新語文學(xué)習(xí)雜志 省級期刊
主管單位：鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F 主辦單位：江蘇鳳凰教育出版社有限公司
雙月刊 審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)
《新語文學(xué)習(xí)》由朱念擔(dān)任主編，創(chuàng)刊于2005年，由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F主管、江蘇鳳凰教育出版社有限公司主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
- 32-1746/G4 國內(nèi)刊號
- 1673-0216 國際刊號
- 2059 發(fā)文量
- 169 總被引量
- 28-334 郵發(fā)代號
- 2005 創(chuàng)刊時間
新語文學(xué)習(xí)期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：2005年
- 國際刊號：1673-0216
- 曾用名：新語文學(xué)習(xí)教師版.中學(xué)專輯;新語文學(xué)習(xí)(教師版.中學(xué)專輯)
- 紙張開本：A4
- 國內(nèi)刊號：32-1746/G4
- 出版地區(qū)：江蘇
- 發(fā)行周期：雙月刊
- 郵發(fā)代號：28-334
新語文學(xué)習(xí)期刊榮譽
新語文學(xué)習(xí)投稿須知
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5、本刊刊登具有創(chuàng)新性、高水平、有重要意義的原創(chuàng)性研究學(xué)術(shù)論文以及反映學(xué)科近期發(fā)展?fàn)顩r的文獻綜述和信息性文章。來稿應(yīng)觀點明確，論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，層次分明，文理通順。
6、文中敘述時不需重復(fù)表和圖的數(shù)據(jù)，只需簡述其主要發(fā)現(xiàn)。分別按其在文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，并按先見文后見表(圖)的原則排列。
7、文題：應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最特定的內(nèi)容，避免使用非公知、公認(rèn)的縮寫詞。文題一般不超過20字，必要時可加副標(biāo)題。
8、每篇稿件須有不超過200字的摘要，客觀陳述全文的中心內(nèi)容，不進行評論。摘要中避免出現(xiàn)“本文”、“作者”等字樣。
9、稿件需是本人獨創(chuàng)。如為多人合作作品，須征得本文全體作者同意，并注明全體作者姓名。因稿件著作權(quán)所引發(fā)的糾紛，由作者自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
10、文章應(yīng)主題明確，數(shù)據(jù)可靠，圖表清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文字精練，標(biāo)點符號正確。
新語文學(xué)習(xí)編輯部聯(lián)系方式
地址：南京市湖南路1號A棟20樓
郵編：210009
主編：朱念
新語文學(xué)習(xí)發(fā)文選摘
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1、走出“閱讀為了寫作”的誤區(qū)
作者：江廠建
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2、追尋心中的夢想
作者：孫雙金
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3、讓童年與魯迅結(jié)緣——我教《少年閏土》
作者：諸向陽
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4、教師——站在教材與學(xué)生中間
作者：王曉春
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5、是“杖朝之年”不是“朝杖之年”
作者：陳平
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6、語文個性化教學(xué)的理論依據(jù)
作者：胡海舟
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7、語文課堂教學(xué)智慧語言基本特征
作者：益華
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8、突出語文性、彰顯文學(xué)美、注重文化味——2012年淮安市中考語文試題述評
作者：徐萬田
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9、初探小學(xué)信息技術(shù)課程中的“任務(wù)”設(shè)計原則
作者：周旭
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10、少成若天性，習(xí)慣成自然——在“三進”工作中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
作者：桑棟梁
新語文學(xué)習(xí)期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
新語文學(xué)習(xí)期刊評價報告
| 年份 | 2013 |
| 被引次數(shù) | 0.015873 |
| 影響因子 | 0 |
| 立即指數(shù) | 471 |
| 發(fā)文量 | 48 |
| 被引半衰期 | 1 |
| 引用半衰期 | 0.10828 |
| 期刊他引率 | 2.86 |
| 平均引文率 | 7.25 |
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