)行監(jiān)督、查找、指正，以形成良性循環(huán)，切實(shí)改觀體校的良好精神道德風(fēng)貌。

六、結(jié)語(yǔ)

重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)報(bào)范文第5篇

20**年，全區(qū)老齡工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市老齡委的具體指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民關(guān)懷”的老齡工作方針，按照城區(qū)老齡工作社區(qū)化、社區(qū)老齡工作社會(huì)化的總體思路，圍繞“六個(gè)老有”目標(biāo)，強(qiáng)化基層老齡工作基礎(chǔ)建設(shè)，不斷推進(jìn)社區(qū)老齡工作社會(huì)化進(jìn)程，有力地促進(jìn)了老齡與和諧社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。**區(qū)人民政府、鎖金村街道辦事處同時(shí)獲得“**市老齡工作先進(jìn)單位”，3名同志獲得“**市老齡工作先進(jìn)個(gè)人”；區(qū)老齡辦獲得了“全國(guó)老年維權(quán)示范崗”稱號(hào)和“**區(qū)‘四五’普法先進(jìn)單位”的榮譽(yù)；區(qū)委、區(qū)政府表彰了10個(gè)“創(chuàng)建全國(guó)老齡工作先進(jìn)區(qū)有功單位”、27個(gè)“老齡工作先進(jìn)單位”、109名“老齡工作先進(jìn)個(gè)人”，授予20位同志為“孝親敬老之星”和“老有所為之星”。

一、以社區(qū)老齡工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化職能，基層老齡工作的基礎(chǔ)更加扎實(shí)

社區(qū)是老年人生活和活動(dòng)的主要場(chǎng)所，是黨和政府聯(lián)系老年人的橋梁紐帶，是老年人的“家”。做好社區(qū)老齡工作，是落實(shí)“六個(gè)老有”目標(biāo)、構(gòu)建和諧社會(huì)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，而做好社區(qū)老齡工作的重要條件就是建設(shè)一支熱愛(ài)老齡事業(yè)、處處為老年人著想的老齡骨干隊(duì)伍。上半年，區(qū)老齡委結(jié)合社區(qū)居委會(huì)主任改選的契機(jī)，對(duì)社區(qū)老年人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行了改選，把剛退下來(lái)的有經(jīng)驗(yàn)、有能力、愿為老年人辦實(shí)事解難事的老社區(qū)主任吸收進(jìn)協(xié)會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，為老年人協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液，提升了協(xié)會(huì)工作的活力。為加強(qiáng)協(xié)會(huì)工作能力建設(shè)，區(qū)老齡辦對(duì)全區(qū)64個(gè)社區(qū)居委會(huì)主任、老年人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和街道老齡干事、老年人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)了他們的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和在一線工作的組織、協(xié)調(diào)能力，培訓(xùn)還進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，從而確保了基層老齡工作骨干隊(duì)伍整體素質(zhì)處在一個(gè)較高的層次。全區(qū)基層老齡工作的組織基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了基層協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)年輕化、專業(yè)化、知識(shí)化。6月份，全省加強(qiáng)基層老齡工作推介會(huì)在我區(qū)召開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩了**湖街道板倉(cāng)社區(qū)、鎖金村街道鎖三社區(qū)、后宰門(mén)街道北安門(mén)社區(qū)和老年人協(xié)會(huì)，各街道社區(qū)的老齡工作給參觀者留下了深刻的印象，也得了省、市老齡委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

二、以社區(qū)服務(wù)為依托，整合資源，社會(huì)化養(yǎng)老助老服務(wù)體系更加完善

今年，以居家養(yǎng)老服務(wù)為基礎(chǔ)，以社區(qū)服務(wù)為依托，以機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的“老年生活照料服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、老年健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、老年慈善救助網(wǎng)絡(luò)、老年文體教育網(wǎng)絡(luò)、老年權(quán)益維護(hù)網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)一步健全，社會(huì)化助老服務(wù)體系更加完善。上半年，區(qū)老齡辦與區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估中心共同對(duì)享受政府資助服務(wù)的老年人的滿意率進(jìn)行了調(diào)研和評(píng)估，老年人滿意率為100%。同時(shí)，區(qū)老齡辦還對(duì)今年新增服務(wù)對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查摸底，針對(duì)服務(wù)對(duì)象的不同需求，制定了更詳細(xì)、更適合老年人的量化服務(wù)指標(biāo)，從而滿足了不同年齡、不同狀況、不同類(lèi)別的老年人的養(yǎng)老服務(wù)需求。為確保居家養(yǎng)老服務(wù)在社區(qū)廣泛深入地開(kāi)展以及便于街道、社區(qū)更好地操作，區(qū)老齡辦印制了《**區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)手冊(cè)》分發(fā)到基層。《手冊(cè)》從老年人申請(qǐng)、社區(qū)審核、街道把關(guān)到區(qū)老齡委審批以全部工作流程到居家養(yǎng)老服務(wù)實(shí)施細(xì)則、各種申請(qǐng)表、評(píng)估表均作了詳細(xì)規(guī)范。這一做法得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在擴(kuò)大政府資助居家養(yǎng)老服務(wù)對(duì)象的同時(shí)，區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估中心舉辦了第二屆居家養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)班，通過(guò)考試，40名護(hù)理員取得了由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的上崗證書(shū)，并全部加入了萬(wàn)家?guī)途蛹茵B(yǎng)老服務(wù)中心護(hù)理員隊(duì)伍，壯大了護(hù)理員隊(duì)伍的力量。10月份，區(qū)老齡辦與鎖金村街道辦事處共同評(píng)選出“十佳明星護(hù)理員”，并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，從而大大激發(fā)了護(hù)理員的工作熱情，促進(jìn)了護(hù)理員隊(duì)伍的健康發(fā)展。

三、以“數(shù)字**”為平臺(tái)，加快建設(shè)，老齡工作信息化網(wǎng)絡(luò)初步建成

我區(qū)現(xiàn)有老年人6.5萬(wàn)，為及時(shí)、便捷地了解老年人信息，更好地為老年人服務(wù)。從2005年底，區(qū)老齡辦研發(fā)的《**區(qū)老齡工作管理軟件》利用“數(shù)字**”網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)區(qū)、街、居三級(jí)聯(lián)網(wǎng)。今年上半年，各街道、社區(qū)完成了老年人信息資料的錄入，全區(qū)老年人信息庫(kù)初步建成，基本實(shí)現(xiàn)了全區(qū)老齡工作信息化管理。老齡工作信息網(wǎng)絡(luò)的建成，大大提高了老齡工作的效率。這工作，得到了省、市以及全國(guó)老齡辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四、以社區(qū)星光老年之家為基礎(chǔ)，因地制宜，老年精神文化生活豐富多彩

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，社區(qū)老年人對(duì)精神文化生活的需求越來(lái)越高，活動(dòng)的內(nèi)容也由最初的單一性向多樣化發(fā)展。為適應(yīng)老年人多樣化文化需求，促進(jìn)“老有所樂(lè)”的落實(shí)，各街道、社區(qū)老年人協(xié)會(huì)根據(jù)老年人的不同需求，因地制宜地組織開(kāi)展各種適合老年人特點(diǎn)的活動(dòng)。社區(qū)“星光老年之家”（老年人活動(dòng)室）每周堅(jiān)持為老年人開(kāi)放不少于3次，辦得好的社區(qū)堅(jiān)持每天開(kāi)放。星光老年之家，用制度規(guī)范管理，用活動(dòng)推進(jìn)制度建設(shè)。部分社區(qū)充分發(fā)揮老年人協(xié)會(huì)作用，將老年人組織起來(lái)，通過(guò)辦晚會(huì)、開(kāi)聯(lián)誼會(huì)、辦祝壽宴、外出旅游等形式，既豐富了老年人的文化生活，又融洽了老人、鄰里之間的關(guān)系，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)起到了重要作用。區(qū)老齡辦通過(guò)開(kāi)展各種大型活動(dòng)，大力營(yíng)造老年文化氛圍，宣揚(yáng)積極健康老齡化，既檢閱了社區(qū)老年文化活動(dòng)的成果，也推動(dòng)了全區(qū)老年文化體育活動(dòng)的健康發(fā)展。老人節(jié)期間，由**省老齡委、**市老齡委、**區(qū)老齡委共同主辦，由區(qū)老齡辦承辦的“楓葉頌”大型廣場(chǎng)演出和咨詢活動(dòng)在鼓樓北極閣廣場(chǎng)盛大舉行，全區(qū)8個(gè)街道1000多名老年人在一起載歌載舞共度重陽(yáng)節(jié)，省、市30多名法律專家、衛(wèi)生保健專家現(xiàn)場(chǎng)為老年人提供咨詢服務(wù)。**省廣播電臺(tái)健康頻率對(duì)廣場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。

五、以公正維權(quán)為重點(diǎn)，高舉維權(quán)大旗，老年人合法權(quán)益得到有效維護(hù)

今年是老年法頒布實(shí)施*周年，各街道、社區(qū)以此為契機(jī)，通過(guò)制作標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、舉行活動(dòng)等形式大力宣傳老年法。區(qū)、街、居三級(jí)老年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)積極發(fā)揮作用，解決老年人涉法問(wèn)題。每周有一名律師到社區(qū)接受咨詢，幫助老年人維權(quán)，受家庭侵害的老人可以暫時(shí)到老人庇護(hù)所庇護(hù)。街道通過(guò)老年“道德法庭”，實(shí)行道德點(diǎn)評(píng)，維護(hù)了老年人的合法權(quán)益。區(qū)法律援助中心老年人權(quán)益分部，對(duì)老年人的涉法問(wèn)題，通過(guò)法律途徑為老人提供法律援助。全區(qū)老年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的有效運(yùn)作為全區(qū)老人撐起了一片藍(lán)天。區(qū)司法局在“全省加強(qiáng)基層老齡工作推介會(huì)”上作了題為“整合服務(wù)資源，發(fā)揮職能作用，切實(shí)保障老年人的合法權(quán)益”的典型發(fā)言，受到了省、市及兄弟單位的一致好評(píng)。新晨

六、以先進(jìn)為典型，深入宣傳，敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍更加濃厚