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民辦高等教育研究雜志 省級期刊

主管單位:重慶市教育委員會  主辦單位:西南師范大學育才學院

季刊  審稿周期:預計1個月內  

《民辦高等教育研究》由何向東擔任主編,創刊于2004年,由重慶市教育委員會主管、西南師范大學育才學院主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。

  • 1086 發文量
  • 743 總被引量
  • 2004 創刊時間

民辦高等教育研究期刊信息

  • 出版語言:中文
  • 創刊時間:2004年
  • 主編:何向東
  • 紙張開本:A4
  • 出版地區:重慶
  • 發行周期:季刊

民辦高等教育研究期刊榮譽

民辦高等教育研究投稿須知

1、本刊對刊發的文章擁有版權,不得擅自轉載、改編。凡轉載、改編務經我刊同意,違者必究。稿件的作者署名、保密和是否侵權等問題均由作者自行負責。

2、來稿務必論點明確,論據可靠,數據準確,文字精煉,引用資料請給出文獻。

3、對文章標題層次編號采用阿拉伯數字。不同層次的數字之間加小圓點隔開,小圓點加在數字的右下角如“1.1”、“1.2”。

4、注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

5、參考文獻:在稿件的正文中依先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末上角標出,按引用的先后順序列于文末。

6、文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上、下角標必須區別明顯。

7、如果是基金項目,請注明國家或部、省級以上基金資助項目名稱和編號,基金項目需要附批準文件或任務書復印件。

8、文稿標題(中英文)下,署作者姓名。文稿結尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業。

9、摘要應采用第三人稱寫法,即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣,應一律寫成“對××進行了研究”,“分析了××現狀”,“進行了××調查”等。

10、文章中如出現附錄(Appendix)或附件等形式的內容,統一放在參考文獻之后,它們之間保持適當的間距。

民辦高等教育研究編輯部聯系方式

地址:重慶市合川區

郵編:401524

主編:何向東

民辦高等教育研究發文選摘

  • 1、進入新時代,民辦高等教育也應該“強起來”

    作者:本刊評論員

  • 2、“用前進的生活來引導落后的生活”——如何用“生活教育”指導語文課作文

    作者:鄭尚澤

  • 3、陶行知“真人”教育的新時代意義——培養中國特色社會主義可靠建設者和接班人

    作者:孫凌

  • 4、“高-本”貫通應用型人才分段培養課程體系銜接的研究策略

    作者:楊星星; 溫旭麗; 李永梅; 卞鴿

  • 5、基于世界大學城的SPOC教學資源建設與教學實踐

    作者:張豪; 孫健

  • 6、論家庭教育

    作者:周緒全

  • 7、216家用人單位赴重慶人文科技學院攬才——重慶人文科技學院2018屆畢業生“雙選會”成功舉行

    作者:本刊通訊員

  • 8、沙場秋點兵,學子在前行——重慶人文科技學院2017年新生軍訓巡禮

    作者:本刊通訊員

  • 9、新疆高職院校創業教育對大學生創業意愿的影響

    作者:潘詩揚; 袁健

  • 10、陶行知教育思想與“雙創”相結合的一個亮點——重慶人文科技學院“行知文化創意眾創空間”精彩紛呈

    作者:本刊通訊員

民辦高等教育研究期刊評價分析

年發文量和被引次數
影響因子和立即指數

民辦高等教育研究期刊評價報告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次數 0.008 0.079 0 0.008 0.01 0.034 0.012 0.238
影響因子 118 114 111 123 104 87 82 63
立即指數 4.54 4.36 5.14 6.33 7.25 7.45 2 0.59
發文量 0.074 0.105 0.103 0.04 0.017 0.035 0.089 0.154
被引半衰期 1.2 1.5 1 2 1.6 3.7 6.7 7.5
引用半衰期 0 0 0 0 0 0 0 0
期刊他引率 3.59 3.55 5.67 5.78 4.18 4.5 4.32 4.53
平均引文率 0.994 0.918 0.993 0.992 0.982 1 0.917 0.98

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