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征文活動方案

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征文活動方案

征文活動方案范文第1篇

一、活動主題

閱讀·文明·進(jìn)步

二、征文時間

三、征文要求

1、題目、體裁不限,字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨到見解,語言生動活潑。

2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

四、報送方式和評獎辦法

1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團(tuán)委。

3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名,團(tuán)市委將分別給予表彰獎勵。

五、工作要求

各單位要針對團(tuán)員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動,引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

補充通知

為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下:

一、評獎辦法

本次讀書征文活動,參賽作品除參加團(tuán)市委的評選表彰外,局團(tuán)委也將專門開展評選表彰。

二、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名。

三、報送方式

征文活動方案范文第2篇

為構(gòu)建“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”環(huán)境下積極向上的校園“問號文化”生態(tài),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新能力,塑造敢于質(zhì)疑、勇于探索、大膽求證的批判思維和科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)校委會研究,決定舉辦高新學(xué)校第一屆“小問號 大學(xué)問”問題征集論證活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)能力,推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型校園進(jìn)程。

一、活動目的

“小問號 大學(xué)問”問題征集論證活動不是一項競賽,而是一項公益的學(xué)生科創(chuàng)教育系列活動。問題征集論證活動將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)生科創(chuàng)相融合,一方面,學(xué)生通過自身對于自然和社會現(xiàn)象的觀察,提出新穎、科學(xué)、獨創(chuàng)和具有應(yīng)用價值的問題,提升主動并善于提問的能力;另一方面,學(xué)校組織專家對參與學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和評審,為學(xué)生將來的學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ)。

二、參與對象

秉承自愿原則,面向高新學(xué)校每一個學(xué)生。

三、活動地點

達(dá)人劇院。

四、活動時間及形式

1、5月191、5月26日下午2:00—4:30,采取現(xiàn)場論證及線上直播的形式進(jìn)行。

2、現(xiàn)場提出問題形式

參與對象需采用5W3E5W4E提問分析法在現(xiàn)場提出問題。5W3E5W4E是一種思考方法,提供發(fā)現(xiàn)問題的線索,給出分析問題的思路,從而優(yōu)化設(shè)計構(gòu)思。

Why——為什么提出這個問題?

WhereWhen——問題在何時發(fā)生的?

Whenre——問題在何地發(fā)生的?

What——這個問題的本質(zhì)是什么?

Who——之前有誰嘗試解決過這個問題?

Explore——為了獲得更滿意的答案,你進(jìn)行了哪些探索?

Explain——探索完成后,學(xué)生用自己的語言解釋探究結(jié)果,是否建立了自身經(jīng)歷與新的解釋或概念之間的聯(lián)系?

EffectEvaluate——該問題的解答對你或你所在的區(qū)域、家庭,會產(chǎn)生哪些積極的影響和作用?

Evaluate——查新對該問題進(jìn)行綜合評估。

五、活動安排

活動按照問題征集、班級選拔、綜合評估、提問培訓(xùn)、論證盛典四五個環(huán)節(jié)進(jìn)行。

1、問題征集(2021年3月15日——4月30日)。學(xué)生通過自身對于自然和社會現(xiàn)象的觀察,提出新穎、科學(xué)、獨創(chuàng)和具有應(yīng)用價值的問題;

2、班級選拔(2021年5月1日——5月8日)。班主任、輔導(dǎo)員對征集到的問題進(jìn)行遴選,推選出1個最有研究價值的問題參加現(xiàn)場論證;

3、綜合評估(2021年5月8日——5月15日)。班主任、輔導(dǎo)員對遴選出的問題進(jìn)行查新,出具《湖北荊門高新學(xué)校“小問號大學(xué)問”查新報告》,對該問題進(jìn)行綜合評估。

4、提問培訓(xùn)(2021年5月1015日——5月145月22日)。組織專家對選的學(xué)生進(jìn)行5W3E5W4E問題分析法的專題輔導(dǎo)。

5、論證盛典(2021年5月192021年5月26日)。集中組織專家現(xiàn)場進(jìn)行論證。評選優(yōu)秀個人及組織獎,頒發(fā)獎研金。

六、獎項設(shè)置

本屆活動設(shè)“善問之星”“好問之星”“好學(xué)之星”“最佳問題提名獎”“好問伯樂獎”“優(yōu)秀組織獎”若干名,獲獎選手和班級均頒發(fā)獎狀和獎研金,總獎研金為5萬元,用于支持學(xué)生科學(xué)探究。

七、論證標(biāo)準(zhǔn)(已改)

項目論證標(biāo)準(zhǔn)

評分類別

評分內(nèi)容

評分依據(jù)

分值

評分

項目功能

問題來源(5W)

學(xué)生講解

0~30

確定研究主題(頭腦風(fēng)暴確定項目名稱)

學(xué)生講解

0~10

描述探索過程(4E)

學(xué)生講解

0~10

既定項目功能

學(xué)生講解

0~10

預(yù)見相關(guān)用途

學(xué)生講解

0~10

科學(xué)性、新穎性與獨創(chuàng)性

查新報告

0~30

得分:  

0~100

選拔意見:

 專家:

                                                                                    年       月       日

中期評選標(biāo)準(zhǔn)

評分類別

評分內(nèi)容

評分依據(jù)

分值

評分

過程管理

開展國內(nèi)外相關(guān)問題的研究背景調(diào)查

學(xué)生講解

0~30

項目研究目的

學(xué)生講解

0~10

項目研究過程中對于技術(shù)、技能的合理應(yīng)用

學(xué)生講解

0~10

方案中各種實驗思想、分析測試手段的應(yīng)用

學(xué)生講解

0~10

迭代改進(jìn)及后續(xù)研究的建議與思考

學(xué)生講解

0~10

研究方案中中期結(jié)果呈現(xiàn)的價值

中期報告

0~30

得分:

0~100

評選意見:

 專家:

                                                                                    年       月       日

成果評選標(biāo)準(zhǔn)

評分類別

評分內(nèi)容

評分依據(jù)

分值

評分

研究成果

發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題過程中所展現(xiàn)的創(chuàng)新性

結(jié)題報告

0~30

項目研究方案設(shè)計的嚴(yán)密、完整、可行與實施的一致性

結(jié)題報告

0~10

材料的完整性,研究背景、具體方案、研究結(jié)論交代完全,設(shè)計類是否圖紙加以輔助說明

結(jié)題報告

0~10

是否準(zhǔn)備申報國家專利

權(quán)利要求書

0~30

答辯

與問辯

研究過程獨立參與程度,體現(xiàn)實踐精神

學(xué)生講解

0~10

語言組織和表達(dá)能力,邏輯思維能力

學(xué)生講解

0~10

得分:

0~100

評選意見:

 專家:

                                                                                        年      月      日

八、附件

附件一、湖北荊門高新學(xué)校“小問號大學(xué)問”查新報告要求

征文活動方案范文第3篇

一、活動時間

2020年9月25日-10月15日

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強對全國文明城市創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,經(jīng)黨工委研究決定,成立開發(fā)區(qū)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、責(zé)任分工

(一)專項工作攻堅小組

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)七個專項工作攻堅小組,具體負(fù)責(zé)組織各包聯(lián)小區(qū)分包人員開展各項攻堅整治行動;協(xié)調(diào)、解決工作推進(jìn)中出現(xiàn)的各類問題;匯總上報攻堅整治行動的工作進(jìn)展、圖片文字信息等工作。具體安排如下:

1、文明城市氛圍營造工作攻堅小組

2、基礎(chǔ)性設(shè)施整修工作攻堅小組

3、文明創(chuàng)城宣傳工作攻堅小組

4、城區(qū)非法小廣告治理工作攻堅小組

5、環(huán)境衛(wèi)生整治工作攻堅小組

6、城區(qū)私搭亂建、亂堆雜物整治工作攻堅小組

7、主次干道創(chuàng)城氛圍營造攻堅行動小組

(二)各小區(qū)包聯(lián)人員(小區(qū)包聯(lián)人員名單見附件)

根據(jù)《關(guān)于“開展九大攻堅戰(zhàn)、爭創(chuàng)全國文明城”的實施方案》(涉文明〔2020〕10號)的要求,組建12個包聯(lián)小組,負(fù)責(zé)我區(qū)承擔(dān)的12個小區(qū)爭創(chuàng)全國文明城工作,具體職責(zé)如下:

1、開展文明城市氛圍營造工作

協(xié)調(diào)分包小區(qū)在所有正常通行出入口300米范圍內(nèi)顯著位置設(shè)置14處公益廣告,每隔20米一處,模板到郵箱下載,每塊公益廣告帶落款,其中:

(1)大門口設(shè)置市民公約、居民公約。(共2塊)

(2)顯著位置宣傳展示精神文明創(chuàng)建內(nèi)容。(櫥窗、宣傳欄、海報或LED屏等兩種形式4處。)

(3)社會主義核心價值觀、未成年人教育和文明健康等方面公益廣告。(8塊,含自行設(shè)計)

2、開展區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)性設(shè)施修整活動。

(1)顯著位置設(shè)置“600米便民生活圈分布圖”。(文明辦郵箱下載模板)

(2)小區(qū)內(nèi)的晨晚練體育活動點,有顯著標(biāo)識活動設(shè)置,能夠正常運行使用無損壞,設(shè)備維護(hù)及時,無被挪用或侵占現(xiàn)象。(不能停車、晾曬衣服)

(3)新建小區(qū)(建成不滿5年)設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施,設(shè)施設(shè)備無損壞,管理、使用情況良好。

(4)小區(qū)內(nèi)公共設(shè)施管理到位,路燈、線桿、護(hù)欄、井蓋等公共設(shè)施無損壞殘缺。

(5)有符合標(biāo)準(zhǔn)的人防、技防、物防、消防“四防”設(shè)施,且能正常使用,無占用、堵塞、封閉消防通道現(xiàn)象。

(6)小區(qū)內(nèi)車輛需劃線規(guī)范停放,機動車和非機動車車頭停放一致。

3、開展文明創(chuàng)城宣傳活動

(1)深入居民區(qū)大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識、文明禮儀常識、市民守則、垃圾分類投放等,做到文明城市創(chuàng)建家喻戶曉。

(2)開展文明養(yǎng)犬宣傳與治理,嚴(yán)禁早7點至晚8點之間遛狗,嚴(yán)格使用寵物牽引繩,及時清理寵物糞便。

(3)開展鄰里互助、消防安全等宣傳活動。

4、開展非法小廣告治理活動

(1)協(xié)助分包小區(qū)內(nèi)的物業(yè)、居民徹底清理樓道內(nèi)、墻體外張貼的小廣告。

(2)對污損嚴(yán)重的墻體進(jìn)行粉刷。

5、開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動

(1)深入分包小區(qū)常態(tài)化開展路面、綠化帶、樓道內(nèi)等處環(huán)境衛(wèi)生清潔行動。

(2)在顯著位置增設(shè)四類分類垃圾箱。

(3)修建花池草坪,保持環(huán)境整潔。

6、開展私搭亂建、亂堆雜物整治活動

(1)整治樓道內(nèi)停放電動車現(xiàn)象。

(2)清理樓道內(nèi)堆放雜物,堵塞消防通道現(xiàn)象。

(3)開展私搭亂建臨時建筑、私拉亂接電線等安全隱患排查整治行動。

7、開展主次干道創(chuàng)城氛圍營造活動

對分包小區(qū)外所在的主次干道沿線涉及交通隔離帶、建筑圍擋、裝點用花壇、大型公益展牌、墻體廣告、交通信號燈桿、路口標(biāo)牌、公交站亭等設(shè)施做好創(chuàng)建氛圍營造工作。

四、工作要求

(一)提高政治站位,強化思想認(rèn)識。此次爭創(chuàng)全國文明縣城工作是縣委、縣政府高度重視的一項民心工程和政治任務(wù),所有參與此項創(chuàng)城工作的人員一定要認(rèn)清形勢,進(jìn)一步認(rèn)清文明城市創(chuàng)建工作的重要性和必要性。以時不我待的緊迫感和高度的責(zé)任感,全身心投入到此次創(chuàng)城工作中,努力形成人人為創(chuàng)城、創(chuàng)城為人人的意識,全力以赴推進(jìn)各項創(chuàng)建任務(wù)落實,奮力打好文明創(chuàng)城工作攻堅戰(zhàn)。

(二)切實履行職責(zé),狠抓工作落實。各工作組及小區(qū)包聯(lián)負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任感和扎實的工作作風(fēng),一線指揮、一線調(diào)度、一線落實,把創(chuàng)城工作列入當(dāng)前重要日程,強力推進(jìn)創(chuàng)建活動扎實開展并確保成效,全體工作人員要各司其職、各盡其責(zé),推動創(chuàng)城工作常態(tài)化,保證有序推進(jìn)落實。

征文活動方案范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)2012年全區(qū)教育工作會議精神和區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)律檢查委員會文件精神和總體要求,把廉政文化教育和學(xué)校各項活動結(jié)合起來,遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律,堅持依法治校,以德立教,廉潔從政的工作方針,教育和號召全體教師教書育人,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,從教廉潔,為學(xué)校各校工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)和提供有力的保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為保證廉潔文化進(jìn)校園活動的有效性,成立以校長任組長,各科室主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室要帶領(lǐng)教師端正工作作風(fēng),樹立良好師德,保證活動的全面開展和順利實施。

三、具體措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是開展學(xué)校各項工作的排頭兵、領(lǐng)頭雁,必須清醒地認(rèn)識廉政文化進(jìn)校園活動的重要性,要做到以身作則,率先垂范,提高廉政意識和拒腐防變的自覺性,樹立廉潔從政、勤儉辦學(xué)的崇高思想,以集體利益為重,做師生的楷模,辦人民滿意教育。

2、加強教職工隊伍建設(shè),尤其是師德師風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)格按照晉中市教育局出臺的“八個倡導(dǎo)”和“八條禁令”規(guī)范教師師德行為,和全體教師簽訂師德師風(fēng)工作責(zé)任書和制止教育亂收費工作責(zé)任書,引導(dǎo)和號召全體教職工在工作中要具備“四種意識”(教改意識、求實意識、競爭意識、質(zhì)量意識);“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神);努力做到“四無”(無有償家教、無體罰和變相體罰、無違規(guī)推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為),真正打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、和藹可親的教師形象。

3、營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。廉政文化進(jìn)校園活動要和道德講堂活動結(jié)合起來,要和學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,大力開展良好師德創(chuàng)建活動,樹立師德先進(jìn)典型,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)雷鋒要從身邊的點滴小事做起,從自我做起,努力在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校要通過紅領(lǐng)巾廣播站和板報宣傳欄等渠道廣泛宣傳廉政文化進(jìn)校園活動的主要內(nèi)容,營造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。

4、開展形式多樣的廉潔教育活動。要通過制作廉潔教育版面、觀看警示教育片、寫心得體會、開展交流研討等形式,教育廣大教職工和全體學(xué)生學(xué)廉潔、懂廉潔、做廉潔的踐行者,形成良好的廉潔習(xí)慣。

5、深入開展廉政文化“六進(jìn)”活動。

(1)進(jìn)課堂。要求各班要利用班隊會時間給學(xué)生講解關(guān)于廉政文化的內(nèi)容,積極對學(xué)生開展廉潔教育,讓學(xué)生懂得珍惜勞動成果,珍惜今天的幸福生活,杜絕浪費,形成良好的思想道德品行。

征文活動方案范文第5篇

以宣傳教育活動為載體,以加強黨員干部法紀(jì)教育、警示教育為重點,以轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、增強黨員黨性修養(yǎng),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)為目標(biāo);緊密結(jié)合我局工作實際;不斷創(chuàng)新形式,豐富載體,有重點地加強機關(guān)廉政文化建設(shè)工作,努力構(gòu)建具有特色的機關(guān)廉政文化建設(shè)體系。

二、基本原則

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉宣傳教育的要求,根據(jù)定紀(jì)字〔2013〕40號文件精神,充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育中的作用,努力構(gòu)建廉政思想、廉政作風(fēng)、廉政文化、廉政理論等內(nèi)容的廉政文化建設(shè)體系;進(jìn)一步強化黨員干部的廉政自律意識和廉潔從政行為,逐步形成用心服務(wù)、真抓實干、務(wù)求高效、團(tuán)結(jié)共事、廉潔從政的良好風(fēng)氣。

三、主要工作

(一)加強廉政教育。廉政教育包括理想信念教育、從政道德教育、黨紀(jì)條例和法律法規(guī)教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育等。通過廉政教育,營造一個“以廉為榮、以貪為恥”的工作環(huán)境。

(二)建設(shè)廉政文化。要充分利用內(nèi)部簡報、文化設(shè)施、黨員活動室、宣傳欄等載體,搭建廉政文化建設(shè)平臺。密切聯(lián)系機關(guān)黨員干部的思想、工作和生活實際,組織撰寫廉政內(nèi)容文章,增強說服力、吸引力、感染力。

(三)開展廉政理論。在廉政文化建設(shè)中,要積極進(jìn)行廉政文化進(jìn)機關(guān)的理論研究和探討,用不斷創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實踐,確保廉政文化突出時代特點,落實科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)新的要求,達(dá)到在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

(四)抓好廉政制度。進(jìn)一步完善機關(guān)反腐倡廉的各項制度、工作機制,重點落實政務(wù)公開、首問責(zé)任、限時辦結(jié)、責(zé)任追究等制度,確保廉政文化建設(shè)逐步步入規(guī)范化、制度化的發(fā)展軌道。

四、活動內(nèi)容

1、開展讀書思廉活動;2、組織觀看警示電教片,撰寫觀后感;3、局領(lǐng)導(dǎo)定期給黨員干部上廉政黨課;4、要結(jié)合工作實際,完善廉政制度;5、制作廉政警言警句宣傳牌;6與黨員干部思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,培養(yǎng)機關(guān)干部艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚道德情操;7、積極開展“為民、務(wù)實、清廉”為主題學(xué)習(xí)教育活動;8、撰寫學(xué)習(xí)宣傳簡報。

五、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由局長任組長,支委為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。廉政文化月活動作為黨風(fēng)廉政建設(shè)一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓,必須切實加強領(lǐng)導(dǎo),堅持正確地抓下去,要建立健全各項制度,認(rèn)真組織實施。

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