中國電化教育雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊
主管單位：中華人民共和國教育部 主辦單位：中央電化教育館
月刊 審稿周期：預(yù)計1-3個月 全年訂價：￥340.00
《中國電化教育》由許林擔(dān)任主編，創(chuàng)刊于1980年，由中華人民共和國教育部主管、中央電化教育館主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
- 11-3792/G4 國內(nèi)刊號
- 1006-9860 國際刊號
- 3542 發(fā)文量
- 5.68 影響因子
- 73553 總被引量
- 2-107 郵發(fā)代號
- 1980 創(chuàng)刊時間
中國電化教育期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1980年
- 國際刊號：1006-9860
- 曾用名：電化教育
- 紙張開本：B5
- 國內(nèi)刊號：11-3792/G4
- 出版地區(qū)：北京
- 發(fā)行周期：月刊
- 郵發(fā)代號：2-107
中國電化教育期刊榮譽
中國電化教育投稿須知
1.內(nèi)容：立意新穎，觀點明確，內(nèi)容充實，論證嚴(yán)密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領(lǐng)域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2.來稿為沒有公開刊載的作品，作者嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。根據(jù)著作權(quán)法的有關(guān)規(guī)定，編輯部對來稿有權(quán)做文字性和技術(shù)性的修改、刪節(jié)。若有特殊情況請在稿件附言中注明。
3.請在來稿末尾附上作者詳細(xì)通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務(wù)必準(zhǔn)確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應(yīng)。
4.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）或QQ發(fā)送，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)，來稿必復(fù)，來稿不退，10日未見通知可自行處理。
5.本刊來稿直接由編輯人員審閱，疑難重點稿件送交相關(guān)專家審閱，本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則，實行“三審三校”制度。
6.來稿一經(jīng)采用，雜志社將發(fā)出《用稿通知單》，出刊迅速，刊物精美。
中國電化教育編輯部聯(lián)系方式
地址：北京復(fù)興門內(nèi)大街160號013信箱
郵編：100031
主編：許林
中國電化教育發(fā)文選摘
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1、基于信息技術(shù)的參與型青少年法治教育
作者：李曉輝; 林鴻潮
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2、論中小學(xué)法治教育的信息化資源建設(shè)
作者：肖竹; 謝軍
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3、社會協(xié)同視角下青少年法治教育的信息化變革
作者：姜永偉; 陸宇峰
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4、農(nóng)村小學(xué)音樂課堂質(zhì)量提升對策研究——基于TIMSS和質(zhì)性研究的課堂分析
作者：周泉; 陳實; 王繼新
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5、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下中小學(xué)生心境狀態(tài)測評研究
作者：張志新; 張心祎; 駱玉峰; 王陸; 高景
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6、寬度學(xué)習(xí)的教育價值及其意義
作者：袁利平; 陳川南
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7、教育信息化促進教育系統(tǒng)性變革路徑研究——基于教育部首批教育信息化優(yōu)秀試點案例的分析
作者：郭炯; 楊麗勤
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8、2.0時代的學(xué)前教育信息化發(fā)展路徑探究
作者：邢西深; 許林
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9、基于信息技朮的校際組織協(xié)作體建設(shè)研究
作者：高鐵剛; 耿克飛; 張冬蕊
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10、教育信息化2.0時代智慧校園建設(shè)與研究新發(fā)展
作者：謝幼如; 黎佳; 邱藝; 黃瑜玲
中國電化教育期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
中國電化教育期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數(shù) | 3671 | 4193 | 5565 | 7012 | 8292 | 8620 | 8737 | 9385 | 9359 | 9247 |
| 影響因子 | 1.42 | 1.58 | 2.84 | 4.35 | 4.72 | 4.9 | 4.99 | 5.32 | 6.55 | 6.45 |
| 立即指數(shù) | 0.29 | 0.5 | 0.92 | 0.97 | 1.14 | 1.15 | 1.32 | 4.03 | 1.72 | 2.44 |
| 發(fā)文量 | 336 | 330 | 311 | 296 | 251 | 225 | 216 | 236 | 242 | 207 |
| 被引半衰期 | 4.68 | 4.66 | 3.88 | 3.51 | 3.66 | 3.87 | 4.24 | 4.19 | 4.37 | 4.06 |
| 引用半衰期 | 3.92 | 3.94 | 3.65 | 3.44 | 3.53 | 3.78 | 3.54 | 3.41 | 3.12 | 3.25 |
| 期刊他引率 | 0.91 | 0.93 | 0.9 | 0.9 | 0.92 | 0.93 | 0.94 | 0.94 | 0.93 | 0.94 |
| 平均引文率 | 10.4 | 11.8 | 13.1 | 15.3 | 18.5 | 21.1 | 21.5 | 21.7 | 21.6 | 24.7 |
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主辦：湖南大學(xué);中國機械工業(yè)教育協(xié)會
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主辦：廣西高等教育學(xué)會;南寧師范大學(xué)
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主辦：教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社有限公司;北京師范大學(xué)
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甘肅教育
主辦：甘肅省教育社
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數(shù)學(xué)通報
主辦：中國數(shù)學(xué)會;北京師范大學(xué)
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主辦：甘肅社會科學(xué)院
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教育革新
主辦：甘肅省教科所;甘肅省教育學(xué)會
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