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中學(xué)生輔導(dǎo)教學(xué)站規(guī)劃建設(shè)意見

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中學(xué)生輔導(dǎo)教學(xué)站規(guī)劃建設(shè)意見

一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。深入貫徹黨的人才路線方針政策,通過(guò)實(shí)施大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)站項(xiàng)目,提高全體中學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)和造就一大批適合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

推進(jìn)教育制度改革,努力探索和實(shí)踐具有時(shí)代特征的教育培訓(xùn)新機(jī)制和新體制。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大參訓(xùn)學(xué)生,對(duì)黨和政府的路線、方針、政策更加熟知,并能深刻理解和貫徹,能夠牢固掌握文化科學(xué)知識(shí)。

三、工作任務(wù)

1.鞏固和擴(kuò)大全體學(xué)生的思想道德教育,使全體學(xué)生具備良好的思想道德品質(zhì)和辨別是非的能力。

2.通過(guò)名校名師的高考課程輔導(dǎo),提高我縣在校中學(xué)生的素質(zhì),提高高中升學(xué)率。鼓勵(lì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加大學(xué)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。

3.利用大學(xué)的專家教育資源,為全體學(xué)生開設(shè)科普講座、專題知識(shí)講座,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)方法、新課程體系解析、高考培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

根據(jù)大學(xué)的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育扶貧項(xiàng)目的內(nèi)在要求,主要開設(shè)科普講座、專題知識(shí)講座,教學(xué)方法輔導(dǎo)、新課程體系解析、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、高考課程輔導(dǎo)等。

培訓(xùn)形式:以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育為主。

五、工作步驟

大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目從年開始實(shí)施,年結(jié)束,分三個(gè)階段實(shí)施:

一)啟動(dòng)階段

1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以政府分管教育的副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的一中大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局。一中設(shè)立大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)一中中學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)站。

2.制定實(shí)施計(jì)劃。結(jié)合我縣的實(shí)際情況,一中教學(xué)站分別制定出具體實(shí)施計(jì)劃或?qū)嵤┓桨福?shí)施計(jì)劃或方案報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

3.一中教學(xué)站要積極配合做好“大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)項(xiàng)目”前期各項(xiàng)工作,完善各項(xiàng)硬件、軟件建設(shè)。

4.開展廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)會(huì)議和新聞媒體宣傳教育扶貧項(xiàng)目。

二)實(shí)施階段

實(shí)施階段的重點(diǎn)是組織學(xué)習(xí)。根據(jù)大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目提供的資源,一中教學(xué)站要按照本規(guī)劃的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,有步驟、有重點(diǎn)地認(rèn)真組織實(shí)施,務(wù)求取得實(shí)效。

三)總結(jié)階段

一中教學(xué)站要按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)要求,認(rèn)真開展自查和總結(jié)工作,并報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組。

六、工作要求

1.一中教學(xué)站要從提高全體中學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度,充分認(rèn)識(shí)“大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目”重要意義,將這項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃,保證高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員單位要組織協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,將正常的教學(xué)工作與“大學(xué)教育扶貧”項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,注重培訓(xùn)效果。要真正發(fā)揮好教育扶貧的作用,為全縣的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

3.在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中要堅(jiān)持改革創(chuàng)新。要樹立終身教育、素質(zhì)教育和與時(shí)俱進(jìn)的全新教育觀念。

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