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幼兒園火災防控工作范文第1篇

2021年3月

為了進一步強化幼兒園及周邊治安綜合治理，加大校園暴力恐怖事件隱患排查力度、提高師生安全意識及對突發事件的應急處理，確保幼兒園師生安全穩定，我園針對上級安全工作要求，結合我園實際，特制定本園安全工作實施方案，具體如下：

一、總體目標

以有效防范、堅決杜絕重特大事故為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，對幼兒園安全隱患進行分類整治，通過整治，進一步完善幼兒園安全管理體系，健全安全工作制度，實現隱患排查治理工作的經常化、制度化，減少安全隱患，增強師生安全意識和防范能力，改善幼兒園內部及周邊環境安全狀況，提高對幼兒的安全保護程度。堅決遏制重特大安全事故發生，確保校園安全，確保幼兒園及師生安全。

二、整治內容

幼兒園的消防安全、校舍及基礎配套設施隱患、課桌椅等教育教學儀器設備的使用管理、疫病防控、校園及周邊環境治理及幼兒管理等方面內容。

三、整治任務

1、消防安全。

①重點排查整治幼兒園消防設施是否完善、消防通道保證暢通、化學易燃危險物品管理要到位；防火災、防踩踏措施要落實；對師生火災逃生自救教育演練要普及；②經常對幼兒園用電線路進行檢查和維修，禁止亂拉亂接和師生私自用火、用電等行為；③化學危險品的貯存、使用及銷毀要按照相關規定執行；④對安全排查整治工作要形成制度，定期檢查，發現問題及時整改。

2、幼兒上下學交通安全及防溺水教育。

重點加強對幼兒的交通安全教育，在幼兒上下學重點時段、重點部位有人管理；加強幼兒防溺水教育。

3、校園及周邊環境綜合治理。

對校園及重點部位的人防、技防措施進行定期檢查；幼兒園實行封閉管理，對外來人員進行登記索證，保證24小時值日、領導帶班等管理制度的落實；有效開展平安文明校園創建及反警示教育工作。

4、校舍、附屬設施及特種設備安全。

對校舍進行排查鑒定維修，重點排查整治：圍墻校門是否安全可用，特別大型玩具，防止玩具失衡砸傷幼兒。凡有傾斜倒塌的危險圍墻一律推倒；要實行校園校舍安全準入制度。

5、飲食及疫病防控安全。

教育幼兒禁止食用“三無”及過期食品、包裝破損、變質食品；對傳染病防控做到層層落實了責任制，并將責任細化到每個班，思想準備、人員準備、物資準備等防控準備工作充分，嚴格實施晨檢、巡檢、消毒、因病追查、疫情報告、24小時領導帶班等制度，制定切實可行的傳染病應急處理預案等；進行飲食衛生等方面的安全教育，相關宣傳單發放到位，健康教育工作認真開展。

6、安全教育培訓及幼兒管理。

重點組織開展以生命教育為主題的各種安全教育活動，開設健康教育課程；強化交通安全教育知識培訓；組織幼兒開展緊急疏散和自救逃生演練；積極參加上級組織的園長、教師及安全管理人員安全培訓；幼兒園組織大型集體活動、幼兒社會實踐活動報批并采取嚴密的安全保障措施并制定可行性應急預案，確保安全；保障幼兒心理危機干預機制健全和落實；配合公安機關對槍支和管制刀具流入校園情況進行全面清查收繳工作開展情況等。

發生事故一定要在第一時間向局領導及相關部門口頭報告，事故處理結束后要遞交書面情況報告。

四、幼兒園安全工作領導小組名單：

組長：負責全面安全工作

成 員：陳冀芳吳玉珠 石瑞芬

陳冀芳：負責幼兒園東側操場區域安全及本班活動室安全

幼兒園火災防控工作范文第2篇

    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

    我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

    二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度

    1、成立安全工作領導小組:為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全;

    2、嚴格執行接送及出入園制度:我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證;

    3、加強對衛生藥品的管理:對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室;

    4、加強對食品衛生的管理:堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病;

    5、簽訂責任書:幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。

    三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識

    安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

    四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位

幼兒園火災防控工作范文第3篇

一、指導思想

以預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故為目標，積極創新學校消防管理，全力推進構筑社會消防安全“防火墻”工程，深入開展消防工作“五大”活動，全面落實各校（園）的消防安全主體責任，努力提升學校防控火災能力，全力維護火災形勢穩定，為“十二五”開局之年和建黨90周年創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

為全面負責落實教育局消防安全“抓行業、行業抓”工程工作，特成立教育局消防安全“抓行業、行業抓”

三、工作任務

結合蘭州市正在開展的構筑社會消防安全“防火墻”工程和消防工作“五大”活動，重點督促區屬中小學、幼兒園等落實消防安全主體責任，加強消防安全源頭管控。

（一）明確職責。依據《中華人民共和國消防法》、《刑法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《安全生產法》，國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《危險化學品安全管理條例》，公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和《消防條例》、《教育局全面加強學校安全管理工作的實施意見》（試行）等法律法規和文件的要求，進一步明確區屬中小學、幼兒園消防安全監管職責及單位內部消防安全主體責任。

（二）完善制度。推動區屬各類學校制訂、實施“十二五”消防發展規劃，保障消防工作與經濟社會發展相適應；推進完善各級消防安全工作領導小組或消防工作聯席會議制度，定期研究解決消防工作重大問題；協調消防部門，全面落實聯合執法制度，定期組織開展消防安全專項治理，有效推進重大火災隱患整改。

（三）落實責任。推動各校將消防工作納入學校日常管理內容，積極開展消防安全檢查和消防知識教育培訓；落實安全監管職責，督促整改火災隱患，依法依紀追究火災事故責任，把預防和減少火災作為教育系統的常態化工作常抓不懈。

（四）建立機制。健全完善消防工作信息溝通、聯合執法和“消防安全自查、火災隱患自改、事故責任自負”機制，每年對全區各類學校履行消防安全職責情況進行1－2次督查、考評，并將考評結果作為年度考評、爭先創優等評比活動的重要依據，實行消防安全重大事故“一票否決”。

四、實施步驟

（一）動員部署階段（4月至5月）。

制定消防安全“抓行業、行業抓”工程實施方案，逐級進行動員部署。

（二）試點培育階段（5月至6月）。

依據公安部《社會單位消防安全四個能力建設標準》和《中華人民共和國消防法》、《消防條例》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等要求，以申報“消防安全教育示范學校”的學校作為試點加以培育，打造消防工作“抓行業、行業抓”工程樣板校2－4個。6月下旬，教育局將組成督導組進行督導幫扶，提煉工作亮點，培育示范典型。

（三）整體推進階段（7月至10月）。

區教育局將適時召開消防安全“抓行業、行業抓”工程現場會，總結推廣工作經驗，扎實推動全區中小學、幼兒園“抓行業、行業抓”工程有序開展。

（四）總結提高階段（11月至12月）。

消防安全“抓行業、行業抓”工程結束后，各學校要全面總結本單位消防工作經驗，對存在的問題和今后的工作打算作出客觀分析，并形成專題報告于11月30日前報勤工辦。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。部署開展消防工作“抓行業、行業抓”工程專項行動，是貫徹落實中央、省、市、區領導重要指示批示精神，推動落實消防工作主體責任，維護消防安全形勢穩定的重要舉措。各學校要充分認識這項工作的重要性和必要性，落實主要負責人是第一責任人制度，制定切合本校實際的實施方案，成立領導機構，召開專門會議，落實工作責任，明確職責分工，真正落實《消防法》規定的“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作格局。

幼兒園火災防控工作范文第4篇

關鍵詞：安全管理；幼兒園；防范；保駕護航

中圖分類號：G617 文獻標志碼：B 文章編號：1008-3561（2017）06-0070-01

幼兒期是需要成人精心照顧和保護的時期，容易發生安全事故。幼兒園安全工作直接關系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩定，只有做好安全工作才能為幼兒健康快樂成長保駕護航。本文從以下幾個方面論述了幼兒園如何實現安全管理。

一、“保”――保障措施

幼兒園必須堅持以人為本，采取各項措施保障全園師生的生命財產安全。首先，要明確職責，共建校園安全保障體系。建立以園長為第一責任人的安全工作領導小組，層層落實工作職責，形成“一崗雙責”的安全保障體系。建立幼兒園大型活動、食品衛生安全等工作流程，分工明確、責任到人，逐年增加安全經費，將幼兒園安全工作做深、做細、做實。其次，多方聯動共建校園防護體系。發揮法制副校長的作用，邀請他們來園作法制報告，全面提高師生法律素質，重點學習《憲法》《教育法》《學生傷害事故處理辦法》，讓廣大教職工明白教師與幼兒是平等的，教師要關愛每一位幼兒，依法施教。再次，組建家長護衛隊，借家長之力促園所平安。從家長的角度出發，合理安排護衛隊工作時間、內容，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，護衛隊成員應每天上下學時段在幼兒園門口指揮疏導交通，維護幼兒園周邊治安。

二、“駕”―― 駕馭風險

幼兒園必須通過有計劃、有準備的行動，將各類風險降到最低。第一，保育工作求細致。傳染病的防控是幼兒園保育工作的重要內容之一。從入園環節開始，教師就要嚴格晨檢，發現疑問立即要求家長到正規醫院確診無傳染性疾病后方可入園。班級完善缺勤登記，事假均有家長請假條，病假均附有醫院病例復印件，教師每天做好隨訪并記錄幼兒情況。同時，做好教師及后勤人員的晨檢工作，如發現病例及時上報，全面消毒隔離。第二，食堂管理抓細節。食堂工作必須從心做起，帶著責任心嚴把入園關，確保食品的溫度控制在22℃。備餐間根據季節調控，夏天把溫度調低，冬天適當調高，食堂人員與保育員分發食物時，均以溫度計或手感嚴格把控，嚴格確保食物夏天不燙、冬天不涼。每周食譜由膳委會制定，做好每月營養分析，每月營養分析送婦幼保健站統一測評。

三、“護”―― 護衛防范

學生只有學會自我保護，防范危險，才能健康快樂地成長。幼兒園應結合地理位置、幼耗炅涮氐憧展各類安全活動，教給幼兒必要的安全常識以及處理突發事件的方法。第一，認識火災，學會逃生。消防安全課程可以提高幼兒的消防安全意識，可以讓幼兒知道火災發生時自己要做些什么，怎么求救，怎樣逃生。用攝像的方式記錄疏散演練的過程，讓幼兒觀看演習的視頻資料，要求學生在疏散過程中要動作迅速，保持隊形，防止擁擠、踩踏。走進外環路消防中隊，在中隊官兵的帶領下，觀看消防大隊消防車輛及相關器材，并給學生講解了許多消防知識。這樣，學生不僅學到了一定的消防安全技能，而且增進了對消防工作和消防部隊的了解與認識。第二，遠離水源，安全第―。江南風光無限好，可是每到梅雨季節幼兒園就面臨嚴峻的防汛任務。教師要在雨季提前排查各處房屋屋頂和門窗，做好防水處理，開展防溺水教育，嚴禁幼兒到河邊玩耍。同時，教師應要求家長切實負起對孩子的監護責任，防溺水宣傳教育做到家喻戶曉，保證幼兒的人身安全。第三，文明出行，從我做起。交通安全日來臨之際，交警隊警官與陽光幼兒園的孩子和家長們熱情互動，通過最近發生的交通案例，叮囑學生和家長在走路、坐車時一定要注意交通安全。生動形象的交通安全宣傳活動，提高了學生的交通安全意識。第四，防騙防拐，銘記在心。刑警隊警官通過安全成長――要學會保護自己、遠離危險――小心身邊的危險、對付壞人――遇見壞人怎么辦等，詳細向學生介紹了生活安全常識以及突發事件的應急處理、防盜防搶防騙等多方面的內容。

四、“航”―― 航行萬里

起航靠舵手，幼兒園的安全工作需要與時俱進，緊跟時代步伐。安全管理標準化是幼兒園科學管理的重要標志之一，必須力爭做到安全臺賬標準化、安全考核具體化，創新幼兒園安全管理長效機制。完善日查、周查、月查、專項檢查制度，將安全檢查、隱患排查常態化，把問題和矛盾解決在萌芽狀態。當前，幼兒的意外傷害事故、家庭矛盾糾紛引起的法律爭論很多，如何在合法合理的前提盡可能地保障教師的利益，也是后勤安全人員需要關注的問題。

五、結束語

綜上所述，幼兒園的安全問題直接關系到家庭和國家的根本利益，做好幼兒園的安全管理、最大限度地降低幼兒園的安全隱患，與廣大幼兒的健康成長與生命安全是直接相關的。因此，幼兒園必須以教學為槳、安全為舵、保健為帆，為幼兒快樂成長保駕護航，讓幼兒追著陽光逐夢，擁抱美好的未來。

參考文獻：

幼兒園火災防控工作范文第5篇

在幼兒園工作中，幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重，加強安全法制教育，提升安全防護意識是每位教職工所必須做到的。我們應根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

一、增強全體教職工的安全意識。我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規，一進入校園就要時時緊繃安全的弦，我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。(1)利用年級組學習時間安排學習一次《未成年人保護法》《中小學生安全管理辦法》等有關安全法規，聯系實際具體討論;剖析發生的安全事故案例，共同討論防患措施;(2)安全工作培訓、講座;教職工要增強責任心，以及對安全防患工作的敏感性與預見性。

二、注重幼兒的安全自護教育。教師要牢記崗位責任，在日常活動中我們要對突發安全事件及時進行教育，發現不安全的行為、苗頭及時制止，各班認真備好安全課，扎實開展安全教育活動，加強幼兒日常安全管理。

班級安全教育活動:這學期的安全備課有12節，安全活動的內容要兼顧多方面。二月份：日常活動中的安全;三月份：消防安全、逃生自救;四月份：交通安全;五月份：地震等自然災害安全;六月份預防溺水,暑期安全。身體保護、飲食安全等內容再穿插在每月作為健康教育活動。

全園安全教育：利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防逃生演練，掌握最基本的自救方法。六一節前夕舉行幼兒安全知識競賽。

三、強化家長安全教育意識。幼兒園的安全工作，還與家長的配合息息相關，如果沒有家長的積極合作，幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此，要強化家長安全配合意識，首先在學期初與家長簽訂幼兒安全接送協議書，確定固定接送人員，要求家長配合園部加強對子女的安全教育，遵守園部安全接送規定;利用家長會，讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作，如患有特殊疾病不隱瞞，特殊家庭幼兒的情況登記等，其次幼兒園為家長出一期安全專刊，每月通過對外櫥窗向社區宣傳開安全專題知識。

【幼兒園安全教育安排表二】

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提，因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環境中健康成長。

一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。

5、教師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發生火災時應該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。

7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識。

二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發現幼兒玩銳器時及時制止。

三、家園配合

1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境，使家長成為園外安全教育的教師，負責實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創設安全的教育和生活環境。

2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

3、嚴格執行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師，得到確認、允許后方可帶孩子離開。

【幼兒園安全教育安排表三】

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

一.培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

二.培養幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。