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班組長的培養和自身素質的提高

我們常說，火車跑的快，全靠車頭帶。一個安全生產管理水平好的班組，自然要有一個素質高的班長。上一級管理者在選擇班組長的時候一定要慎重，對于班組長，他除了要有過硬的技術水平、頑強的工作作風外、必須要有較好的人格魅力，要有號召力和影響力。班長一經確定，上一級管理者就要全方位給予幫助、支持、培養、教育，促其盡快成長。特別是在思想上要加強培養和教育，嚴格要求和管理，使他能大膽工作，精于管理，敢于創新。時下，在我們企業里，班組長在安全管理中存在著幾種錯誤思路：一種是能管不想管。這是多年來形成的一種概念，認為安全管理是費力不討好，只要沒有出事故，過去就算啦。二是想管管不住。由于工作方法不正確，使班員出現抵觸情緒，不服從管理。三是該管不去管。由于違章人員不是本班成員，不必去得罪人，所以不去管。四是帶管不管。今天情緒好啦就管管，明天情緒不好啦就不管。這幾種做法都是不正確的，都足以導致班組安全管理的混亂。所以，班組長要不斷加強自身素質的提高，處處以身作則，執行安全管理制度時要做到思路明確、獎罰分明、方法得當。事事以理服人，始終保持“十心”的工作態度，即用心，盡心，操心，費心，關心，專心，公心，細心，安心，責任心，只有這樣，才能使班組的安全管理穩定健康的向前發展。例如：張永東參加工作以來一直在輸氣隊工作，他先后當過班長、書記、現在是輸氣四隊隊長。他在丁字口當班長時，就處處以身作則，從嚴要求自己，刻苦鉆研業務，他先后在公司輸氣工技術比賽中，獲得過兩次第一，一次第二的好成績，并帶領全班同志年年都能認真完成隊里交給的各項認為。

提高班組全員安全意識

班組的安全管理需要班組長長期細致的督促和職工養成的培養。每一名班組成員的安全意識都應該自覺隨著時代的進步、企業的發展而有所提高。要做到時時都講安全、處處注意安全，就必須注意提高班組中每一名員工的安全意識，這決不是一件輕而易舉的事情。班組成員要對安全工作有一個深刻的認識，要有較為熟練的安全技能，時刻注意保護自己、保護他人。班組長在平時就要從一點一滴做起，在小事上培養大家的安全防范意識，時刻提醒員工樹立一個良好的責任心，這時候一定要注意班組的整體性，不能放松對任何一個人的管理，特別是安全意識淡薄的糊涂人；有章不循蠻干的魯莽人；圖省事怕麻煩的懶惰人；愚昧莽撞的沖動人；帶病上崗的病態人；心事重重的郁悶人；家庭負擔重的疲勞人；從事第二職業的分心人；做事蠻不在乎的粗心人；嗜酒如命的酒后人。總之對安全防范意識差的要重點培養和關注，目的是整體素質的提高，而不是幾個人的突出。要形成人人抓安全，時時重安全，事事講安全的局面，讓每個人都參與到企業安全管理工作中來，發揮每個人的特長，互相總結交流安全經驗，便于班組安全管理水平的進一步提高，杜絕各種安全問題的發生。

要有熟練的技術做保障

結合我們目前管理的工作，對于班組成員來說要使管網和裝置運行達到平穩、安全，消除存在的隱患，就必須要有過硬的操作技能，班組長要在這方面多下功夫，崗位練兵要堅持，平時的搶修、設備保養要督促崗位工人勤觀察、勤動手、勤琢磨，使大家都能懂原理、懂結構、懂性能，這樣才能及時發現事故隱患，并正確處理問題。崗位培訓是長期工作，不可急于求成，想馬上見到成績是需要一個過程的，也需要平時不斷的學習和積累。特別是在當前形勢下，要求崗位員工要做到一崗精，兩崗通，三崗能，班長有義務帶領大家掌握其它崗位的操作技能，使大家成為生產上的多面手，安全上的有心人。例如：2007年3月12日星期日，小化計量間值班人員象平時一樣進行巡檢時，發現南壓至小化的來氣壓力下降，經判斷可能是管線發生泄露，馬上匯報到隊里，經巡線發現是管線發生穿孔，經及時搶修，避免了事故的發生和減少了企業經濟損失。

培養班組成員的團結協作精神

班組是由幾人或十幾人組成的企業最小細胞。站隊是靠多個班組集合而成。因此，大家的利益緊密相連，工作聯系割舍不斷，這就要求我們無論是作為班長，還是一名崗位員工，想問題、干工作、做事情，都不能只顧自己，要在保護好自己的同時，最大限度的去關心集體、愛護他人。遇有不安全行為時，大家更要及時制止，耐心規勸，班長要首先支持這種做法。以往，有很多事故教訓都是出在班組之間踢皮球，耽誤了問題的處理。只有班組與班組之間、人與人之間有了良好的協作關系，工作不拖不靠，才能趕在事故發生之前消除隱患。

作者：王頂玉單位：大慶油田有限責任公司天然氣分公司油氣儲運二大隊