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家長會匯報材料范文第1篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

這是一個值得濃墨重彩記錄的日子，是“十一五”開局之年建設(shè)熱潮中涌現(xiàn)的絢麗浪花！回顧*****洗煤廠走過的日日夜夜，我們的發(fā)展如同一條鐵路線充滿了曲折。經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的成長，艱難與困頓的“三達”階段和現(xiàn)在的發(fā)展時期。今天*****洗煤廠喜獲“全國十佳洗煤廠”，作為親身參于這一實踐的洗煤廠300余名干部、職工由衷的感到高興和自豪，倍受鼓舞和鞭策。

回顧從03年4月25日正式破土動工，三年來走過的每一步，都如一首永久的旋律，縈繞心頭。難忘集團公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策，使*****洗煤廠具備了國內(nèi)一流的工藝和系統(tǒng)，為后來各項工作奠定了基礎(chǔ)；難忘基建時期設(shè)計施工單位、集團公司、汾河公司、*****礦各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，使我廠按期峻工投產(chǎn)；難忘調(diào)試階段職工生產(chǎn)、生活條件差，人員素質(zhì)不適應(yīng)，工藝系統(tǒng)還需進一步理順的困難時期，楊董事長親臨我廠的鞭策與激勵；難忘“三達”后狠抓人員素質(zhì)提高，企業(yè)精神塑造，為我廠各項工作更進一步，儲備了資源；難忘自我加壓、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求后，安全、質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)高效一個個“集團公司第一”，各種榮譽接踵而至后頭腦清醒、毫不松懈的工作態(tài)度。借此機會我向一貫支持我們工作的兩級公司、*****煤礦及有關(guān)部室各位領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝，致以最崇高的敬意。

認真總結(jié)我們走過的第一步，做法其實并不復(fù)雜。

總投資1.4億元的國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的工藝和設(shè)備；設(shè)計、施工階段的嚴把關(guān)，高要求，為我們經(jīng)濟效益提升、各項指標(biāo)達標(biāo)營造了平臺。這充分體現(xiàn)了集團公司領(lǐng)導(dǎo)思路和決策的正確性，使我們具備了今天取得“全國十佳洗煤廠”的基礎(chǔ)，這存在著客觀必然性。我們完全有理由對霍州煤電集團繼續(xù)保持強勁勢頭直至建成3000萬噸級煤炭企業(yè)充滿必勝信心。

投產(chǎn)兩年來，聊以的是*****洗煤廠取得了一些成績，與調(diào)試時期的困惑相比，發(fā)生了巨大的變化。做到了在集團公司內(nèi)工作有貢獻、發(fā)展不落伍。05年投產(chǎn)當(dāng)年就順利的完成了全年生產(chǎn)任務(wù)；安全管理及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了集團公司第一；是唯一受焦煤集團表彰的集團公司洗煤系統(tǒng)“安全優(yōu)勝洗煤廠”霍州煤電“安全先進洗煤廠”；順利通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證；銷售損失連續(xù)兩年為零；產(chǎn)品合格率實現(xiàn)了100，穩(wěn)定率保持在98以上；承辦了集團公司首次“煤質(zhì)化驗系統(tǒng)現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”；黨支部建設(shè)獲得集團公司“特級黨支部”等等榮譽。06年上半年獲集團公司洗煤系統(tǒng)安全管理第一名的成績，在剛剛結(jié)束的三季度檢查中再獲第一名；上半年優(yōu)質(zhì)高效洗煤廠建設(shè)在接受焦煤集團驗收檢查中名列集團公司榜首；生產(chǎn)任務(wù)順利完成了年平均計劃，預(yù)計全年各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)均可完成計劃要求；“全國十佳洗煤廠”榮譽得獲得再次證明我們在落實兩級公司領(lǐng)導(dǎo)思路上，受益了、認準(zhǔn)了、以后準(zhǔn)備持續(xù)干下去。

在落實具體工作上，我們也形成了一些自己的特點。簡單概括為“以逢一必爭、逢冠必奪的態(tài)度，不搞形式、不擺花架子，認認真真、實實在在的做好了自己的工作”。

以求真務(wù)實、具體實在的作風(fēng)抓安全。一是抓住了安全管理的重點；二是突出了安全基本制度的落實；三是認識到了安全培訓(xùn)的重要性。

以傾心盡力、真抓實干的精神保機電，確保了機電設(shè)備的工藝性能達標(biāo)。做法上為：落實機電管理基本制度；以每旬一次的機電例會為組織形式，集全廠之力保設(shè)備、設(shè)施的新度系數(shù)。高開機率、設(shè)備工藝性能達標(biāo)、設(shè)備安全防護到位。為生產(chǎn)任務(wù)的完成，產(chǎn)率、介耗及其它經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)完成，提供了基礎(chǔ)和保證。正所謂牽一發(fā)而動全身。

以精益求精、嚴格細致的工作作風(fēng)抓工藝，保持了工藝水平處于最佳狀態(tài)。通過工藝系統(tǒng)研討會、外出學(xué)習(xí)、聘請專家指導(dǎo)、加工部室領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場研究等多種渠道，抓住了各種變化條件下的工藝研究。對出現(xiàn)的小問題，決不放過；正是在這種作風(fēng)的帶動下，優(yōu)質(zhì)高效建設(shè)穩(wěn)步推進。

以及時有力的調(diào)度指揮促生產(chǎn)，保證了生產(chǎn)任務(wù)的均衡穩(wěn)定完成。在兩年來的生產(chǎn)組織中，遇到了堵路、限電、頂庫、煤泥場地爆滿、工農(nóng)關(guān)系影響等等這樣或那樣的問題；通過靈活彈性的生產(chǎn)組織，生產(chǎn)任務(wù)月月完成，精煤產(chǎn)量同比實現(xiàn)了集團公司增幅最高。

以人員素質(zhì)提高、企業(yè)精神塑造為基礎(chǔ)，保證了事事有人管、人人都管事、管好事。*****洗煤廠從組建投產(chǎn)都是一群普通人，我們正是意識到了這樣一個現(xiàn)實，以加倍的努力、踏實肯干的態(tài)度努力工作。在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求下，樹立起了我們自己的企業(yè)精神。各部門能夠做到盡責(zé)盡職、分口把關(guān)，為企業(yè)的進一步發(fā)展提供了強勁的活力。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。有兩級公司正確領(lǐng)導(dǎo)，年輕而成熟，穩(wěn)重而富有活力的*****洗煤廠必將在今后的發(fā)展中能有所作為。

最后，請允許我

再一次代表*****洗煤廠全體干部職工向給予我們無私寶貴支持的各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！

家長會匯報材料范文第2篇

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是前提

崗位價值精細化管理是觀念的創(chuàng)新，是科學(xué)方法的運用。只有領(lǐng)導(dǎo)重視，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)重視，才能解決觀念問題，才能明確工作方向，才能有一個清新的工作思路，才能大膽實踐。

2、市場化運作是核心

開展崗位價值精細化管理，必須抓住精髓和實質(zhì)。市場化運作是精細化管理的核心，是精細化管理的載體。沒有市場化運作作支撐，崗位價值精細化管理就等于沒發(fā)展，只有在企業(yè)內(nèi)部實行市場化，充分利用價值規(guī)律和經(jīng)濟杠桿作用，使行政命令變成經(jīng)濟鏈接，少數(shù)人管理變成全員經(jīng)營，才能實現(xiàn)企業(yè)管理有行政手段向經(jīng)濟手段的根本轉(zhuǎn)變，才能充分發(fā)揮“人人都是經(jīng)營者，崗位都是利潤源”的積極作用。

3、科學(xué)準(zhǔn)確定價是關(guān)鍵

內(nèi)部價格，是考核尺度，是結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)。價格制定的不科學(xué)，考核結(jié)果就失去準(zhǔn)確性，就不能正確地衡量崗位價值的大小，不能合理的分配薪酬，不能真正調(diào)動方位職工經(jīng)營意識，也就達不到崗位價值精細化管理的目的。所以科學(xué)、準(zhǔn)確的價格，是崗位價值精細化管理的基礎(chǔ)。我們價格制定部門隨時針對新產(chǎn)品的生產(chǎn)、新工藝的運用、新設(shè)備的投入、市場價格的變化，及時制定和調(diào)整價格體系內(nèi)容，以保證價格的科學(xué)性、合理性。

4、信息化考核是基礎(chǔ)。沒有信息化做平臺，精細化管理就沒法搞。

5、及時準(zhǔn)確考核是重點

精細化管理的成敗在考核，只有及時準(zhǔn)確的考核，做到事事、天天、人人都細致考核到位，才能吧管理的觸角延伸到每一人、每一事、每一時、每一物，實現(xiàn)工作無盲點，管理無盲區(qū)，增強員工的責(zé)任意識、標(biāo)準(zhǔn)意識、目標(biāo)意識，達到精細化管理的要求。

6、員工受益是目標(biāo)

家長會匯報材料范文第3篇

1. 協(xié)調(diào)班主任與科任教師的關(guān)系。班主任在班級管理工作中，首先應(yīng)當(dāng)做到隨時掌握學(xué)生和班級各種有價值的信息，依據(jù)這些信息有針對性地開展工作，從而取得理想的工作效果。但這些信息的來源，除從學(xué)生方面直接得到一部分外，諸多相關(guān)信息，如學(xué)生在各學(xué)科學(xué)習(xí)中具體表現(xiàn)和學(xué)科教學(xué)過程中班級的整體班風(fēng)表現(xiàn)及傾向，還要從科任教師那里獲取。這樣，才能使班主任對學(xué)生個體和班級整體的各種情況了解得更全面、更客觀，切合實際，使班級工作更有成效。另外，科任教師在教學(xué)過程中對學(xué)生有針對性地進行教育也是對班主任工作的有效補充。與此同時，班主任跟學(xué)生接觸的機會和時間遠多于科任教師，對學(xué)生的了解更全面、更深入，把了解到情況及時地向各科任教師溝通，聽取科任教師的意見和建議，還可以完善班級管理的方法和策略，借以強化學(xué)生和班級管理，使班級工作取得事半功倍的效果。

2. 協(xié)調(diào)科任教師與班干部、課代表的關(guān)系。班主任為科任教師配備班級干部，選好科代表，配合課任教師的教學(xué)組織工作。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。科任教師的教學(xué)工作不僅需要班主任的支持和幫助，更離不開學(xué)生的支持與配合。而科任老師與學(xué)生之間的橋梁就是班級干部和科代表，選好科代表既能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用，又能助科任老師一臂之力。例如上課前，課代表組織學(xué)生做好上課準(zhǔn)備：教科書、練習(xí)本、相關(guān)學(xué)習(xí)用具；上課中，積極帶動學(xué)生思考、發(fā)言；下課后，按照老師的要求及時檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，按時收交作業(yè)，并將學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題及時向科任老師匯報，以利于科任教師調(diào)整教學(xué)進度和難度，完成教學(xué)任務(wù)。課任教師如有一些作業(yè)、學(xué)生問題，可通過科代表及時上情下達。班主任、科任老師和課代表之間建立通訊錄，有事可用手機或短信及時溝通，使科任教師得以順利開展工作，共同完成各項教學(xué)任務(wù)。

3. 協(xié)調(diào)科任教師與家長的關(guān)系。班主任要邀請科任教師出席家長會，向家長匯報本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，向家長提出予以配合的要求。學(xué)校每學(xué)期都要召開一次家長會，在開家長會之前，主動和各科任教師溝通情況：把學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中存在的問題歸納出來，形成材料，以便在家長會上向家長匯報。特別是當(dāng)有部分家長到校向班主任了解情況時，更要主動地把各學(xué)科教師向家長作介紹，使更多的家長多從科任教師那里了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為方便聯(lián)系，班主任要制作科任教師聯(lián)系卡，在家長會上發(fā)給學(xué)生家長。在這里可以說，不加強聯(lián)系不知道，一加強聯(lián)系效果真奇妙。有的家長和科任老師是小學(xué)、初中、高中的同學(xué)；有的家長和科任老師是朋友的朋友；有的家長和科任老師是校友；有的家長和科任老師是老鄉(xiāng)；有的學(xué)生是以前科任教師教過得意門生的弟弟或妹妹等等。運用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)多與家長聯(lián)系，建立QQ群，有學(xué)生群，更有家長群。現(xiàn)在大部分家庭都有電腦，很多家長都會電腦，都有自己的QQ 號，與家長聯(lián)系的時候，與家長建立班級QQ群，群中有科任教師的QQ 號。這樣有什么事情，如果白天沒有時間，可以晚上上網(wǎng)給班主任留言，班主任也可以通過QQ群向家長學(xué)校的、班級的信息，以便家長與學(xué)校、班主任及時溝通。所以，這些關(guān)系的溝通實現(xiàn)，既有助于家長更多更好地與班主任、科任教師聯(lián)系，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的世界觀、人生觀、價值觀教育，促進學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)成績的提高。同時，也有助于加強課任老師對本班教育教學(xué)工作的關(guān)心與支持，形成良好的師生關(guān)系，促進各科和班級整體教育教學(xué)質(zhì)量不斷進步。

4. 協(xié)調(diào)班主任與科任教師、班干部課代表、家長的關(guān)系。這里應(yīng)建立“集體會診”制度，共同分析、診斷班集體以及班級個體成員的存在問題，研究對策意見。貴在堅持，贏在細節(jié)。班主任在日常工作中，要及時掌握班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，抓住苗頭并在問題處于萌芽狀態(tài)時就及時處理，否則就要耗費更多精力、時間去做善后的工作，而且處理效果也不一定會很好。當(dāng)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出現(xiàn)問題時，要及時與科任老師進行“集體會診”，共同加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；經(jīng)常召開班干部、課代表會，研究班級近期存在的問題，群策群力。由班干部、課代表與后進生、學(xué)困生結(jié)對子，給予充分的關(guān)愛，盡可能幫助他們解決一些學(xué)習(xí)困難，促進各科成績的提高。當(dāng)個別學(xué)生出現(xiàn)問題時，及時與家長取得聯(lián)系，讓家長、科任老師、班主任三方會談，“集體會診”，共同研究學(xué)生身上存在的問題，研究對策，落實任務(wù)，共同促進學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績的提高。

家長會匯報材料范文第4篇

各位家長：

你們好！

很高興能在這里見到你們．現(xiàn)在是快節(jié)奏的生活時代，你們能在百忙中抽出時間來參加家長會，我真的好感動，此時，我相信在座各位的心情肯定和我一樣激動．在此，我就代表一（9）班的全體任科老師向你們表示衷心的感謝，感謝你們對我們學(xué)校工作的支持，，此時此刻，我們懷著同樣的心情，擁有共同的目標(biāo)，也就是把你們的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成四有人才，至少應(yīng)是一名合格的中學(xué)生．

眾所周知，要想成才，必先成人．學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解你們子女在學(xué)校的情況，為人表現(xiàn)．作為班主任，下面我就從三個方面就本班的情況來和大家談?wù)劊?/p>

一.首先介紹一下我班任科老師的情況

在這個方面，家長們大可放心，我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊伍．英語老師

今年剛畢業(yè)，專業(yè)知識豐富，基本功扎實．也許在教學(xué)經(jīng)驗上比不上其他的老師，但他有滿腔熱情，一心撲在教育教學(xué)上，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課．認真上好每一節(jié)課．隨時輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨特的風(fēng)格．

數(shù)學(xué)老師姚力老師．從教雖只有短短幾年，可他有這樣一句名言：態(tài)度決定一切。他從不放松教學(xué)工作，一心為學(xué)生，每天堅持為學(xué)生輔導(dǎo)．上幾屆學(xué)生的好成績便證明了這點。

而我作為這個班的語文老師兼班主任，則充分利用班主任效應(yīng)，將語文教學(xué)灌輸于各個適應(yīng)的環(huán)境，由考試來看，效果還是很明顯的。在班級工作方面，我用“嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己，各項工作井井有條，深得領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊譽。

總之，我會盡我最大的努力做好班級管理工作．并且我相信我會做的更好，請家長們信任我．

二.就班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況向家長們匯報

班內(nèi)的情況我首先通過期中考試來說明,通過全體老師和學(xué)生的努力，取得了比較好的成

績，請看一些實際數(shù)據(jù)．雖然考得還可以，但班內(nèi)仍存在著許多問題

1.初一分班的情況，家長們也許不是很了解，我們學(xué)校是按分班考試成績分男女按高分排下來的，然后7個班輪轉(zhuǎn)，形成定義的3－9班，最后由班主任抽簽決定，所以我們7個班是平行班．

2.有一點情況是現(xiàn)實存在的,就是我們班的尖子不尖或不穩(wěn)差生比較少，中堅力量不穩(wěn)或不強．

3.學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．

4.懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．

5.學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．

三.需要家長和我們配合，共同管理好你們的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在的現(xiàn)狀就是大部分孩

都是獨生子女，在家里是小皇帝，小公主，從小家長就過分的關(guān)愛，孩子從小產(chǎn)生依賴性，缺乏克服困難，面隊困難的勇氣，缺乏堅強的意志，經(jīng)不起挫折，經(jīng)不起壓力．

作為家長，你們有沒有考慮如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，教他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冊鯓訉Υ约旱那啻簳r光，怎樣對待學(xué)業(yè)，有沒有教會他們自尊，自愛，自戕，自信．如果僅關(guān)心分數(shù)，僅關(guān)心吃飽穿暖，這對孩子的成長，成材是無益的，孩子長大了，家長在教育上要注意藝術(shù)，對好的要進行引導(dǎo)，鼓舞為住；對不是太好的學(xué)生要特別加強管理，決不放棄，因為孩子還小，放棄了就等于葬送了孩子的前途．

好，我就說到這兒，下面請個任科老師介紹一下情況平提出建議

各位家長，家長會到這兒已接近尾聲，以往每次家長會結(jié)束，好多家長都會留下來問問自己的孩子在學(xué)校的情況，但走時差不多都是同樣的一句話，請老師抓緊點，在此，我就向大家說一下學(xué)校的作息情況

在校可以說是抓得實實的，最大的空擋就是晚上和雙休日，大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用，以至于星期一上課的效果特別不好，出現(xiàn)了所謂的＂5＋2＝0＂現(xiàn)象．這就需要家長配合，嚴格管好學(xué)生的這段時間的學(xué)習(xí)．

家長會匯報材料范文第5篇

一、健全組織，提升教育水平

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來，我校校長任組長，全面負責(zé)家庭教育工作，副校長和各位主任為成員，協(xié)助校長主管家庭教育工作，分管授課和課題研究。政教處每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計劃，并定期對班主任進行家庭教育指導(dǎo)研究。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力為改進學(xué)校管理盡職獻策。實行“年級主任負責(zé)制”，一個主任負責(zé)一個年級做好上傳下達的工作。副校長都兼職不同年級的課，主抓科室主任，分管不同的年級、科室，各司其職互相合作。

二、健全制度，規(guī)范教育管理

為了把家庭教育的各項工作落到實處，建立和完善各項規(guī)章制度，如《家庭教育章程》《家庭教育工作職責(zé)》等，明確職責(zé)，落實責(zé)任。在管理上特別重視做好“五個三”。第一開好三個會：即學(xué)期計劃會、全體學(xué)生會、學(xué)生家長會，做好目標(biāo)引領(lǐng)，信息傳遞；第二做到三統(tǒng)一，即領(lǐng)導(dǎo)與教師的思想統(tǒng)一，家長與學(xué)校的共識統(tǒng)一，家庭與學(xué)校教育理念統(tǒng)一；第三做好三個落實，即老師與家長聯(lián)系落實，教師與家長培訓(xùn)落實，檢查總結(jié)落實；第四做到三個不準(zhǔn)，即是不準(zhǔn)無視家長，不準(zhǔn)歧視學(xué)生，不準(zhǔn)推銷商品材料；第五搞好三種關(guān)系，即師師間、師生間、老師與家長間的關(guān)系，達到互相尊重。在現(xiàn)行教育體制與家庭教育相結(jié)合中，我校規(guī)范了管理體系。

三、開展活動，促進教育管理

在我們了解小學(xué)階段，不通年齡段家長教育情況下，如60后家長的傳統(tǒng)教育模式、側(cè)重應(yīng)試教育、升學(xué)考試與注重成績排名，在辛勤的付出和嚴格的管理下也出現(xiàn)代溝；70后家長的素質(zhì)教育與應(yīng)試教育碰撞，強調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境與質(zhì)量，注重溝通交流和民主化教育；80后家長的獨生子女初為人父母，高學(xué)歷、早教、時尚育兒，注重親子互動和投資情商勝過智商。居于此，學(xué)校注重從以下幾方面入手。

1.開展培訓(xùn)、講座活動。學(xué)期初全校教師會、班主任交流會、家校教育共贏培訓(xùn)會、家長培訓(xùn)會等，教師間能取長補短、家校教育共同提高。組織的培訓(xùn)、講座、座談有：孩子12歲前應(yīng)養(yǎng)成哪些習(xí)慣？（早會早起的習(xí)慣、正確的飲食習(xí)慣、自己整理書桌的習(xí)慣、運動的習(xí)慣、做家務(wù)的習(xí)慣、先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、自己收拾書包的習(xí)慣、保持清潔的習(xí)慣），養(yǎng)成這些習(xí)慣將終生受益；家長如何培養(yǎng)孩子？專家講座；座談：把財富留給孩子，還是把孩子變成財富？（從留給孩子快樂的童年、留給孩子學(xué)習(xí)的動力、留給孩子滿滿的成就感幾方面探討）舉辦了如何培養(yǎng)有能力的孩子的“專家進校園”專題講座活動。

大多數(shù)教師即為家長，與所教學(xué)生的家長同學(xué)習(xí)、共提高。

2.利用網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建家校聯(lián)系橋梁。隨著社會的不斷不進步，生活水平的的不斷提高，電腦網(wǎng)絡(luò)已進入千家萬戶，這也為家校聯(lián)系提供了更多的交流方式。學(xué)校制定了“百名教師訪千家”制度，每位教師可以通過到家中、利用電話、飛信、微信、QQ等方式完成，并做好家訪記錄、存檔。對家長反映出的問題進行分析整理，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3. 問卷調(diào)查，征求家長意見。下發(fā)紙質(zhì)版問卷，家長無記名作答、上交。包括：（1）家長認為學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生管理中存在哪些問題？（2）學(xué)校軟硬件建設(shè)需要哪方面改進？（3）對教師課堂上教學(xué)有何建議？（4）認為家校如何才能更好地互動？（5）家長每天與孩子相處交流的時間是多少？等等，家長真誠的建言獻策，敦促監(jiān)督學(xué)校更好地發(fā)展建設(shè)。

此外，每學(xué)期末，學(xué)校都下發(fā)致家長一封信，為了使您的孩子度過一個平安而有意義的假期，我們誠摯地希望家長在假期里切實承擔(dān)起孩子監(jiān)護人的責(zé)任，并將假期注意事項及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與家長，希望家長能積極配合。如：從家庭美德、禮儀、學(xué)習(xí)、鍛煉等方面進行建議。（最后，附上家長反饋欄，讓家長把孩子的假期情況和對學(xué)校的建議一一寫上，讓學(xué)校能在開學(xué)第一天就與家長接上地氣。）

4. 充分利用節(jié)日慶典活動。在慶“六?一”、“元旦”等節(jié)日之際，我們邀請家長們來校參觀、參與活動，家長們在與孩子共同分享節(jié)日快樂的同時，得到的是教子成功的滿足，知道了孩子表現(xiàn)力、溝通合作能力情況，留下了孩子張揚個性表現(xiàn)自我的美好記憶，同時也增進了父母與孩子之間的情感交流，也給孩子們提供了釋放壓力的時間和空間。

5. 定期召開家長會。開學(xué)初期、每月測評、階段考核、期末總結(jié)的時候召開全員或部分家長會，通過自制的精美課件各科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價、班主任對班級管理的介紹、優(yōu)秀家長介紹的教子良方，使家長們學(xué)習(xí)有榜樣、奮斗有目標(biāo)。各班還評選出了文明學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等，讓這些孩子們給家長們講述自己健康成長的環(huán)境與良好習(xí)慣養(yǎng)成的秘訣，使更多家長們感悟到了孩子成功的背后是整個家庭的付出。

借此家長會契機，學(xué)校向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，促使家長積極參與到學(xué)校的管理中來，從而形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進孩子身心健康地成長。（從責(zé)任、學(xué)習(xí)、博愛、理性、合作幾方面談）