前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇集成電路的發展史范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
關鍵詞:公路道路 道路工程 工程施工 施工技術
中圖分類號:U415 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)06(b)-0153-02
經濟的高度發達對新時期的交通運輸工具也產生了新的要求,現代的交通運輸網主要高速鐵路、航空及公路等構成,而公路交通運輸以其靈活性在整個交通運輸網中發揮著基礎性的作用,在社會主義現代化的建設中也占有十分重要的地位。隨著近年來的公路道路工程施工質量問題越來越受到全社會的廣泛關注,國家對公路工程施工部門也加大了重視程度和管理。由此可見,在新的發展形勢下,我國道路工程施工質量問題更是發揮了新的作用,整個城市規劃建設都在向規模化、標準化發展。因此,提高公路道路工程施工質量及工程施工技術是新時期城市發展戰略的重要部分。
1 現階段道路工程施工中常見的問題
在我國現階段的公路道路工程施工中,存在一些影響正常施工和施工質量的問題。首先是道路施工人員對工程施工的認識態度問題,由于一些道路工程開發商受利益驅使,為了獲得最大利潤,盡量將工程建筑成本降到最低點,如此不僅影響了公路道路的整體質量,而且在施工中只有小規模的施工技術能力很低的工程隊才會進行施工,由于成本的限制,工程隊所使用的建筑材料一般都是價格低廉,質量沒有保證的,而且,在施工的機器上,會使用部分不符合國家生產標準,沒有通過國家專門測試的機械,加上工程施工管理的不嚴格,很難保證工程的質量和施工的正常標準。
另外,在現階段公路道路工程施工過程中,存在很多的客觀因素導致工程質量上出現問題。例如受地形影響,公路路基的承載能力過低,導致道路工程中路面出現不平整或裂縫情況。出現此類問題,主要是客觀因素造成的,一般是路基的承載強度不足,支撐性不夠,受到過強力的擠壓很容易發生路面變性。嚴重的情況更會出現路面的整體翻漿,導致公路道路不能正常使用。
還有就是在道路工程施工的材料選取上,由于建筑公路道路的實際情況不同,所以在各種材料的選用上要真正因地制宜,利用材料的具體差異和特性,發揮在道路工程施工中的作用,體現不同材料需要的工藝,達到最好的公路道路施工效果。
2 水泥混凝土路面施工技術及特點分析
現階段我國公路道路工程施工的形式主要是水泥混凝土路面施工。因為水泥混凝土的路面具有抗壓強度高,使用壽命長,耐水穩定及修復養護費用較低等優點,被廣泛使用到我國道路工程施工中,伴隨當前水泥混泥土路面施工技術的不斷成熟和完善,水泥混凝土路面的施工更加普及,發展更是十分迅速,尤其在重要的交通設施和市政道路上,獲得較大的發展。
雖然,水泥混凝土路面屬于剛性路面,硬度較強,在行車及行走的舒適程度上不如瀝青路面柔韌,但在平整度上,水泥混凝土的平整舒適度遠遠超過瀝青路面。
有關平整度方面,一種新式的施工技術被廣泛應用到水泥混凝土路面的施工中,即滑模攤鋪技術,這種技術主要針對路面的平整,保證水泥混凝土路面的平整度。然而這種滑模攤鋪技術尚屬于我國道路工程施工中的新式技術,施工中還有很多問題,有待進一步的完善和發展,而且由于是新式技術,在施工設備方面都需要再次的投入,所在資金上的投入較大,所以,在大部分的道路施工中沒有投入使用。
另外,公路道路工程的施工技術還具有很突出的經濟特點。首先,公路道路工程的施工是一種技術活動和經濟活動。它要受制于經濟、技術及法規等發面。而且還要考慮具體的自然地理條件和物質生活條件,根據具體的實際情況,公路道路工程施工的規模、結構、投入及所使用的材質都不同,因而不同的公路道路工程施工具有相應的施工標準。其程序上具有一系列復雜的系統工程,需要很多部門的相互配合與共同進行,所以道路施工技術的管理是一種高要求的活動。
其次,鑒于公路道路工程施工的流動性較大,施工線路范圍廣,而且分布不均勻,造成施工過程中的剩余施工產品不利于移動。所以在施工過程中的公路線形及施工部位和工序都會不斷變化,迫使施工人員也要隨之不斷流動,不時轉移施工地點,因此對施工管理和施工效率造成很大影響。
而且,公路道路工程施工的周期性較長,而且受自然因素影響較大,長久以來,公路道路工程施工主要考慮的問題都是技術問題和資金問題,而隨著經濟的發展和技術的進步,現代道路工程更多需要考慮的因素是施工過程對環境的影響及施工過程中可能出現的不可抗拒的自然因素以及眾多社會問題的影響。例如施工的工作環境較差,而且受氣候的多變影響較大,遇到氣候冷暖及雨雪霜凍等情況都會影響道路的正常施工。
3 公路道路工程施工技術的發展
伴隨著科學技術水平的不斷提高,不斷有新式的科技投入到公路道路工程施工中,使道路工程施工技術不斷發展成熟,原有的傳統施工技術逐漸被更替,新技術不但在施工效率上較原有技術有很大進步,而且降低了道路工程的總成本,縮短了工程的周期,更加強了工程施工的安全性。
作為21世紀新的生產力,電子商務在我國已經具備發展條件,如何促進并完善其發展,政府擔當著重要的角色,在政策導向、法律約束、宏觀協調和環境建設等方面將發揮巨大作用。
【關鍵詞】
政府; 電子商務 ;思路
1 電子商務概況
電子商務是指在計算機與通信網絡基礎上,利用電子工具實現商業交換和商業作業活動的全過程。一般情況下,電子商務主要是 指將購物和商業談判等傳統商務活動的網絡化。直觀地看,電子商務就是將傳統商務移植到信息網絡上。與傳統商務相似,電子商務為銷售者和消費者建立交易關系,使他們能商談和進行交易。早在80年代后期和90年代初期,電子商務就以建立在專用網絡基礎上的EDI形式出現。90年代中期,基于英特網的電子商務成為主流。它利用TCP/IP 公眾網絡和技術進行在線交易和商業作業,涉及的對象包括:金融機構、商家、生產企業,網絡服務提供商家、個人用戶、政府部門和事業單位等。
2 中國電子商務發展中存在的問題
我國電子商務起步晚,發展程度低,尚處于初級階段。網絡技術、網絡管理、信息內容、技術標準、資費水平、通信速度、安全和保密條件等各方面存在較大差距,這些影響了網絡的繼續擴大。目前中國的社會化信用體系很不健全,信用心理不健康。交易行為缺乏必要的自律和嚴厲的社會監督。同時由于網上的信息絕大多數是英文信息,語言上的障礙成為制約他們進行企業信息化和發展電子商務的主要問題。而我國電子商務也很少有結合我國國情的創新模式,現行管理體制基本是計劃經濟時代的產物,對新經濟適應性較差。種種原因,都導致我國的電子商務發展比較滯后,急需改革發展。
3 我國政府在促進電子商務發展中應起的作用
3.1 制定相應的法律、法規、政策,規范我國電子商務的發展
在信息化建設中,政府的干涉是必不可少的。正如要使一場球賽正常進行,裁判是不可或缺的角色。政府干預應致力于促成一個適宜的制度環境, 保護公共利益,而且必須明確、透明、客觀。為此政府必須建立和完善法律、法規、稅收政策、電子支付系統、知識產權保護、信息安全、個人隱私及電信技術等,只有制度健全了,整個國家的電子商務發展才能順暢地進行。
3.2 管理、協調電子商務的發展,營造良好的電子商務環境
政府在電子商務的發展過程中應發揮宏觀規劃和指導作用,通過宏觀規劃、協調組織,制定有利于電子商務發展的優惠政策,加強政府有關部門間的相互協調,保持與電子商務有關的政策、法規和標準的一致性、連續性,創造適宜的社會環境、競爭環境、管理和服務環境,引導電子商務的發展,為國家整體發展做好鋪墊。
3.3 積極參與電子商務交易市場
政府是電子信息技術的最大使用者。在世界范圍內,隨著電子商務的發展,推進政府部門辦公網絡化、自動化、電子化,實現信息共享已是大勢所趨。為了提高社會公眾對電子商務的信心與認知度,政府要以身作則,帶頭利用嶄新科技,以電子化的方式為市民提供服務。
4 我國政府層面的電子商務發展政策與戰略
國家電子商務發展政策與戰略是企業電子商務發展戰略的政策指導框架,是決定企業電子商務發展戰略的重要外部環境。我國政府層次的電子商務發展政策與戰略的要點應包括以下幾個方面:
4.1 把支持企業發展電子商務作為一項基本政策。支持企業進行電子商務基本技術開發,強化我國電子商務技術領域的競爭優勢,是我國電子商務發展政策與戰略的關鍵。
4.2 把創造良好的電子商務發展環境作為政府的一項中心工作。除了產業發展導向性支持外,政府對電子商務發展的支持還應表現在創造良好的電子商務發展環境上,如完善與電子商務發展密切相關的法律,減少電子商務法律糾紛;在稅收、開發區政策,優先發展產業政策上,給電子商務投資企業以優惠;在項目審批、企業設立、用地規劃等方面,給予政策傾斜,以此形成一種企業有充分自主投資權、發展動力、發展空間的充滿活力的電子商務發展機制。
4.3 積極支持電子商務發展的基礎建設。對于單個企業投資存在困難的電子商務發展項目.政府可以通過參股投資、提供專項資助等方式,支持電子商務的發展;對于具有公益性、公共產品性、半公共產品性的電子商務發展基礎項目,如國家經濟、社會基本數據庫開發,網絡干線鋪設與管理,政府直接投資建設或以政府為主支持企業投資建設,是完全可行的,有時甚至是十分必要的。
5 我國發展電子商務的主要思路
我國雖然在電子商務方面做了大量有益的工作,并取得了令人矚目的成績,但總體而言,作為發展中國家,我國電子商務的環境與國外有較大差距,電子商務的發展尚停留在對安全、支付、配送等技術手段應用和認證、法律等標準規范制定的初級階段,中國不僅需要解決全球電子商務發展過程中所遇到的共性問題,而且還亟須解決一系列特有的問題:電子商務的基礎設施和支撐環境急需整合、規范和完善;企業信息化程度較低,企業發展電子商務和個人參與電子商務的深度需進一步拓展;信息化政策,特別是發展電子商務有關的標準、法律、法規有待完善;社會化信用體系不健全;國際化語言交流障礙以及電子商務技術人才缺乏等問題。因此,我們應根據財力、國力,制定長遠規劃,分步、分階段實施電子商務,走有中國特色的電子商務發展道路。
5.1 成立專門的管理協調機構。建議成立由政府、企業、消費者社團、教學科研部門各方面人士組成的“全國電子商務促進委員會”及其辦事機構,負責全國電子商務的業務、技術、政策、法律、國際合作等總體框架的協調和規劃的制定,走國際化的發展道路。
5.2 面對世界經濟和貿易發展過程中出現的新問題,我們應該從提高我國電子商務國際競爭力的需要出發,盡早做好技術和立法方面的工作,利用國內已有的優勢,與國際接軌,并帶動其他產業的發展,確立“市場導向、企業推進、政府監督”的原則。
5.3 我國電子商務的發展應遵循“市場導向、企業推進、政府監督”的原則。一方面,政府不宜過多地直接干預企業的電子商務,而應讓企業根據市場的需求,自主創新、自負盈虧地發展與我國國情相適應的多種多樣的電子商務模式。另一方面,又要加強對電子商務政策的研究,積極參與有關電子商務的國際對話和有關規則的制定,借鑒其他國家、國際組織成功的經驗,盡快建立一套既符合我國的具體情況又與國際接軌的法規、制度和辦法,使我國電子商務的運作有章可循,有法可依。
5.4 采取在電子商務和傳統商務的結合中逐步擴大電子商務比重的做法,電子商務解決不了的問題先由傳統商務解決。這樣電子商務的起步和發展將會容易一些。
6 結束語
為了保障電子商務在我國健康順利地發展,組織社會資源,建立健全行業的綜合保健體系,十分必要。加強我國電子商務使用環境的建設,著力建設一個規范、安全的電子商務使用環境,進一步加強電子商務宣傳和人才培養,加強電子商務標準和安全技術的研究和推廣。
【參考文獻】
邵兵家.電子商務概論[M].北京:高等教育出版社,2003.
一、微電子技術概念
微電子技術是建立在以集成電路為核心的各種半導體器件上的技術。其主要包括系統電路設計、器件物理、工藝技術、材料制備、自動測試以及封裝、組裝等一系列的技術。該技術在很多方面都發揮了其重要的作用,如在生活中我們所使用的手機、電子計算機、醫療器械、移動電視等一系列的電子產品;還有軍事方面的武器如衛星通信、原子彈等一系列的武器裝備中。
二、微電子的發展以及所遇到的困難
首先我們來介紹一下微電子的發展史,它主要經歷以下幾個階段。第一個階段:1947年巴丁和布拉頓發明了點接觸式的晶體管;第二個階段:1958年TI公司制造出世界第一塊集成電路芯片;第三個階段:20世紀70年代進入MOS時代。
那么,為什么微電子能得以發展并且發展的如此迅速呢?正是由于MOS管的高集成性和低功耗、放大倍數高等優點,所以到70年代就進入了MOS的時代并一直發展到現在。盡管MOS管有哪些優點,但這并不意味著MOS管已完全取代了晶體管的地位;在一些對速度和驅動能力要求非常高的系統中還是要用到晶體管。
微電子發展的如此迅速那就是否就意味著其發展的道路是一帆風順呢?顯然是否定的。在微電子發展的過程中我們遇到了許許多多的方面困難,如工藝方面、材料方面、封裝測試方面和設計等方面都遇到了重重地障礙。其中集成電路工藝技術主要包括擴散、光刻、刻蝕、離子注入、薄膜生長以及拋光等技術。微電子在材料方面的困難主要是隨著微電子器件尺寸的減小,一些材料已經不能很好的滿足微電子發展的需求,人們已經不在局限于Si、Ge、GaAs、等一些材料,而是也開始研究高K柵介質、低K互連介質、碳化硅(SiC)、新型化合物等半導體材料。
在工藝方面的困難主要是隨著微電子器件尺寸的減小,其最小的特征尺寸已經進入到納米數量級;這使得器件之間產生相互影響,進而影響電路的性能,嚴重的阻礙了微電子行業的發展。這就需要政府投入大量的財力和人力來進行新器件、新工藝的研究。
同時在光刻技術的研究和開發中,以光子為基礎的光刻技術種類很多,但產業化前景較好的主要是紫外(UV)光刻技術、深紫外(DUV)光刻技術、極紫外(EUV)光刻技術和X射線(X-ray)光刻技術,但是由于特征尺寸越來越小這使得光刻技術面臨一定的困難,①這就使得工藝線必須使用波長更短的光源。
從早期的水銀燈到現在使用的遠紫外線,甚至使用研究中的粒子束。②導致光刻以及掩膜成本急劇上升。③光刻時小尺寸圖形所產生的干涉和衍射效應使得光刻圖案失真越來越嚴重。在測試方面由于現在的電路集成度愈來越高,這使得集成電路的封裝與測試也越來越困難,而且在封裝測試后芯片成品率也不高,這也是制約微電子發展的一個重要的因素。
三、微電子對中國未來經濟發展的意義
微電子的發展在我國的經濟發展和軍事力量的發展中占有十分重要的地位。同時微電子對人們生活水平產生了重大的影響。
在生活水平方面隨著微電子的發展人們的生活水平也在不斷地提高。如家用電器的功能的增加和性能增強提高了人們生活質量,而且隨著微電子的發展許多電器價格都非常便宜。
在軍事方面的意義:不僅提高作戰軍事裝備和作戰平臺的性能(如雷達和導航系統等),而且導致新式武器和裝備的產生,同時,微電子技術改變了傳統的作戰方式,這將會從近距離戰爭發展到未來的遠距離的電子信息戰。只有把微電子發展起來,一個國家才可以真正的強大起來。
如近幾年來我國的海權一直都得不到保護正是由于我國海上防衛能力還不夠強大,歸根到底是由于設備技術的落后,所以只有大力發展微電子我國才能夠在未來真正成為科技強國。
四、微電子發展的趨勢
微電子學是一門發展十分迅速的學科,而且微電子集成電路的發展一直都遵循“摩爾定律”。所謂的“摩爾定律”是指集成電路上可容納的晶體管數目,約每隔18個月便會增加一倍,性能也將提升一倍,當價格不變時;或者說,每一美元所能買到的電腦性能,將每隔18個月翻兩倍以上。21世界的微電子發展趨勢主要有:第一、各國的微電子都在向減小器件尺寸方面和集成度不斷提高方面發展,即微電子特征尺寸將由微米—亞微米—深亞微米—納米甚至更小。
尤其是國外發達國家正在向0.1微米以下的工藝發展,這更加拉大了我國與發達國家之間的差距。第二、發展片上系統(SOC)。其主要是將傳感器、執行單元和數據處理系統集成在一塊芯片上,從而完成信息的采樣、處理等功能。第三、微電子技術與其它學科結合的產物。如MEMS技術,它是微電子技術與機械、力學、光學等領域結合的產物;還有用于醫療的生物芯片,其主要微電子技術與生物工程技術相結合的產物。
五、微電子發展的策略
縱觀近幾年來我國微電子的發展情況可知,我國微電子行業嚴重缺乏技術人員,特別是集成電路設計工程師。由這一國情也就決定了我國未來幾年微電子的發展方向以及人才的培養方向。微電子是衡量一個國家綜合國力的重要指標,同時也在我國經濟發展以及國家安全方面占有舉足輕重的地位,這就需要我們國家重視對微電子的發展,對微電子人才的培養。關于微電子的發展我提幾條意見:
①根據國內微電子專業發展情況,大量培養微電子專業人才已經是迫在眉睫。同時,在培養人才的過程中我們也更應該注意人才培養的質量。
②應該根據微電子專業的市場需求培養多層次、專業化人才,加強學校和企業的合作,了解企業需要的人才類型,加強各個高校在微電子學方面研究成果的交流。同時我們也應該注重理論聯系實際;為學生提供實習的機會也是必不可少的,這樣就可以培養學生的實際動手能力。
③時刻了解國外微電子發展動態,專業課程可以直接采用或參考國際最新的優秀教材;聘請具有豐富實踐經驗的專家教授進行授課;創造機會,鼓勵教師與企業合作進行研發項目,了解實際應用需求,并據此來完善各高校教學大綱。
一、經濟背景
2010年初中國國民生產總值已超日本,成為世界第二大經濟體。30年來中國經濟每年增長率高達8%到10%。目前人均國內生產總值在世界排名第130位。工業化進程是索取自然、大量消耗自然資源的過程。人類創造物質財富,同時也加速地球資源消耗。2008年我國創造了4萬多億美元GDP,但消耗約60多億噸國內和進口資源。隨著經濟發展和人民生活水平的提高,消耗資源還將繼續增加。化解日趨緊張的人與自然關系,解決日益緊迫的資源環境與經濟快速增長的尖銳矛盾,是我國經濟面對的重大挑戰。
中國制造業在勞動、原材料成本和市場廣闊上具有優勢,且加入WTO為中國成為世界制造中心創造了條件。跨國公司在全球化產業調整中將制造業大規模向中國轉移,這給中國制造業與世界接軌、提高競爭力提供機會。發達國家發展狀況證明,電子工業增長速率一般為GDP增長速率的三倍,而集成電路工業增長速率又是電子工業增長速率的兩倍。中國電腦和消費類電子等市場領域整機系統的需求帶動集成電路市場成為世界最大市場之一。
二、技術背景
2009年金融危機,我國出臺了十大中心規劃,其中電子信息產業規劃是重中之重。我國發展戰略中,信息產業的地位非常重要。先進信息技術發展史上有三個重要定律:摩爾定律[1]、光子定律及邁特卡夫定律。三個定律表明世上沒有哪個行業的增長速度可與信息技術相比。
據預測,至少到2016年IC線寬依然會按“摩爾定律”變化,器件最小特征尺寸應在13nm左右。桂晶格常數是5.43,即0.5nm,13nm意味著只有20幾個原子那么大。到這種程度,線寬可能還會繼續縮小,但縮小余地已非常有限。器件特征尺寸縮小使我們面臨幾個關鍵問題:如何制造如此小的器件;越來越嚴重的互連問題;傳統結構不能滿足要求。廣義系統技術是更多學科和工程綜合,包括計算機、機械學、磁學、醫學等。MEMS將傳感部分與電路部分集成,影響生活的方方面面。如汽車安全氣囊可安裝在很低檔的汽車中,以前是不可以的。因為以前用的是機械式加速度計,成本相當高,而現在用的是硅技術制作出來的硅微加速度計,硅技術的重要特點是大批量、低成本。除此還有如微型飛機、微噴射等。
三、戰略措施
成為世界微電子產業和科學研究的重要基地是建設微電子強國標志。微電子產業產值占世界微電子產業總產值15%。建立較完善的產業鏈,使微電子產業成為國民經濟發展新的重要增長點和實現技術跨越的關鍵。微電子科學研究和產業的標志性水平不僅達到當時的國際先進水平,而且在某些領域能引領世界發展的潮流。
全球IC設計業年均增長率始終高于整個半導體行業。2008年金融危機,全球集成電路產業出現2.8%負增長,相對而言IC設計業卻有6%增長,使其比重提到21.4%。我國在亞太市場份額已超全球市場一半,09年上半年中國大陸集成電路產業銷售額達68.5億美元,占全球半導體市場7.159LIC設計業成為國內半導體產業鏈中唯一呈現正增長的環節。具有巨大市場和創新空間,是提升整個IC產業的關鍵,是核心競爭力的體現。集成電路產業鏈非常復雜,涉及理工類各門學科,如分子論、電子學、材料科學、控制理論等,在集成電路產業有廣泛應用。作為全球第三,我國最大的Foundry廠中芯國際我國集成電路產業可借鑒的范例。產業鏈的發展特別是專用材料和設備的發展必須走面向兩個資源、利用兩個市場的發展模式,特別是專用設備是“工藝的物化”,必須與工藝研發相結合。
愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更為重要,提出新的問題需要有創造性的想象力,這標志著科學的真正進步。”所謂得人才者得天下,目前為止,我國已有多處人才培養基地,分別是北大、清華、復旦、浙大、西安交大、上海交大、華科、成電、西電、華南理工、哈工大、西工大、同濟、北航、北工和東南大學等。
結論
基于我國集成電路產業歷來發展所積累成果,目前要確保我國集成電路產業的快速發展,資金方面必須有政府或大企業的支持,以起帶頭作用,而企業要以適合自己的經營模式確保獲利,回饋政府及投資人,才能使中國集成電路制造業的發展步入良性循環的軌道,實現整個產業的突破性發展。
參考文獻:
[1]陳思信:《微電子的發展》,《電子產品世界》,2002,8⑷:8-10。
[2]施敏:《半導體器件物理與工藝》,蘇州大學出版社,2002年。
[3]丹卡德烈克:《中國能夠踩好經濟減速的剎車嗎?》,《時代周刊》,2010年。
[4]寒竹:《中國經濟減速?無須杞人憂天》,《外媒評之評》,2010,16。
[5]于明遠:《中國經濟長期穩定增長的影響因素與戰略選擇》,《財經問題研究》,2009,4。
[6]中國科學院可持續發展戰略研究組》,《2006年中國可持續發展戰略報告》,經濟科學出版社,2006年。
一、多渠道、多形式開展科技教育活動,提高學生的科學素質
充分發揮第二課堂活動的優勢,深入開展科技教育活動,是提高學生科技素質的一個必要環節。第二課堂活動是第一課堂教學的補充,它內容豐富,形式多樣,可全方位增強學生的科技意識,使學生真正掌握科技知識的科學方法。
1.舉辦自然科學發展史,展覽物理學與現代高科技,中外科技發展對比以及科技在國民經濟發展中的地位等講座,組織觀看科教電影、錄像片。此外,利用刊物、科技雜志等傳播媒體,向學生宣傳“科教興國”的戰略意義,使學生了解現代科技發展與國民經濟的關系。
2.定期舉辦與物理知識相聯系的科普知識競賽和實驗技能技巧比賽,強化學生對科技知識的了解和掌握。
3.每學期要求學生結合物理知識的學習,自制一至兩件科技作品,進行展評,并作為一次學習的成績考核。每學年舉辦一場理科知識晚會,由學生現場表演,由于精心組織,內容豐富生動,趣味性、知識性很強,在學生中引起強烈的反響,他們深受教育。
二、結合教學內容,介紹物理發展史和物理學家的故事,使學生了解物理與科技進步的關系
物理的發展與人類社會、科技的進步是密切相關的,社會生產力的發展,科學技術的進步,促進了物理學的向前發展。而物理領域的不斷拓展、不斷深入,又促進了許多科學技術問題的解決。因此,在中學物理教學中,應該讓學生了解物理的發展史和物理學家的生平事跡及所作出的貢獻。例如,半導體、集成電路的出現,才生產出今天性能良好的電子計算機;反過來,電子計算機的出現,又促進了對半導體、集成電路的更深一步研究。又如,法拉第的電磁感應規律是經過十年的無數次實驗,經歷了一次次失敗,才取得了成功等。事實證明,這些做法不僅有利于培養中學生的科技意識,激發他們學好物理的動力,而且還有助于培養學生良好的心理素質,形成科學的工作態度,促進正確世界觀的樹立。
三、運用現代化教學手段,幫助學生樹立科技意識,進行現代技術教育
現代教育技術作為信息革命的一部分在學校顯得很重要,對于中學生來說,其重要性尤其明顯,因為它將影響今后的幾代人。因此,在中學教學中,教師應根據教材內容,盡可能運用現代化教學手段。如,利用幻燈機、投影儀、錄像機、電子計算機等進行輔助教學,可以揭示數量關系和空間形式的內在聯系和規律,特別是對于與教學有關的內容,在教師的指導下,讓學生參與制作。它較之傳統的教學方法,粉筆加黑板加教材,更有其優勢,它不受時間、空間、微觀、宏觀、外界條件的限制,將教學內容涉及的事物、情景、過程形象地再現于課堂,讓學生通過事物固有的信息,通過事物的形、聲、色、變化和發展等,獲取知識、認識世界。從而使教與學變得比較容易。
因此,運用現代教育技術手段,不僅有助于學生理解和掌握所學知識,在耳聞目染,動手動腦的同時,還能逐步樹立科技教育的意識,以利于他們日后在中學教學中運用現代化手段,對中學生進行科技能力的培養。
四、改革教學方法,加強能力培養
課堂是學生學習知識的主要場所,學生獲得的基礎知識和基本技能大部分來自課堂。因此,在課堂教學中,教師應該以培養學生科學地分析問題、解決問題和發現問題的能力為目標,把知識的傳授寓于學生分析、解決、發現問題的思維活動中,把學生作為課堂學習的主體。教師向學生傳授分析問題的技能時,應盡量引導學生應用所學知識,找到解決問題的方法。在教學過程中,安排一定時間讓學生上講臺做演示實驗,或安排部分教材的內容讓學生分析、講解,而教師則及時加以引導、分析,適當補充有關知識在自然界、工農業中的應用,就會創造一個良好的學習交流環境。在這種學習環境中,學生的科學素質能力會逐步提高,創造性思維會得到發展。
參考文獻:
[1]朱國信.優化課堂教學結構,提高學生物理素質[J].赤峰教學學院學報,1999(4).