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關鍵詞:應用型本科;醫學影像;人才培養
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)49-0278-02
吉林省計劃近期將20所高校轉型為應用型高校,通過調整招生計劃、增列專業學位授權點、實施差異化撥款等政策,引導一批普通本科院校向應用技術類型高校或專業轉型,支持高校深化校企合作、吸引行業企業深入參與專業建設和人才培養,為適應形勢的發展,結合醫學影像專業教學實際,就應用型醫學本科院校培養醫學影像專門人才做如下探討。
一、應用型本科院校醫學影像人才的特點
應用型本科院校醫學人才與學術型醫學人才不同,應用型醫學人才是指具有豐富醫學專業知識,并能把發明、創造轉化成實踐,主要承擔轉化應用和創造實際價值任務的人才。應用型醫學人才可以細分為專科、本科和研究生等不同層次。高職高專層次培養的是職業技能型醫學人才,在知識構建上以“實用”為限;本科層次的應用型醫學人才在知識構建上強調搭建可塑性強的知識框架,強調以通識為目標的專業理論基礎、寬廣的知識面和一定的創新、科研能力。具體為接受醫學影像學本科層次教育,具有較為寬廣的醫學基礎知識和豐富的醫學影像專業知識,素質全面,能將現有醫學技術轉化成實踐,并有一定創新和發展的醫學影像專門人才。
二、應用型本科院校醫學影像人才專業培養目標
培養能夠適應社會發展和國家現代化建設基本需要,道德品質和專業素質全面發展,具有基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論、基本知識和基本技能,能在醫療衛生機構中從事醫學影像診斷、醫學影像技術、醫學影像質量控制和質量保證以及醫學影像設備管理的應用型醫學影像專門人才。
三、應用型本科院校醫學影像人才業務培養要求
應用型醫學影像人才的必須具備豐富而全面的綜合知識,這不僅是應用型人才提升醫學專業水平的必備因素,也是個人持續發展的基礎,應用型醫學影像人才強調復合能力,即對醫學知識、技術的應用能力和一定技術創新的科研能力,需要注重理論與技能相結合。應用型醫學影像人才應當具有適于創業的專業素質、良好的心理素質和道德素質,具體如下。
1.素質方面。①政治堅定,熱愛祖國,忠于人民,遵紀守法,有正確的世界觀、人生觀和價值觀,愿為祖國醫療衛生事業的發展和人民群眾的身心健康努力奮斗;②具備良好的職業道德,將維護人民群眾的健康作為自己的職業責任,珍視生命,關愛病人,具有人道主義精神和基本人文素質,將預防疾病、救死扶傷作為自己的責任和使命;③技術優良,樹立終身學習觀念,緊跟醫學發展潮流,不斷追求卓越的醫療技術,認識到持續完善自身醫療技術的重要性;④重視醫學的倫理問題,注意保護患者的隱私;⑤尊重患者的人格、及民族習慣,樹立依法行醫的法律觀念,學會用法律保護病人和自身的權益;⑥具有嚴謹的科學態度,善于分析批判和不斷創新,實事求是,有團隊合作的精神和觀念;⑦注意發揮醫學影像資源的效益最大化,在應用各種影像檢查技術進行準確診斷的過程中,應考慮到患者及其家屬的利益。
2.知識方面。①理解并掌握一些自然科學和社會科學的基礎知識和原理,并能用于指導自身未來的生活、學習和醫學實踐;②熟練掌握人體各時期的正常結構及其功能;③掌握常見病、多發病的發病原因,發病機理、臨床表現、影像表現及診斷原則;④能夠分析環境因素、社會因素及行為心理因素對疾病形成與發展的影響;⑤掌握基本的藥理學知識及影像對比劑使用原則;⑥掌握科學實驗在醫學研究中的重要作用;⑦認識到預防疾病的重要性,了解常見傳染病的發生、發展以及傳播的基本規律,掌握常見傳染病的分類,防治方法、影像表現及診斷原則;⑧掌握醫學影像與放射治療各種儀器設備的結構和一般維修方法。
3.能力方面。①應用醫學影像診斷(放射診斷、CT診斷、MRI診斷)、超聲診斷、核素診斷等各種影像診斷技術進行疾病診斷的基本理論、方法和技能;②應用各種射線進行放射治療的基本理論、方法和技能;③醫學影像與放射治療各種儀器設備的結構和一般維修方法;④具有從事醫學影像學和放射治療學科學研究的初步能力;⑤具有一定的英語聽、說、寫能力,能夠閱讀本專業英文書刊;⑥具有一定的計算機應用能力。
四、應用型本科院校醫學影像主干學科和核心課程
應用型本科院校醫學影像學課程體系的特點主要體現在醫學影像學核心課程的設計突出醫學影像學與醫學生物工程學科的相互融合。培養應用型醫學影像專業人才,專業課程體系要突出應用型本科課程的設計要求并兼顧醫學影像學專業要求,重點加強基礎醫學、醫用電子學基礎、計算機原理與接口、C語言等課程,課程設計強化實驗、見習、實習等實踐教學環節,重視學生實踐能力的培養。
1.主干學科。基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。
2.核心課程。系統解剖學、人體斷面與影像解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學基礎、內科學、外科學、醫學影像物理學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、超聲診斷學、介入放射學、腫瘤放射治療學。
3.主要專業實驗。系統解剖學實驗、斷面解剖學實驗、醫學機能學、醫學影像診斷學實驗。
五、應用型本科院校醫學影像課程設置和基本要求
應用型本科院校醫學影像課程的設置要增強人才培養的指向性,基礎課程突出應用性,以強化“應用”為重點,強調“必須、適用”,專業課程突出針對性,以強化“實用”為重點,強調“基本、常見”,著力培養學生的專業技術應用能力。
1.必修課(含限定選修課)體系結構及具體內容。通識課程包括以下內容:①思想政治教育包括思想道德修養與法律基礎、基本原理、中國近現代史綱要、思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策等。②體育教學包括課內教學和課外教學。安排在前兩學年,第一學年體育基礎教學,第二學年體育選項教學。③大學英語教學包括英語讀寫和英語聽說。安排在前兩學年,實行分層次教學。④計算機教學包括計算機應用基礎課程、VB程序設計和C語言課程。⑤大學生職業發展與就業指導課。基礎課程包括高等數學、醫用物理學、醫用化學、系統解剖學、人體斷面與影像解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、醫學微生物學與人體寄生蟲學、醫學免疫學、病理學、病理生理學等。專業基礎課程包括內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫學影像設備學等。專業課程包括:醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、超聲診斷學、腫瘤放射治療學、影像核醫學等。
2.非限定選修課。實行學分制,學生在校期間必需修滿學分。其中包括人文社科類,自然科學類,藝術體育類和專業基礎與專業類。
3.主要實踐性教學環節。軍事課程:軍事訓練2.5周。勞動:前四學年每學年安排勞動0.5周。社會實踐(調查):前四學年每學年安排勞動1.5周。臨床見習:共8周,第五學期安排臨床見習2周,第六學期安排臨床見習4周,第七學期安排臨床見習2周。影像見習:共6周,第七學期安排影像見習2周,第八學期安排影像見習4周。畢業實習:共48周,其中X線科12周,CT科12周,MR科12周,超聲科12周。
六、創新醫學影像實踐教學體系,培養學生綜合實踐能力
應用型醫學本科院校與普通醫學本科教學的本質區別是更強調教學的實踐性、應用性和技術性。醫學影像實踐教學是培養高素質應用型醫學影像人才的關鍵環節,也是醫學影像教學中的重要組成部分。在課程體系設計上減少了驗證性和演示性實驗的比例,增加了設計性、綜合性和研究性實驗,購進了大型醫學影像設備,增強了影像實驗室的功能,通過大學生科研項目計劃,增強學生設計、實施、分析和解決問題的能力,努力提高學生參加實踐活動的積極性。在加強影像實驗室建設的同時,還加大了對醫學影像實踐教學基地的建設,在鞏固現有教學實習基地的基礎上,致力于與省內外大型知名衛生醫療機構的聯系,建立了一些高層次的影像實習培訓基地,空間跨度基本涵蓋南到浙江省、北至黑龍江省的廣大區域,并按照應用型醫學影像人才培養的目標制定了專業實習手冊。課程改革,適當增加了醫學影像學專業學生在醫院實習的時間,并實現以實習促進就業的目的。
七、優化醫學影像教學手段、構建高素質的教師隊伍
教學方法改革在應用型醫學影像課程體系構建中具有舉足輕重的地位。鼓勵醫學影像學教師采用CBL、PBL、雙語教學及計算機輔助教學法等方法,發揮學生在醫學影像學教學過程中的主體地位,在教學方式上進行典型影像病例討論、錄像觀摩、小組討論等方法,充分發揮醫學影像專業學生的積極性和主動性,提高醫學影像學專業學生分析和解決實際問題的能力,促進醫學影像學專業學生知識、能力和素質的諧調發展,從事影像教學的教師應具有系統的理論知識和較高的教學水平,豐富的實踐經驗和較強的實踐能力。此外,聘請省內外醫學影像學知名專家任兼職教師,以指導實習、專題講座等形式將行業內最新成果、技術帶入課堂。鼓勵醫學影像學青年骨干教師參與在崗培訓,通過外出進修、學術交流等形式進行教學、科研能力培訓,提高其教學科研能力。
應用型醫學本科院校的醫學影像專業人才培養過程要做好各門課程負責人的遴選和課程教學團隊的組建工作,選擇高職稱、高學歷的資深骨干教師擔任主干課程負責人,結合影像課程特點和實際,科學、客觀地分析影像課程現狀和存在問題,抓住制約醫學影像教學質量提高的瓶頸,采取切實有效措施,在解決實際問題上下功夫,確保應用型醫學本科院校的醫學影像專業人才培養工作取得實效。
專業 代號 本科專業代碼、名稱 專科專代碼 專科專業名稱 考試課程 01
02
03
04
020101經濟學 020102國際經濟與貿易 020103財政學 020104金融學 620101
財政 經濟學 620102
稅務 620104
國際金融 620105
金融與證券 620106
金融保險 620107
保險實務 620109
資產評估與管理 620110
證券投資與管理 620111
投資與理財 620201
財務管理 620203
會計 620204
會計電算化 620301
經濟管理 620302
經濟信息管理 620303
國際經濟與貿易 620304
國際貿易實務 620305
國際商務 05
030101法學 690101
司法助理 法學基礎 690102
法律文秘 690103
司法警務 690104
法律事務 690105
書記官 690107
檢查事務(豫) 690201
刑事執行 690302
司法鑒定技術 690304
司法信息技術
附:山東普通高等教育專升本各招生專業考試科目
師范類
招生專業 考試科目及范圍 小學教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發展心理學、教育心理學、教育研究方法) 學前教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)] 思想政治教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治) 漢語言文學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現代漢語、文學概論) 歷史學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史) 英語 1.計算機; 2.大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力) 美術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物) 音樂學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記) 體育教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米] 數學與應用數學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數);4.綜合二(數學史、數學分析、概率與數理統計) 地理科學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學) 化學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學) 教育技術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節目創作、教學系統設計)
高職高專類:
招生專業 考試科目及范圍 英語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 朝鮮語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 日語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話) 藝術設計 1.計算機;2.英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計) 園藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養);4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學) 國際經濟與貿易 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學) 金融學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理) 會計學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務) 電子商務 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務) 市場營銷 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測) 公共事業管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發與管理、公共關系學) 工商管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟數學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計) 旅游管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發) 法學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法) 生物科學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學) 電氣工程及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數字、模擬電路]) 電子信息工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、信息理論與編碼);4.綜合二(數字信號、自控原理) 服裝設計與工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學) 工程管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理) 化學工程與工藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理) 機械設計制造及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎) 交通運輸 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造) 計算機科學與技術 1.高等數學;2.英語;3.綜合一(操作系統原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數據結構、C語言) 土木工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學) 口腔醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學) 臨床醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學) 護理學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學) 麻醉學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監測) 藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析) 醫學檢驗 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗) 醫學影像學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫學影像診斷學、醫學影像設備學) 針灸推拿學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學) 中藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學) 中醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫內科學) 動物醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(動物生理學、遺傳學);4.綜合二(內科學、外科學、傳染病) 附件3:
計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發)
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、信息理論與編碼);4.綜合二(數字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數學;2. 英語;3.綜合一(操作系統原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數據結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫學影像診斷學、醫學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
中藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學)
中醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫內科學)
專業 代號 本科專業代碼、名稱 專科專代碼 專科專業名稱 考試課程 01
02
03
04
020101經濟學 020102國際經濟與貿易 020103財政學 020104金融學 620101
財政 經濟學 620102
稅務 620104
國際金融 620105
金融與證券 620106
金融保險 620107
保險實務 620109
資產評估與管理 620110
證券投資與管理 620111
投資與理財 620201
財務管理 620203
會計 620204
會計電算化 620301
經濟管理 620302
經濟信息管理 620303
國際經濟與貿易 620304
國際貿易實務 620305
國際商務 05
030101法學 690101
司法助理 法學基礎 690102
法律文秘 690103
司法警務 690104
法律事務 690105
書記官 690107
檢查事務(豫) 690201
刑事執行 690302
司法鑒定技術 690304
司法信息技術
附:山東普通高等教育專升本各招生專業考試科目
師范類
招生專業 考試科目及范圍 小學教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發展心理學、教育心理學、教育研究方法) 學前教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)] 思想政治教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治) 漢語言文學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現代漢語、文學概論) 歷史學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史) 英語 1.計算機; 2.大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力) 美術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物) 音樂學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記) 體育教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米] 數學與應用數學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數);4.綜合二(數學史、數學分析、概率與數理統計) 地理科學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學) 化學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學) 教育技術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節目創作、教學系統設計)
高職高專類:
招生專業 考試科目及范圍 英語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 朝鮮語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 日語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話) 藝術設計 1.計算機;2.英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計) 園藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養);4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學) 國際經濟與貿易 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學) 金融學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理) 會計學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務) 電子商務 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務) 市場營銷 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測) 公共事業管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發與管理、公共關系學) 工商管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟數學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計) 旅游管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發) 法學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法) 生物科學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學) 電氣工程及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數字、模擬電路]) 電子信息工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、信息理論與編碼);4.綜合二(數字信號、自控原理) 服裝設計與工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學) 工程管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理) 化學工程與工藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理) 機械設計制造及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎) 交通運輸 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造) 計算機科學與技術 1.高等數學;2.英語;3.綜合一(操作系統原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數據結構、C語言) 土木工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學) 口腔醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學) 臨床醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學) 護理學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學) 麻醉學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監測) 藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析) 醫學檢驗 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗) 醫學影像學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫學影像診斷學、醫學影像設備學) 針灸推拿學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學) 中藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學) 中醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫內科學) 動物醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(動物生理學、遺傳學);4.綜合二(內科學、外科學、傳染病) 附件3:
計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發)
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、信息理論與編碼);4.綜合二(數字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數學;2. 英語;3.綜合一(操作系統原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數據結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫學影像診斷學、醫學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
中藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學)
中醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫內科學)
專業 代號 本科專業代碼、名稱 專科專代碼 專科專業名稱 考試課程 01
02
03
04
020101經濟學 020102國際經濟與貿易 020103財政學 020104金融學 620101
財政 經濟學 620102
稅務 620104
國際金融 620105
金融與證券 620106
金融保險 620107
保險實務 620109
資產評估與管理 620110
證券投資與管理 620111
投資與理財 620201
財務管理 620203
會計 620204
會計電算化 620301
經濟管理 620302
經濟信息管理 620303
國際經濟與貿易 620304
國際貿易實務 620305
國際商務 05
030101法學 690101
司法助理 法學基礎 690102
法律文秘 690103
司法警務 690104
法律事務 690105
書記官 690107
檢查事務(豫) 690201
刑事執行 690302
司法鑒定技術 690304
司法信息技術
附:山東普通高等教育專升本各招生專業考試科目
師范類
招生專業 考試科目及范圍 小學教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發展心理學、教育心理學、教育研究方法) 學前教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛生學);5.技能測試[美術(簡筆畫);音樂(聲樂、舞蹈、鍵盤,三選一)] 思想政治教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、法學概論);4.綜合二(哲學、科學社會主義、國際時事政治) 漢語言文學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現代漢語、文學概論) 歷史學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、史學概論);4.綜合二(中國古代史、中國近代史、世界通史) 英語 1.計算機; 2.大學語文;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力) 美術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試(素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物) 音樂學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試(聲樂;鋼琴;聽記) 體育教育 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球(男5公斤、女4公斤);立定三級跳遠(男)、立定跳遠(女);800米] 數學與應用數學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數);4.綜合二(數學史、數學分析、概率與數理統計) 地理科學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、土壤與植被);4.綜合二(自然地理學、地質與地貌學、氣象與氣候學) 化學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學) 教育技術學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(教育學、心理學、教育技術學);4.綜合二(教育傳播學、教育影視節目創作、教學系統設計)
高職高專類:
招生專業 考試科目及范圍 英語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 朝鮮語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(精讀、泛讀);4.綜合二(聽力、翻譯技巧) 日語 1.計算機;2.大學語文;3.綜合一(基礎日語、日本概況);4.綜合二(聽力、會話) 藝術設計 1.計算機;2.英語;3.綜合一(素描);4.綜合二(命題設計) 園藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(植物生理、土壤與植物營養);4.綜合二(園藝植物栽培學、遺傳學) 國際經濟與貿易 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、會計學);4.綜合二(國際貿易理論與實務、市場營銷學) 金融學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(西方經濟學、貨幣銀行學);4.綜合二(會計學、保險學原理) 會計學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、基礎會計);4.綜合二(財務會計、審計基礎與實務) 電子商務 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、經濟法);4.綜合二(網絡營銷、國際商務) 市場營銷 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟法、基礎會計);4.綜合二(市場營銷學、市場調查與預測) 公共事業管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學原理、管理心理學);4.綜合二(人力資源開發與管理、公共關系學) 工商管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(經濟數學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計) 旅游管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發) 法學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法) 生物科學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學) 電氣工程及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數字、模擬電路]) 電子信息工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、信息理論與編碼);4.綜合二(數字信號、自控原理) 服裝設計與工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學) 工程管理 1.計算機;2.英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理) 化學工程與工藝 1.計算機;2.英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理) 機械設計制造及其自動化 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎) 交通運輸 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造) 計算機科學與技術 1.高等數學;2.英語;3.綜合一(操作系統原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數據結構、C語言) 土木工程 1.計算機;2.英語;3.綜合一(高等數學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學) 口腔醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學) 臨床醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學) 護理學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學) 麻醉學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監測) 藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析) 醫學檢驗 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗) 醫學影像學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫學影像診斷學、醫學影像設備學) 針灸推拿學 1.計算機; 2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學) 中藥學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學) 中醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(中醫基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫內科學) 動物醫學 1.計算機;2.英語;3.綜合一(動物生理學、遺傳學);4.綜合二(內科學、外科學、傳染病) 附件3:
計算機;2. 英語;3.綜合一(經濟數學、管理學基礎);4.綜合二(經濟法、基礎會計)
旅游管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(旅游概論、旅游心理學);4.綜合二(旅游市場營銷、旅游資源與開發)
法學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(法理學、憲法);4.綜合二(民法、刑法、經濟法)
生物科學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(無機化學、遺傳學);4.綜合二(動物學、植物學)
電氣工程及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、自控理論);4.綜合二(電路、電子技術[數字、模擬電路])
電子信息工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、信息理論與編碼);4.綜合二(數字信號、自控原理)
服裝設計與工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(服裝設計、服裝材料);4.綜合二(服裝史、美學)
工程管理
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(管理學、會計學);4.綜合二(建筑材料、招投標與合同管理)
化學工程與工藝
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(有機化學、無機化學);4.綜合二(分析化學、化工原理)
機械設計制造及其自動化
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、工程力學);4.綜合二(電工學、機械設計基礎)
交通運輸
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、理論力學);4.綜合二(汽車理論、汽車構造)
計算機科學與技術
1. 高等數學;2. 英語;3.綜合一(操作系統原理、微機原理與接口技術);4.綜合二(數據結構、C語言)
土木工程
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(高等數學、混凝土結構);4.綜合二(材料力學、結構力學)
口腔醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(口腔組織病理學、口腔解剖生理學);4.綜合二(口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學)
臨床醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生物化學、病理解剖);4.綜合二(內科學、外科學)
護理學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
麻醉學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(生理學、人體解剖學、麻醉解剖學);4.綜合二(外科學、臨床麻醉學、重癥監測)
藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(藥物化學、微生物學);4.綜合二(有機化學、藥物分析)
醫學檢驗
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(臨床檢驗基礎、生物化學檢驗);4.綜合二(微生物學檢驗、免疫學檢驗)
醫學影像學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(生理學、影像電子學基礎);4.綜合二(醫學影像診斷學、醫學影像設備學)
針灸推拿學
1. 計算機; 2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥學);4.綜合二(診斷學基礎、針灸臨床學)
中藥學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、中藥鑒定學、藥理學);4.綜合二(中藥炮制學、中藥藥劑學)
中醫學
1. 計算機;2. 英語;3.綜合一(中醫基礎理論、方劑學、中藥學、);4.綜合二(診斷學基礎、中醫內科學)
【關鍵詞】 TBL;CBL;醫學影像學教學;應用效果;對比分析
隨著社會的不斷發展,醫學影像學也獲得了較快的發展,因此這就需要更多的醫學影像人才。[1]近年來,在傳統教學方式的基礎上又出現了兩種新型的教學方法――TBL教學法以及CBL教學法,TBL教學法是以團隊學習為基礎的,CBL教學法則是以病例為基礎。[2]TBL以及CBL教學法都具有各自的特點,將兩種教學方法相結合應用于醫學影像學教學過程中,能夠有效促進學生的學習主動性,進而提高學習整個學習效果。[3]
一、資料與方法
1、一般資料
選取寶雞職業技術學院醫學分院醫學影像學專業學生100人為研究對象,將其隨機分為兩組,即觀察組與對照組,每組學生50人。對照組采用傳統課堂教學方法進行教學,觀察組采用TBL結合CBL教學法進行教學。
2、方法
對照組采用傳統課堂教學方法進行教學,觀察組采用TBL結合CBL教學法進行教學,具體的教學方法與教學內容為:對學生進行個人測試之后,提出問題,讓學生就這個問題思考一個星期,一個星期之后,讓學生分組討論,討論完成之后總結出自己的答案,進一步加深對問題的理解。每組進行小組討論時,要選擇選擇性試題進行討論,選擇性試題是老師根據本章節的內容精心準備的,對答案進行檢查,觀察其是否正確。其次,要對小組進行分析與考核。每個小組之中的學生要進行分工合作,密切配合,對影像學的征象進行分析,除此之外,本小組還要對其它小組學生講解的內容進行分析與評價。最后還要進行應用性的練習。教師可以向學生列舉各種疾病類型典型的影像學病例,以此來幫助學生更加直觀的進行影像學分析、診斷與鑒別。教師可以提前一個星期將應用性題目交給每一個小組的組長,并且讓組員之間進行分工合作,通過查閱相關文獻資料的方式對題目進行解答。在授課的過程中教師要公布答案以及解題的思路,并且對學生進行積極有效的引導,鼓勵他們進行積極的討論,學生也可以向老師提出問題,或者做出相應的補充。
完成整個課程學習之后,要對學生進行期中以及期末考試,采用問卷調查的方式對TBL結合CBL教學法以及傳統教學法的效果進行對比分析。
3、統計方法
對研究中的相關數據進行統計與分析,并借助SPSS19.0統計學數據處理軟件進行數據分析,計量資料采用t進行分析,計數資料采用X2進行檢驗與分析。如果P0.05,那么代表的是觀察組與對照組兩組之間的數據對比差異不大,不存在相關的統計學意義。
二、結果
對兩組學生的教學效果進行對比分析可知,觀察組學生做了充分的課前準備,并且學習氣氛相當濃厚;對照組教師與學生之間嚴重缺乏交流與互動,學生只是被動的進行學習,課堂氣氛呆板。觀察組學生在影像分析能力、團隊合作精神、學習積極性以及考試成績等方面均顯著優于對照組學生。采用TBL結合CBL教學法進行醫學影像學教學能夠顯著提高學生的學習積極性、影像分析能力以及團隊合作能力。
三、討論
醫學影像學是一門具有極強實踐性的課程,比較適合采用多種多樣的方式進行靈活教學。傳統的教學方法已經不能滿足現階段醫學影像學的教學需求。[4]在醫學影像學的教學過程中教學應該不斷更新教學觀念,將教學重點放在培養學生的自主學習能力上。TBL以及CBL教學法剛好符合以上教學宗旨,將這兩者應用于醫學影像學教學中,能夠顯著提高學生的學習效果。
TBL結合CBL教學法需要一定的廣度與深度,并且還要能夠與學生的興趣與需求相符合,充分激發出學生的學習自主性。[5]通過教師提前給學生布置選擇性習題,并且在此基礎上采用典型病例進行分析,能夠使學生更好的掌握各個系統的影像學診斷。TBL結合CBL教學法顯著提高了學生的學習積極性,使其能夠進行有目的的學習,通過將枯燥的理論知識與實踐科學有效的結合起來,能夠增強學習的趣味性。TBL結合CBL教學法采用應用性練習、集體討論、個人測試以及團隊合作等多種形式來開展整個教學,采用問答題、看圖診斷題、多選題、填空題等綜合題型對學生進行考核,能夠使學生更加牢固的掌握所學知識。其次,TBL結合CBL教學法能夠有效激發學生的團隊合作精神,使其充分發揮出主觀創造性,提高了學生的影像診斷思維。在學習的過程中,教學的重點在于學生的自主學習,主動獲取新知識,通過這樣的方式能夠激活學生的思維,提高他們的學習積極性。
TBL結合CBL教學法結束之后,教學人員采用問卷調查的方式對學生進行了調查,調查結果顯示大多數的學生認為相對于傳統的教學方法,TBL結合CBL教學法能夠獲得更好的學習效果,認為在教學的過程中能夠顯著提高自身解決問題的能力。[6]但是也有少數同學認為TBL結合CBL教學法需要花費大量的時間查閱先相關的資料與文獻,因此造成了時間的浪費,增加了學習負擔。但是不可否認的是,大部分學生對這種教學方法持有認可的態度,這也就充分說明了這種教學方法是有效的。
綜上所述,TBL結合CBL教學法在醫學影像學教學中的應用效果顯著,不僅能夠提高學生的學習積極性,而且有利于培養學生的邏輯分析能力,使其更好的掌握醫學影像學知識。通過團隊合作以及病例分析的教學方式,能夠顯著提高學生的學習效果,因此這種教學方法具有良好的推廣價值。
【注 釋】
[1] 袁小平,陳建宇,李勇,劉琴笑,林笑豐.TBL教學法結合影像診斷思維在醫學影像學教學中的應用[J].中國中醫藥現代遠程教育,2015(14)71-72.
[2] 李笑巖,曲洪林,金昌洙,袁文丹,孫旭紅,都鵬超,柴勇.CBL-TBL教學法在醫學概論教學中的探索與實踐[J].黑龍江科技信息,2015(34)96.
[3] 李海燕,朱慶文,高蔚,趙淑英.以綜合能力培養為核心構建“TBL-CBL-PBL”的生理學實踐教學法[J].中國中醫藥現代遠程教育,2014(17)76-77.
[4] 馬雋,王志強.CBL、TBL與PBL整合模式在醫學影像教學中的應用[J].中國實驗診斷學,2014(11)1914-1915.
[5] 黃曉穎,陳彥凡,徐曉梅,丁城,蔡學定,姚丹,王良興.基于標準化病人的TBL聯合CBL教學法在呼吸內科臨床教學中的應用探索[J].衛生職業教育,2015(03)73-75.