我是*年從*師范專科學(xué)校畢業(yè)以后，就當(dāng)上了一名中學(xué)思想政治教師。在這既平凡又不平凡的工作崗位上工作了13個(gè)年頭，認(rèn)真完成了教育教學(xué)任務(wù)，努力進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新，注重結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透思想道德教育的內(nèi)容，在教書育人上作出了一定的成績(jī)。

青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是對(duì)學(xué)生實(shí)施品德教育的重要途徑。作為一名中學(xué)政治教師我深感責(zé)任重大，在進(jìn)行政治課教學(xué)的過(guò)程中積極主動(dòng)滲透思想道德教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第一、不斷提高自身素質(zhì)，樹立高尚的職業(yè)道德觀。

思想上我堅(jiān)決擁護(hù)四項(xiàng)基本原則和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)和學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，經(jīng)常讀書閱報(bào)，了解國(guó)內(nèi)外大事和最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了自身的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立了熱愛(ài)本職工作、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的思想，不斷強(qiáng)化我作為教師的德育主體示范教育的角色意識(shí)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙樟羷e人，首先自己身上要有光明；點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種”，教師的風(fēng)范對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最好的榜樣。教師崇高的思想品德對(duì)學(xué)生思想品德的形成起著奠基作用。如；我每天都是提前上班，從不遲到，與同志和睦相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，師生平等，學(xué)生有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手，學(xué)生生病了不光帶他看病還幫學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材教法，決不敷衍了事等。以自己的言行潛移默化感染著學(xué)生，自覺(jué)樹立高尚的道德觀。

第二、在教學(xué)內(nèi)容上滲透著德育觀。

首先、利用教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)主義是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫瑦?ài)國(guó)是公民道德建設(shè)的基本要求之一。在教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。如；在講述初二政治“公民有依法維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一的義務(wù)”時(shí)，給學(xué)生講述在“中美撞機(jī)事件中犧牲的我優(yōu)秀飛行員王偉的事跡”，讓學(xué)生從中感悟了王偉的拳拳愛(ài)國(guó)心，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，達(dá)到了培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操的教學(xué)目的。

摘要中等職業(yè)教育在人才培養(yǎng)上主要是以市場(chǎng)需求和就業(yè)為指導(dǎo)原則，比較注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)，在政治教學(xué)方面缺少重視。但隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)人才的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，中職教育也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)政治教學(xué)的重視。本文結(jié)合當(dāng)前發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)中職政治學(xué)科的教學(xué)策略展開了探討。

關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中等職業(yè)教育政治教學(xué)策略

政治教學(xué)在學(xué)生思想道德建設(shè)和目標(biāo)追求方面具有重要的影響作用，良好的政治教學(xué)可以引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，促進(jìn)其他學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，重新審視以往的中職政治教學(xué)，調(diào)整和改進(jìn)中職政治教學(xué)方法，是時(shí)展的需要，也是新課程改革的要求。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及已然成為了創(chuàng)新中職政治教學(xué)的一個(gè)新途徑，給中職政治教學(xué)帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日臻成熟和快速發(fā)展，因其自身優(yōu)勢(shì)逐漸被廣泛應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中。其一，網(wǎng)絡(luò)拓寬了信息傳播的渠道，加速快了信息傳遞速度，改變了以往教學(xué)當(dāng)中紙質(zhì)教材給教師備課、教學(xué)計(jì)劃改良等方面帶來(lái)的不便。①其二，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以對(duì)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的各種數(shù)字、圖文、影像、音頻、微課等多種形式的數(shù)據(jù)、信息資源進(jìn)行有效整合加工，然后利用它們構(gòu)建出完善的知識(shí)體系。其三，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持可以促進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和配合。一方面，教師可以通過(guò)郵件、QQ、微博、微信公眾平臺(tái)等方式與學(xué)生進(jìn)行更好的溝通和互動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，方便教學(xué)計(jì)劃的和教學(xué)資源的分享以及接收到學(xué)生及時(shí)反饋等；一方面，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源自行查找和獲取到自己想要的資源，補(bǔ)充和拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。

2在中職政治教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的積極作用和負(fù)面影響