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一、重點工作
要進一步提高對校園安全工作的認識,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,把安全教育作為加強學校安全管理、預防校園安全事故的有效手段。高度重視安全教育日教育活動的開展,把安全教育日教育活動作為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,精心組織、周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日活動取得實效。
5月8日至14日為防災減災宣傳周,今年的防災減災日活動主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”。各各校要充分認識做好災害風險防范化解工作的重大意義,認真組織開展今年全國防災減災日各項活動。全面開展風險排查、隱患治理,將科普宣傳教育、災害應急處置落實到位。
二、具體措施
(一)開展一次專題安全教育。要結合疫情防控總體要求,以消防安全、交通安全、食品安全、危險化學品安全和防溺水、防踩踏、防、防網絡沉迷、防校園欺凌、防暴力傷害等為重點,采取線上線下相結合方式,廣泛開展安全教育活動。各地各校要結合本地本校實際,以主題班會、知識競賽、專題講座、主題演講、微視頻、動漫畫等為載體,有針對性地開展一次專題安全教育,切實提升中小學生的安全意識和避險能力。
(二)組織一次應急疏散演練。要在安全教育日前后,針
對地震、火災、校車事故、自然災害和其它突發(fā)事件等不同情況,組織一次貼近實戰(zhàn)的應急疏散演練,切實增強師生安全意識,提高逃生自救能力。演練活動要著眼實戰(zhàn)、注重細節(jié),精心準備、科學組織,做到事前有計劃、有預案,事中有程序、有分工,事后有評估、有總結,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,確保在發(fā)生緊急情況時,能組織師生有序、迅速地安全疏散。
(三)收看一次安全教育節(jié)目。為做好此次安全教育日活動,教育部基礎教育司聯(lián)合湖南衛(wèi)視制作了全國中小學生安全教育日特別節(jié)目,并會同公安部交通管理局制作“知危險會避險”交通安全體驗課。各校可結合本校活動安排,采取適宜形式,告知學生及家長節(jié)目播出時間及方式,引導學生及家長根據(jù)需要自行觀看。
(四)開展一次國家安全教育。要踐行總體國家安全觀,根據(jù)《大中小學國家安全教育指導綱要》有關要求,結合中小學生認知規(guī)律,融合各學科專業(yè)特點,充分利用學校各類社團、微信、微博、廣播站、宣傳欄等平臺,以國土安全為重點,組織開展形式多樣的國家安全教育活動,引導學生全面增強國土安全意識,掌握國土安全基礎知識,樹立國土安全底線思維,將維護國家領土意識轉化為自覺行動,強化責任擔當。
(五)開展一次集中宣傳活動。要充分發(fā)揮各類媒體作用,
通過開設專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告和短視頻等方式,對學校校園安全工作的有效經驗和做法進行一次集中宣傳。要通過舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等方式,大力做好安全教育日宣傳工作,營造良好輿論氛圍,推動全社會共同關心校園安全工作,確保活動起到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。教育部基礎教育司會同公安部有關司局策劃制作了交通安全和預防溺水、防學生欺凌、防暴力傷害主題海報,可根據(jù)宣傳需要,在教育部門戶網站“中小學幼兒園安全教育”專欄自行下載使用。
三、有關要求
一是要根據(jù)當前疫情防控常態(tài)化要求,統(tǒng)籌做好疫情防控和安全教育日活動,加強校園管理,嚴格管控人員密度。
二是各地各校可以聯(lián)系應急、衛(wèi)健、消防等相關部門開展安全教育活動。對各類進校園活動,要嚴格落實備案審核制度,嚴禁在活動中、夾帶商業(yè)廣告。
三是請于2021年4月19日前將本次安全教育日活動總
為認真貫徹落實教育局的文件精神,按照《武強縣教育系統(tǒng)進一步深化安全生產集中整治工作實施方案》的安排部署,切實加強對校園內部及周邊治安環(huán)境的整治,有效防范遏制事故,維護學校正常的教育教學秩序,決定在全校范圍內開展一次以學校校舍、教學設施、消防設施、電器線路及周邊環(huán)境為重點的安全隱患大排查活動,制定本實施方案。
一、組織領導
為進一步落實我校安全專項整治,化解重大安全風險政治責任不到位、樹立新發(fā)展理念不到位、落實安全責任不到位等問題,成立“安全隱患排查整治領導小組”,負責對學校整治工作的組織、領導和協(xié)調。
組 長: 于曉芳
副組長: 苑明偉
組 員: 全體教職工
二、工作目標
通過開展安全隱患排查整治行動,進一步強化安全監(jiān)管措施,提高安全責任意識,及時消除各類安全事故隱患,確保學校安全工作實現(xiàn)“五個零”目標,即:重大人身傷亡事故為零;較大學校食物中毒事故為零;學校重大消防安全責任事故為零;因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零;校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內容
以強化學校內部自查整治為核心,切實加強學校內部安全管理工作
1、校舍安全。
學校所有建筑物和附屬設施(圍墻、操場、道路、文體設施)進行逐個安全普查,凡不符合安全條件的必須立即整改。
2、用電、線路安全。
A、按要求對電力設施加強管理,嚴禁師生違章使用電器;
B、認真做好電源線路檢修維護工作,學校總電源安裝控開;
C、放學后教室及功能室做到人走斷電;
凡不符合安全條件的立即制定整改措施。
3、“三防”設置。
實行安全責任制,層層落實責任,學校內部每個崗位要有專人責任 ;學校領導帶班、教師值班情況,做到24小時有人,嚴禁空崗 。
學校已將“三防”設施投入資金列入專項經費,校園內重點部位均已安裝監(jiān)控設備,且使用正常,視頻回放能準確調取并存儲達30天以上。學校要求配備了保安或門衛(wèi),門衛(wèi)室有相關職責,門衛(wèi)對臨時人員出入校門登記。
4、消防安全。
A、檢查容易引發(fā)火災的供電線路有無裸線情況;
B、按規(guī)定配齊滅火器等消防設施,并檢查所有消防設施的使用性能,確保功能良好;
C、進行消防安全知識培訓與講座活動;
D、開展火災逃生應急演練活動(每學期至少一次)。
5、交通安全。
學校周邊有交通安全警示標志,同時聯(lián)合交警部門,上下學是有交警執(zhí)勤,老師定期對學生進行交通安全教育,使其自覺遵守交通規(guī)則。
6、飲食衛(wèi)生。
A、教育學生不食“三無”食品,嚴禁“三無”食品和不合格產品進入校園,堅決杜絕學生食物中毒事件發(fā)生;
B、要求學生自帶飲用水 ;
C、加強個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理。
7、課間安全。
繼續(xù)實行學校領導帶班和教師值班制度,對上下學期間的安全進行監(jiān)管,杜絕踩踏傷亡事故。
8.校園欺凌防治。各年級組成立專門機構,班主任時刻關注班級中的弱勢學生,建立防欺凌安全機制,防止校園欺凌和暴力事件的發(fā)生;學校對學生管制刀具等違禁物品定期檢查,做到“安全防范進校園”。
9.易燃易爆有毒危化品。教學實驗室制定操作規(guī)程及相應的安全制度,教學實驗用的危險物品按規(guī)定專人保管、專柜存放;各類教學實驗設備、設施符合安全要求。
四、時間安排
(一)全面排查。
從即日起按照本方案要求,結合本校實際情況,對大排查進行廣泛宣傳發(fā)動。學校成立大排查領導小組,組織召開全體人員參加的教育動員大會。制定具體方案,全面開展自查整改,重點圍繞校舍、教育教學設施、消防設施、安全通道等維修、改造,消除安全隱患;食堂食品衛(wèi)生安全;防火和交通安全教育;健全安全規(guī)章制度;購置或建設三防設施等。對全校進行拉網式的隱患排查,做到無死角、無盲點。對排查出的問題要逐一登記,建立臺賬。堅持邊排查、邊整治,對安全隱患較大、急需治理的,要立即開展整治,及時消除安全隱患。
(二)集中整治。 對排查出的問題和薄弱環(huán)節(jié)進行集中整治,實行臺賬管理、逐項銷號,對個別隱患程度低、投資額度高、整治時間長、短時間內難以完成的整治任務,要確定整治方案和完成時限。
(三)督導檢查。 結合安全穩(wěn)定工作,對安全隱患排查的布置和進展情況進行督促。
一是宣傳教育更加深入。縣校安委會各成員單位,各學校(幼兒園)結合時令特點,并充分利用3.25“全國中小學生安全教育日”、4.15“國家安全教育日”、5.12“防災減災日”等時段,組織開展交通、消防、食品等安全知識宣傳活動,召開防火、防、防校園欺凌、防汛、防震等專題家長會、知識講座30多場次、安全演練230多場次,印發(fā)《致學生及家長的一封信》《致全縣教育工作者一封信》2.8萬份,通過兩微一端、手機短信等編發(fā)、推送安全預警防范信息20多條,既營造了良好的工作氛圍,又大大的提升了社會、師生和家長的安全意識。
二是排查整治更加扎實。各學校(幼兒園)對校園及周邊的安全隱患排查整治實現(xiàn)了常態(tài)化,縣校安委會各成員單位聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治機制運轉呈現(xiàn)經常化。開展校園安全專項排查、自查4次,排查各類安全隱患146處,其中飲食衛(wèi)生隱患28處,校舍及教學設施隱患27處,消防隱患10處,周邊環(huán)境隱患81處。目前,已完成整改135處,正在整改11處。
三是保障條件更加有力。持續(xù)推進學校建設,不斷強化“三防”措施,教科局及時組織實施了2018年校園安保設施改薄項目,為12所學校安裝校園視頻監(jiān)控探頭12套205個,并在5月底前完成與縣應急指揮平臺數(shù)據(jù)聯(lián)網,實現(xiàn)日常巡查、同臺監(jiān)管全覆蓋。各學校也及時補充了安保、消防設施設備和防汛物資等。
四是周邊環(huán)境更加向好。公安部門創(chuàng)新工作模式,實施“一校一警”制度,為全縣117所中小學、幼兒園指派了聯(lián)校民警,并持續(xù)圍繞重點時段、重點區(qū)域,每天出警車4臺次、警力10人次,加強上學、放學高峰時段學校周邊區(qū)域的交通管制;縣檢察院為督促落實“一號檢察建議”,召開應急管理、市場監(jiān)管、城管、教育、關工委、少工委等部門參加的預防害學生工作聯(lián)席會議,制定工作方案,為全縣162所中小學、幼兒園配置了聯(lián)校干警,開展“十個一”活動,并聯(lián)合相關部門人員對校園安全工作進行了督查;應急管理、市場監(jiān)管、城管等部門主動作為、大力支持,聯(lián)合開展校園周邊環(huán)境綜合整治3次,為教育教學創(chuàng)造了良好的周邊環(huán)境。
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本學期,政教處以學校工作計劃為依據(jù),在以朱校長為首的校委會的正確領導和大力支持下,圍繞“立德樹人”工作重點,以創(chuàng)設更加安全、優(yōu)美的校園學習生活環(huán)境為目標,以注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好的行為習慣為出發(fā)點,通過扎實的常規(guī)管理和主題教育,開展了一系列工作,較好地完成了本學期各項既定的工作目標,現(xiàn)總結如下:
一、以系列德育活動為載體,全面加強德育教育。
1、本學期我們先后組織、協(xié)助開展了開學典禮暨表彰大會、九年級百日誓師大會和畢業(yè)典禮、八年級師生趣味運動會、七年級曳步舞跳繩大賽、六年級零距離會操比賽、“傳承紅色基因·爭做時代新人”系列主題活動、 “紅心向黨·快樂成長”系列主題活動、家校合育系列活動、“清明節(jié)緬懷先烈”主題手抄報展、“百菜園”勞動實踐活動、“慶五一”大型師生書畫展、“慶祝建國70周年”主題手抄報比賽、“國學小名士”詩詞大賽、“迎六一”文藝演出、團員納新暨表彰大會等一系列比賽和活動。每次比賽和活動,政教處都確定一個德育目標,精心籌劃、認真組織。通過活動,學生體質得到鍛煉、靈魂得以凈化、思想得到轉變,德育效果明顯。
2、積極組織參加縣級各項比賽,取得了優(yōu)異的成績。4月18號,由我校承辦的全縣“傳承紅色基因·爭做時代新人”征文演講比賽中,我校兩位參賽選手均榮獲一等獎。5月18號,在菏澤市“弘揚家國情·禮贊新時代”少兒才藝大賽總決賽中,我校舞蹈隊作為全縣唯一代表參加,并榮獲一等獎。7月15—18號,我校乒乓球代表隊將繼續(xù)作為全縣唯一一支代表隊參加菏澤市第八屆中學生乒乓球聯(lián)賽,現(xiàn)在我校乒乓球隊員正在緊張備戰(zhàn)中。
3、充分發(fā)揮升旗儀式德育教育作用,豐富德育新形式。每大周星期一的升旗儀式,由政教處統(tǒng)一組織,全體師生參與,國旗下講話的教師代表、學生代表由各個級部分別輪流選出,演講內容根據(jù)大周工作計劃,緊跟時令,對學生進行校園安全、文明禮儀、愛國主義、集體主義等思想教育。
4、開展月主題教育。根據(jù)學校的學期工作計劃,每月一個主題,組織各級部利用國旗下講話、主題班會、主題板報、主題演講比賽、主題征文等豐富多彩的形式彰顯出來,時刻警示學生。如本學期三月份的“春季消防安全”主題,四月份“傳承紅色基因·爭做時代新人”主題主題,五月份的校園文明禮儀和勞動實踐活動主題,六月份的“紅心向黨”教育主題等。 一學期以來,學校利用一系列主題活動營造了濃厚的德育氛圍,加強了對學生的德育教育,提高了學生的整體素質。
5、文明班集體月評比活動。本學期政教處繼續(xù)組織文明班集體每月一評比,注重學生班級凝聚力和團隊精神的培養(yǎng)。依據(jù)《希望中學文明班集體月評比評選辦法》,每月均評選表彰各年級前三分之一的文明班集體。文明班集體從每天的量化結果中產生,評比量化內容包括:三餐、兩休、兩操、紀律、衛(wèi)生、重大違紀等。在每周一升旗儀式中的全體師生面前,從頭至尾宣讀當月各班級在級部內的排名情況,被評為文明班集體的班級,學校授予班級流動紅旗一個,懸掛于教室內,堅持每月一評比,每個班都有獲獎的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,;來加強學生的集體主隊意識教育。
二、狠抓校園安全不放松,建設平安和諧校園。
作為主管校園安全工作的部門,我們深知:安全無小事,事事關安全。一學期以來,政教處牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全防范思想,筑牢校園安全防控底線。
1、切實加強門崗人防、物防、技防“三防”建設。門崗是校園安全的第一道防線,本學期繼續(xù)加大門衛(wèi)人員培訓力度,切實掌握應對門崗各類突發(fā)狀況的處理程序、處理措施和處理技巧。在物防方面,根據(jù)上級文件要求和我校實際,本學期我校繼續(xù)加大安保器材的購置數(shù)量,新購置安裝了有聲立體攝像頭、一鍵式報警系統(tǒng)、警用棒、滅火器等若干器材,確保了我校安保器材夠用、能用、好用。另外,本學期我們還特地選派部分體育教師和政教人員組成校園防暴隊輪流在門崗值班,充實門崗力量,加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)安全和責任意識。
2、全員管理制度在經過調整、改革之后,繼續(xù)強化其在校園安全管理方面保障作用,在全員管理的崗位設置、時間安排、人員配備上全都圍繞著校園安全這一中心工作來展開,確保了安全隱患排查整改或者安全事件發(fā)生上報都有老師第一時間到崗參與解決。全員管理制度,充分發(fā)揮了管理人員在三餐、兩休、課間、大周離返校等非課堂時間段校園安全方面的檢查管理作用,體現(xiàn)了我校24小時無空擋無縫隙的管理特色
3、堅持各項安全例會制度。每大周返校后,校委會都要召開安全工作會議,朱校長針對上大周安全工作情況及下大周安全工作重點進行部署安排。政教處定期召開政教人員、門衛(wèi)人員、宿管員會議,落實校委會安全會議精神,強化工作紀律,反饋工作問題,加強校園夜間值班力度,確保校園夜間安全。
4、堅持每大周一次的安全隱患排查和危險品搜查相結合,做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,從根本上杜絕各類安全隱患的存在。在危險品搜查中,對學生攜帶的煙火、手機、管制刀具、棍棒等危險品,一經查處,一律從嚴處理。
5、堅持開展做好每月一次的安全主題演練和安全教育平臺數(shù)據(jù)上傳工作。本學期,根據(jù)不同時段的上級文件精神和會議要求,結合我校實際,我們分別開展了三月份的交通安全和春季消防逃生安全演練、四月份的防震防踩踏安全演練、五月份的防恐防暴防群體事件安全演練、六月份的防溺水安全教育演練。
6、開展豐富多彩的安全教育活動。本學期分別以“春季消防安全”、“交通安全”、“預防校園暴力校園欺凌” 、“食品安全”、“防溺水安全”、“遠離安全教育”、“防震防踩踏安全教育”為主題召開了七次主題班會和主題國旗下講話、舉辦了五次安全主題板報。基本上做到了安全話題每大周一教育,每月一主題活動,通過不同的方式和途徑對學生進行全方位的安全知識教育。
7、學生每次離校前都發(fā)放“致家長的一封信”和家長微信群“安全須知”,通過“致家長的一封信”和微信群發(fā)信息等形式,向學生家長宣傳了各種常見安全防范的知識和技能,形成學生安全家校共管的良好局面。
8、突出做好學生交通安全工作。本學期,根據(jù)縣教體局的文件要求和統(tǒng)一部署,我校在三月份新學期初,利用一個月的時間,對全體學生的上下學交通方式重新統(tǒng)計、重新摸排、重新核實。針對統(tǒng)計當中出現(xiàn)的包車接送、個人坐車等容易出現(xiàn)安全隱患的現(xiàn)象,我們詳細統(tǒng)計其車輛信息,深入開展交通安全教育工作。在每次大周離返校時,政教處都專門安排人員在學校大門口、周圍各個路口等巡視,發(fā)現(xiàn)學生乘坐三無車輛,及時制止并進行批評教育。同時,通過發(fā)放家長一封信、微信群通知、家長簽字回執(zhí)、主題班會教育、主題升旗教育、主題板報教育等方式,開展立體式交通安全教育,取得良好效果。
1.狠抓校園疫情防控。自疫情暴發(fā)以來,成立了教育系統(tǒng)病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,制定了疫情防控工作方案,構建了疫情防控工作責任體系,層層部署落實各項防控措施。通過微信群、QQ群、手機短信、橫幅、宣傳欄等渠道全方位宣傳,做到家喻戶曉。建立了“全覆蓋、無死角、縱到底、橫到邊”的摸排體系,做到底子清楚、管控到位。想方設法積極籌備防疫物質,組織開學疫情防控演練,各中小學、幼兒園經驗收后分批次有序復學,并建立疫情防控常態(tài)化機制,全面恢復正常教育教學秩序。
2.深化“縣管校聘”改革。各學校均建立了教師退出機制,發(fā)揮了應有的效果。例如,花橋小學、桐木中學利用教師退出機制淘汰了不合格教師。農村學校抓教育教學質量意識普遍提高,農村學校部分年級部分科目成績超過了縣城學校,形成了你追我趕的可喜現(xiàn)象。開展了教師跨校競聘,78名教師進行跨校交流;開展了學校規(guī)范化管理檢查,對學校年度考核不合格的校長實施淘汰。同時,通過推薦、考察、面試等環(huán)節(jié),最后確定4名新任校長。我縣“縣管校聘”改革產生了全國性影響,分別被《教育家》《教育》長篇幅報道,吸引了省內外縣市前來我縣取經。
3.黨建工作不斷加強。完善了干部和教職工“學習強國”學習的監(jiān)督和獎勵機制,并將學習情況納入績效考核。推行黨員積分制考核,黨員年度積分作為年終考核黨員和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。推進教育系統(tǒng)黨支部“五化”建設,對成績突出的10所學校黨支部予以表彰。嚴格發(fā)展黨員,全年教育系統(tǒng)共發(fā)展19名黨員。全面推行黨支部主題黨日活動,很多學校結合學校實際,積極開展講好身邊故事等活動,很有感召力。
4.教育教學質量穩(wěn)步提升。大力開展特色學校的創(chuàng)建,瀘陽小學成功創(chuàng)建市“思政教學示范校”。2020年,在全市17所義務教育學校教學質量抽測中,我縣數(shù)學排名第七,歷史排名第五,較以往明顯提升;聘請中央教科院專家在一中推行學本課堂,現(xiàn)已形成“潛能.能力.思維”(PCT)教學模式,著力培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)和終生學習能力,縣一中今年高考取得歷史突破,其中23名學生被985、211等雙一流大學錄取。這也是歷年來縣高考最好成績。
5.素質教育開展有聲有色。舉辦了全縣中小學生運動會,打破縣運會10項18人次紀錄。組隊參加了全市高中籃球比賽、足球比賽均獲得全市第四名的好成績。舉辦了全縣中小學“三獨”比賽,組隊參加全市“三獨”比賽,5位選手獲一等獎。舉辦了縣第五屆中小學生建制班合唱比賽,推送5個節(jié)目參加省市比賽,榮獲省市“優(yōu)秀組織獎”。組織開展了“新時代好少年”主題教育讀書活動“美好生活,勞動創(chuàng)造”系列活動。組織開展了科技活動周、青少年科技創(chuàng)新大賽和“中國流動科技館巡展”主題科普作品征集活動,提升了青少年科技創(chuàng)新意識。
5.教育項目建設有序推進。投資4960萬元,完成鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設19所、寄宿制學校建設5所、農村公辦幼兒園建設7所,全面改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園辦學條件。其中,投入2500余萬元,改擴建瀘陽鎮(zhèn)芙蓉學校,于秋季如期開學,也是全省第1批開學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)芙蓉學校。積極開展城鎮(zhèn)配套幼兒園治理,經多次談判,收回英藍幼兒園、子恩幼兒園兩所民辦幼兒園辦成公辦幼兒園。完成26所普惠性民辦幼兒園重新認。義務教育階段大班額和普通高中大班額全部化解。
??6.教育內部管理日趨規(guī)范。印發(fā)了《縣學校規(guī)范管理評價細則》,采用實地查看與座談了解相結合,平時考核與年終考核相結合的方式對學校進行考核劃等。嚴格規(guī)范各類學校收費行為,主動公開舉報電話。深入開展“買賣生源”專項整治工作,未發(fā)現(xiàn)“買賣生源”違規(guī)違紀行為。印發(fā)了《縣校外培訓機構設置標準》,開展了校外培訓機構規(guī)辦學專項整治工作,舉辦全縣民辦教育培訓機構規(guī)范辦學經驗交流會。規(guī)范了教育系統(tǒng)應急值班值守管理,提升了應急快速反應能力。政務服務窗口堅持一件事一次辦,優(yōu)化辦事流程,全年辦件量共908件,辦結率100%,滿意率100%。
7.教師隊伍建設不斷加強。公開招聘3名高中教師和14名員額制教師,公費定向培養(yǎng)教師上崗29人,52名特崗教師轉正,優(yōu)化了教師隊伍結構。組建了1個名校長工作室和11個學科名師工作室。對縣一中名師進行了年度考核和評審。開展中小學思政課教師“立德樹人”教學技能競賽,提升了教師業(yè)務技能。在全縣教育系統(tǒng)開展為期3個月的師德師風大整治行動,營造了風清氣正的教書育人環(huán)境。召開了慶祝第36個教師節(jié)暨表彰大會,表彰一批縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、最美鄉(xiāng)村教師,對榮獲市級優(yōu)秀教師、名師、名校長進行了集中宣傳報道,芙蓉學校校長楊再成榮獲市名校長、“中國好校長”稱號。