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醫院醫生學習培訓總結1
20xx年我院根據《浚縣進一步深化醫藥衛生體制改革實施方案》的要求,結合上級部署,組織我鎮鄉村醫生進行集體培訓和輔導,取得豐碩成果。具體培訓情況,現總結如下:
一、培訓基本情況
鑒于鄉村醫生是農村一線的醫療衛生工作者,群體特殊、責任重大,在培訓內容上,我院精心安排,結合培訓內容組織具有中級以上專業職稱的醫師對有針對的對鄉醫進行培訓。主要內容為:正常冷鏈運轉程序及要求培訓;健康檔案、九項公共衛生服務、兩個系統、重癥精神病,慢性病工作實施、危機管理培訓;農村衛生政策和衛生體系建設、急診急救知識、血液生理知識和無償獻血、農村孕產婦和兒童保健要點、傳染病的防止和報告、農村常見病的診斷治療和合理用藥以及新農村建設的有關政策和知識,應廣大學員的要求,還增設了微機管理講解,很受廣大鄉醫的歡迎。在培訓形式上,不拘泥于室內講授,還分別到各個村標準化衛生室進行了實考察和現場示范,增加學員的感性認識。在培訓期間,184位鄉村醫生十分珍惜這難得的學習機會,嚴格遵守培訓班紀律,認真學習培訓班的課程內容,考勤率每次都在95%以上。培訓班的課間,授課老師身邊常常被圍得水泄不通,咨詢請教的學員絡繹不絕。培訓班期間,大家就如何搞好新農村建設和進一步提高農村醫療水平暢所欲言,提出了許多切合實際的寶貴意見。
二、培訓的初步成效
1、是進一步增強了鄉村醫生的責任感和使命感。通過培訓,廣大學員紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現實意義,感謝上級政府對鄉村醫生的重視。
2、是提高了鄉村醫生的業務水平。培訓內容都是鄉村醫生最急需的、最實用的,參加培訓的廣大學員普遍感到收獲很大。
3、是開闊了鄉村醫生的眼界。在培訓期間考察標準化衛生室建設和新農村建設示范村,增加了學員的感性認識。
4、是促進了市、鄉醫生間以及鄉村醫生間的相互交流。通過培訓,不僅搭建了授課老師和培訓對象的交流平臺,也為各村的鄉村醫生創造了一次交流的脊灰。
5、是為進一步做好鄉村醫生的培訓工作積累了經驗
三、加強鄉村醫生培訓的幾點建議和打算
1、是建立新農村建設鄉村醫生培訓長效機制,切實搞好鄉醫培訓。
2、是要科學合理安排培訓內容。要從農村醫療工作最急需、最實用的內容入手,創新培訓形式,尊重鄉村醫生意愿,科學合理地設置培訓內容。
3、是充分發揮鄉村醫生在新農村建設中的重要作用。鄉村醫生不僅擔負著農村基層醫療工作的重要責任,也是新農村建設中的一支重要力量,要充分發揮其作用,加強培訓和宣傳,讓其立足做好醫療工作的同時,在推進新農村建設的過程中發揮更大的作用。
20xx年,我院將認真貫徹落實上級要求,切實重視鄉村醫生的培訓工作,合理安排培訓班次,科學設置培訓內容,不斷提高我市鄉村醫生業務技術水平,培養具有綜合職業能力,適應農村衛生事業發展的鄉村醫生,為廣大農民群眾提供及時方便、質優價廉、安全快捷的衛生服務,滿足農村日益增長的基本醫療、預防、保健需要。
醫院醫生學習培訓總結2
您好!
我是一名普通的鄉村醫生,自從20xx年從事鄉村醫生工作以來,在衛生局及鎮醫院領導下,認真開展各項醫療工作,全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務,全面履行鄉村醫生的職責。
認真負責的做好醫療工作。“救死扶傷,治病救人”是醫生的職責所在,也是社會文明的組成部分。醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。為此,我抱著為患者負責的精神,積極做好各項工作,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了村民的好評。
本人還積極參加各項業務培訓,不斷吸取新的醫療知識,自己的業務水平也慢慢的有所提高,現在掌握了農村常見病。多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度,診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人,從最大程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜志和書刊,網上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養,促進自己業務水平的提高。
每次到衛生院開會,我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務,積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中,走家串戶送兒童防疫針的通知單,做了不少實實在在的工作,對于兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋,直至滿意為止尤其是自20xx年開展農村合作醫療以來,更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁,我不厭其煩的向村民解釋,宣傳農村新型合作醫療的政策,并且認真執行上級政策。
自從踏入鄉村醫生的工作中,這xx年來,在各級領導的幫助和同道們的支持下,工作取得了一點點成績,但與其他同道相比相差甚遠,在今后的工作中,我要繼續努力,克服不足,掌握更多更好的醫療知識,爭取創造更好的工作成績,為廣大村民朋友排憂解難。
工作xx年來,我逐漸認識到鄉村醫生是一個光榮而且神圣的工作,我將一如既往的兢兢業業地工作,為鄉村醫生增光添彩,為黨和政府贏得民心,做一名合格的優秀的鄉村醫生。
醫院醫生學習培訓總結3
為了強化鄉村醫生的基礎知識和基本技能,使其掌握基本的中、西醫適宜技術,提高對農村常見病、多發病、傳染性疾病的診斷、應急處理能力和公共衛生服務能力,滿足農民日益增長的基本醫療衛生服務需求,推進我縣三級工程深入實施,縣衛生局和我院于10月份全面為全縣鄉村醫生進行全面培訓。
此次培訓我們請來了省醫院的專家和哈醫大的老師,同時還有我院核磁科的專家和呼吸科的主任為鄉醫們進行講課,老師們精彩而專業的講課為鄉醫解答了許多疑難的問題,讓他們滿載收獲。
衛生局采取三項措施確保鄉醫培訓工作高標準、高質量的完成。
一是加強領導。鄉鎮衛生院成立鄉醫培訓領導小組,衛生院院長為組長,做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉村醫生達到100%,確保培訓人員按規定要求時間參加培訓。我院院長是培訓工作的第一責任人。對于不按時參加培訓,不認真學習人員,給予一定的處罰,并報衛生局備案,對于屢教不改者,年終考核為不合格,取消其鄉醫資格。
二是保證學習質量。參加培訓人員必須認真聽講,做好記錄,遵守培訓紀律,確保培訓取得實效。
大家上午好
首先非常感謝賓館領導和夏經理對我的信任和關愛,在四月份安排我去南京進行餐飲經理班培訓班的學習。自從在學校接受了酒店管理的學習之后,在思想上和理論上一直沒有太多的進展,眾所周知,現代酒店發展的非常迅速,現在已經進入了品牌餐飲階段,如果沒有新理念、新思想、新的經營模式,那么我們就會落后。在南京學習的這段時間,感受特別深,授課的老師也是全國知名的酒店專家,期間也參觀了一些酒店,更是和來自全國各地的酒店經理進行了交流,每個酒店都有自己成功的經營理念。總體來說,這次學習使我在思想上、理論上和專業知識上有了很大提高。現在很榮幸有機會向大家匯報一下學習的一些心得,可能在認識上還不夠深刻,還望大家見諒。
下面對匡家慶老師和鄭曦老師所講到的關于培訓這一科目,我談一下自己的一些認識和想法:
我們餐飲前臺,最重要的是服務,餐飲服務其實是由有形實物和無形勞務組成的一種特殊的飯店產品,餐飲服務還是一次性的。它的一次性是不能被儲存,只能當次使用,當場享受。所以每天面對不同的客人,我們就會出現不同的問題。所以我們就必須制訂部門培訓計劃,我們部門經理夏經理制訂了專題性的培訓計劃,并制訂培訓目標。按照夏經理的指令,我們重點進行專業性和業務性進行培訓,逐步開展復合型、交叉型的培訓,定期進行考核并評估培訓效果,及時溝通和反饋。我們每次進行培訓夏經理都參加進行督導,及時糾正我們培訓的不足。
綜合以上的問題,我認為以后培訓要進行深入化,具體化和切實化。在培訓活動中,應該分為六大部分,觀察與分析、設計與計劃、激勵與調動、實施培訓、評估和認證。
1、觀察與分析
員工的管理者就是員工的培訓師。培訓師在日常的工作和服務中,要隨時進行觀察和分析,其重點內容包括:目前的服務標準和程序做得如何?餐廳服務員的知識、技能怎樣?服務的持續性是否令人滿意?客人反饋意見是否達到餐廳的質量要求?餐廳服務員情緒、工作熱情符合工作要求嗎?培訓師通過這樣的觀察和分析,才能準確了解培訓需求,制定出有效的培訓計劃。
2012年酒店管理培訓學習工作總結相關:
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2、培訓的設計與計劃
培訓活動的設計與計劃職能包括三部分內容,即:預測培訓結果與擬訂培訓目標,安排地點、時間、人員、設備等,根據輕重緩急安排培訓課程。
3、培訓中的激勵與調動
培訓師要解釋培訓的原因和重要性,帶領員工共同描繪出參加培訓對他們自己和賓館分別有哪些好處。在整個培訓過程中要尊重員工,并適時提出對他們的挑戰與鼓勵。要為員工提供成功的機會,如鼓勵發言、鼓勵展示等。當員工體會到成功的喜悅后,他們將更樂于參加培訓。
4、培訓中的問題與處理
培訓活動中總是會有不同的問題發生,訓導師要有能力隨時解決問題,排除培訓中的障礙,傾聽員工的反饋并做出回答。培訓師反饋的首要目的是使員工了解及自己的行為產生的效果,給出有價值的信息。信息必須是建設性和沒有威脅成分的。培訓師給出反饋信息時,要將注意力放在被反饋人身上,反饋內容要具體而不能籠統。反饋應針對行為表現,而不是個性,應基于培訓師的觀察,而非推斷。建設性的反饋強調長處,而非弱點。反饋要針對可以改正的表現,要在適當的時間、適當的地點,適量提供。反饋的目的在與幫助員工,要求對方改進表現。因此,正確評價餐廳員工的學習狀況,有助于增強培訓效果。
5、培訓工作的實施
實施培訓是為了增加部門中的技術人員人數,提高餐廳服務員的自信心和工作滿意度,提高服務和產品水平,建立餐廳服務員的榮譽感。
6、評估和認證
培訓師要隨時評估與認證餐廳服務員的學習效果,以保持餐廳服務員工作的趣味性。要展示和承認餐廳服務員的進步。培訓結束前,要針對餐廳服務員工作進行總結。
以上是在學習后對培訓工作的認識和一些心得,我相信我們在夏經理和郭經理的支持和指導下,餐飲部的培訓工作會做的更好。我們有信心,我們的員工就更會有信心。
在南京學習過程中還學習了餐飲品牌建設、高效餐飲運作管理、餐飲生產與廚政管理、餐飲成本控制、管理藝術與技巧等十二門課程,從中也學到許多的知識。培訓班結束后,我們餐飲班還建立了qq群,經常在網上交流經驗,互相幫助,互相支持,和許多酒店成為好朋友。
以上是我在南京學習的一些心得體會和學習成果,在此向大家簡單的匯報了一下,有認識不足之處,還希望大家能夠諒解
謝謝大家
餐飲部:王鋒
短暫的暑期學習使我受益匪淺,感觸頗多。經過這次學習使我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。下頭就談談我對暑期學習的點滴體會:
1、發展的教師教學觀
處于這種職業境界的教師認為,教師是一種發展學生、完善自我的職業,能以服務社會為自我的職業夢想,并從服務社會的高度賦予自我發展、完善的實踐意義,明確自身發展與學生發展的互動關系,在發展學生中發展自我,在發展自我中服務社會。他是以一種高度的職責感從專業角度來審視自我的教學,反思自我的情感,凈化自我的品德,完善自我的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學和教育情感的理性,并不斷地追求著學生發展和自我發展的更高效益。
2、教師主角的轉變
在過去的教學實踐活動中,很多教師只滿足于在其中扮演“教材的執行者”的主角,這和教師本身的教學觀有關,也和課改以前我國的大教育體制環境以及其對教師的相應要求有關。但在新的課程改革的要求下,再走老路,在教學中按照課程的嚴格規定亦步亦趨地進行操作,而很少發揮教師的自主性,那就很難再適應新課改的要求了。那么新課程對教師新的要求是什么呢?
經過魏書生教師的講座我認為新課程要求教師努力和學生建立平等互動的師生關系,教學過程首先是師生交往互動的過程,這種交往主要表現為以語言為中介進行溝通,教師與學生憑借自我已有的經驗,用各自獨特的精神表現方式,在教學過程中經過心靈的對話、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討,實現知識的共同擁有與個性的全面發展。它要求教師不僅僅有教學策略和教學方法的改變,并且要有主角的轉化——從傳授者、管理者變為引導者和促進者,同時還有個性的自我完善—民主的精神、平等的作風、寬容的態度、真摯的愛心和悅納學生的情懷。此外,在這個過程中教師也會受到很多啟發,對學生有更多的了解,這些無疑對教師的專業化發展也是十分有益的。
3、學生地位的轉變
變過去傳統的被動學習狀態的客體地位為主動學習的主體地位,變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者,這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中,切實貫徹于課堂教學的實踐中,這是培養學生主體的必然要求。因為只認識到這一點,教師傳統的一些做法才會相應地改變,才不會像以往那樣強迫
4、在學習新教師法、義務教育法的過程中,我不僅僅更新了自我對法律的認識,更是清楚的了解到自我的法律地位,每個人都享有必須的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的職責和義務
總之,這次學習是我收益很大,我必須要加強學習,努力做一名合格的人民教師。
個人總結2
Xx鎮學區組織進行了開學前的暑期學習會,經過這次學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下頭談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會禮貌的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。
二、用學習引領自身專業成長隨著信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大
視野,促進自身專業成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只經過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。僅有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的本事,才會使自我重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經
常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自我的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累供給了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自我不被社會所淘汰,僅有加緊學習的步伐!一個優秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,僅有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。
隨著時代的提高,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,所以,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。經過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自我心中的夢想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自我,書寫出燦爛完美的未來。
個人總結3
教師的職業道德,集中體此刻教育職責感,關愛學生和工作效率上。暑假學習正是教師們提升自身綜合本事的好機會。查字典范文大全特意為大家整理了關于暑假學習心得體會范文的相關材料,期望對您的工作和生活有幫忙。
一、充分發揮教師的主導作用
在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應當體此刻精心的準備上,體此刻簡而精、通俗易懂的語言上,體此刻將復雜問題簡單化、形象化的演示上,體此刻能夠及時發現問題的精銳的目光上,體此刻耐心的巡視指導上,體此刻及時解決問題的方法上。
二、相信每一個學生
學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發揮自我的潛能,并經過教師的培養逐漸提高學生的各方面的本事。
三、使學生能真正地成為課堂的主人
進取地動腦思考,動手操作,充分體現了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量,讓學生能夠在課堂上發現問題解決問題,不留死角,一向處于主動狀態,有利于培養學生學習的主動性、進取性,真正體驗學習的樂趣。
四、因人施教,不讓任何一個學生掉隊
任何一個學生都有學習的本事,要向讓他們學好,就必須給他們供給學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以適宜的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學xxx取性。當后進生的本事提上來之后,又會產生一些所謂的后進生如此循環下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會提高,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。
經過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,自我感覺就像和所有的教師融合在一齊,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅僅教育教學水平提高了,師德師風也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓我們的“專家、教授、名師”,也期望以后類似的培訓機會延續下去。更期望我市的教育大業在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!
個人總結4
八月的天空,驕陽似火,期待已久的暑期培訓已悄然進行了兩天,
小學教師暑期培訓心得體會。在這兩天的學習中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業成長路上所付出的努力和到達的境界,更是深深地感染了我的內心。對于教育我有了新的認識與理解,對于人生我又有了新的起點與目標。
首先,xxx教師的專題講座猶如雪中送炭,及時地給正在研究自主教育的我指點了迷津。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題,聽了鄭教師的講座,我茅塞頓開。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象,在今后的教育教學中,我將仔細琢磨,認真思考,經過反復摸索,不斷實踐,研究出更多的有效的能夠共享的自主教育管理模式。除此之外,鄭教師所講的“以人為本,信任學生,依靠學生,激勵學生,發展學生”也讓我感觸頗深,尤其是“信任學生,依靠學生”這兩點,很多的時候,我們教師都會自覺不自覺包辦了教[此文轉貼于育中關乎學生的一些事,對學生的本事和自覺性往往會持懷疑態度,長久以往會導致學生在學習和生活中的被動性,削弱了他們的自信心,而學生的個性也會在這不自主中難以凸顯出來,
“充分給學生位置,有位才能有為;充分給學生放權,有權才能做事”,鄭教師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務的我上了生動的一課。
其次,鄭立平教師“詩意棲居做人師”的教育夢想深深地打動了我,能把教師這一職業和詩意放在一齊,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭教師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原先我們也能夠這樣幸福。“好的教育靠欣賞,靠喚醒,靠期待。”“植物總是朝著有陽光的方向生長,孩子永遠向著贊美的方向發展。”如何看待教育如何對待工作如何看待學生等等這一系列問題,都是我們日日在做卻并不在乎實效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自我的幸福園地。”讓我做一個教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭教師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學生,淡定地享受育人的歡樂!
今日的學習讓我充實,明天的學習值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育夢想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!
個人總結5
時間匆匆的流逝,而我們的暑假生活也即將告一段落,回想著我已經成為過去的暑假生活,不僅僅趣味,并且讓我學會了許多的道理。
暑假生活,是伴隨著炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不一樣,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
隨著那炎熱的夏季到來,我聽說學校要辦數學奧賽班,我報名參加了。可是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說:“學無先后,達者為師。”只要我努力利用這個暑假,我相信我必須比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
最終到了開學前幾天,天氣涼爽,我每一天早到校,認真聽教師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問教師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。教師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最終一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每一天教師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份完美的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品,等待下一關的挑戰。時間如流水,一去不回到。在這短短的時間里我們得到教師的培養,知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
在過去的里,在上級的正確領導下,堅持圍繞安全生產方針、質量標準化、緊密聯系自己的職責、權利與義務等方面開展工作,我深知作為一名駐礦安檢員,他的一言一行都體現著保障職工在生產,建設過程中的安全與健康,安檢員的工作好壞,對安全生產起著決定性作用,因此在做此總結工作是慎之又慎,下面我將分三個方面做自我個人工作總結:
一、思想方面
里,我始終本著“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針、認真貫徹政策,堅持服從和領導安排,政治立場堅定,在實際工作中能很好的解放思想,實事求是,與時俱進,力求實效。在安全檢查和監督工作中,了解和向上級反映對安全生產的意見,對煤礦生產中存在的重大問題及時、準確、真實的反映、匯報給領導,在匯報中絕不抱成見,更不能有“水分”。始終認為安全無小事,再小的安全隱患,發現就得立即制止,不做“老好人”,做事要勤快,不能拖拖拉拉,只有這樣才能把安全工作做得實,做得真,做得細。
二、業務方面
態度決定一切。在工作中,必須具有且抱有一顆良好的事業心和高度的責任感,在工作中努力學習相關業務知識,提高自己在本行業的知識水平,自己深入井下,與煤礦工人學習,向技術工、生產礦長等同志請教,在最短的時間掌握更多的煤礦知識,把學到的東西應用到實踐中去。作為一名安檢員,必須時刻牢記自己的職責,你的疏忽大意很可能造成的是一個采面,一條掘進、一個礦井的重大事故,人員的傷亡。同時在幾個月的工作中讓我認識到安全檢查工作是一項業務性很強的工作,必須應掌握所管轄范圍內的技術本領,從事煤礦安全檢查監督工作,就要熟知本專業的安全生產技術知識和生產細節易出現的安全隱患,大事要管,小事也要抓。其他范圍內的也要做到了解、熟悉,要做到自己雖然不會干,但別人干完之后,自己知道是否合格。作為一名煤礦安全檢查員,我在最短的時間里學習并熟悉了采掘工作面的作業組織、技術工藝,現場的作業規程,盡最大的努力掌握礦井各種災害的發生原因、預兆、規律、預防措施及發生災害時的處理方法;掌握安全管理的新知識、新技術和與自己有關的法律法規。
在業務工作中總結出以下幾點是我們必須做好的。
(一)由于從事煤礦工作,特別是在井下,都是一些繁重、單調、重復的作業,加上工人的文化素質各不相同,每個人的操作都有很大的自由性,所以很容易違反各項規定,會出現習慣性的違章,即使是一些很危險的工作,在安全生產段一時間后,人也會麻痹大意,疏忽僥幸的思想會漸漸增長,造成事故的發生。這時,作為檢查員就要通過監督檢查,及早地發現不安全行為,通過提醒、勸告、說服、批評、警告或處分手段,消除不安全行為,發揮安全監督的作用。
(二)由于礦井所使用的設備多數都是相當笨重的,加上礦井內的溫度、濕度、風速原因,設備易腐蝕、老化、磨損,容易發生故障,一些設施也因礦井條件和礦山壓力等原因產生各種不同程度的問題,這時,安全檢查員就要通過安全檢查,及時發現并采取有效措施,排除隱患,保證安全生產。
(三)安全檢查員只有掌握作業規程的要求,才能發揮安全檢查員的執法能力。在看領導審批好的作業規程的同時,安全檢查員要通過實際情況和作業現場情況,直接查找作業規程的不足,通過分析判斷去發現管理的缺陷,并及時給予糾正和彌補,發揮自己的業務知識及經驗作用。
(四)安全檢查員要識大體,樹立主人翁意識。要通過事故案例給職工群眾灌輸違章和損壞安全設施的危害性。例如,一些職工開井下風門,就不及時關上,導致風流短路,發生不該發生的事故。還有一些看似小事卻最終釀成大禍,如:透水、冒頂、片幫等。安全檢查員不管在任何一處盯點,都要進行邏輯判斷,觀察、分析能夠發生重大事故的可能性,要隨時想一想,萬一發生重大事故后,可能涉及的范圍及損失的慘重。所以,一名安全檢查員在工作中要從大局出發,從系統出發,發揮自己的主觀能動性,增強大局意識。
(五)安全檢查員在日常檢查監督活動中,檢查問題,不能為了工作而工作。要善于發現先進和典型,努力為煤礦事業開創良好的安全生產新局面。同時,安全檢查員還要善于推廣自己的安全生產先進經驗。
(六)煤礦安全檢查員要結合安全生產的實際,既當檢查員,又當宣傳員,向廣大職工群眾宣傳安全方針、政策及法律法規,發揮自己的宣傳作用。
三、作風方面
一、20*年工作回顧
(一)強教育、抓管理,隊伍建設邁出新步伐
按照“強教育、抓管理、帶隊伍、促工作”的總體思路,深入開展黨風廉政教育,著力加強隊伍建設,努力開創房管部門隊伍建設新局面,有力地促進了各項業務工作的順利開展。
1、扎實開展黨風廉政教育月活動,切實增強廣大干部職工思想政治素質。積極響應局黨委關于在建設系統開展黨風廉政教育月活動的號召,制定實施辦法,確定工作目標、活動內容和時間安排,扎實開展黨風廉政教育月活動。通過組織集中學習、舉辦專題輔導講座,開展分組討論,進一步提高了廣大干部職工思想政治素質和遵紀守法意識,筑牢思想道德和黨紀國法防線,增強拒腐防變和抵御風險的能力。通過查找問題,針對管理中存在的薄弱環節和突出問題,及時研究對策措施,切實加以整改、完善與提高。總之,開展了為期一個月的黨風廉政教育活動,極大地提高了房管隊伍的戰斗力。
2、加強制度建設,著力提高管理水平。建立健全各種行之有效、科學規范的管理制度,對于推進單位工作具有很強的支持和保障作用。因此,今年結合局黨委關于創建“六型”機關活動的工作部署,堅持“突出重點,注重實效”的原則,開展規章制度的修訂與完善工作。一是抓制度,補缺失。針對工作中暴露出來的突出問題及其制度本身存在的缺失,及時制訂《財務管理制度》和《票據管理員工作職責》,從制度上來杜絕此方面問題的發生。二是抓制度,促廉政。按照黨風廉政建設的要求,制訂《黨風廉政建設責任制》等六項制度,建立采用招投標方式采購大宗物品、發包建設工程、支付較大金額服務費用等方面的管理制度。例如,今年采購的兩批電腦及檔案室加固改造工作均采用邀請招投標的方式確定供貨商和施工企業。三是抓制度,促規范。為貫徹黨的民主集中制原則,規范和監督領導集體的議事和決策行為,提高決策水平和領導水平,制訂《縣房地產管理處領導班子重大問題議事規則》等四項行政管理制度。該議事規則實施以后,遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則,共議重大事議五項。為了進一步規范房屋登記行為,避免因登記錯誤所帶來的風險,不僅要提高員工業務知識和思想素質上下功夫,更要建立健全規范的辦理程序和行為準則。因此,按照《房屋登記辦法》的有關要求,重新設置各類登記申請表格,重新編制各類登記所需提交的材料目錄。為規范辦事行為,提高辦事質量提供了制度保障。
3、合理調整機構設置,完善內部組織機構。為了更好地適應新形勢的發展要求,根據當前房管工作的新內容、新特點和新要求,對原有的內部機構設置進行了合理的調整。調整后,處、所內設七個科室、二個基層房管組和一個物業管理公司等十個機構。與此同時,為適應機構設置調整的需要,重新增訂、修訂了各科室、房管組和物業管理公司的工作職責;采用集體醞釀、民主測評、組織考察、領導班子集體討論決定的方法,重新聘任處、所中層干部。為提高隊伍中層領導素質,全面推進房管工作提供了組織保障。
(二)貫徹實施新辦法,房屋登記工作駛入新軌道
以貫徹實施《房屋登記辦法》為契機,廣泛深入開展學習培訓活動,積極做好新舊登記辦法的銜接工作,20*年7月1日起,順利組織實施了新辦法。
1、采用請進來、走出去的方法組織員工開展《房屋登記辦法》的學習與培訓。通過邀請有關專家來鹽舉辦專題輔導講座,派出部分骨干參加省房協舉辦的培訓班學習,組織員工學習討論,剖析疑難問題等形式,提高了全體員工業務知識水平和實際操作能力,為依法開展房屋登記工作奠定基礎。
2、依法調整登記程序,重新編制《申請登記材料目錄》。《房屋登記辦法》不僅在登記程序上作了變更,而且在登記類型上發生很大的變化,新增了地役權登記、預告登記、更正登記、異議登記、集體土地范圍內房屋登記等。因此,根據房屋登記實體和程序上的變化,重新調整了登記辦理程序、辦事流程,重新制作了各類登記申請表格,重新編制《申請登記材料目錄》。
3、調整管理重心,建立不動產登記簿制度。不動產登記簿是物權歸屬和內容的根據。建立不動產登記簿制度是對我國房屋登記制度的又一項重大調整,調整的重點是從以權屬證書為核心轉為以登記簿的建立和管理為核心。為此,及時建立了我縣不動產登記簿(紙介質),并于7月1日起施行。
4、調整審批環節,提高辦事效力。以實施《房屋登記辦法》為契機,重新調整了內部登記流程和審批環節。由原來房地產轉讓與房屋轉移兩個登記環節合并為一,推行一張申請表格,一份審報材料,一個窗口受理,一道程序審核,一份材料歸檔的登記模式;由原來統一實行的三審審核制,根據不同的登記種類,推行審核合一、一審一核、三審相結合的審核模式。通過調整內部登記流程,減少內部審批環節,切實提高了辦事效力。
5、明確職責,切實增強審批人員的工作責任。在調整內部登記流程的同時,還針對不同審批環節中的審核人員制定了相應的職責。在每一個審核環節上,真正落實“定崗位、定人員、定責任”的管理目標。
6、按照嚴格程序與強化服務相結合的要求開展房屋交易和產權登記工作。20*年1月至12月,共辦理各類房屋登記9265件,登記建筑面積419.94萬平方米。其中,初始登記425件,157.*萬平方米;轉移登記2867件,56.85萬平方米;變更登記337件,40.59萬平方米;他項權利登記36*件,50.44萬平方米;預告登記430件;注銷登記1598件。提供房屋權屬登記信息查詢49*次,出具各類查詢證明2458份,整理產權產籍檔10155份。
(三)完善保障制度,解決低收入收家庭住房困難問題成效顯著
一年來,按照“強制度、重擴面、抓規范”的工作要求,進一步加大住房保障力度,全面推進住房保障工作,有效地改善了我縣城鎮低收入住房困難家庭的居住條件。
1、強化政策實施的基礎性工作。20*年1月,根據省建設廳、省發改委、省財政廳和省民政廳下發的《關于認真貫徹落實省政府加快解決城市低收入家庭住房困難實施意見的通知》文件的要求,精心組織我縣城鎮低收入家庭住房困難狀況的調查工作。調查工作歷時一個月多,涉及全縣八個鎮和兩個區。通過調查,摸清了我縣城鎮低收入家庭住房困難狀況的“家底”,為編制我縣住房保障規劃提供依據。在摸清“家底”基礎上,協助有關單位編制《*縣城鎮低收入家庭住房保障規劃》(20*—2010)。20*年第四季度,根據《廉租住房保障辦法》(建設部令第162號)的有關規定,對我縣原有的廉租住房保障制度進行了一次全面修改,以適應新形勢的發展要求。新修改的《*縣城鎮廉租住房保障辦法》和《*縣城鎮廉租住房保障實施細則》經縣政府常務會議審核通過,于20*年11月18日起施行。
2、圍繞廉租住房保障目標,組織實施廉租住房配租工作。20*年1月至4月,完成了上年度受理申請的廉租住房配租工作,新增廉租住房保障家庭73戶,其中,實物配租17戶,發放租賃補貼49戶,租金減免7戶。20*年12月,又組織開展了2009年廉租住房受理工作,共受理申請142戶,經審核有129戶符合條件。
3、加強動態管理、實施廉租住房退出機制。20*年12月,依據《*縣城鎮廉租住房保障實施細則》的有關規定,對已經納入我縣城鎮廉租住房保障的家庭進行年審。通過年審,有21戶因家庭收入連續12個月超過我縣廉租住房保障收入標準的,或因家庭人數減少、住房面積增加,住房面積超過我縣廉租住房保障面積標準的,停止發放租賃住房補貼或停止租金減免,或者由承租人按照合同約定退回廉租住房或提高租金標準。
(四)加強公房管理,積極探索公房管理新方法
一年來,按照“更新配租理念,轉移配租重點、改變配租方法”的公房管理思路,積極探索直管公房配租的新方法和新途徑。
1、挖掘房源,想方設法解決困難家庭住房問題。20*年上半年,在開展調查摸底的基礎上,通過與長期空關以及承租公房后又購買經濟適用住房的承租人協商,重新簽訂限期解除租賃協議等方式收回住房10套。同時,參照廉租住房審核辦法對14戶申請家庭逐戶進行調查審核,按照其家庭住房狀態、收入條件進行排序,經集體討論確定10戶配租對象。
2、按照市場化運作模式,積極推行公開招租。遵循“公開、公平、公正”原則,選擇合適的經營用房推進公開招租。20*年上半年,對董家弄一處租賃期限屆滿的經營用房(計1637.58平方米),采用招投標的方法公開招租,重新簽訂租賃合同。為積極探索經營性公房管理新模式,進行了有益的嘗試。
3、繼續抓好直管公房安全管理。進一步健全防御各種自然災害的應急預案,落實各項安全責任制。加強自然災害天氣襲擊期間的值班、檢查、排險、搶險和災后修繕工作。20*年,搶修危舊公房480戶,房屋面積9600平方米,確保了居民生命安全和財產不受損失。
4、切實加強公房租金的收繳工作,保持較高租金收繳率。20*年,住房租金收繳率達99.26%,經營用房租金收繳率達99.67%。
(五)加強市場監管,推廣使用《房地產經紀合同》
規范房地產經紀合同是加強房地產市場監管的一項重要工作。為此,在調查研究、起草文本和征求意見的基礎上,20*年5月推廣使用新版《房地產經濟合同》示范本。為進一步規范我縣房地產交易市場秩序,減少經濟糾紛,防止合同欺詐起到了積極的作用。
(六)克服困難,積極開展房屋安全鑒定
20*年,房屋安全鑒定工作人員克服了人員少、項目多、地點散等困難,急群眾所急,及時主動上門開展服務;堅持科學態度和客觀公正的原則履行房屋安全鑒定職能。20*年,共受理房屋安全鑒定143項,同比增長10.8%。
(七)積極開展創建活動,不斷提高物業服務水平
以開展保持省級園林城市創建成果活動為契機,廣泛深入地開展創建活動。進一步完善內部管理制度,劃分責任區塊、責任落實到人等措施,物業服務水平和質量不斷提高。加強小區共用設施設備日常檢查、養護和維修,使得房屋完好率達98%以上,修理合格率達100%。20*年“中茂”、“新橋”兩小區獲得“二星級”縣平安小區榮譽稱號。根據物業公司自身特點與物業市場情況,實施“有保、有壓”經營決策。為了平穩退出長期處于虧損的三個物業服務項目,積極引導業主委員會實行自治管理。經過多方的共同努力,最終協商一致,有兩個物業服務項目由業主委員會進行自治管理,委托了專業保潔單位提供服務。
(八)拓寬業務,基層房管工作成效穩中有升
基層房管組在牢牢抓住直管公房管理這一主業的基礎上,不斷拓寬業務范圍,服務企業,增加經濟收入。圍繞“一業為主,多業經營”工作思路,西塘橋房管組進一步完善內部考核激勵機制,年初制定工作指標,年終進行考核,鼓勵全體職工立足崗位,扎實工作,增強了職工的積極性和責任感,使公房出租率達到99.5%,經濟收入超額完成年度指標;澉通房管組在順利完成了通元房管組的并入工作的基礎上,調整了人員配置,細化了分工,落實了責任,克服人員少、公房管理范圍大等困難,各項工作全面推進。加快“一戶一表”改造,有效地解決了水電費分攤、收繳難的問題。針對承租戶私自轉讓公房的情況,及時理順租賃關系3戶。重視租金拖欠問題,及時采取對應措施。加強房屋租賃管理,房屋租賃管理工作成較顯著。
(九)其它工作
1、高度重視來信來訪工作。堅持“關口前移、工作做細、主動出擊”的工作要求,正確對待,妥善處理每一件來信來訪。20*年,共處理群眾來信18件,縣長辦公室電話15件,滿意率達99%。
2、繼續開展榮軍榮屬和獻愛心活動。每逢建軍節、春節,主動前去警民共建單位——縣武警中隊慰問,共敘警民魚水情深。20*年,為支援四川地震災區的抗振救災和家園重建,廣大干部職工積極為災區捐款7310元,兩次交納“特別黨費”共計1*50元。多年來,有4位孤寡病殘對象列為幫扶對象,有2位特困學生列入助學對象,逢年過節主動走訪,送去溫暖。組織黨員參加義工分隊,幫助社會弱勢群體。20*年有15名黨員干部踴躍參加縣慈善總會組建的義工分隊,為社會弱勢體奉獻一份愛心,傾注一片真情。
3、縣經濟社會發展服務中心房管窗的服務工作受到了廣大群眾的充分肯定。20*年房管窗口被評為五星級窗口一次,表揚三次。