前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇房屋設(shè)計(jì)技巧范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
【關(guān)鍵詞】房屋建筑;設(shè)計(jì)目的;設(shè)計(jì)原則
一、房屋住宅結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的
1. 安全性:指結(jié)構(gòu)應(yīng)能承受正常使用時(shí)可能出現(xiàn)的各種荷載和變形等作用,在偶然事件(如地震、強(qiáng)風(fēng))發(fā)生時(shí)及發(fā)生后結(jié)構(gòu)仍能保持必需的整體穩(wěn)定性,即結(jié)構(gòu)僅產(chǎn)生局部損壞而不致發(fā)生倒塌。
2. 適用性:指結(jié)構(gòu)在正常使用過程中,應(yīng)具有良好的工作性能。
3. 耐久性:指結(jié)構(gòu)在正常使用和正常維護(hù)條件下應(yīng)具有足夠的耐久性能,能夠正常使用到預(yù)定的設(shè)計(jì)使用期限結(jié)構(gòu)的功能要求概括起來為結(jié)構(gòu)的可靠性,即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(設(shè)計(jì)使用年限),在規(guī)定的條件下(正常設(shè)計(jì)、正常施工、正常使用和維護(hù)),結(jié)構(gòu)完成預(yù)定功能(安全性、適用性、耐久性)的能力。
二、房屋住宅建筑設(shè)計(jì)的基本原則
(1)抓大放小的原則。房屋建筑結(jié)構(gòu)雖然是由各種構(gòu)件而組成一個(gè)整體,但各個(gè)構(gòu)件的作用都是不一樣的,根據(jù)它起到作用的重要性有主次之分,這樣可以有效地應(yīng)對(duì)外界的侵襲。
(2)設(shè)置多道防線的原則。房屋結(jié)構(gòu)只有層層設(shè)置,當(dāng)收到外力破壞時(shí),它都會(huì)合力合作。
(3)剛?cè)岵?jì)的原則。如果單憑結(jié)構(gòu)的剛性它的變形能力就比較差,而如果結(jié)構(gòu)太柔卻會(huì)造成變形太大而無法使用,造成整體傾斜,因此要遵循剛?cè)岵?jì)的原則。
(4)打通關(guān)節(jié)的原則。打通關(guān)節(jié)維持平衡可以永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),如果遇到力量不能通暢,各個(gè)構(gòu)件之間的靜態(tài)平衡遭到破壞,那么它的結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生變化。
三、房屋住宅建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要方法
1.在結(jié)構(gòu)平面圖上的設(shè)計(jì)方法
如果建筑的地域的防震烈度為六度區(qū)的時(shí)候,按照我國的防震設(shè)計(jì)要求,可以不必采用截面抗震驗(yàn)算,但結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)也一定要達(dá)到抗震的標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于砌體結(jié)構(gòu)的建筑,軟件建模可以省略,在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候只要注意受壓和局部受壓的問題,就可以直接設(shè)計(jì)。如果條件和時(shí)間允許,要做建模也無可厚非,因?yàn)樗梢岳媒砗奢d導(dǎo)算。但是,如果建筑的地域防震烈度為七級(jí)時(shí),就必須采用建模來進(jìn)行計(jì)算。
2.屋面結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)方法
如果建筑的屋面是坡面式的,可以采用梁板式和折板式兩種的結(jié)構(gòu)處理方式。其中,梁板式可以用在建筑平面不整齊,板的跨度比較大,而且,一般屋面坡度和屋脊線轉(zhuǎn)折比較復(fù)雜的坡屋面也都采用這種結(jié)構(gòu)。而折板式則和梁板式的適用條件則相反。這兩種結(jié)構(gòu)處理方式的板都是偏心受拉的構(gòu)件。在板配筋的時(shí)候必須有板負(fù)筋拉通,這樣可以抵抗拉力。板厚基的厚度不能小于一百二十厚。另外,梁板的折角處對(duì)鋼筋的配置必須有大樣的示意圖。在設(shè)計(jì)坡屋面板的平面設(shè)計(jì)圖時(shí),可以采用剖面示意圖的方法進(jìn)行表示,因?yàn)檫@樣施工人員可以簡單地從圖紙上了解施工方案。設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)一定要有空間概念,設(shè)計(jì)出來的圖紙要簡單明了,讓施工人員能夠看明白。因?yàn)槠旅娴姆课輹?huì)導(dǎo)致有些樓層的墻體比較高,所以設(shè)計(jì)人員要和門窗頂設(shè)置圈梁互相結(jié)合這樣可以降低墻體的高度。
3.大樣詳圖的設(shè)計(jì)方法
建筑詳圖如果沒有發(fā)生錯(cuò)誤,在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)行繪制大樣詳圖,還可以在曾經(jīng)做過的詳圖基礎(chǔ)上進(jìn)行部分的改進(jìn)。只要讓建筑的整體外形不改變,考慮到結(jié)構(gòu)的受力能力和施工起來比較方便即可。但在外形尺度和標(biāo)高上必須和建筑專業(yè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
4.樓梯的設(shè)計(jì)方法
在設(shè)計(jì)樓梯時(shí),對(duì)樓梯的梯板要控制好它的撓度,梯梁的梁下凈高度要符合建筑標(biāo)準(zhǔn),梯梁的位置要使上下樓層的位置一致。如果遇到有些不合適的地方可以運(yùn)用折板樓梯,折板樓梯的鋼筋在里面的折角處要把它斷開分別進(jìn)行錨固,這樣可以預(yù)防局部應(yīng)力集中在一處。對(duì)于梁下的凈空要求和梯板寬度的問題都要注意。第一段梯板的基礎(chǔ)要注意它的基礎(chǔ)沉降問題,如有必要應(yīng)該設(shè)置梯梁。
5.根據(jù)抗震要求,對(duì)房屋建筑進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
對(duì)于普通的多層砌體結(jié)構(gòu)的建筑,可以采用橫墻承重或者縱橫墻一起承重的結(jié)構(gòu)體系。對(duì)于縱橫墻的布置要力求對(duì)稱均衡,在平面內(nèi)要對(duì)整齊,豎向要上下連接好;不能采用沒有錨固的鋼筋的砼預(yù)制挑檐;樓梯間不能設(shè)置在房屋的轉(zhuǎn)角處和近端。而對(duì)于有比較多鋼筋砼住宅又比較高的建筑結(jié)構(gòu),盡量要做到:對(duì)于抗測力結(jié)構(gòu)如框架和抗震墻要進(jìn)行雙向布置,這樣可以各自承擔(dān)地震力;框架體系的各個(gè)抗震力的結(jié)構(gòu)要統(tǒng)一形成空間工作狀態(tài),不僅要對(duì)抗震墻之間的樓和屋蓋的長寬度比以及對(duì)抗震墻的剛度進(jìn)行控制以外,還要保證樓、屋蓋的統(tǒng)一性和抗震墻的連接也要可靠;對(duì)于建筑結(jié)構(gòu)的布置力求采用規(guī)則結(jié)構(gòu),如果碰到比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),可采用防震縫。
6.對(duì)于建筑的結(jié)構(gòu)計(jì)算和構(gòu)造設(shè)計(jì)都要求合理
首先,對(duì)建筑底框砌體結(jié)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)算的時(shí)候應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):底部剪力方法僅對(duì)于剛度較均衡的多層結(jié)構(gòu),而比較薄弱的底層混合結(jié)構(gòu),還要把塑性變形集中的影響考慮進(jìn)去;底層框架的混合結(jié)構(gòu)不可以采用簡易的防震墻方法,應(yīng)該采用雙保險(xiǎn)的措施,抗震墻承擔(dān)了所有的剪力,而框架可以根據(jù)剛度的比例對(duì)剪力進(jìn)行承擔(dān)。在對(duì)剛度進(jìn)行計(jì)算時(shí),框架不能折減,抗震墻的折減則可以減到剛度的百分之二十到三十之間。另外,在對(duì)樓板進(jìn)行計(jì)算時(shí),方法要準(zhǔn)確,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):在對(duì)雙向板進(jìn)行查表計(jì)算時(shí),對(duì)材料泊松比的影響在計(jì)算時(shí)不可以忽視,不然會(huì)導(dǎo)致它的計(jì)算值偏小;在計(jì)算連續(xù)板時(shí)不可以用單向板進(jìn)行簡單地計(jì)算。最后,荷載計(jì)算不能發(fā)生錯(cuò)誤。
四、現(xiàn)代房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢
隨著社會(huì)的需求,計(jì)算理論的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,新型建材的研究與應(yīng)用,今后建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的會(huì)有如下的發(fā)展趨勢:
1. 概念設(shè)計(jì)將發(fā)揮越來越大的作用
概念設(shè)計(jì)是根據(jù)抗震設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,難以精確計(jì)算而提出來的一種從宏觀上實(shí)現(xiàn)合理抗震,避免無必要的繁瑣計(jì)算,同時(shí)為抗震計(jì)算創(chuàng)造有利條件,使計(jì)算分析結(jié)果更能反映地震時(shí)結(jié)構(gòu)反應(yīng)的實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法。
2. 采用先進(jìn)的計(jì)算理論
空間受力分析、非彈性變形分析、塑性內(nèi)力分析、時(shí)程分析、最優(yōu)化設(shè)計(jì)、方案優(yōu)化等先進(jìn)科學(xué)的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)理論將得到越來越多的應(yīng)用。
3. 使用具有高強(qiáng)、輕質(zhì)、環(huán)保等特點(diǎn)的新型建材
建筑物的自重在結(jié)構(gòu)計(jì)算中占很大的比重,使用輕質(zhì)、高強(qiáng)的建材,將使建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)發(fā)生革命性的變化。
綜上所述,房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是個(gè)系統(tǒng)、全面的工作。作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員,需要扎實(shí)的理論知識(shí)功底,靈活創(chuàng)新的思維和嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加深對(duì)房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中常見問題的認(rèn)識(shí)與研究,以不斷提高自身的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)水平,使設(shè)計(jì)的作品比現(xiàn)階段的其它建筑具有更高的水準(zhǔn)、更合理和更經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)形式。
參考文獻(xiàn):
[1]徐國華.建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本方法及注意事項(xiàng)[J].科技咨詢導(dǎo)報(bào).2007(11).
關(guān)鍵詞:商務(wù)英語 商務(wù)英語教學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)法
一、引言
商務(wù)英語屬于應(yīng)用語言類學(xué)科,融國際應(yīng)用型和實(shí)踐型人才培養(yǎng)于一體,包含著豐富的內(nèi)涵和形式,其課程體系的形成與改革就涵蓋了創(chuàng)新的成分與要求。隨著我國對(duì)外交流的進(jìn)一步發(fā)展和我省五點(diǎn)一線建設(shè)的深入展開,商務(wù)英語專業(yè)只有在課程體系、師資建設(shè)、課堂教學(xué)模式和課外技能實(shí)踐等環(huán)節(jié)中,進(jìn)行多方位創(chuàng)造性地嘗試、改革,才能促使學(xué)生創(chuàng)新能力的形成與發(fā)展。但是就目前全國大部分高職院校商務(wù)英語專業(yè)課程建設(shè)而言,大多數(shù)人在認(rèn)知層面上還存在一定偏差,在具體的教學(xué)過程中,還存在很多問題和困惑。由于商務(wù)英語教學(xué)的特殊性,因此在教學(xué)的過程中,不斷探索、研究和實(shí)踐新型的教學(xué)模式,有利于商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展,也有利于商務(wù)英語人才的培養(yǎng)。
二、課程的性質(zhì)和任務(wù)
《劍橋商務(wù)英語》是我系商務(wù)英語專業(yè)的必修課,本課程分為“商務(wù)英語初級(jí)”和“商務(wù)英語中級(jí)”,分別在第3,第4和第5學(xué)期內(nèi)開設(shè)。本課程共216學(xué)時(shí),每學(xué)期周學(xué)時(shí)為4節(jié)。本課程可選用以文字教材和視聽材料相結(jié)合的多種媒體教材。本課程主要傳授基礎(chǔ)知識(shí)與職業(yè)基本技能,通過英語語言基礎(chǔ)知識(shí)(語音、語法、詞匯和篇章結(jié)構(gòu))的學(xué)習(xí)和聽、說、讀、寫、譯多種技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的綜合能力,初步掌握國際商務(wù)常識(shí)與技巧,使學(xué)生初步達(dá)到國際商務(wù)英語工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的語言基本技能、語言綜合運(yùn)用能力、商務(wù)溝通與運(yùn)作,人文素質(zhì)的培養(yǎng)和文化修養(yǎng)的提高都有著重要作用。
劍橋商務(wù)英語是在英語語言基礎(chǔ)和技能訓(xùn)練課程之后開設(shè)的必修課程。本課程注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語在商務(wù)環(huán)境中進(jìn)行口筆頭交際的能力。掌握商務(wù)專業(yè)英語的特點(diǎn)和用法,如: 閱讀有關(guān)資料、文獻(xiàn),處理英語函電,草擬商業(yè)合同、協(xié)議等文件,進(jìn)行商務(wù)談判等;擴(kuò)充有關(guān)的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí);學(xué)完本課程,學(xué)生應(yīng)達(dá)到劍橋BEC初級(jí)或中級(jí)證書和“涉外商務(wù)秘書證”的考試合格要求,為涉外就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、課程的基本要求
本科程終結(jié)時(shí),學(xué)生應(yīng)掌握一般的商務(wù)活動(dòng)中基本的書面和口頭交際技能,具體要求如下:
1.能聽懂一般商務(wù)活動(dòng)中的電話、產(chǎn)品展示、談判、會(huì)議發(fā)言等,能基本把握言語者的態(tài)度和意圖。
2.能用基本正確的英語進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),如社交活動(dòng)、展示產(chǎn)品和業(yè)務(wù)談判,籌備商務(wù)會(huì)議,或作會(huì)議發(fā)言。
3.能為讀懂主要英語報(bào)刊、雜志有關(guān)商務(wù)活動(dòng)的一般性報(bào)道和評(píng)論文章打好基礎(chǔ)。
4.能草擬或翻譯一般性商務(wù)材料,包括公函、公務(wù)報(bào)告、簡歷和填寫表格等。
四、課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和思路
聽力方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容:涉及商務(wù)活動(dòng)的聽力材料;地道的商務(wù)英語。
預(yù)定:電話預(yù)定房間、機(jī)票、車票、船票、電影票、音樂會(huì)的票等
邀請(qǐng)和抱怨、詢問和下達(dá)命令等
能力要求:
運(yùn)用英語語音、語法、詞匯知識(shí),通過聽錄音迅速獲取信息的能力在聽的過程中,根據(jù)所聽內(nèi)容不斷確認(rèn)或否定自己預(yù)測的綜合處理能力在商務(wù)活動(dòng)中,能根據(jù)新舊信息進(jìn)行判斷,并保持交際不中斷的應(yīng)變能力。
口語方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容:
練習(xí)用英語建立和保持商務(wù)聯(lián)絡(luò)
1.向人表示問候和對(duì)問候的回答
2.自我介紹
3.詢問對(duì)方或介紹自己的身份特征
4.表達(dá)自己喜歡什么、不喜歡什么
5.發(fā)出邀請(qǐng)、接受和拒絕邀請(qǐng)
6.表示感謝和欣賞
7.給別人提供方便,接受和拒絕幫助
練習(xí)用英語談?wù)摴ぷ?/p>
1.詢問和描述工作任務(wù)
2.詢問和介紹公司情況
3.詢問和簡要介紹產(chǎn)品
4.比較不同產(chǎn)品及價(jià)格
5.詢問和提出自己的觀點(diǎn)
6.表示同意或反對(duì)
7.提出、接受和拒絕建議
8.表示需要和要求
練習(xí)用英語制定計(jì)劃和安排工作
1.商務(wù)會(huì)議:安排會(huì)議日程和會(huì)議議程
2.商務(wù)旅行:預(yù)定飯店房間、飯店住宿和結(jié)帳、點(diǎn)菜、進(jìn)行旅行咨詢、預(yù)定機(jī)票、乘火車、根據(jù)指南行路等內(nèi)容。
能力要求:
發(fā)音:有受母語影響的跡象,個(gè)別讀音錯(cuò)誤,但比較容易聽懂、較流暢
準(zhǔn)確性:基本上能用英語把意思表達(dá)清楚。詞匯較充分,所用的句子結(jié)構(gòu)規(guī)范。
流利程度:盡管有停頓,有些句子不夠完整,但比較流利。
交流能力:基本具有獨(dú)立性。用英語與人進(jìn)行交流時(shí)占主導(dǎo)地位,并且回答問題比較迅速。
閱讀方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容:
1.各種信函(letters of various types)、電子郵件
2.廣告(adverts)
3.有關(guān)經(jīng)濟(jì)及商業(yè)消息、公告(public information)
4.產(chǎn)品介紹(product descriptions)及其宣傳小冊(cè)子(brochures)
5.有關(guān)商務(wù)活動(dòng)的計(jì)劃(business plan)、安排、決定、建議(proposals and recommendations)
6.會(huì)議記錄(records of meetings)和工作報(bào)告
7.各種圖表
8.通知、便條(informal messages)
9.備忘錄(memos)
10.本課程指定教材之外的難易程度相當(dāng)?shù)纳虅?wù)英語讀物。
教學(xué)要求:
學(xué)生認(rèn)知詞匯應(yīng)達(dá)到5500個(gè)以上(包括商務(wù)術(shù)語),能區(qū)分常用詞的風(fēng)格及褒貶色彩。
熟悉主要語法現(xiàn)象,規(guī)范使用字、詞、句。
了解一定的商業(yè)往來知識(shí)和慣例。
大量閱讀本課程指定教材之外的難易程度相當(dāng)?shù)纳虅?wù)英語讀物,以進(jìn)一步提高閱讀技能和閱讀質(zhì)量。
寫作方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容:
寫作基礎(chǔ)知識(shí):如數(shù)字、日期、時(shí)間、貨幣、地址、格式、大小寫、符號(hào)等用于公司內(nèi)部信息交流的文檔:如通知、留言、備忘錄、電子郵件等較為正式的商業(yè)文件:
1.寫給公司以外人員的商業(yè)信函
2.陳述有關(guān)信息,反映特定事件的報(bào)告
3.計(jì)劃或提案
教學(xué)要求:
了解一些商業(yè)往來知識(shí)和慣例所用語言基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)比較合理,格式基本正確,能給讀者一個(gè)積極的印象。能寫出50字左右的便條或備忘錄、滿足大部分業(yè)務(wù)需要的120字左右的商業(yè)信函和簡單的商業(yè)報(bào)告
五、課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)理念
劍橋商務(wù)英語的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是通過一系列規(guī)范、有效的商務(wù)仿真場景交際練習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)口語基本技能和技巧訓(xùn)練,結(jié)合社交英語--電話用語;會(huì)議組織安排;商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)--產(chǎn)品推銷、商談技巧;招聘員工;公司介紹;價(jià)格談判等模擬現(xiàn)場商務(wù)交際實(shí)踐,使學(xué)生們?cè)谌嫣岣呶屙?xiàng)基本技能(聽、說、讀、寫、譯)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)意識(shí),掌握商務(wù)禮儀;提高話語分析能力、邏輯思維能力、語言組織能力和雙語表達(dá)能力。它是專業(yè)課學(xué)習(xí)的延續(xù)和發(fā)展,提升學(xué)生從業(yè)競爭能力及職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。
1. 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境
充足、優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)條件是實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)的可靠保證。近年來,本專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件逐年改善。
① 備有數(shù)十種外語期刊的閱覽室,供學(xué)生在課余博覽語言和文化知識(shí)。
② 擁有全天開放的專用語音室,外語影視資源達(dá)數(shù)萬小時(shí)。
③ 擁有200電腦與網(wǎng)絡(luò)連接的教室,供學(xué)生瀏覽和搜索各種英語學(xué)習(xí)資料,練習(xí)聽說能力。
2. 校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與利用
學(xué)院特別重視“劍橋商務(wù)英語”課程校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),從而使本專業(yè)學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)能夠在實(shí)訓(xùn)基地得到檢驗(yàn)和升華,所以,加強(qiáng)校企合作既符合高職人才培養(yǎng)目標(biāo),又貼近企業(yè)和社會(huì)對(duì)人才的要求。
① 建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
在加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的要求,充分利用社會(huì)資源,積極開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。近年來,我們先后簽約近7家外事外貿(mào)企業(yè)作為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生了解和參與涉外商務(wù)活動(dòng)和積累工作經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴的條件。實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)項(xiàng)目含有:外貿(mào)業(yè)務(wù)、進(jìn)出口單據(jù)制作、涉外旅游接待、前臺(tái)服務(wù)、商務(wù)代表、涉外翻譯、涉外文秘等。通過實(shí)習(xí),學(xué)生不僅在實(shí)訓(xùn)過程中將專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐、檢驗(yàn),更明確了學(xué)習(xí)的方向,培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)口能力。
② 聘請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)主管擔(dān)任學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師。重視與實(shí)習(xí)基地的協(xié)調(diào),積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生在校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)時(shí)都有企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),真正做到教學(xué)內(nèi)容與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接、擴(kuò)展。加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理,嚴(yán)格要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生自覺遵守實(shí)習(xí)基地的考勤、考核、安全、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,使學(xué)生在實(shí)習(xí)期間便養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,為今后走上工作崗位進(jìn)行了職業(yè)道德和企業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。
③ 積極為企事業(yè)單位提供技術(shù)服務(wù)
發(fā)揮教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的功能,教師積極為有關(guān)企事業(yè)單位提供技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)等工作,很好地做到了校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。給企業(yè)、社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效。
六、課程的考核方法
1. 理論教學(xué)的考核方法:即期末考試,占總成績的80% 。
2、技能教學(xué)的考核方法:主要考察學(xué)生平時(shí)課堂交流、課外訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)和協(xié)作能力等反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程的各個(gè)方面,占總成績的20% 。
七、結(jié)合近幾年的教學(xué)改革與研究,對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行的創(chuàng)新調(diào)整
1.在教學(xué)理念方面,突破原來的主以閱讀為主,以英語語言知識(shí)的輸入訓(xùn)練為主的設(shè)計(jì)思想和體系,向突出語言表達(dá),重視交際能力培養(yǎng)特別是突出聽說能力培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變。
2.在教學(xué)方式方面,改變以教師講授為主,滿堂灌的授課方式,向以學(xué)生為中心,以網(wǎng)絡(luò)多媒體為輔,以教師指導(dǎo)為導(dǎo)向的自主學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。
3.在教學(xué)內(nèi)容方面,突出教材的選材與學(xué)生的生活實(shí)際和畢業(yè)后的社會(huì)需求實(shí)際密切結(jié)合的原則,在實(shí)用性、趣味性和可操作性等方面做了積極的嘗試。
4.在教學(xué)手段方面,改變過去那種"一塊黑板、一支粉筆、一本書"的傳統(tǒng)教學(xué)手段和方式,營造模擬設(shè)計(jì)虛擬的英語交際環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和交流式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。
根據(jù)主人需要私家定制的磚木結(jié)構(gòu)豪宅
置業(yè)分析
從主人自己動(dòng)手搭建的簡約小板房一步步走到現(xiàn)代化時(shí)尚設(shè)計(jì)住宅,狗狗的房屋正在規(guī)模發(fā)展。時(shí)尚外觀兼具合理功能性的獨(dú)立小住宅因?yàn)樾詢r(jià)比頗高而變成了熱門產(chǎn)品,那些豪宅因?yàn)閮r(jià)格昂貴只能令眾多主人望而卻步。
如果你也想為狗狗置業(yè)
目前中國還沒有專門的狗狗房屋搭建公司,因此如果你需要給狗狗建造一間理想的房子,自己構(gòu)想然后動(dòng)手是惟一的選擇!
有一份置業(yè)藍(lán)圖
如果你有建造經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在可以在腦海中構(gòu)建一個(gè)大概的外觀,如果你連鋸都沒摸過,最好還是到網(wǎng)上找找免費(fèi)的狗狗房屋設(shè)計(jì)圖。或者……求助專業(yè)的木工幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
Step1 問自己一個(gè)問題,這間房子要居住幾只狗狗,這是一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,因?yàn)槟悴豢赡茉谟邢薜目臻g內(nèi)不停建造狗狗房屋。
Step2 問第二個(gè)問題,我的狗有多大?這是針對(duì)那些還在喂養(yǎng)幼犬或者根本不了解自己狗狗犬種特質(zhì)的主人。大狗和小狗的房屋完全不同,你必須確保狗狗在里面的空間足夠舒適。
Step3 問第三個(gè)問題,如何讓生活更便捷?你打算設(shè)置一個(gè)專門的清潔門嗎?或者是便于通風(fēng)的百葉窗。
Step4 考慮其他細(xì)節(jié)因素,例如你生活的城市是否有極端溫度?陽光會(huì)不會(huì)太充足而需要遮陽棚?
自己動(dòng)手的施工技巧
不管外觀是什么形狀,最好建立一個(gè)尖屋頂,這將確保屋頂不會(huì)積水。
測量狗狗的尺寸之后再去買房屋所需的材料!這聽起來可能像個(gè)笑話,但如果你不想讓狗狗得幽閉癥或輕易走失的話,它需要一個(gè)尺寸恰到好處的房子。
鋪設(shè)地板時(shí),角度要逐漸向門口傾斜,通過這種方式以便讓房子里面的積水排出屋外保持干燥。
房屋建筑施工中造價(jià)管理問題
在房屋建筑施工實(shí)際探索過程中,其工程造價(jià)管理工作存在著嚴(yán)重的不足。工程造價(jià)管理是運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)原理和方法,在統(tǒng)一目標(biāo)、各負(fù)其責(zé)的原則下,為確保建設(shè)工程的經(jīng)濟(jì)效益和有關(guān)各方面的經(jīng)濟(jì)權(quán)益而對(duì)建設(shè)工程造價(jià)及建安工程價(jià)格所進(jìn)行的全過程、全方位的符合政策和客觀規(guī)律的全部業(yè)務(wù)行為和組織活動(dòng)。然而在實(shí)際工程造價(jià)管理中不科學(xué)、不合理、不切實(shí)際的管理方式依然存在。
1.房屋工程設(shè)計(jì)要符合造價(jià)設(shè)計(jì)
在房屋工程開始時(shí)初期,一些工程的設(shè)計(jì)者有時(shí)過于注重自身的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格,沒有考慮到施工工程的造價(jià)限額。目前,我國的個(gè)別房屋設(shè)計(jì)師比較缺乏對(duì)工程造價(jià)的考慮,沒有全面的認(rèn)識(shí)到工程施工的因素,沒有把工程的經(jīng)濟(jì)效益融入到設(shè)計(jì)中,房屋工程設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)是經(jīng)濟(jì)與技巧的完美的結(jié)合,設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)過程中沒有考慮到造價(jià)成本,隨意的提高設(shè)計(jì)要求,設(shè)計(jì)完成后公司沒有對(duì)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行全面而嚴(yán)格討論,在無形中給房屋工程造價(jià)管理增加了難度。
2.需要形成系統(tǒng)化的房屋工程造價(jià)管理理論
房屋施工工程不同于其他的施工工程,需要考慮的因素非常多,例如它的居住性、耐用性、商品性、風(fēng)格化等等,房屋工程施工是復(fù)雜的,因此其工程造價(jià)管理也是非常復(fù)雜的。現(xiàn)實(shí)中,個(gè)別工程管理者沒有意識(shí)到工程造價(jià)管理的重要性,在施工期間,把重心放在質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益上,殊不知,做好工程造價(jià)管理才能將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最大化。
3.財(cái)務(wù)決策需要明確
從房屋建筑施工的特殊性來看,其財(cái)務(wù)決策的正確性對(duì)工程施工順利開展,拓展經(jīng)濟(jì)效益有著重要的意義,工程造價(jià)管理需要財(cái)務(wù)決策的支撐。目前的房屋工程施工中的財(cái)務(wù)決策 缺乏實(shí)際意義,有些財(cái)務(wù)決策與工程造價(jià)管理不太符合,兩者沒有有機(jī)的結(jié)合在一起。企業(yè)卻在財(cái)務(wù)決策這一塊需要考慮到工程的實(shí)際需求,在長時(shí)間的工程施工中,其開支要符合工程預(yù)算。
房屋建筑工程造價(jià)管理策略
針對(duì)房屋建筑施工工程中工程造價(jià)管理難的問題,以下將分三個(gè)施工階段提出一些意見建議,幫助企業(yè)改善房屋工程造價(jià)管理工作,造確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增加工程效益。
1.工程設(shè)計(jì)階段如何幫助開展工程造價(jià)管理工作
在房屋建筑工程的設(shè)計(jì)段,為了幫助解決工程造價(jià)管理難的問題,首先要加強(qiáng)設(shè)計(jì)管理及審批管理。第一施行設(shè)計(jì)招標(biāo),挑選能夠考慮工程效益又有獨(dú)到風(fēng)格的設(shè)計(jì)者,做到質(zhì)量與藝術(shù)并存,性能與效益并行;第二施行設(shè)計(jì)限額,施行設(shè)計(jì)限額需要企業(yè)在設(shè)計(jì)書上明確規(guī)定設(shè)計(jì)房屋的成本控制范圍,要求設(shè)計(jì)師在一定的成本范圍內(nèi)設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的房屋建筑,從設(shè)計(jì)上確保工程施工成本不超標(biāo);第三改革設(shè)計(jì)是薪酬制度,設(shè)計(jì)師的薪酬不能夠單純依據(jù)設(shè)計(jì)的行業(yè)知名度和設(shè)計(jì)資歷來決定,應(yīng)該視設(shè)計(jì)成果而定,統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計(jì)稿的成本、風(fēng)格、施工難度、實(shí)用性等等條件,降低設(shè)計(jì)成本。最后嚴(yán)格把關(guān)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)審查設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)結(jié)果,對(duì)于不合理的設(shè)計(jì)結(jié)果要及時(shí)提出修改意見;嚴(yán)格審圖紙的更改,提出三個(gè)有沒有:有沒有考慮到設(shè)計(jì)成本、有沒有考慮到施工成本、有沒有考慮到施工難度。在更改設(shè)計(jì)得到批準(zhǔn)后設(shè)計(jì)師才能對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行變更,在更改結(jié)果得到審查后,設(shè)計(jì)圖紙才能開始進(jìn)入施工階段。
2.工程招標(biāo)階段如何幫助開展工程造價(jià)管理工作
房屋建筑施工一般情況下都是通過合法招標(biāo)的形式完成的,建設(shè)單位必須要根據(jù)工程情況選擇出最優(yōu)秀的施工單位承接房屋建筑施工。因此在招標(biāo)階段,建筑單位首先要跟承接單位簽訂嚴(yán)格的合同,在合同中必須明確提出施工過程中的各項(xiàng)施工指標(biāo)和要求,確定出最適合的承包價(jià)格;其二,確定承包單位后,一般情況不得更改承包單位,在出現(xiàn)意外情況時(shí),盡量與承包單位作出協(xié)調(diào),在施工沒有出現(xiàn)嚴(yán)重情況下,盡量不要變更承包單位,避免因此帶來的成本支出;最后,在必須要更改承包單位時(shí),一定要依據(jù)國家法律的承包合同進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償與支付活動(dòng)。
3.施工階段如何幫助開展工程造價(jià)管理工作
施工階段要嚴(yán)格把關(guān)建筑材料購進(jìn)和使用,在整個(gè)施工過程中貫徹落實(shí)工程造價(jià)管理制度,施行工程造價(jià)管理責(zé)任制,把工程造價(jià)管理責(zé)任落實(shí)到人頭上。采取資金量化管理,嚴(yán)格管理每一工作人員的財(cái)務(wù)活動(dòng)。
結(jié)語
工程造價(jià)管理對(duì)房屋建筑施工順利完成具有重大意義,我們要在設(shè)計(jì)施工中不斷的汲取經(jīng)驗(yàn),完善自己。
瓦爾特?格羅皮烏斯(Walter Gropius1883~1969),德裔美國建筑師,現(xiàn)代主義建筑學(xué)派的倡導(dǎo)人之一,包豪斯的創(chuàng)辦人。格羅皮烏斯1903年~1907年就讀于慕尼黑工學(xué)院和柏林夏洛滕堡工學(xué)院,1915年開始在魏瑪實(shí)用美術(shù)學(xué)校任教,1919年任包豪斯學(xué)校校長。1928年他同勒?柯布西埃等組織國際現(xiàn)代建筑協(xié)會(huì),1937年定居美國,任哈佛大學(xué)建筑系教授,主任,開始在美國廣泛傳播包豪斯的教育觀點(diǎn),促進(jìn)了美國現(xiàn)代建筑的發(fā)展。
格羅皮烏斯積極提倡建筑設(shè)計(jì)與工藝的統(tǒng)一藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合,講究功能,技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益。這些觀點(diǎn)首先體現(xiàn)在法古斯工廠和1914年科隆展覽會(huì)展出的辦公樓中。兩幢建筑均為框架結(jié)構(gòu),大片幕墻由玻璃窗和下面的金屬板裙墻組成,室內(nèi)光線充足;房屋的四角沒有角柱,充分發(fā)揮了鋼筋混凝土樓板的懸挑性能。展覽會(huì)辦公樓正面兩端各有一個(gè)全玻璃幕墻的圓塔,里面的螺旋形樓梯與上下樓梯的人全部暴露出來。這些做法在后來的現(xiàn)代建筑中,特別是在百貨商店和療養(yǎng)院之類的公共建筑中廣為應(yīng)用。
他對(duì)建筑功能的重視還表現(xiàn)為按空間的用途、性質(zhì),相互關(guān)系來合理組織和布局,按人的生理要求,人體尺度來確定空間的最小極限等。這些觀點(diǎn)充分體現(xiàn)在包豪斯校舍、劍橋伊姆品登學(xué)院,西柏林漢莎區(qū)的高層公寓等。包豪斯校舍被譽(yù)為現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)史上的里程碑。這座“里程碑”包括教室,禮堂、飯?zhí)茫囬g等,樓內(nèi)的一問問房屋面向走廊,走廊有巨大的玻璃面向陽光。格羅皮烏斯讓包豪斯的校舍呈現(xiàn)為普普通通的四方形,盡情體現(xiàn)著建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料本身質(zhì)感的優(yōu)美和力度,令世人看到了20世紀(jì)建筑直線條的明朗和新材料的莊重。
格羅皮烏斯提出一整套關(guān)于房屋設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化和預(yù)制裝配的理論與辦法,并于40年代初和K瓦許曼合作研制了供裝配用的大型預(yù)制構(gòu)件和預(yù)制墻板。今天,在世界許多城市依舊可見許多格羅皮烏斯“里程碑”式樣的樓宇,它們矗立在我們這一代人生活的視野中,證明著一種富有預(yù)見的思想和行動(dòng)的偉大。
勒?柯布西埃(Le Corbusier 1887~1965),是20世紀(jì)最重要的建筑師之一,是現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)的激進(jìn)分子和主將,被稱為“現(xiàn)代建筑的旗手”。他1887年10月6日出生于瑞士一個(gè)鐘表制造者家庭,早年學(xué)習(xí)雕刻藝術(shù),1917年移居法國,1930年加入法國國籍,1928年參與組織國際現(xiàn)代建筑協(xié)會(huì)。
作為現(xiàn)代主義建筑的主要倡導(dǎo)者,勒?柯布西埃1923年出版了他的名作《走向新建筑》,激烈否定19世紀(jì)以來因循守舊的建筑觀點(diǎn)和復(fù)古主義的建筑風(fēng)格,歌頌現(xiàn)代工業(yè)的成就,提出“住房是居住的機(jī)器”,對(duì)建筑設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)“原始的形體是美的形體”。1926年,勒?柯布西埃又歸納出了“新建筑五點(diǎn)”:房屋底層采用獨(dú)立支柱,屋頂花園,自由平面,橫向長窗,自由的立面。他的革新思想和獨(dú)特見解是對(duì)學(xué)院派建筑思想的有力沖擊。
勒?柯布西埃在20年代設(shè)計(jì)了一些同傳統(tǒng)的建筑完全異趣的住宅建筑,薩沃伊別墅是一個(gè)著名的代表作。它充分發(fā)揮了框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),其宅基為矩形,輪廓簡單,像一個(gè)白色的方盒子被細(xì)柱支起。水平長窗平闊舒展,外墻光潔,無任何裝飾,但光影變化豐富。內(nèi)部空間復(fù)雜,如同一個(gè)精巧鏤空的幾何體,又好像一架復(fù)雜的機(jī)器。
勒?柯布西埃一生致力于現(xiàn)代高層建筑的設(shè)計(jì),留下了眾多的經(jīng)典傳世之作,如馬賽公寓,朗香教堂等。柯布西埃有些設(shè)計(jì)當(dāng)時(shí)不被人們接受,但這些結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)形式在以后被其他建筑師推廣應(yīng)用,如逐層退后的公寓,懸索結(jié)構(gòu)的展覽館等。他在建筑設(shè)計(jì)的許多方面都是一位先行者,對(duì)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生了非常廣泛的影響。為紀(jì)念這位建筑大師,他誕辰100周年時(shí)聯(lián)合國曾以他的名義將那一年定名為“國際住房年”。
密斯?范?德?羅(Ludwig Mies vsnder Rohe,1886~1969),被稱為20世紀(jì)中期世界上最著名的四位現(xiàn)代建筑大師之一。他生于德國亞琛,幼從其父學(xué)石工,又通過繪制裝飾紋樣掌握了繪圖技巧,但未受過正規(guī)的建筑訓(xùn)練。21歲時(shí)他設(shè)計(jì)了第一件作品,以嫻熟的處理手法引起當(dāng)時(shí)德國最著名的建筑師貝倫斯的注意,而于1908年進(jìn)入貝倫斯事務(wù)所任職。1919年他開始在柏林從事建筑設(shè)計(jì),1930年~1933年任包豪斯學(xué)校校長,1937年移居美國,1938年~1958年任芝加哥阿莫爾學(xué)院建筑系主任。
密斯的貢獻(xiàn)在于通過對(duì)鋼框架結(jié)構(gòu)和玻璃在建筑中應(yīng)用的探索,建立了一種當(dāng)代大眾化的建筑學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。他提出了“少就是多”的理念,處理手法上主張流動(dòng)空間的新概念。他的設(shè)計(jì)作品中各個(gè)細(xì)部精簡到不可精簡的絕對(duì)境界,不少作品結(jié)構(gòu)幾乎完全暴露,但是它們高貴,雅致,已使結(jié)構(gòu)本身升華為建筑藝術(shù)。他設(shè)計(jì)的湖濱公寓充分展示了他不愧為科技時(shí)代的建筑天才。
弗蘭克?勞埃德?賴特(Frank LioydWrignt,1867~1959)是20世紀(jì)美國最重要的建筑師,在世界上享有盛譽(yù)。他在大學(xué)中原來學(xué)習(xí)土木工程,后來轉(zhuǎn)而從事建筑。他從19世紀(jì)80年代后期就開始從事建筑活動(dòng),曾經(jīng)在當(dāng)時(shí)芝加哥學(xué)派建筑師沙利文的建筑事務(wù)所工作過。
賴特開始工作的時(shí)候,正是美國工業(yè)蓬勃發(fā)展,城市人口急速增加的時(shí)期。19世紀(jì)末的芝加哥是現(xiàn)代摩天大樓誕生的地點(diǎn)。但是賴特對(duì)現(xiàn)代大城市持批判態(tài)度,他一生中設(shè)計(jì)最多的建筑類型是別墅和小住宅。他早期設(shè)計(jì)的住宅建筑適合于美國中西部草原地帶的氣候和地廣人稀的特點(diǎn),被稱為“草原住宅”。賴特聲稱他設(shè)計(jì)的建筑是有機(jī)建筑,能夠反映出人的需要,場地的自然特色并且使用可利用的自然材料。其作品主要有東京帝國飯店,流水別墅、西班牙古根海姆美術(shù)館等。流水別墅是賴特為卡夫曼家族設(shè)計(jì)的別墅。在瀑布之上,賴特實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:懸空的樓板固定在后面的自然山石中,主要的一層幾乎是一個(gè)完整的大房間通過空間處理而形成相互流通的各種從屬空間,并且有小梯與下面的水池聯(lián)系,正面在窗臺(tái)與天棚之間是一金屬窗框的大玻璃,虛實(shí)對(duì)比十分強(qiáng)烈。整個(gè)構(gòu)思十分大膽,成為世界最著名的現(xiàn)代建筑。賴特是20世紀(jì)建筑界的浪漫主義建筑師和田園詩人。
房屋拆除方案 房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 房屋實(shí)訓(xùn)總結(jié) 房屋平面設(shè)計(jì) 房屋建筑設(shè)計(jì) 房屋施工總結(jié) 房屋預(yù)售合同 房屋風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 房屋建設(shè)論文 房屋基礎(chǔ)設(shè)計(jì) 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀