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為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學生健體益智強身的目的，結(jié)合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執(zhí)行．

一、組織機構(gòu)

為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組．組長：祁美華，副組長：陳

宏偉，（常務(wù)）：張芝秀、張珠術(shù)，成員：班主任及年級組長，負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作．下設(shè)（）足球聯(lián)賽（）藍球聯(lián)賽（）跳繩、踢毽子（）閱讀、寫作與演講（）音樂藝術(shù)（）科普實驗，文體活動指導小組，組長：張珠術(shù)，成員：體育藝術(shù)教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作．

二、活動組織與要求：

⒈組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設(shè)六個活動小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實驗．

⒉各小組組長：

①足球聯(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術(shù)；

②足球聯(lián)賽組組長：黃銳；

③藍球聯(lián)賽組組長：王勇；

④跳繩踢毽子組組長：李岳；

⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平；

⑥音樂、藝術(shù)組組長：張芝秀；

⑦科普實驗組組長：陳志軍；

⒊要求：

①實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表．

②以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中．

③各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場．

三、活動目的

⒈培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學生的學習，生活心態(tài)．

⒉培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用．

四、活動要求

⒈班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者．

⒉每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動．

⒊活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制．

⒋活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展分鐘的課外活動．

⒌每周活動結(jié)束后，都必須認真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)．

五、安全管理

⒈每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零．

⒉活動前認真組織學生對活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發(fā)生．

⒊每個組認真檢查活動器材，圽所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應(yīng)的活動．

⒋各活動組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確保活動中師生生命安全．

六、活動的考評辦法

為了充分調(diào)動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）．對開展的活動每周進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每周為分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一．

考核辦法

⒈組織學生參加活動占％，按照％以上參加為優(yōu)，－％為良，－％為中，％以下為差，依次記為、⒌⒑分．

⒉按照學校要求進到了活動的設(shè)計，并完成了總結(jié)材料占％，按好、中、差依次記、⒌分．

⒊活動內(nèi)容豐富，準備充分，活動質(zhì)量占％，按優(yōu)、良、中、差依次記、、、分．

⒋安全管理占％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記、⒑不記分．

附：⒈東華初中學生課外文體活動時間表．（略）

⒉課外活動學生報名表．（略）

⒊課外活動開展情況記錄表．（略）