前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇資源環境效應范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

資源環境效應范文第1篇

關鍵詞：土地整理；資源環境效益；評價指標；評價體系

土地整理是指人類在土地利用中不斷建設、改造，并重新配置土地資源的過程，是提高土地利用率，增加土地產出率的重要途徑。它泛指人們為了一定目的對土地進行調整、安排和整治的生產實踐活動，是一項涉及工程與技術、經濟與法律、行政與管理的系統工程，其實質是合理組織土地利用。

土地整理作為實現土地資源可持續利用，提高土地利用率及耕地總量動態平衡的手段，在實現土地資源的合理配置，保障食物安全和生態方面起到積極的作用。隨著社會經濟的發展，人們日益認識到保護生態環境平衡在土地整理活動中的重要性，這方面的研究也相應出現。本文基于我國土地整理的實踐，綜合目前所學的知識，探索構建一個土地整理資源環境效應評估的指標體系，以求為土地整理中資源環境效益的評估提供一定的參考。

一、土地整理資源環境影響分析

土地整理在增加耕地有效利用面積、提高耕地質量、實現耕地占補平衡等方面取得了明顯的效益，在當前的土地管理以及農業生產中發揮了重要作用。但由于目前增加耕地數量仍然是土地整理的主要目標和動力，因而出現了片面追求新增耕地數量，而不重視土地整理活動可能對所在區域造成的生態環境影響的情況，存在著諸生物多樣性、水資源、土壤資源和景觀多樣性等方面未能同步增強的問題。

（一）對生物資源的影響――生物多樣性

土地整理的主要目的之一是增加耕地、提高土地利用率。因此，原有未利用地上的原生、次生自然生態系統將被單一的農作物所替代，景觀多樣性將降低，某些生物的生存空間遭到破壞，導致植物、動物的物種多樣性的降低、病蟲害發生的頻率和強度增加。在土地平整工程中，機械對土壤的擾動，使土壤環境發生了劇烈變化，破壞了土壤中的微生物生境，從而導致土壤微生物大量死亡；混凝土渠道的修建雖然提高了水的利用率，但卻導致渠道中水生生物的死亡。

為了營造水生生物生存的環境，通過排水溝設計為水生生物提供避難所。土地整理中排水溝通常不加襯砌，而且在田塊的較低部位，由于地下水的滲漏，即使在最干旱的曬田期也能涵蓄一定的水量來保證水生生物的存活；田塊間的田埂、道路兩側的農田防護林則可以成為一些動植物的棲息地，對減少病蟲害的發生、維持農田生態系統的生物多樣性有著積極作用。

（二）對水資源的影響――水資源短缺與地下水位

土地整理中土地質量的提高、耕地和經濟林面積增加，都要求有足夠的灌溉水源作保證，土地的生產潛力必須依靠水分保障才能發揮，這樣就加劇了水資源的短缺。同時，如果水資源利用不當，也會導致大量水資源浪費、水源短缺、土地質量下降等諸多問題。同時不同的土地整理方式對地下水位也有直接影響，進一步影響到灌溉水源的穩定及土壤的鹽堿度。因此在土地整理的過程中要防止濫用水資源，合理高效地運用水在土地整理過程中的作用。

（三）對大氣資源的影響――大氣狀況

土地整理活動對大氣及相關生態過程的影響主要是通過改變地表植被覆蓋狀況、土壤結構與質地，以及改變水文結構、地形地貌等間接方式表現出來。主要反映在造成大氣污染、影響局地小氣候過程及區域大氣質量狀況等方面。前者如荒地開墾、林地砍伐、草地過牧等導致地表，從而造成大氣中粉塵、雜物的濃度增加；后者如農田防護林帶網的建設，不僅可防風固沙和改善農田小氣候，還會通過涵養水分、凈化空氣等改善農田周圍地區的大氣環境質量。

（四）對土壤資源的影響――土壤結構、質地、肥力

在土地整理方案的實施過程中，土壤的各種性質及相關生態過程均受到不同程度的影響。首先，土地整理改變土壤結構。如荒地墾殖改變原有土層結構；筑路及村鎮建設機械壓實土壤破壞土壤結構；坡地開墾擾動地表、坡面，引起或加劇水土流失和土地沙漠化。其次，改變土壤質地。農地耕作勢必導致地表土層土質疏松和粒度細化，在山地區將易導致水土流失，在干旱地區又可能為揚塵、沙塵暴等。再次，土地整理對土壤肥力也有巨大影響。為追求提高耕地產出率而一味加大耕地墾殖力度或不顧土地適宜性要求調整土地整理利用方式，反而會造成土壤肥力和生產力降低，甚至引發一系列災害，如造成土壤侵蝕、土地荒漠化。最后，在土地整理過程中大量使用化肥、農藥不僅會對土壤造成污染，還會殺害土壤中豐富的微生物，造成土壤污染并加劇土壤退化。

（五）對生態資源的影響――景觀多樣性

在土地整理中，各種灌溉排水設施、農村道路等基礎設施的建設以及未利用土地的開發，會減少生物的棲息地，使生物生存環境破碎化和土地利用景觀單一化，在一定程度上使區域內土地生態系統結構和功能簡化，破壞生物多樣性。特別是當前在一些經濟較為發達的地區進行土地整理時，過分追求高品位的設計，在田間大量鋪設混凝土路面和溝渠，減少了綠地面積和生物棲息的場所，使得區域生態系統簡化，影響了景觀多樣性。

二、土地整理資源環境效應評價研究

土地整理資源環境效應評價是指以生態學理論為基礎，根據選定的指標體系，在特定的時間和空間范圍內，從資源環境系統層次上，運用綜合評價的方法評定土地整理實施后帶來的生態環境的性質及狀態變化的結果。它對于全面系統地分析土地整理的資源環境影響、保護區域生態系統及其資源環境平衡、實現土地資源的可持續利用具有重要意義。

（一）評價指標的選取原則

1、典型性原則。資源環境的組成因子多，各因子之間相互作用、相互聯系構成一個復雜的綜合體。評價指標體系不可能包括生態環境的全部因子，只能從中選擇最具有代表性、與土地整理活動有關的最能反映生態環境本質特征的指標。

2、全面性原則。土地整理對資源環境的影響多方面，多維度的，包括了大氣、水文、生物、土壤、生態等各個方面，各因素共同組合成一個復雜綜合題，每一部分都不能孤立。因此，選取指標要盡可能地反映生態系統各個方面的特征。

3、綜合性原則。資源環境是自然、生物和社會構成的復合系統，各組成因子之間相互聯系、相互制約，每一個狀態或過程都是各種因素共同作用的結果。因此，評價指標體系中的每個指標都應是反映本質特征的綜合信息因子，能反映資源環境的整體性和綜合性特征。

4、簡明性原則。指標選取以能說明問題為目的，要有針對性地選擇有用的指標，評價方法盡可能地簡單。

（二）評價指標的構建過程

1、明確研究對象――土地整理資源環境效應。

2、內涵分析――土地整理資源環境具體影響因素及內涵。資源環境是有眾多因素組成的復雜綜合系統，包括影響人類生存與發展的水資源、土地資源、生物資源、氣候資源及其他資源數量與質量，充分認識這些可能影響將有助于綜合分析總體的資源環境效應（見圖1）。

3、指標選擇。在分析完內涵與具體的因素方面后，便是針對各方面大指標選取一個合理且具有代表性的二級指標，進而細化出各量化的三級指標（即末級指標）。各指標的具體細化及分類有利于資源環境效應的量化研究。

（三）評價指標的建立

1、生物多樣性指數指評價區域內生物多樣性的豐貧程度。生物多樣性是資源環境系統最顯著的特征之一。生物多樣性是人類社會賴以生存和發展的基礎，生物豐度決定著資源環境系統的面貌，是反映資源環境質量最本質的特征之一。生物的多樣性可依據其種類分為植物及動物。植物的分布及其數目、總類共同構成植物的多樣性，而動物的多樣性則以動物的種類數量和人類居民點的分布及密度為代表。綜合以上植物、動物（一般動物與人）的各方面，生物的多樣性豐貧程度也就一覽無余。

2、水資源指數用于反映被評價區域水的豐富程度。水在生態系統中具有重要作用，是生態系統物質流與能量流的重要載體，也是人類社會生活不可缺少的物質，尤其在西部干旱、半干旱生態系統中，水是資源環境系統的決定因素。在土地整理的具體實踐中，水資源的分布又被劃分為灘涂、河流、湖泊三個方面。單從這三者的數目上筆者難以斷言水資源的豐貧，因此筆者引入了流量、儲蓄量和濕度等動態因素，以便更直觀全面的把握水資源的總量多少。

3、大氣狀況指數主要用于反映土地整理對大氣的影響。其質量的高低及氣候的差異。由于從根本上土地整理區域中的大氣狀況是由通過改變地表植被覆蓋狀況、土壤結構與質地，以及改變水文結構、地形地貌等間接方式表現出來。所以筆者將最直接的決定因素植被覆蓋狀況及數目引入指標，以便于更全面的了解大氣狀況的指數高低。

4、土壤資源指數指評價區域內土壤質量、結構及污染情況。土地整理的直接對象是土地，這也是土地整理資源環境影響效應中最關鍵的因素。人類不合理利用土地資源，對資源環境系統產生的壓力超過了資源環境系統的承載能力，資源環境系統功能不斷衰退，土地污染是生態系統退化的重要表征之一。與此同時，土壤的質量、結構及肥力也是評價指標的重要方面，通過實驗調查易于獲得數據。

5、景觀多樣性指數是指不同類型的景觀要素或生態系統在結構、功能方面的多樣性。景觀是一個大尺度的宏觀系統，是由相互作用的景觀要素組成的，具有高度空間異質性的區域。筆者主要從其數量結構及空間格局兩方面選區指標分析（見表1）。

（四）評價指標的計算方法

1、賦予評價指標權重。通過對每個因素的性質、特點及對土地整理過程的影響的分析，確定每類及各項指標及其中各項在整體指標體系中的重要程度，賦予相應的權重，以達到評價的科學合理。首先，評價出個大類因素之間的相互關系及在整體影響中的權重。主要方法為專家打分法，以此對各一級指標權重賦值。其次，在依據各二級指標在各自相關領域中的重要性程度進一步對其賦值，三級指標賦值也采用的類似效果。

在具體的權重確定過程中，除了采用特爾菲法以外，還參考了文獻，以此確立的權重具有說服力和科學性（見表2）。

2、評價指標分值的計算。在對具體土地整理的項目進行打分時，先按各指標分別進行評定，再進行加總評價。

首先，依據土地整理項目的實際情況，進行打分。針對其調查結果，以100分為總分評分。在評分過程中，分為四個等級，其中等級一≥85；等級二為≥70并

其次，采用加權法求和。各指標分值為權重乘以分數，其后對其進行加總。即：總分值=∑權重*各指標分值

再次，評價。依據總分值對土地整理中的資源環境效應進行評價。其等級分類與上述分等類似。即分為四個等級，其中等級一≥85；等級二為≥70并

三、總結

土地整理投資項目涉及面廣、綜合性強，且項目類型多樣。總體來看，我國土地整理項目的資源環境評價工作尚處于起步階段，還未形成規范化、制度化的體系，資源環境評價的地位還沒有法律規定，國家級的資源環境評價機構尚未建立，項目的持續性評價和環境、社會影響評價還很薄弱，評價數據尚未建立，資源環境評價的信息反饋機制還不完善等等。

本文僅根據土地整理項目相關因素分析建立評價指標體系，對土壤、生態環境、景觀等方面的指標尚難準確把握,構建的指標體系有待于實踐中進一步完善。

參考文獻：

1、李永川.淺談土地整理效益評價指標體系――以北京市為例[J].資源與產業,2008(10).

2、趙庚星.土地整理效益評價研究及應用[D].山東農業大學,2004.

3、牛傳軍,賈芳芳,馬好霞,王秀茹.土地整理對區域生態環境的影響分析[J].水土保持研究,2008(1).

4、賈麗,張雅杰,於忠祥,王廷.土地整理中的生態安全問題[J].國土資源科技管理,2008(3).

5、蘇少青,林碧珊,曾曉舵.土地整理中生態環境保護問題及對策[J].生態環境,2006(4).

6、張超,高敏華,黃昭權,都偉新.土地整理效益評價指標建立及方法應用[J].資源?產業,2005(5).

7、黃霄羽,畢銀麗,張占錄.土地整理中景觀生態規劃設計系統構建[J].資源與產業,2008(10).

資源環境效應范文第2篇

消費方式是指消費者需要的滿足方式，或消費主體與消費客體結合的方式，消費的過程就是消費需要不斷得到滿足的過程。消費需要的滿足方式，取決于消費主體（消費者）和消費客體（被消費的商品和服務）結合的方式，簡單地說，就是消費者如何獲取被消費的商品及服務以及如何消費。消費方式受到自然條件、傳統習慣、職業分工、消費觀念和意識形態（上層建筑）等影響。

隨著社會經濟的發展，居民的收入逐步增長，人們的消費觀念也在發生著變化，在形成積極的科學的消費觀的同時，也出現了消極的、不科學的消費觀。近年來，受西方消費主義、享樂主義以及本土消費陋習的影響，不計一切社會道德責任和后果，片面追求個人享受的非理性消費行為與理性消費行為的矛盾沖突日益加劇，非理性消費行為呈泛濫之勢。比如，炫耀性消費，它是指消費者為了夸示財富而不是滿足實際需求的消費活動。這種消費的動機是謀求某種社會地位。在1899年出版的《有閑階級論》中，凡勃倫提出了炫耀性消費觀點。他認為，消費依性質不同可分為兩類：一類是有閑階級為了過有閑生活的消費；另一類是勞動階級為了維持自己的生活和便于繼續勞動的消費。有閑階級不僅要滿足生理需求消費，還要滿足心理的或者虛榮心的炫耀性消費。從社會角度看，對于炫耀性消費的追求會導致浪費。炫耀性消費是一種非理性消費。大量的非理性消費把花錢當作滿足購物欲或炫耀財富的方式，使消費者購買不需要的商品或享受不必要的服務，互相攀比和大吃大喝將使自然資源極大地浪費，使生態環境遭到破壞。非理性消費導致的直接后果就是資源的浪費，助長了奢靡之風，社會福利不能達到最大化。

二 、 消費方式對漁業資源環境的影響

近年來，隨著中國經濟的發展，居民的人均可支配收入不斷提高，我國居民消費已開始由溫飽型向小康型轉變。居民在食品消費支出方面從以糧食類消費品為主向非糧食類消費品轉變，即由植物型食物消費向動物型食物消費轉化，人們更傾向于消費營養價值更高、更健康的產品，其中，水產品的消費量逐步呈上升趨勢。

非理性的張揚使人的物欲泛濫，一部分人把無度的消費、物質享樂當作人生最大的意義和幸福，追求“揮霍奢侈型”的消費理念。為了了解非理性消費情況，筆者設置了調查問卷，采用隨機抽樣方式對于相對規模較大、客流集中的大型餐飲企業進行調查。從調查結果來看，水產品消費浪費的數值平均值大約在15%左右。浪費的數量與宴請的類型有關。在調查中，很多企業和消費者反映，企業家宴請，公款消費浪費最大，消費量在20%左右；其次是紅白喜事，浪費在10%左右；家庭消費請客浪費較少，一般在5%左右。由此可見，從消費方式角度來看，個人的炫耀性消費、群體消費中的公款消費造成水產品在消費過程中浪費較大。

收入水平的提高和對水產品非理性消費的驅動，使得對水產品的需求迅速擴大。為了滿足不斷增加的水產品需求,必然要加大水產品的供給。水產品供給的主要來源為水產品的捕撈和水產品的養殖。水產品需求增加會直接導致過度捕撈和養殖的擴大，對漁業資源環境造成了極大影響。

（一）過度捕撈造成海洋漁業資源銳減，并逐步形成惡性循環

人類的捕魚活動對魚群來說是一種強加的死亡途徑，它在一定程度上擾亂了海洋的生態系統，過度捕撈更是如此。漁業資源的總量是有限的，總是存在一個合理的總量范圍。當總的捕撈量超過某個臨界值時，將會嚴重影響漁業資源的再生能力和更新能力，勢必造成漁業資源嚴重衰竭。

建國后，我國海洋捕撈業迅速發展，與此同時,漁業資源迅速衰退。20世紀60年代前,捕撈量約200萬噸左右，單位功率產量2.1左右，總捕撈量中以大型底層魚類為主；70年代中期，捕撈量300萬噸左右，單位功率產量下降至1.8左右，捕撈量中以小型中上層魚類為主；80年代以后，海洋捕撈量迅速增加，總捕撈量中以小型中下層魚類為主。近年的資源調查顯示，處于食物鏈較高層次的傳統優質經濟魚類越來越少，并且小型化、低齡化、性成熟提早。由于目前海洋漁業的比較效益高于種植業，大量非漁業勞動力進入捕撈業，進一步加大了捕撈強度。捕撈技術的進步，如漁船功率的增加，探魚設備的使用與改進等也加劇了捕撈能力的過剩。可見，在捕撈過程中，漁民和漁船數量的增多，捕撈方法的改進都直接影響了漁業資源的生長與恢復，使漁業資源加速銳減，形成了惡性循環。

產生漁業生產過度捕撈的經濟根源是漁業生產中的外部不經濟性。漁業資源是一種流動性資源。這里所指的流動性資源是同時具有非排他性和競爭性的一種流動性物品。流動資源的特征決定了資源系統是共同使用的，但資源單位卻不是共同使用的，而是相互競爭的。就漁業資源而言，具有流動性資源的共性。它作為公共資源具有的非排他性使每個人都可以使用，卻不需為這種使用所造成的資源減少對他人的影響而付出代價。然而，在非理性消費驅動導致對水產品的強大需求下，漁業資源又是稀缺的，而漁民對漁業資源的增養殖卻不需承擔合理的費用，因此,漁業生產中就產生了外部不經濟性。另外，由于漁業生產者對生產過程中因網具流失及生產所造成的海域污染的潛在危害以及對漁獲物的任意拋棄所造成的直接損失都不需支付任何費用，致使漁業生產的破壞性加大，海洋捕撈的外部不經濟越發突出。漁業資源的非排他性，使得近海捕撈基本上處于“自由準入”狀態。從漁民個人的角度來看，如果讓本來可以馬上捕到的魚繼續留在海里生長和繁殖，他就必須承擔被其他漁民捕走的風險。由于捕撈成本在漁獲收益中僅占很小部分，因此他的收益就會遭到損失。這樣，不享有漁業資源利用排他性權利的漁民就缺少為未來使用而養護漁業資源的必要誘因，漁業資源的稀缺性也就越發嚴重。

根據外部性理論，每一漁民的捕撈活動都會對其他漁民或其他類型的資源利用者施加“外部成本”，也就是說，漁民的捕撈活動會給其他漁民造成機會損失，但他并沒有為此給其他漁民支付機會成本，這就造成了捕撈的實際成本低于真實成本，收益高于其利潤。漁業生產的這種外部性使得漁民們總是傾向于過多地使用這一資源，使得過多的人加入到捕撈行業，并誘使原有漁民不斷增加捕撈能力，最終導致捕撈能力超過能夠提供最大經濟回報的水平，產生過剩。漁民為了在過剩的捕撈能力競爭中獲得優勢，被迫進一步增加投資，加大漁船功能，改善漁船漁具性能, 采用更加有效的捕撈技術，其結果是漁業投資過度，捕撈季節縮短，捕到的魚往往既小質量又差。于是，本來可以用于其它經濟活動的稀缺資本和生產要素，也就無法發揮其應有的作用，而在過度的捕撈生產中被浪費了，同時漁業資源也因此會遭到極大的破壞。可見，海洋生產的外部性導致海洋生物資源的利用成本太低，在缺乏有效管理條件下，導致捕撈的過度投資和資源的過度利用，使得漁業資源不斷衰竭。

(二)水產養殖業不規范，海洋污染嚴重

水產養殖業對彌補海洋漁業資源不足發揮了巨大作用，尤其是在調整漁業生產結構，解決勞動就業等方面，產生了巨大的經濟效益和社會效益。然而，由于水產養殖業的不規范，灘涂無度開發和藥物濫施亂用已對近海漁業資源造成了嚴重影響。水產養殖引起水體水質惡化，造成水域多樣性和生境減少，網箱養殖區投餌對附近海域造成的營養鹽負荷成為赤潮發生的誘因,導致魚蝦大量死亡等。水產養殖引起的海洋污染主要有：對水體的營養污染、藥物污染、對近岸生物群落的影響等。

1．對水體的營養污染。養殖產生的殘餌和排泄物進入水體，以有機或無機物的溶解態和顆粒態存在。N、P含量升高，原有的水化學平衡產生相應改變，對水質產生影響，在水動力作用下，這種影響還可能擴大到鄰近水域生態環境。蝦池殘餌和排泄物等有機物在海水中經微生物分解后產生大量氨氮，而氨氮是養蝦池中普遍存在的毒性物質，在高濃度時對蝦體有致死作用。水產養殖底泥中C、N、P的含量和耗氧量比周圍水體沉積物中的含量要明顯高出很多，而且，底泥中經常可見殘餌。這說明，水產養殖改變了底質的運輸和沉積方式及溶氧狀態。而富集在底泥里的污染物，在一定條件下又會重新釋放出來，污染水體，成為水體污染最重要的來源。

2．藥物的污染。水產養殖過程中使用的藥物有相當一部分直接散失到環境中，造成環境短期或長期的退化。藥物的施放與殘留，在殺滅病蟲害的同時，也使水中的浮游生物和有益菌、蟲受到抑制、殺傷及致死。因此，不加選擇的使用消毒劑、抗生素會造成微生態嚴重失衡。同時，多種藥物大劑量重復使用，使細菌發生基因突變或轉移，容易產生抗藥性。對于一些低濃度或性質穩定藥物的殘留，可能會在一些水生生物體內產生累積并通過食物鏈放大，對整個水體的生態系統乃至人體造成危害。

3．對近岸生物群落的影響。水產養殖水體是一種人工生態系統，與自然系統比較，養殖對象單一，即使混養，也不過兩三個種群。為追求高產，部分生物因子被人為強化，而另一部分則被削弱甚至去除，造成了物質循環的部分鏈條受阻或被切斷。從發展的角度看，大面積的單種海水養殖，必定造成海區生物多樣性向單一性轉化和海洋生物的“內循環”發生變異。當生態變異過大時，將導致物質循環平衡的失控，對海洋資源的可持續發展造成威脅。 灘涂濕地系統是很多具有商業價值生物的產卵地和育幼場，又是眾多兩棲類、爬行類、鳥類甚至哺乳類野生動物的生息繁衍地，其中還有珍貴和瀕危物種，在生態平衡上起著極為重要的作用。目前,許多淺海灘涂的開發是在缺乏系統規劃和技術的研究下大規模啟動的，存在急功近利的盲目圍墾或資源掠奪式的開發現象。如大規模發展對蝦的養殖，嚴重破壞了大片灘涂的生態平衡。

三、 改善漁業環境的對策

(一) 樹立科學消費、可持續消費的意識

合理的消費應當是人性化的消費，即以滿足人的合理需要為目的的消費。因此，在消費中要注重節約，杜絕浪費，樹立可持續消費的理念，從而促進生產的節約，這是保證經濟持續發展的必然要求。可持續消費是指符合人的身心健康和全面發展要求，促進社會經濟發展，追求人與自然和諧進步的消費觀念、消費方式、消費結構和消費行為。從人與自然之間關系上說，消費的“可持續性”主要指當代人滿足消費發展需要時不能超過生態環境承載力的限制，消費要有利于環境保護，有利于生態平衡。它既要求實現資源的最優和永續利用，也要求實現廢棄物的最小排放和對環境的最小污染。毫無疑問，生態環境承載力一旦被突破，消費當然就沒有“可持續性”。由于各種高消費、炫耀消費、攀比消費等都毫無意義地增加了資源消耗,加劇了環境破壞的程度，所以都不是可持續消費。

可持續消費在實踐上要求人們樹立尊重生態價值的綠色消費理念。國際環保專家把綠色消費概括為5R，即：節約資源、減少污染；綠色生活、環保選購；重復使用、多次利用；分類回收、循環再生；保護自然、萬物共生。具體說來，綠色消費應包含三層含義：一是倡導消費者在滿足自己生產、生活需要時，具有強烈的環境保護意識，購買和消費符合環境標準的商品，選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產品；二是在消費過程中，注重對垃圾的處理，減少環境污染；三是引導消費者轉變消費觀念，在追求生活舒適的同時注重環保、節約資源和能源，使人們的消費心理和消費行為向熱愛自然、追求健康、降低消耗、杜絕浪費的方式轉變，實現可持續消費。

(二)優化膳食結構，增加對水產品替代產品的消費

膳食結構指的是膳食中各類營養素的數量及其在食品中所占的比例。人類膳食中的營養素主要有蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水和膳食纖維7大類。任何一種單一食物都不能提供人體所需的全部營養素。因此，人類的膳食必須由多種食物組成，且各種食物組成比例合適，才能達到營養平衡、促進健康的目的。

近10年來我國經濟快速發展，城鄉居民人均收入水平不同程度增長，導致消費水平、購買力和食物選擇的變化。尤其是高收入人群，傳統的以高碳水化合物、高膳食纖維、低脂肪為特點的植物型食物為主的膳食模式已經向動物型食物為主的膳食結構轉變。淡水和海水產品是動物性食品攝入的主要來源，過度消費導致因攝入量過多而引發患營養相關性慢性病的危險。為此，在食物消費方面，提倡和堅持以植物性食物為主的傳統膳食結構，適當增加奶類、豆類、綠葉蔬菜等食物，增加動物性食物的品種，并強調食物多樣化和平衡膳食。只有這樣，才能最大限度地保障人民的健康, 既可以避免植物性食物食用過多所造成的“貧困病”，又可以避免大量攝入動物性食物所造成的營養過剩，即“富裕病”。

(三)控制捕撈量，推廣生態養殖，加強水產養殖自身污染控制

我國近海現有實施諸如伏季休漁、捕撈許可等類似制度,一定程度上能控制捕撈能力，但這些管理措施尚未從根本上消除捕撈能力增大的趨勢, 因此有必要進一步完善我國現有的漁業管理制度,建立新的鼓勵漁民自覺實現捕撈能力與資源基礎相匹配的良性激勵，有效控制捕撈量。

資源環境效應范文第3篇

關鍵詞 網絡環境 資源庫 建設 應用

信息時代要求教育的信息化帶動教育的現代化，實現教育跨越式的發展。社會的信息化，必然要求教育的信息化。我校于2004年初建立了校園網，并且在網絡環境下小學教育資源庫的建設進行了一些探索。

我校深深感覺到資源建設的重要性，沒有資源，學校的課改工作遇到了極大的困難。看著資源服務器有限的教學資源我們也曾發愁，經過兩年多的探索我校摸索出了網絡環境下資源建設的一些有效做法。

我校的每一位教師，既是教育資源庫的使用者，也是教育資源庫的建設者。教師在進行多媒體備課時，遇到的最大困難就是資料的搜集，而最大的尷尬就是很多教師在備課中可能在做重復的工作。我校教育資源庫就是充分利用廣大教師的集體力量，讓他們把收集和制作的所有資源，如：標準教案、個性化教案、聲音、圖片、動畫、課件等等，全部上傳至我校的教育資源庫當中，積少成多，實現資源共享的目的。我在工作中注意把教學相關的課本電子教材、課文朗讀、教學課件、視頻資源的網址通知給各學科教師或直接添加到辦公電腦的收藏夾里。這樣老師們備課就有了豐富的素材，將這些有用的素材經過加工處理就可以完善成自己的教學課件。

至今，我校教育資源庫已收到教師課件幾百件，聲音、圖片、動畫等素材三千多兆，課改年級各學科有90%左右的課程都有了標準化教案，有近50%的課程經教師修改后成為自己的個性化教案。這些資源如果制作成光盤，將達幾十張。

為了使我們的資源庫日益豐富，我校還購買了大量對教師極有幫助的光盤出版物。這些光盤出版物制作精良，容量大，內容豐富。目前，我校已購資源光盤一百多張，包括課件素材，各軟件公司的教育軟件產品。我校教師利用空余時間瀏覽自己喜歡的資料，我校的教育資源庫組織采用的是web方式，教師只要通過點擊就可以很方便地查詢到并且下載到需要的資料。這樣，教師做起課件來更加有滋有味、游刃有余了，在運用時就會很熟練。

當然，教師對課件都不是照搬，他們根據自己的需求、班級特點和現實狀況，重新組織資源，用于自己課堂教學實踐，充分體現了教師的個性。我校為了充分發揮校園網的功能，充實我校的教育資源庫，很注意了解各大公司出版的資源庫，在衡量質量、數量以及實用性之后，我校選擇“K12教育資源庫”“科利華教育資源庫”來補充我校的校園網教育資源庫。

我校的資源建設得到了領導的高度重視。幾年來我校先后從電教教材中購買了5萬多元的教育資源，初步完善了學校資源庫。其中配套教材的教學資源和課文動畫深受教師們的歡迎。學校領導也積極帶頭參與信息技術的學習。2005年校長嚴湘剛制作的課件《讓危險從我們身邊走開》獲得陜西省三等獎，帶動了全校教師學習信息技術的積極性。

僅有資源是不夠的，還要有使用這些資源的思想觀念。我校從來沒有間斷對教師的現代教育技術的培訓，從文字編輯、圖片處理，到多媒體制作，這些對我校的教育現代化發展起到了很大的作用，也提高了教師的信息技術能力。目前中青年教師都能制作多媒體教學課件，2004年賈軍華、謝利斌老師制作的課件《圓的面積》獲得陜西省二等獎。2005年蔡華老師利用網絡環境進行教學的課堂實錄《北京亮起來了》獲得國家級三等獎。我校每學期組織教師信息技術基本功比賽和信息技術交流會，在2005年11月舉行的學校信息技術基本功比賽中有11名教師獲得優異成績而受到學校的表彰和獎勵。

我校共3名教師參加了漢中市組織的“Intel未來教育”培訓，5位教師參加了漢中市組織的信息技術師資培訓，改變了傳統教育思想中的師生關系和交往方式。這些教師現在分布在我校各學科教研組，成為各學科實施教育現代化的骨干。

更值得高興的是我校的教師非常注重對這些技術的使用，因為在應用的過程中，可能會遇到許多現實問題，而在解決這些現實問題的過程中，正是我們提高和完善技術的過程，并且每個人都有可能發現一個又一個的應用小竅門，再通過交流，達到真正的資源共享。

資源環境效應范文第4篇

摘要：Web3.0的出現給圖書館帶來了Lib3.0，Lib3.0給圖書館帶來了全新的工作環境。在新環境下，應用型本科院校圖書館應立足Libl.0，重點建設Lib2.0，借力Lib3.0，通^完善參考咨詢服務來提升圖書館整體實力。

如今全民進入了“互聯網+”的時代，網絡技術已經由Web1.0發展到了Web3.0，圖書館自然也要從Lib1.0向Lib3.0升級。應用型本科院校圖書館要想在全民“互聯網+”的時代提升自己的知識管理水平，縮小與老牌本科院校之間的數字鴻溝，就應該好好利用這次技術變革帶來的機遇，做大做強參考咨詢服務。

1.應用型本科院校圖書館參考咨詢服務現狀

應用型本科院校多半由原來的地方性專科院校合并升級而來，圖書館在學校的地位非常低，圖書館工作人員多半是安置性家屬，圖書館工作也普遍被認為是最輕松并且人人都可以勝任的工作。學校辦學經費的欠缺導致對圖書館經費投入不足，且圖書館每年的經費不穩定也不固定，進一步限制了圖書館的發展。所以，很多應用型本科院校圖書館的參考咨詢服務根本無法開展起來，即使有的圖書館有類似部門，也僅限于解答一些常見問題，類似于讀者服務工作，至于解決高層次的讀者信息需求，開展學科服務的圖書館就更是少之又少了。

圖書館無法提供高質量的服務來吸引讀者，導致廣大師生對圖書館的依賴減少，圖書館地位更低，學校經費投入減少，人才流失，最終形成惡性循環。要想跳出這個惡性循環，圖書館就必須開展一些高質量的服務。做大做強參考咨詢服務是提升圖書館服務水平與學校辦學水平的重要途徑之一。應用型本科院校圖書館應該以參考咨詢服務為依托，借鑒學科服務等先進經驗，通過開展代查代檢、文獻傳遞、課題跟蹤來提高用戶黏度，讓廣大師生對圖書館形成依賴感與信任感；開展學科導航與學科服務，為學校的學科建設添磚加瓦，提升學校科學研究實力，獲得學校更大的認可與投入；進一步加強館藏資源建設與人才隊伍建設，加大宣傳力度，讓參考咨詢服務深入人心，最終形成良性循環。

2.Web3.0、Lib3.0與參考咨詢的關系

當前，Web3.0技術概念開始興起，它最大的特點就是實現了網頁智能化管理。其提取網頁中的元數據，讓各種計算機應用程序自動閱讀，并在整合后提供給用戶，根據用戶個性化需求來呈現。Web3.0是建立在Web1.0與Web2.0基礎之上的，三者之間不是相互替代的關系，而是層層遞進的關系，Web1.0與Web2.0的發展為網絡提供了豐富多彩的信息資源，并導致了Web3.0的出現。總的來說，Web3.0就是基于用戶需求的智能過濾器和多元化需求滿足平臺，用戶通過這個平臺可以創造個人網絡門戶，瀏覽自己感興趣的網頁。

Lib3.0就是Web3.0技術在圖書館的應用，Lib3.0與Libl.0、Lib2.0之間同樣是層層遞進、互為補充的關系，三者共存于圖書館，只是在不同時期不同圖書館之間側重點不同而已。Lib3.0給圖書館帶來的不僅僅是技術上的革新，更是理念上的改變。Lib3.0的智能化會讓人工參考咨詢服務越來越少，圖書館與用戶之間的交流更多的是靠計算機程序來實現，可是作為Lib3.0平臺元數據的網頁，仍然要靠人去創作生成。計算機程序可以收集網絡上的信息資源，并把它們推送給需要的用戶，但直接分析回答用戶問題的原始網頁還不能依靠計算機生成。即使網絡信息資源再豐富，也不會覆蓋所有用戶的新問題，專業的人工參考咨詢服務是最好的補充。圖書館參考咨詢服務要利用網絡技術與網絡資源開展數字參考咨詢服務，以服務本校讀者為主要任務，參考咨詢結果要免費共享。

3.Lib3.0環境下圖書館參考咨詢服務的發展策略

參考咨詢是圖書館知識技術含量最高的服務之一，也是圖書館知識服務的核心部門，通常代表了圖書館的最高服務水平，是Lib3.0的最佳應用部門。圖書館參考咨詢服務的主要目的仍然是為用戶答疑解惑，但已經不再局限于依靠本館的咨詢館員來實現，而是通過Lib3.0這個智能化平臺建立起網絡參考咨詢專家與用戶之問的橋梁，把相關的問題交給最擅長的網絡參考咨詢專家，甚至是用戶也可以為有疑問的其他用戶解答問題。應用型本科院校圖書館服務水平起點較低，如何在Lib3.0環境下開展參考咨詢服務來吸引讀者，具體實施策略是立足Lib1.0、重點建設Lib2.0、借力Lib3.0。

3.1立足于文獻資源建設，打造特色化Lib1.0

大量的文獻知識資源是圖書館一切服務的根本，是參考咨詢服務開展的前提。隨著網絡參考咨詢的發展，人們日常工作中的問題基本都能由網絡解答了。圖書館參考咨詢以提供文獻知識為主，是一種更權威、更專業的參考咨詢，與網絡參考咨詢互為補充。

應用型本科院校圖書館網絡參考咨詢服務對象以本校師生為主，也有部分社會讀者與網絡用戶。這些特征決定圖書館開展參考咨詢服務的前提是建設好自己的文獻知識資源庫，尤其是電子文獻知識資源庫。文獻知識資源是系統化的知識，是有版權保護的，不能像網絡信息資源那樣能便捷地在網上流傳；且文獻知識資源由于系統性強、權威性高，更多的是用于科技查新、圖書論文寫作等領域，目前最好的獲取途徑仍然是通過圖書館獲取。

資源環境效應范文第5篇

關鍵詞：新技術環境；虛擬化；人力資源管理；應用

中圖分類號：F272.92 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）01-00-02

隨著網絡信息技術的快速發展，虛擬化成為現代企業普遍采用的一種組織形式，通過網絡聯合多個獨立實體來實現聯合體的共同目標，能夠充分利用聯合企業的資金、人才、服務、技術等各種資源，通過資源整合實現優勢互補，提高企業的市場競爭力。在企業虛擬化的過程中，人力資源管理的虛擬化應運而生，在新技術環境下，研究虛擬化人力資源管理的效果與應用，對于當前企業的發展具有一定的指導意義。

一、虛擬化人力資源管理的成因與特點

1.虛擬化人力資源管理的成因

虛擬化人力資源管理的成因主要包括虛擬組織和現代信息技術兩方面因素，虛擬組織是多個獨立實體以某一共同目標為契機組成的動態聯盟，可以依靠組織內部各企業的優勢和靈活機動的特性創造、利用市場機會，不僅降低了開支，還進一步提高了組織的工作效率和服務范圍，為虛擬化人力資源管理提供了組織基礎；現代信息技術的進步，尤其是Internet和移動電話等通信媒介技術的發展，為虛擬化人力資源管理提供了技術支撐。

2.虛擬化人力資源管理的特點

第一，人力資源虛擬化管理后，將以任務驅動虛擬組織的人力資源，比傳統的人力資源管理更為重視團隊合作，多個企業組成的動態聯盟以完成項目為根本目標，因而組織內的人力資源圍繞具體的項目進行合作，對員工的團隊精神要求更高，員工必須保證自身局部目標與項目整體目標的高度一致；第二，人力資源虛擬化管理后，人力資源存在和管理的方式更為分散化，組織內部的人員不在同一空間工作，甚至可能分布在全球各地，組織成員僅在完成任務時構成一個整體，還可能不在同一時間工作，這決定了統一化的管理模式難以實現；第三，人力資源虛擬化管理后，邊界不斷擴大，不僅要管理企業內部人力資源，還需要協調整個組織內部的人力資源，行政管理被弱化；第四，人力資源虛擬化管理后，管理內容專業化，由于虛擬組織內部成員多是知識型員工，智力資源的資產在企業總資產的比例十分高，而且遠程管理的監督、控制能力較差，需要重新定位員工，根據員工的專業特點進行有針對性的管理。

二、虛擬化人力資源管理的效果與應用

由于虛擬化人力資源管理是建立在虛擬組織和現代信息技術之上的，在新技術環境下，虛擬化人力資源管理能夠充分利用虛擬組織內部的人力資源，依靠現代信息技術實現更加開放性的管理，對于人員潛能的開發和價值的有效發揮大有裨益。虛擬化人力資源管理可以分為技術虛擬和組織虛擬兩種形式，技術虛擬是基于互聯網的虛擬化管理，包括所有電子化、網絡化的管理工作，例如員工聯絡中心、網絡招聘等；組織虛擬是基于網絡型的組織實施的虛擬化管理，包括外包型、合作型和職能整合型等形式，通過與企業外部資源合作來降低人力資源成本、提高服務效益。下文將結合虛擬化人力資源管理的具體形式來探討其效果與應用。

1.技術虛擬方式的效果與應用

在技術虛擬方式中，網絡化培訓可以更為方便、靈活、有效的對員工進行培訓，與傳統培訓相比具有個性化和方便快捷、成本低的特點，通過公司內部網絡來規劃、實施、監控員工培訓活動，為不同崗位、級別的內部員工提供有針對性的培訓計劃和培訓內容，還可以借助數據庫軟件掌握培訓效果，將培訓情況作為績效考核的參考內容，對于員工個人和企業都有很大的價值。據相關調查結果顯示，網絡化培訓與脫產進修等傳統方式相比，培訓成本僅在傳統培訓的40%左右，培訓質量提高60%左右，而且效率高，不影響正常工作，免去了請教師、安排外地員工等方面的開銷，減少了培訓工作量。除網絡化培訓之外，員工休假、薪酬管理、組織運作考核等人力資源管理工作都可以轉為網絡化操作，由員工進行自助操作，只需企業建立一個方便員工自助服務的平臺，便可以大大降低人力資源管理的難度和工作強度，為員工提供更多便利，并為企業考察、監督、引導員工提供方便。

網絡招聘也是人力資源虛擬化管理的重要方式，以其方便、快捷、反饋及時、應聘人員符合度高等優點成為企業招聘的有力手段，可以在網絡上實現職位需求分析到初選再到考核、錄用的整個招聘過程，如今許多企業已建立對外的招聘主頁，將空缺職位記錄在招聘系統中，由應聘者自主選擇，部門經理在招聘員工時只需提交申請，便可由系統自動匹配該職業的任職條件、職責等內容，便于操作和調整，與招聘相關的確定面試考官、時間等工作也都可以通過網絡管理。目前多數企業已將招聘工作委托中華英才網、智聯招聘等人力資源公司運作，由這些專業化的公司通過“關鍵字”信息篩選候選人，還能夠通過在線測評幫助企業更加全面的了解候選人，從而極大的方便了企業的招聘工作。

2.組織虛擬形式的效果與應用

在組織虛擬形式中，外包型是企業將部分或全部人力資源管理責任、工作委托給專業服務機構負責，以降低企業經營管理成本、提高效益，可以分為人才租賃和職能外包兩種形式。人才租賃是企業向專業服務機構租賃員工的集智活動，從傳統的為我所有轉變為為我所用，使人才從傳統的單位人轉變成為社會人，其租賃方式可以分為完全租賃、轉移租賃、減員租賃、試用租賃、項目租賃：完全租賃是人才租賃機構負責人才招聘、培訓、報酬、安全等全部租賃服務工作；轉移租賃即是企業招聘、培訓員工后由人才租賃機構負責勞務合同的簽訂、報酬、績效考核等事務；減員租賃即是企業將原有員工轉移到專業服務機構，由企業支付租賃費用，相應的人才租賃機構承擔雇主職責；試用租賃即是將新員工轉至專業服務機構，通過租賃來試用新員工；項目租賃是圍繞具體項目租賃相關人才。職能外包是企業將人力資源管理職能外包給專業服務機構，主要是將培訓、招聘和薪酬福利職能外包：培訓外包是企業委托專業培訓機構培訓企業所需要的員工，專業培訓機構包括各種培訓專營機構、綜合性咨詢公司和大中專院校；招聘外包即是企業將人才招聘工作委托給專業服務機構負責，由招聘公司負責企業員工的招聘，招聘公司包括職業介紹所、人才市場、獵頭公司、就業服務中心、人才結構、中介公司、求職網站等企業；薪酬福利外包最初是企業委托銀行發放員工的工資，如今已發展成為由專業咨詢公司等人力資源機構承擔企業員工工資福利管理工作，在提高運作效率的同時分散了企業的風險，提高了管理效益。

合作型是企業與人力資源機構、高等院校等單位建立合作關系，通過引入專家學者、建立合作機構等多種形式完善人力資源管理體制，提高人力資源管理和服務質量。人力資源部門在工作過程中面臨困難時，可以通過咨詢專業服務機構、聘用顧問、建立長期合作關系等方式來高效率、低投入的解決問題，能夠引起先進的管理理念和方法，推動企業人力資源管理體制的發展和成熟。

職能整合型是企業整合自身管理職能，利用信息技術搭建服務平臺來提高服務效益，常見的方式是人力資源共享服務中心。該服務中心將人力資源服務進行統一、集中的標準化操作，可以提高人力資源的利用效益，實現資源的優化、流程的整合。首先，該服務中心具備人力資源服務的各種職能，并集各部分之所長，提供高標準化的服務；其次，該服務中心通過服務水平協議來明確服務職責、時間、標準，能夠規范服務，提高服務水平。

3.案例分析

聯想集團如今已發展成為國際著名的PC生產企業，在其發展過程中，虛擬化人力資源管理功不可沒，下文僅針對招聘工作進行論述。近年來，聯想集團依靠覆蓋全國主要城市和高校的校園招聘工作招收了大量合適人才，通過網絡、校園招聘等招聘工作的不斷優化和整合，有效降低了招聘成本，提高了招聘質量和效率。例如聯想集團對外的招聘網頁上有招聘職位、流程、薪酬福利、職業規劃、常見問題等方面的模塊，支持對聯想全球職位的搜索和項目類招聘等服務，而這些只是聯想集團在招聘工作方面創新的一個側影。

在人才測評方面聯想集團是較早使用人才測評方法的國內企業，借助人才測評將面試準確率從原來的40%提高到60%。與此同時，聯想集團借助獵頭公司等人才招聘渠道大范圍為自己納賢，利用專業人才招聘機構的資源找到適合企業的候選人。

聯想集團在績效評估方面也積累了豐富的信息技術經驗，制定了統一、規范的績效考核體制，內部員工能夠借助網上培訓系統進行自我充實。在聯想集團，企業內部極為重視績效管理，將績效管理作為每個員工的責任，經理會與部下的每位員工溝通工作目標，在部門內部達成工作上的共識，根據年初目標進行年終評估。與此同時，聯想集團采用統一的經理人能力模型，經過測評的員工才能得到晉升的機會，員工可以登錄終端查詢、了解自己的業績與待改進的地方，從而約束員工的工作，引導員工的成長。

聯想集團在職業生涯規劃方面采用評審委員會制度，想晉升的人員必須通過評審委員會的審核，只有順利經過答辯，才具備晉升資格。依靠這一機制，聯想集團能夠依靠既有的人力資源信息確定晉升人員資格，收集、準備答辯資料，準確、全面的掌握員工崗位、業績、貢獻、優勢、問題等情況，從而為員工的職業規劃提供助力，明確員工發展的方向和需要改進之處。

三、面臨的問題及對策

不少企業在實施虛擬化人力資源管理的過程中，傳統、落后的管理理念制約了虛擬化管理優勢的發揮，沒有按照虛擬化管理的規則進行人力資源管理，缺乏相適合的約束、激勵機制，員工培訓機制等方面工作還沒能滿足虛擬化管理的客觀要求，而虛擬化管理也給企業經營帶來一些風險。

針對這些問題，企業需要進一步深化對虛擬化人力資源管理的認識，更新現代管理觀念，積極探索適應虛擬化管理的新規律、新機制，靈活運用多種約束、激勵機制，突出約束、激勵的動態性和及時性、多樣性、層次性，以應對不同特點的人力資源管理要求。同時，還需要充分研發、引進、利用現代技術手段，發揮現代信息技術的先進性優勢，全面推動員工培訓等管理工作的順利開展。

總結

綜上所述，新技術環境下，依靠信息技術的支持能夠實現人力資源的虛擬化管理，大幅度改善企業的人力資源管理狀況，節約管理成本，提高管理效率和質量，從而幫助企業靈活、從容的應對市場競爭。然而在虛擬化管理中，還需要解決管理理念、方法、技術、手段與虛擬化管理不匹配的問題，避免信息技術給企業帶來安全風險等負面影響，善于利用法律武器保障企業的合法權益，才能更快更好的推進虛擬化管理進程。

參考文獻：

[1]沙波.芻議虛擬化人力資源管理[J].商業經濟,2010(12).

[2]湯英漢.企業虛擬化中的人力資源管理研究[J].價值工程,2011(25).