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放射科護理論文

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放射科護理論文

放射科護理論文范文第1篇

我國疼痛醫(yī)學起步較晚,很多醫(yī)院無專門的疼痛科室,少數(shù)設有疼痛科室的醫(yī)院從事疼痛診療的醫(yī)師也基本來自麻醉等其他專業(yè),大部分未接受過系統(tǒng)的疼痛診療方面的專業(yè)知識培訓[2]。針對這一問題,2007年原國家衛(wèi)生部227號文件要求二級以上醫(yī)院建立一級診療科目“疼痛科”。主要業(yè)務范圍為慢性疼痛的診斷與治療,為患者提供專業(yè)疼痛診療服務。我國醫(yī)學教育體系中沒有專門的疼痛醫(yī)學專業(yè),將部分麻醉專業(yè)學位研究生培養(yǎng)成合格的專門從事疼痛診療的專業(yè)人才十分必要。而現(xiàn)行醫(yī)學本科教育尚未將疼痛醫(yī)學劃為本科生的必修課,部分院校僅將其列為麻醉專業(yè)的輔助課程,不但面臨專業(yè)教材缺乏、學時不足的困境,更緊迫的是疼痛醫(yī)學教育體系尚未建立,如何切實有效地開展疼痛醫(yī)學教育,培養(yǎng)合格的疼痛醫(yī)學人才,國內(nèi)外均沒有成功的教學模式可供參考。近年來,首都醫(yī)科大學聯(lián)合各附屬醫(yī)院從事臨床疼痛研究的研究生導師開設疼痛醫(yī)學課程,取得很好效果。

2開設疼痛醫(yī)學選修課程

對有興趣從事疼痛診療工作的麻醉專業(yè)學位研究生進行疼痛診療課程教學,有利于對他們集中進行疼痛學理論知識培訓,為將來從事疼痛臨床工作打下堅實的理論基礎。目前我國現(xiàn)行本科生的醫(yī)學教育尚未將疼痛醫(yī)學劃為必修課,缺少系統(tǒng)性的疼痛醫(yī)學基礎教育,雖然“疼痛”一詞在神經(jīng)解剖學、神經(jīng)生物學、生理學、藥理學等基礎醫(yī)學課中都有涉及,這些課程偏重于生理性疼痛產(chǎn)生的傳導通路和細胞分子機制,遠不能對臨床病理性疼痛的機理、診斷、預防和治療進行系統(tǒng)介紹[3]。即便是在加拿大等發(fā)達國家,不同專業(yè)醫(yī)學生的疼痛課程教育所用學時十分有限,例如口腔專業(yè)15小時,藥學專業(yè)13小時,護理專業(yè)31小時,康復理療專業(yè)41小時,遠不能對臨床病理性疼痛的機理、診斷、預防和治療進行系統(tǒng)介紹。專業(yè)教材缺乏、內(nèi)容的簡單重復、蜻蜓點水式的介紹等問題使現(xiàn)有教學內(nèi)容和模式難以適應疼痛醫(yī)學的發(fā)展需求[2]。首都醫(yī)科大學較早在研究生中開設了《臨床疼痛生物學》選修課程,每期選修學生20-30人,36課時,內(nèi)容包括疼痛學說發(fā)展史、疼痛機制、疼痛流行病學、神經(jīng)病理性疼痛診療、分娩痛治療、頭面部疼痛診療、慢性內(nèi)臟痛診療、疼痛外科治療及疼痛神經(jīng)調(diào)控等。疼痛專門課程的開展使研究生對疼痛理論有了扎實的掌握,對臨床疼痛治療理論和操作有了全貌性的理解,堅定了他們從事疼痛診療工作的信心。我國疼痛醫(yī)學教育應該在有條件的醫(yī)學院校,通過調(diào)配師資、完善教材大綱和計劃、優(yōu)化課程體系等綜合手段,形成疼痛醫(yī)學專業(yè)化教學體系,使有興趣的研究生能接受正規(guī)的、系統(tǒng)的疼痛專業(yè)知識教育和技能訓練,于畢業(yè)時即已初步具備疼痛專業(yè)的能力,再經(jīng)過2年~3年的臨床實踐培養(yǎng),可以達到疼痛專科醫(yī)師水平[4]。

3制定合理的臨床培訓計劃

疼痛(尤其是慢性疼痛)不是單一因素的疾病,其發(fā)生可以累及整個神經(jīng)系統(tǒng),甚至引起神經(jīng)-免疫-內(nèi)分泌網(wǎng)絡系統(tǒng)的異常,許多疾病如風濕、關節(jié)炎、骨折、潰瘍病、糖尿病、中風和癌癥等也可以引起慢性疼痛。疼痛醫(yī)學具有明顯的多學科性特點,所涉及的學科包括麻醉科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、放射科、介入科、腫瘤科、康復科、老年病科等等[3]。另外,長期慢性疼痛可引起恐懼、焦慮、抑郁、睡眠障礙等情緒認知問題,而這些因素又可以使疼痛復雜化。因此,疼痛醫(yī)學是一門綜合性學科,一名合格的疼痛科醫(yī)師應當接受正規(guī)的疼痛醫(yī)學教育培訓過程,學習內(nèi)容除了涉及基礎醫(yī)學知識、神經(jīng)解剖學、神經(jīng)生物學、麻醉學、藥理學等重要課程外,心理咨詢、康復理療等其他相關專業(yè)知識也必不可少。因此對于有志從事臨床疼痛診療的麻醉專業(yè)學位研究生,應針對性地制定合理的培訓計劃,使他們有機會在麻醉科、神經(jīng)內(nèi)外科、骨科、康復科、腫瘤科、放射科等相關科室輪轉(zhuǎn),使他們能夠熟悉各科病歷書寫,疾病的診斷和鑒別診斷,提高他們的臨床診治技能和與患者的交流能力[5]。在美國,麻醉住院醫(yī)師完成訓練后需再接受2年~3年的疼痛治療臨床培訓方能獨立從事疼痛診療工作。因此,對未來有志于從事疼痛診療工作的麻醉專業(yè)學位研究生必須建立區(qū)別于未來專門從事麻醉工作的研究生的臨床培訓和輪轉(zhuǎn)計劃,加強在疼痛臨床診療能力方面的培養(yǎng)。

4加強科研能力培訓

疼痛醫(yī)學是一門新的學科,需要完整的學科知識體系來支撐。目前,疼痛醫(yī)學領域里,基礎研究和臨床治療相對脫節(jié),不利于學生形成完整的科學認識。構(gòu)建完善的疼痛醫(yī)學科學知識體系是目前應當解決的突出問題。對有志于從事疼痛臨床工作的麻醉學專業(yè)學位研究生進行高強度的科研培訓有利于加強這些未來的疼痛醫(yī)師的科研能力,使他們一開始頭腦中就形成牢固的基礎-臨床知識體系,形成由基礎理論到臨床分析的思維習慣[6]。當前臨床慢性疼痛還有諸多問題沒有攻克,其中的瓶頸問題是發(fā)病機制尚不清楚,缺乏有效的治愈手段。因此,經(jīng)過嚴格科研培訓鍛煉出來的高級疼痛醫(yī)學人才通過臨床實踐和科學研究,更能夠促進對臨床慢性疼痛機理的深度理解,為探索出新的行之有效的預防、診斷和治療方案創(chuàng)造條件,并最終對疼痛醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。我國疼痛醫(yī)學在臨床診斷、治療等方面取得了長足進步,但在人才培養(yǎng)及學科發(fā)展等問題上相對滯后。通過聘請國內(nèi)外一流的教授對麻醉專業(yè)學位研究生進行疼痛前沿知識及論文設計講座,定期組織研究生開展學術(shù)交流活動,對有創(chuàng)新性的論文進行討論和分析,發(fā)揮導師群的指導優(yōu)勢,發(fā)揮研究生及導師群的主觀能動性,進一步提升研究生在疼痛專業(yè)領域的創(chuàng)新能力[7]。

放射科護理論文范文第2篇

1方法

1.1護士在急救通道中的作用:急診科護士必須具備訓練有素、技術(shù)嫻熟、職責明確、堅守崗位、能勝任挽救各種危重病人的綜合能力。

1.1.1定期業(yè)務學習、訓練及定期理論和技能考核:科室每天早會后進行理論知識提問、定期業(yè)務學習和技能訓練。全科護士都能熟練掌握心肺復蘇、心電監(jiān)護、人工呼吸的應用、胸外電除顫,自動洗胃機洗胃法等儀器的使用、消毒、保養(yǎng),熟練掌握危重病人的各種搶救程序。每月理論知識和操作技能各考核一次。每月一位高年資的護士進行論文交流,年青護士參加護理部組織的五年規(guī)范化培訓。全科護士又參加護理部組織的業(yè)務學習及定期的理論知識和技能考核。

1.1.2預檢分診護士必須有高度責任心和豐富臨床經(jīng)驗:我院急診科日就診人數(shù)約500人次,預檢分診護士工作量大。規(guī)定護士要做好病人的解釋工作、各科病人的分診工作,特別要注意病人的病情觀察和體檢,發(fā)現(xiàn)危重病人直接進入搶救室急救。到急診科就診的病人都心情特別急躁,護士必須對病人及家屬做好必要的心理疏導,減輕病人的心理恐懼,還要與病區(qū)、檢驗科、藥劑科、B超室、放射科、CT室、后勤支持中心等科室進行溝通,保持急救綠色通道的暢通。

1.1.3搶救病人時,崗位明確、責任到人、相互協(xié)調(diào)、相互合作:每個班次都由高年資的護士帶低年資的護士,每班都有兩位護士上班。如遇到呼吸衰竭病人就診時兩位護士分成甲、乙兩組,甲負責給病人氧氣吸入及心電監(jiān)護,乙負責呼叫內(nèi)科醫(yī)師及建立靜脈通道。甲準備氣管插管物品、協(xié)助醫(yī)生支管插管及給病人吸痰,接呼吸機輔助呼吸;乙執(zhí)行醫(yī)生的口頭醫(yī)囑,并觀察病情變化及時記錄。病人的各種檢查、治療都由綠色通道執(zhí)行。病人病情穩(wěn)定后送ICU時由低年資的護士護送,高年資的護士負責整理用物和接待新病人。兩位同志工作有條不紊,相互合作,密切配合。

1.2急救通道的制度與管理

1.2.1急診搶救室的儀器及所有物品為搶救危重病人的專用設施,不得挪作他用:一切搶救物品,實行“五定”制度(定人保管、定點放置、定量供應、定期檢查、定期消毒),基本設備和儀器設備由專人保管、定期檢查,維護性能良好呈備用狀態(tài)。護士長定期督查,并及時反饋,確保搶救器械、儀器的完好率達100%。

1.2.2人員的管理:急診科執(zhí)行首診負責制。如疑難病例須請相關科室人員參加搶救時,必須在5分鐘內(nèi)到達。危重病人到來時,必須平車門口接診。病情危重的病人都執(zhí)行床邊B超檢查,床邊X線照片,床邊心電圖檢查,護送危重病人到ICU、手術(shù)室、病區(qū)重病室,都由醫(yī)、護人員共同護送,以確保病人安全。醫(yī)護人員分工明確,協(xié)調(diào)合作,確保24小時在班在崗。

1.2.3搶救通道相關醫(yī)技、收費、掛號、窗口張貼綠色通道病人優(yōu)先的標識:急診檢查單蓋有“急”字章并發(fā)放綠色通道卡,保證各項措施優(yōu)先。對危重病人實施先搶救后掛號、先用藥后付費等便捷措施。每月組織召開一次會議及時反饋通道的運行情況,對存在問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,做到防范于未然,切實保證通道暢通。

2效果

自從我院建立急診綠色通道以來,護士積極參與了通道的建設與管理,取得了良好的效果。我們注重總結(jié)經(jīng)驗,注意調(diào)整方式,對多發(fā)傷、顱腦外傷、腦出血及婦科宮外孕破裂出血等需急診手術(shù)的危重病人,及時診斷、治療并術(shù)前準備,直接送病人入手術(shù)室行各種急診手術(shù)。改變了過去把病人送病區(qū)再送手術(shù)室的流程,為搶救病人贏得了寶貴的時間。護士分工合作、業(yè)務嫻熟,保證急救設備、藥品完好,極大地提高了搶救的成功率,增加了病人及家屬的滿意率,提升了醫(yī)院的整體形象。我院“三級乙等醫(yī)院”的評審和復審,我院急診科護理組都受到各評審組專家的一致好評,受到醫(yī)院領導的充分肯定。

3體會

3.1現(xiàn)代急救醫(yī)學要求急診護士對危重病人做到快速評估、果斷決策,各種操作要求在最短時間內(nèi)完成。通過對綠色通道的管理,鍛煉了護士在應急狀態(tài)下將實力、技術(shù)、心智、意志調(diào)整到最佳狀態(tài),保證了護士在搶救病人的緊張環(huán)境中能夠正常發(fā)揮技術(shù)水平。

3.2提高了急診科護士的溝通、管理能力。在搶救工作中,急診科護士必須與醫(yī)生、護士、工勤人員、掛號、收費、其他臨床科室保持密切的溝通和協(xié)調(diào),以保證綠色通道的暢通,從而提高了護士的溝通能力和管理能力。

3.3提高了急診科護士的急救意識及綜合能力。當急診病人就診時,護士首先要明確先做什么,后做什么,通知哪些科室,上報哪一級領導,準備哪些搶救藥品,使用那種搶救儀器。同時要想方設法解決搶救過程中出現(xiàn)的問題。綠色通道的建設與管理,本身就是對護士急救意識和綜合能力的培養(yǎng)和實踐。

放射科護理論文范文第3篇

  婦產(chǎn)科醫(yī)生年終總結(jié)1

  **年即將結(jié)束,回顧過去的一年,醫(yī)務科全體成員在醫(yī)院黨政領導下,深入學習黨的十七大的文件精神,堅持科學發(fā)展觀,齊心協(xié)力,努力工作。按照醫(yī)院的總體部署,重點做了醫(yī)院改擴建和學科建設兩方面的工作。取得了輝煌的成績,現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、學科建設。

  按照學院的要求,圍繞著未來將我院建設成為自治區(qū)腫瘤專科醫(yī)院的目標,根據(jù)我院總體規(guī)劃,進行了學科的設定和人員的編制及培訓。

  (一)學科設置

  1、臨床科室:總數(shù)32

  (1)腫瘤科系:12

  腹部外科(肝膽胰、胃腸);泌尿外科;胸部外科;頭頸外科;婦瘤科;骨與軟組織腫瘤外科;乳腺外科;放療1科;放療2科;靶向介入科;腫瘤內(nèi)科;血液科;

  (2)綜合科系:總數(shù)20

  急診科;ICU;心血管科;康復科;神經(jīng)內(nèi)科;消化內(nèi)科;內(nèi)分泌科;保健病房(老年醫(yī)學科);呼吸內(nèi)科;腎內(nèi)科;血液凈化;眼科;麻醉科;產(chǎn)科;兒科;皮膚、變態(tài)反應科;同位素;臨終關懷科;中醫(yī)科;蒙醫(yī)科;

  2、醫(yī)技科室:總數(shù)10

  放射科(普放);CT\MRI;藥劑科;檢驗科;病理科;核醫(yī)學科;超聲科;器械科;心血管電生理室;高壓氧科;

  3、門診:

  (1)腫瘤科系:(病房承擔門診)。

  (2)綜合科系:(病房承擔門診)。

  (3)獨立門診:心理門診;腸道門診;發(fā)熱門診;疼痛門診。

  (二)人員的培訓

  根據(jù)醫(yī)院2014年工作整體安排,加快專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),腫瘤專業(yè)的進修是2009年培訓的重點,分期分批派出14人赴中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院進修學習。25人次參加了短期培訓。

  二、強化核心制度,提高醫(yī)療技術(shù)和服務水平。

  (一)臨床基礎持續(xù)穩(wěn)固,醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  繼續(xù)圍繞著“以病人為中心”,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,從強化核心制度入手,狠抓醫(yī)療技術(shù)和服務。醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理以質(zhì)控考核為抓手,責任落實到科室,對每一位醫(yī)生進行多層面的考核,直接與收入、晉職和聘任掛鉤,取得了良好的效果。過去幾乎40%左右的科室拿不到全工資,在年底幾乎100%的科室除了全工資之外,還拿到了獎金。2009年門急診患者45826人次;住院人數(shù)8151人次,較上一年增加了42.02%;出院人數(shù)8375人次,較上一年增加了42.97%;危重癥搶救患者358人次;平均床位使用率59.88%同比增加2個百分點;平均床位周轉(zhuǎn)率23.26%,同比增加了9個百分點。

  (二)重點扶持,擴大影響,打造特色科室。

  2017年醫(yī)務科在整體規(guī)劃上加強了這方面的工作,目的是擴大附屬人民醫(yī)院的影響,盡早的實現(xiàn)自治區(qū)特色腫瘤醫(yī)院這一偉大目標。靶向介入科作為自治區(qū)唯一的特色科室,我們進行了重點的打造,除了給與特殊的政策照顧以外,還積極的向外介紹與宣傳。同時積極引進設備,增加科室的硬件實力。特別是醫(yī)務科于2009年10月在內(nèi)蒙古飯店組織承辦了有關靶向介入技術(shù)在腫瘤治療方面應用的全國性的學術(shù)會議,聘請了國內(nèi)著名的專家蒞臨會議。擴大了影響,為提高我院的聲譽起到了積極的作用。

  婦產(chǎn)科的重新整合,使我院的“老大難”問題初步得到了解決,科室面貌有了根本改變。科室患者的數(shù)量明顯增加,醫(yī)務人員的收入也有了一定的提高。

  (三)積極倡導新技術(shù)開發(fā),開展科研,提高醫(yī)院技術(shù)水平。

  新技術(shù)的開展是提高醫(yī)院整體醫(yī)療技術(shù)水平的關鍵,醫(yī)務科積極倡導各科室開展技術(shù)的開發(fā),不斷的完善“三級醫(yī)院”所規(guī)定的技術(shù)項目。普外科積極工作,2014年完成了三項“三級甲等醫(yī)院”要求的手術(shù),填補了醫(yī)院這方面的空白。

  在科研工作方面也取得了一定的成績,除了以往科研項目外,眼科、腫瘤內(nèi)科等科室三個科研項目,在學院評比和推薦中均進入前20名,成功予以推薦。

  三、熱心服務,無私奉獻。

  從**年春節(jié)前后開始,按照醫(yī)院的部署,我科組織醫(yī)療隊冒著嚴寒、風沙和酷暑等惡劣的壞境條件,深入“集通線”和“集二線”,為鐵路職工家屬的進行醫(yī)療服務。送去了黨的關懷和溫暖,也送去了內(nèi)蒙古醫(yī)學院附屬人民醫(yī)院全體員工的心意和良好的技術(shù)。為當?shù)氐陌傩战鉀Q了“看病難”“看病貴”的問題。我們先后派出醫(yī)療、后勤保障人員近100余名,兩臺大型醫(yī)療救助車,十多萬元的藥品和檢驗試劑。醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理在近半年的巡回醫(yī)療中,為鐵路職工、家屬以及當?shù)氐陌傩战?000余人次進行了醫(yī)療服務,獲得了當?shù)厝罕姷暮迷u。為醫(yī)院贏得了聲譽。

  以上是這一年來醫(yī)務科做的主要工作,取得了一定成績。也贏得了廣大職工的肯定。但是,距離院領導對我們的要求還差得很遠。我們還存在許多的不足,醫(yī)院目前還很困難,還存在著病員不足的問題,醫(yī)療技術(shù)水平與兄弟醫(yī)院比較還有很大的差距,還需要我們繼續(xù)的努力。我們有信心在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng),不斷學習提高,努力進取,在院黨政的正確領導下,為醫(yī)院的早日騰飛做出我們應有的貢獻。

  婦產(chǎn)科醫(yī)生年終總結(jié)2

  回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于我們醫(yī)院對婦幼服務的風格、定型還有待進一步探索,尤其是醫(yī)院產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxx和我們能為客戶提供良好的服務。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。現(xiàn)在就20xx年的工作做出總結(jié),如下:

  一、努力學習

  努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,心得體會堅持改革、發(fā)展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

  二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

  當20xx年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術(shù)。作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質(zhì)。自工作以來,本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包、藥品回扣xx多次,清楚記得今年xx月份我收治了一位xx而需要住院手術(shù)治療的女性患者,該類手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除,手術(shù)難度大,并發(fā)癥多,屬xx手術(shù)中難度最大的xx四類手術(shù)。在手術(shù)的前一天,患者家屬擔心沒有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會不負責任及手術(shù)不成功帶來后遺癥等,堅決要送我紅包,我當時再三拒絕也無濟于事,為打消患者的顧慮,我暫時把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護士長保管,并囑咐護士長于手術(shù)后送還給患者。拒收紅包不僅是醫(yī)院的規(guī)定,更是醫(yī)生的職業(yè)道德,但作為一名外科醫(yī)生,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。術(shù)后第二天,當護士長將紅包送還給患者時,患者及家屬感動不已。他們說,沒想到自己遇到了不僅技術(shù)好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計報酬,不計較個人得失,一心為救人疾苦著想,這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。只有做到這樣,才不辜負我們身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的稱號。

  三、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實。特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術(shù)前多與病人溝通,多細致詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經(jīng)濟困難等家中鎖事,術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。記得xx年在xx。時我有個病人是個xx癌晚期病人,入院時腫瘤已浸潤至骶、尾骨,大量流膿,惡臭。這樣的病情是世界性難題,但我堅持每天不怕臭、不怕臟為他換藥、清創(chuàng),經(jīng)半個多月的細心治療后腫瘤創(chuàng)面有所控制需要進一步行“xx”,但是這樣的情況手術(shù)失敗率很高,因為手術(shù)創(chuàng)面大,腫瘤的根治要求需要切除足夠組織,但是植皮需要保留足夠多的組織以利成功,我記得當時病人的一句話“醫(yī)生你大膽做吧,我信任你,謀事在人,成事在天,就算失敗了也不怪你”,后來手術(shù)成功了,可惜病人因經(jīng)濟原因及腫瘤復發(fā)最終放棄治療,出院前對我千恩萬謝,每次想起,都會讓我感嘆“現(xiàn)代醫(yī)學上還有很多需要攻克的難關啊”。

  另外,在工作時還應經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。

  四、勤學苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)

  工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。xx年受醫(yī)院領導委派,本人就讀于xx,師從于xx主任等,并以優(yōu)異成績獲得x。積極參加“xx"等國內(nèi)外及省地級組織的'學術(shù)會議、培訓班,聆聽著名專家學者的學術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,并通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作,能熟練掌握xx診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外xx,如xx等。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近xx年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領導、同事的肯定。

  注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結(jié)合實際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。

  在過去的幾年里,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。醫(yī)學是一門實踐性很強的科學,因此,積極投身臨床實踐很重要。實踐第一,一切解決實踐問題的能力,只能從實踐中獲得。智能和才能就表現(xiàn)在解決實際問題的能力上,但是為什么在同樣實踐機會的條件下,成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的,要勤于思考和認真學習。特別是到xx新的工作崗位后,注意增強工作和生活的協(xié)調(diào)能力,向兄弟單位同道們虛心學習,增強知識,踏實工作,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養(yǎng)和期望。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

  婦產(chǎn)科醫(yī)生年終總結(jié)3

  這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復,創(chuàng)造了價值,所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。現(xiàn)將一年來的如下。

  一、思想作風上

  嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。每月進行一次考試。

  二、在婦產(chǎn)科業(yè)務方面

  本人具備優(yōu)秀的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力,且具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,對待患者態(tài)度良好,深受群眾好評。在工作方面,能積極圍繞病情來加以治療。本人在工作中能夠熟練掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的處理,同時也能熟練操作婦產(chǎn)科各類手術(shù)。如:

  (1)計劃生育方面:人流術(shù),鉗刮術(shù),宮內(nèi)節(jié)育器放置術(shù)及取出術(shù),藥物流產(chǎn)及引產(chǎn)術(shù);

  (2)產(chǎn)科方面:子宮下段剖腹產(chǎn)術(shù),順產(chǎn)接生;

  (3)婦科方面:子宮肌瘤剔除術(shù),附件切除術(shù),輸卵管結(jié)扎術(shù),卵巢囊腫剝除術(shù)及卵巢成形術(shù),并熟悉腹腔鏡下子宮全切術(shù)的操作。

  擅長一些婦科疾病的診治,且有著多年的臨床工作經(jīng)驗,能夠熟練掌握婦產(chǎn)科業(yè)務。本人在長期的醫(yī)務工作中,始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作,熟練掌握了婦科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn),治療疑難病診的技術(shù)及常用的急救藥品的藥理作用和副作用,在工作中努力提高業(yè)務素質(zhì),對技術(shù)精益求精,不斷要求自己提高業(yè)務能力。

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