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調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期

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調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期

調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期范文第1篇

組織部:做好XX級(jí)新生團(tuán)情況統(tǒng)計(jì)和團(tuán)員證補(bǔ)辦等工作,并協(xié)助開展軍訓(xùn)期間新生交流會(huì)。

宣傳部:軍訓(xùn)走訪,了解12級(jí)同學(xué)書法、繪畫、寫作等各方面的才能;進(jìn)行軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)征集工作;進(jìn)行新生展板比賽。

辦公室:做好新生交流會(huì)的前期準(zhǔn)備工作;做好迎新晚會(huì)前期的準(zhǔn)備工作。

紀(jì)檢部:整理部門本學(xué)期工作所需要的文件、策劃和相關(guān)工作表格;初步建立部門文化;和12級(jí)新生做好交流溝通;協(xié)助新生軍訓(xùn)。

體育部:進(jìn)行各個(gè)球隊(duì)的宣傳和選拔,為各個(gè)球隊(duì)注入新生力量;同時(shí)抓緊對(duì)新生的了解,為本部門物色人選。

女生部:對(duì)迎新晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練;進(jìn)行一次軍訓(xùn)走訪。

文藝部:完成迎新晚會(huì)中個(gè)別節(jié)目的新生選拔;每天晚上排練迎新晚會(huì)中 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 的個(gè)別節(jié)目;完成迎新晚會(huì)的正式策劃。

學(xué)術(shù)部:制定迎新專刊并做好新生辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。

生活部:召開第一次部門會(huì)議并商討本學(xué)期工作。

外聯(lián)部:對(duì)迎新晚會(huì)的服裝進(jìn)行確定;對(duì)迎新工作中的外聯(lián)進(jìn)行收尾;在軍訓(xùn)期間開展外聯(lián)工作并配合其他部門進(jìn)行走訪工作。

社會(huì)實(shí)踐部:做好暑假實(shí)踐報(bào)告;與收留所做好新學(xué)期對(duì)接工作。

網(wǎng)絡(luò)科技部:拍攝新生軍訓(xùn)視頻和照片,為迎新晚會(huì)收集素材;配合各個(gè)部門進(jìn)行一次宿舍走訪;更新系網(wǎng)站內(nèi)容。

維權(quán)中心:進(jìn)行宿舍走訪并準(zhǔn)備招新事宜。

勤工部:做好宿舍走訪關(guān)于防止兼職上當(dāng)受騙的宣傳工作,以及對(duì)貧困生認(rèn)定資料的收集統(tǒng)計(jì)工作的前期準(zhǔn)備。

培訓(xùn)調(diào)研部:進(jìn)行宿舍走訪向新生介紹并宣傳學(xué)生會(huì),并在新生軍訓(xùn)期間和其他部門配合進(jìn)行值班。

社團(tuán)部:召開本部門例會(huì),分配本學(xué)期任務(wù);召開協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì),統(tǒng)計(jì)各協(xié)會(huì)的大小活動(dòng)。

調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期范文第2篇

一.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部?jī)?nèi)的常規(guī)工作。

1招干工作。我調(diào)研部在11月正式啟動(dòng)了納新,在面試中,我部根據(jù)部門的工作職能,工作特點(diǎn)和要求,新生的報(bào)名意向和他們?cè)诿嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)應(yīng)變的表現(xiàn)等內(nèi)容,全面考慮,經(jīng)部門成員的研究討論最后確定了6個(gè)人成為我部部員。

通過這次的面試工作,我部將作如下改進(jìn):除了讓我部的職能和工作公開化,以使更多的同學(xué)在深入了解調(diào)研部后作出慎重選擇,同時(shí)面試方式也要不斷的改進(jìn),如吸收借鑒實(shí)踐部的面試方法,推陳出新,出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以進(jìn)一步從各個(gè)側(cè)面了解應(yīng)試者的綜合能力,從眾多應(yīng)試者中高效快速的篩選出適合我部的部員。或是考慮和其他系的調(diào)研部部門的了解,相互促進(jìn)優(yōu)化各自的工作。

2 部長(zhǎng)每周定時(shí)召集副部,布置部?jī)?nèi)任務(wù),了解工作開展情況并制定相應(yīng)對(duì)策,召開集會(huì),給部員發(fā)表對(duì)部?jī)?nèi)工作意見建議的平臺(tái),統(tǒng)籌兼顧部?jī)?nèi)大小事宜。各部員寫工作計(jì)劃,集思廣益。增強(qiáng)了部?jī)?nèi)凝聚力。

二. 積極辦好部里的特色活動(dòng)。

針對(duì)這學(xué)期的實(shí)事,我部以“甲流”、“大學(xué)生衣食住行”為主題籌備了調(diào)研。部?jī)?nèi)分組設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。

值得肯定的是調(diào)研問卷的初步設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),對(duì)于問卷設(shè)計(jì)的問題,經(jīng)過幾次修改后使之具有一定的針對(duì)性和系統(tǒng)性。在這個(gè)過程中,布員以敏銳的觀察力積極發(fā)現(xiàn)校園新視點(diǎn),干事也很快的融入新的工作環(huán)境中,對(duì)本部門的工作、協(xié)會(huì)的內(nèi)部情況都有了一定的熟悉與歸屬感。

三.積極配合其他部門的工作:

1 系迎新晚會(huì)。調(diào)研部作為系學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門,一定是要走在活動(dòng)前列的。因此我部承擔(dān)了,布置迎新晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的主要工作。工作中每名部員都能把自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)及時(shí)完成,相互合作,購(gòu)買了晚會(huì)需要的獎(jiǎng)品等物品,保證了迎新晚會(huì)的順利開展。

調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期范文第3篇

一、積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極提高思想覺悟

本學(xué)期我能積極參加黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神和有關(guān)文件,努力提高思想素質(zhì)、理論水平和執(zhí)行黨的各項(xiàng)政策的自覺性。積極尋找自身缺點(diǎn),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),并以實(shí)際行動(dòng)努力改進(jìn)。

二、認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則》要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

開學(xué)初,在黃校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,組織教師對(duì)《教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并要求各教師對(duì)照細(xì)則嚴(yán)格執(zhí)行工作。

1、認(rèn)真組織備課

我們將個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合。期初,教導(dǎo)處規(guī)定了教師應(yīng)有提前一周的備課量,并組織分管領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)進(jìn)行了檢查,并從中挑選出優(yōu)秀的備課,開展"教師優(yōu)秀備課展",給全體教師特別是新上崗教師提供了參考。

2、認(rèn)真組織上課

在組織教師集體備課的前提下,為了使教學(xué)工作能有序開展,為了提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,教導(dǎo)處又將隨堂聽課和實(shí)踐課的管理相結(jié)合

3、認(rèn)真組織作業(yè)檢查

教導(dǎo)處多次組織對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行仔細(xì)地檢查,對(duì)作業(yè)布置及批改認(rèn)真的教師及時(shí)給予肯定,同時(shí)對(duì)不足之處提出較為詳細(xì)的整改意見。

4、認(rèn)真組織考核

組織學(xué)科單元檢測(cè),認(rèn)真組織好期中調(diào)研,并及時(shí)做好了數(shù)據(jù)的整理匯總工作,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師做好期中反思工作,針對(duì)調(diào)研中出現(xiàn)的問題提出了整改方案并付諸于行動(dòng)。

另外,在"組織好課外活動(dòng)"及"輔導(dǎo)學(xué)生"方面也做了大量的工作。

三、有效開展教學(xué)研究活動(dòng),努力提升教研水平

在本學(xué)期中,協(xié)助教導(dǎo)處組織好"數(shù)學(xué)教師優(yōu)課評(píng)比之教案設(shè)計(jì)比賽",,每周四4:10以后的時(shí)間為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃地將集體學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)形式與內(nèi)容也日趨規(guī)范化,收到了良好的成效。

調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期范文第4篇

      轉(zhuǎn)眼之間在家教協(xié)會(huì)的時(shí)間已有2年了,任職家教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)也有近一年的時(shí)間了。這其中有付出有收獲、有辛酸、也有快樂。但不得不說,家教協(xié)會(huì)的工作真的給我?guī)砗芏啵僭O(shè)沒有參加家教協(xié)會(huì),我近3年的大學(xué)生活可能是平淡無奇的,同樣也不會(huì)收獲在家教協(xié)會(huì)中工作的波折中帶來的精彩和成長(zhǎng)。

大一的我僅僅在“教室→圖書館→宿舍”的三點(diǎn)循環(huán)中單調(diào)的過著我的大學(xué)生活。一年的時(shí)間的我在邊迷茫和邊學(xué)習(xí)中流逝,帶著期望和希望,我踏入了大二,進(jìn)入了家教協(xié)會(huì)。在家教協(xié)會(huì)納新時(shí),因?yàn)閷?duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的興趣選擇了家教協(xié)會(huì);當(dāng)會(huì)長(zhǎng)安排職位時(shí),因?yàn)橐环N好玩的心態(tài)自告奮勇的選擇了經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)一職,孰不知從這一刻起就有一份責(zé)任搭在了我的肩上。經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)并不像之前自己無知的了解那樣:記賬。而是一種責(zé)任和被信任感,將把會(huì)員自愿上交的會(huì)費(fèi)好好管理,要使每一分“銀子”發(fā)揮最大的作用。消費(fèi)需要有正規(guī)和收據(jù)和發(fā)票;消費(fèi)要有理有據(jù)……

一開始接觸這份工作并沒有意識(shí)財(cái)會(huì)工作中的種種學(xué)問,所以在消費(fèi)后出現(xiàn)了很多之前沒有預(yù)想到的問題,給協(xié)會(huì)的造成了一些不必要的損失,比如:做宣傳單頁(yè)和條幅等宣傳材料商家沒有開據(jù)發(fā)票,造成學(xué)期末財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí)造成了很大的麻煩;舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)“xxxx”時(shí)布置會(huì)場(chǎng)沒有考慮實(shí)際情況只是憑感覺購(gòu)買了拉花等現(xiàn)場(chǎng)布置的小飾品,但因?yàn)槭窃诓蛷d舉辦活動(dòng)根本用不著拉花,所以造成了資源的浪費(fèi)。是我工作的失誤。社團(tuán)工作的每項(xiàng)花費(fèi)雖小,但是其中蘊(yùn)含的道理的確讓我受益匪淺。

社團(tuán)工作的另一個(gè)特點(diǎn)是職位有別,工作卻沒有明顯的界限。因此,我在完成財(cái)務(wù)部分內(nèi)之事的前提下,也需要參與到其他部門的工作中,了解社團(tuán)工作的方方面面,達(dá)到鍛煉自己各個(gè)方面的目的。在相互參與的過程中需要的是我們每個(gè)人的主動(dòng)和相互間的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié),因?yàn)樯鐖F(tuán)得以發(fā)展的一個(gè)保證就是成員之間的相互合作。進(jìn)入******參與的第一個(gè)項(xiàng)目是¥¥¥¥,經(jīng)過項(xiàng)目策劃、活動(dòng)前的宣傳、聯(lián)系協(xié)調(diào)餐廳、活動(dòng)報(bào)名、選拔參賽者、展示成品等階段,我們磕磕絆絆的完成了自己的第一個(gè)不甚滿意的作品,也面臨了進(jìn)入社團(tuán)的第一個(gè)大的考驗(yàn):成員的退出。因?yàn)槟承┰颍形煌瑢W(xué)選擇了推出協(xié)會(huì),這無疑給我們因生澀的舉辦第一個(gè)活動(dòng)的困惑又帶來很大的震撼。因?yàn)闀?huì)長(zhǎng)的較好協(xié)調(diào)和自己不想半途而廢的信念,我選擇了在挑戰(zhàn)和動(dòng)搖中堅(jiān)持了下來。

就這樣,在迷茫與堅(jiān)持的拔河比賽中,我磕磕碰碰的走完了2009年,走進(jìn)了2010年,來到了讓我發(fā)生質(zhì)的變化的這一年。這一年,我接任了******的會(huì)長(zhǎng)一職,接下了更大的責(zé)任,接受了更大的挑戰(zhàn)。

2010年上半年是艱難的半年,也是讓我收獲最多的時(shí)期。艱難是因?yàn)樵谖疫€沒有熟練掌握社團(tuán)工作時(shí)就接任了這一職務(wù),是因?yàn)檫@半年協(xié)會(huì)人員銳減,是因?yàn)橐蚍N種原因需要在不足兩個(gè)月的時(shí)間里完成原本應(yīng)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成的工作,是因?yàn)檫@是我的課程最緊張的學(xué)期(每周二十節(jié)大課,還有一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)),是因?yàn)橐褯]有人為犯錯(cuò)的我和面臨困境的我承擔(dān)責(zé)任……收獲是因?yàn)檫@半年的挑戰(zhàn)給我提供了更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是因?yàn)槠陂g的磨難讓我對(duì)協(xié)會(huì)有了更充分的認(rèn)識(shí)更系統(tǒng)的了解,是因?yàn)樵诮鉀Q困難的過程中來自各方面的幫助讓我收獲了學(xué)院老師的關(guān)懷和社聯(lián)共事同學(xué)的友情,是因?yàn)樵谑∨c成功的旅程中獲得了以往沒有的成就感和繼續(xù)堅(jiān)持往前的意念……

仍記得剛剛接任會(huì)長(zhǎng)時(shí)舉辦的第一個(gè)項(xiàng)目—¥¥¥¥¥。為提高工作效率,我及協(xié)會(huì)其他成員在五一放假期間多次開會(huì)討論活動(dòng)舉辦相關(guān)事項(xiàng),定下活動(dòng)進(jìn)行的具體時(shí)間表。因?yàn)榛顒?dòng)性質(zhì),活動(dòng)的初賽需要在餐廳舉辦,這就意味著要將此次的初賽作為以往辦活動(dòng)的決賽準(zhǔn)備。初賽舉行之前,我和協(xié)會(huì)成員進(jìn)行了很充分的準(zhǔn)備(當(dāng)時(shí)的想法),秉承上屆會(huì)長(zhǎng)的教誨:“要將活動(dòng)舉辦的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,保證隨便一個(gè)人拿到活動(dòng)策劃和現(xiàn)場(chǎng)流程都能夠?qū)⒒顒?dòng)順利進(jìn)行下去。”但是,當(dāng)活動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行時(shí),卻出現(xiàn)了很多沒有意料到的問題:工作人員有的忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而有人卻閑著不知如何去做;顧得了前面顧不得后面;照顧了選手,照顧不到觀眾;現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂等一系列的問題。所以,活動(dòng)結(jié)束后到場(chǎng)的學(xué)院社聯(lián)主席把我狠狠地批評(píng)了一頓,其他會(huì)長(zhǎng)也給我提出了很多的意見,雖然是以一種接受的態(tài)度來面對(duì)那么多的聲音,但畢竟其中有許多很不應(yīng)該出現(xiàn)的小錯(cuò)誤,又有那么多人來指正,毫不隱晦的說,作為學(xué)院唯一一個(gè)女性會(huì)長(zhǎng),面子上著實(shí)有些掛不住。多日的勞累、遭批評(píng)的窘迫和對(duì)自己工作的失望險(xiǎn)些把眼淚逼出眼眶。但是,總歸知道大家對(duì)我這個(gè)本屆社聯(lián)第一個(gè)項(xiàng)目的期望,何況大家提出意見是為了相互交流促進(jìn)共同的發(fā)展,因此接受大家意見為一周后的決賽做了更加充分的準(zhǔn)備,從現(xiàn)場(chǎng)的布置、人員的分配以及突發(fā)問題的解決等各方面都痛下了一番功夫。一周后,活動(dòng)的決賽順利開展。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)院老師、社聯(lián)主席及學(xué)院各會(huì)長(zhǎng)都對(duì)決賽提出表?yè)P(yáng),同時(shí)幫我發(fā)現(xiàn)指正活動(dòng)過程中的不足。第二天,我協(xié)會(huì)成員成功在學(xué)校各大網(wǎng)站上發(fā)表新聞,又引來了社聯(lián)各位同學(xué)的贊揚(yáng)。毋庸置疑,沒有初賽時(shí)社聯(lián)各位同學(xué)的指正和批評(píng),決賽的效果絕對(duì)不會(huì)提升;沒有社團(tuán)兄弟姐妹們的鼎力支持,活動(dòng)肯定不會(huì)順利進(jìn)行。

暑假期間,我隨社聯(lián)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴####開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),對(duì)農(nóng)村飲食現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并將協(xié)會(huì)的健康理念帶到社區(qū),為社區(qū)的健康飲食貢獻(xiàn)了協(xié)會(huì)的一份力量。

再到這半年,到了與大二上半年流程相同但責(zé)任和工作截然不同的半年。但,這半年也存在著很多之前沒有接觸過的工作,同樣充滿了未知和挑戰(zhàn)。開學(xué)伊始,社團(tuán)納新,協(xié)會(huì)召入了一批和曾經(jīng)的我一樣有著熱血的新成員,而我則將肩負(fù)起帶領(lǐng)他們進(jìn)入社團(tuán)了解社團(tuán)熱愛社團(tuán)的任務(wù)。從一開始的“百團(tuán)納新”到申報(bào)項(xiàng)目到會(huì)員服務(wù)到舉辦項(xiàng)目,每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的過程此刻有了不簡(jiǎn)單的問題,用我曾經(jīng)玩笑的一句話說:“這些如果讓上學(xué)期的我們幾個(gè)做,小菜一碟,但是現(xiàn)在人多反而沒那么容易。”因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期不僅僅要順利做完項(xiàng)目,還要協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)內(nèi)的所有人,讓這一個(gè)大集體的所有成員合理的參與到社團(tuán)工作中;不僅僅是順利舉辦完活動(dòng),完成工作,更要在鍛煉自己的過程中鍛煉到新成員,讓每個(gè)人干有所得,學(xué)有所獲。帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)健康前進(jìn),使協(xié)會(huì)發(fā)展的更好。這又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),在自己對(duì)社團(tuán)工作的不斷探索過程中,將自己所知傳給新成員,保證協(xié)會(huì)的可持續(xù)性。

@@@@是這學(xué)期我們共同工作的結(jié)晶,這是協(xié)會(huì)的新項(xiàng)目,由“美食節(jié)”等三個(gè)項(xiàng)目整合而成。這是08屆全體成員的思想,因此在策劃方面頗費(fèi)了一番心思,并打算將其發(fā)展為繼校園廚藝大賽,食品知識(shí)競(jìng)賽后的協(xié)會(huì)另一品牌活動(dòng)。但因2010年下半年校社聯(lián)“項(xiàng)目整合”政策而不得不改動(dòng)最初設(shè)想縮小規(guī)模,又因飲食服務(wù)中心對(duì)社團(tuán)工作政策的改變使得活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中困難增加了很多,而來自學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持使活動(dòng)得以順利舉辦。在近一個(gè)月的活動(dòng)策劃、準(zhǔn)備、籌辦過程中,09級(jí)新成員充分表現(xiàn)出了他們的熱情與積極性:在活動(dòng)的宣傳中,大家積極提出意見,商議最合理的宣傳方案;宣傳部的小學(xué)妹加班加點(diǎn)設(shè)計(jì)制作宣傳展板;會(huì)員部學(xué)弟在酷熱的中午騎自行車到東校區(qū),統(tǒng)籌安排東校的相關(guān)工作;每晚會(huì)有人主動(dòng)找我討論工作中的面臨的問題及解決方法…… 決賽當(dāng)天,本定于下午13:00舉辦比賽,而基本上所有人都在上午8:30到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃,準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將用到的一些工作:抬桌子、拉條幅、貼標(biāo)簽、搬音響等等,集中討論在現(xiàn)場(chǎng)或許會(huì)出現(xiàn)的意外問題并商討解決辦法。活動(dòng)舉辦完后,當(dāng)大家收拾完活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)完成最終結(jié)果的統(tǒng)計(jì)時(shí),已是晚上近19:00,而因晚上東校活動(dòng)的安排,顧不上吃完飯的大家又趕往東校……雖然在整個(gè)活動(dòng)的舉辦過程中仍遇到了不少困難,雖然結(jié)果離預(yù)期效果有些距離,雖然很累,但當(dāng)決賽在一百多名觀眾的掌聲中落下帷幕時(shí),覺得一切都值得……

本著“為會(huì)員服務(wù)”的理念,在與學(xué)校餐廳合作比較困難的時(shí)刻,本學(xué)期仍開啟了“會(huì)員廚藝培訓(xùn)”,而本學(xué)期的會(huì)員服務(wù)也在09級(jí)成員的精心準(zhǔn)備策劃下也取得了不錯(cuò)的結(jié)果。

一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌中,看著09級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹在我生澀的指導(dǎo)下漸漸成熟起來,心中不由有些欣慰。但是在學(xué)年即將結(jié)束時(shí)的全校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中,我卻帶領(lǐng)協(xié)會(huì)僅僅進(jìn)入了初評(píng)而無緣“優(yōu)秀社團(tuán)”。不得不說,這是我個(gè)人工作的失誤,沒有對(duì)整個(gè)學(xué)年項(xiàng)目的申辦進(jìn)行合理的估計(jì),沒能將每個(gè)項(xiàng)目做出最佳的效果,后期的評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備不充分。真的對(duì)為社團(tuán)的發(fā)展辛勤付出過的人感到非常愧疚。

在社團(tuán)工作的一年半里,我不僅僅得到了能力上的鍛煉,更收獲了一份份珍貴的友情:學(xué)院老師的支持指導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教誨,協(xié)會(huì)成員的理解,社聯(lián)共事同學(xué)的幫助,學(xué)弟學(xué)妹的尊重理解……

現(xiàn)在,這一屆的社團(tuán)工作基本完成,即將迎來新一屆的社團(tuán)換屆納新,在即將離開社團(tuán)過我“平常人”的清閑日子時(shí),當(dāng)不再需要舍友午睡時(shí)工作,亦不需要經(jīng)常半夜才扣上電腦揉揉漲得發(fā)痛的雙眼方得安息時(shí),不會(huì)面臨早晨出門晚上十點(diǎn)多才能回宿舍的情況,更不會(huì)面臨下午考試上午不得不準(zhǔn)備社團(tuán)相關(guān)資料的情況時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那些讓我勞累讓我緊張的日子令我如此留戀,是那些時(shí)光帶給我成熟,帶給我充實(shí),帶給我單純的學(xué)習(xí)不會(huì)獲得的能力提升,帶給我即使每天上自習(xí)也不會(huì)收獲的那么多珍貴感情……

調(diào)研協(xié)會(huì)本學(xué)期范文第5篇

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識(shí):

本學(xué)期在教職員工少,但任務(wù)重的情況下,學(xué)校管理人員隊(duì)伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí),帶頭做好學(xué)校各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動(dòng),積極改變工作作風(fēng),堅(jiān)持走群眾路線,深入調(diào)研,廣泛聽取群眾意見,求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識(shí)和創(chuàng)新精神,始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人的得失。較圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

班子成員全部帶課,尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴,帶數(shù)學(xué)。副校長(zhǎng)帶法制,我?guī)Я昙?jí)信息技術(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個(gè)好頭,上了一節(jié)研討課。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。

2、強(qiáng)化師德建設(shè)。

我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式,努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度,全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動(dòng)教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。

4、注重青年教師成長(zhǎng):

學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝,本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動(dòng),堅(jiān)持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格,二學(xué)年成材,五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅(jiān)持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點(diǎn)講評(píng),詳細(xì)指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討,指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式,向青年教師傳授班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高他們的教學(xué)能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時(shí)肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;第一學(xué)期審查其每一個(gè)教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。針對(duì)學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對(duì)互助》條例,隆重召開拜師會(huì)議,對(duì)師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容,定期開出匯報(bào)課,開展基本功比武,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。

二、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作

1、抓教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中,加強(qiáng)管理,教學(xué)管理人員以身作則,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,大家共同學(xué)習(xí),共同交流,形成科學(xué)合理的管理,促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高,以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)的全面提高,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對(duì)照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查,對(duì)不完善的地方及時(shí)補(bǔ)救更正,力爭(zhēng)按教研室要求達(dá)標(biāo)。

2、抓教學(xué)教研。

本學(xué)期還隆重召開了教科研會(huì),修訂了學(xué)校的教研制度,制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加,營(yíng)造全體教師教學(xué)研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動(dòng),在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時(shí)間,全校展開了“教研活動(dòng)讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報(bào)空講競(jìng)賽,該活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師對(duì)教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平,全校教師做評(píng)委,無論是說課還是空講,在此次活動(dòng)中,每個(gè)老師都可謂各有千秋。通過這些活動(dòng),在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以榜樣的示范作用,帶動(dòng)全體教職工,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。

三、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)及全面發(fā)展。

1.構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

2.繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容,要求每個(gè)孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間的溝通,共同培育學(xué)生全面發(fā)展,建立機(jī)制,形成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生,通過班主任工作交流會(huì)等方式,幫助班主任更新觀念,提高能力,客觀公正評(píng)價(jià)班主任工作。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

4.學(xué)校注重校園文化建設(shè),在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修,準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊,真正起到文化育人的功效。

四、存在的問題及今后工作工作設(shè)想:

1.下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣,收到一定的成效,但是距離,學(xué)生規(guī)范內(nèi)容還有一定的差距。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作,利用多種途徑及多種有效方式,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,開闊教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺(tái),努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

3.繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

5.進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯,亮點(diǎn)更亮。

特色與創(chuàng)新:

2008年春季,我校把適合學(xué)校發(fā)展的空竹體育運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的特色活動(dòng)進(jìn)行了嘗試,并聘請(qǐng)空竹協(xié)會(huì)的老師給學(xué)生講解空竹的發(fā)展歷史以及抖空竹的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)校的每一位學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng),利用間操時(shí)間在體育老師的帶領(lǐng)下練習(xí),2008年參加了杏花嶺區(qū)教育局迎奧運(yùn)活動(dòng)的展示,收到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。上半年學(xué)校投資給每位教師購(gòu)買了空竹,加強(qiáng)教職工的身體鍛煉。此外學(xué)校又專門購(gòu)買了五十個(gè)空竹,用于體育課訓(xùn)練,并制定了空竹的規(guī)劃與計(jì)劃,規(guī)定每周四下午,利用體育課活動(dòng)時(shí)間,對(duì)二、三、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行空竹訓(xùn)練,并進(jìn)行空竹操的排練。

亮點(diǎn)工作——“博客”領(lǐng)路,促進(jìn)教師素質(zhì)提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、 利用博客開展網(wǎng)絡(luò)(博客)教研

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