前言:在撰寫其中考試總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
摘要:本文就如何學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科,提高中考質(zhì)量,探索了幾個方面的工作:熟悉教材摸清知識結(jié)構(gòu);結(jié)合教研通訊抓住考查的數(shù)學(xué)思想方法;抓住考試要求,突出重點和化解難點;進(jìn)行試卷結(jié)構(gòu)分析;注重方法,培養(yǎng)能力;做好階段性復(fù)習(xí)。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)能力
教書育人,復(fù)習(xí)考試,時常進(jìn)行。它不僅僅是用來衡量學(xué)生掌握知識多少的重要途徑,同時,也反映了教育者的教學(xué)效果。因此,教育者不僅要有良好的師德、扎實的事業(yè)心和精湛的專業(yè)技術(shù)能力,還應(yīng)有苦干的敬業(yè)精神,即在“如何組織好總復(fù)習(xí),去迎接每次考試”的問題上下功夫。其中,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科“知識點多,計算量大,方法靈活,難于歸納總結(jié)”的特點及多年來的認(rèn)識和體會,主要總結(jié)以下幾點復(fù)習(xí)方法:
一、熟悉教材,摸清知識結(jié)構(gòu)
總復(fù)習(xí)是把全部知識點進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化、綱目化和綜合化,并且進(jìn)一步歸納總結(jié)的一種復(fù)習(xí)方法。于是,在組織總復(fù)習(xí)之前必須摸清全部知識結(jié)構(gòu),在復(fù)習(xí)過程中才能夠保證做到“多而不散,快而不漏,繁而不難。”從而保持清醒的頭腦,有條不紊地按計劃進(jìn)行組織復(fù)習(xí)。根據(jù)《大綱》的要求,中考數(shù)學(xué)考查的知識結(jié)構(gòu)大致如下:
數(shù)與式
摘要:本文就如何學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科,提高中考質(zhì)量,探索了幾個方面的工作:熟悉教材摸清知識結(jié)構(gòu);結(jié)合教研通訊抓住考查的數(shù)學(xué)思想方法;抓住考試要求,突出重點和化解難點;進(jìn)行試卷結(jié)構(gòu)分析;注重方法,培養(yǎng)能力;做好階段性復(fù)習(xí)。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)能力
教書育人,復(fù)習(xí)考試,時常進(jìn)行。它不僅僅是用來衡量學(xué)生掌握知識多少的重要途徑,同時,也反映了教育者的教學(xué)效果。因此,教育者不僅要有良好的師德、扎實的事業(yè)心和精湛的專業(yè)技術(shù)能力,還應(yīng)有苦干的敬業(yè)精神,即在“如何組織好總復(fù)習(xí),去迎接每次考試”的問題上下功夫。其中,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科“知識點多,計算量大,方法靈活,難于歸納總結(jié)”的特點及多年來的認(rèn)識和體會,主要總結(jié)以下幾點復(fù)習(xí)方法:
一、熟悉教材,摸清知識結(jié)構(gòu)
總復(fù)習(xí)是把全部知識點進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化、綱目化和綜合化,并且進(jìn)一步歸納總結(jié)的一種復(fù)習(xí)方法。于是,在組織總復(fù)習(xí)之前必須摸清全部知識結(jié)構(gòu),在復(fù)習(xí)過程中才能夠保證做到“多而不散,快而不漏,繁而不難。”從而保持清醒的頭腦,有條不紊地按計劃進(jìn)行組織復(fù)習(xí)。根據(jù)《大綱》的要求,中考數(shù)學(xué)考查的知識結(jié)構(gòu)大致如下:
數(shù)與式
摘要:本文就如何學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科,提高中考質(zhì)量,探索了幾個方面的工作:熟悉教材摸清知識結(jié)構(gòu);結(jié)合教研通訊抓住考查的數(shù)學(xué)思想方法;抓住考試要求,突出重點和化解難點;進(jìn)行試卷結(jié)構(gòu)分析;注重方法,培養(yǎng)能力;做好階段性復(fù)習(xí)。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)能力
教書育人,復(fù)習(xí)考試,時常進(jìn)行。它不僅僅是用來衡量學(xué)生掌握知識多少的重要途徑,同時,也反映了教育者的教學(xué)效果。因此,教育者不僅要有良好的師德、扎實的事業(yè)心和精湛的專業(yè)技術(shù)能力,還應(yīng)有苦干的敬業(yè)精神,即在“如何組織好總復(fù)習(xí),去迎接每次考試”的問題上下功夫。其中,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科“知識點多,計算量大,方法靈活,難于歸納總結(jié)”的特點及多年來的認(rèn)識和體會,主要總結(jié)以下幾點復(fù)習(xí)方法:
一、熟悉教材,摸清知識結(jié)構(gòu)
總復(fù)習(xí)是把全部知識點進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化、綱目化和綜合化,并且進(jìn)一步歸納總結(jié)的一種復(fù)習(xí)方法。于是,在組織總復(fù)習(xí)之前必須摸清全部知識結(jié)構(gòu),在復(fù)習(xí)過程中才能夠保證做到“多而不散,快而不漏,繁而不難。”從而保持清醒的頭腦,有條不紊地按計劃進(jìn)行組織復(fù)習(xí)。根據(jù)《大綱》的要求,中考數(shù)學(xué)考查的知識結(jié)構(gòu)大致如下:
數(shù)與式
編者按:本文主要從基本情況;努力目標(biāo);方法措施;工作安排,對九年級班主任班務(wù)工作計劃進(jìn)行講述。其中,主要包括:九年級班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中男生xx人。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出、堅持四項基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論,具體材料請詳見:
一、基本情況:
九年級班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中男生xx人。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),需要做長期的、穩(wěn)定的工作。
二、指導(dǎo)思想:
堅持四項基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備。
三、努力目標(biāo):
編者按:本文主要從向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候;秉承著“質(zhì)量就是生命”的宗旨,懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念;,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作;一份耕耘,一分收獲;后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績;向全體同學(xué)們提出幾點要求;進(jìn)行講述。其中包括:向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀、在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學(xué)的心靈、然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀、良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏、人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己、你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲、習(xí)要刻苦、學(xué)習(xí)要講究方法、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行等,具體材料詳見:
各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為中心校校長在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。
**鎮(zhèn)中心校全體教師秉承著“質(zhì)量就是生命”的宗旨,懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學(xué)的心靈。在這里請允許我向全體老師表示崇高的敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。