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宿舍安全教育總結

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宿舍安全教育總結

宿舍安全教育總結范文第1篇

根據學校要求,徹底清除班級內部安全隱患,強化學生守紀自律意識和安全意識,最大限度地防止各類安全事故的發生,進一步強化學生紀律安全教育和管理。為確保我班師生平安,構建和諧校園創造良好的環境,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下:

一、高度重視,健全制度。

我們班的安全管理進一步規范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則。

第一,通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。

第二,建立本班的安全管理制度。并通過班干的監督為主,同學們之間相互監督為輔的形式開展。

第三,進一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級各同學進行督查,各班干協同各宿長對宿舍安全隱患進行排查,宿舍與宿舍之間相互監督,徹底消除安全隱患的存在。

二、建立陣地,長期宣傳。

第一,我們班開展了有關安全教育為主題的主題班會,積極宣傳安全防范知識,提高自救自護能力,通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等,加強學生的安全隱患意識。

第二,我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。我們堅持開展逐級匯報工作,對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報,層層督查,切實做好學生的安全工作。

第三,各班干做好有關安全教育的督促工作,對于學校實施的應急處置技能演練,安全教育月系列活動總結匯報會等積極配合,做好學生的簽到工作,做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活動。

三、分工管理,加大力度。

第一,以各班干、宿舍長負責,每月不定期對各宿舍進行安全隱患排查,排查主要內容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、床上用電腦、吸煙、酗酒、宿舍衛生等情況。

第二,班級干部對檢查出現的問題和上課期間曠課學生及時上報。

宿舍安全教育總結范文第2篇

關鍵詞:安全意識;大學生;影響因素;教育對策

作者簡介:吳玥(1992-),女,江蘇南京人,江蘇大學財經學院本科生;荊珊珊(1990-),女,江蘇丹陽人,江蘇大學教師教育學院本科生。(江蘇 鎮江 212000)

基金項目:本文系2010年江蘇省大學生實踐創新訓練計劃項目的研究成果。

中圖分類號:G645?????文獻標識碼:A?????文章編號:1007-0079(2012)32-0137-02

一、問題的提出

我國高等教育的大發展,使高校辦學規模不斷擴大,在校生人數大幅增加,高校社會化現象日趨明顯。隨之而來,高校各種安全事故也層出不窮,引起社會各方面的高度關注。有關青少年學生意外傷害及相關危險行為現狀進行的調查表明,發生在城市的總的傷害報告率為46.9%,[1]而農村所占的比例則高達72.32%。[2]教育部在2007年度教育工作會議上強調:“開展創建和諧校園活動,加強安全教育,增強師生員工的安全防范意識,建立安全機制,切實做好校園保衛工作,努力建設平安、健康、文明的校園,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心”。[3]由此可見,安全意識的培養也是素質教育的重要內容之一,為了探索培養大學生安全意識的教育對策,我們以“大學生安全意識調查分析及其對策的研究”為課題申報了江蘇大學大學生百項創新計劃項目,并通過評審立為江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目。

二、大學生安全意識與教育的現狀調查

1.研究目的

本項目組旨在通過對大學生安全意識現狀的分析,了解其存在的問題,為大學生安全意識教育提供依據并提出一些對策,促進大學生安全意識的完滿發展。

2.研究方法

(1)研究對象。選擇江蘇省10所大學,分別為:江蘇大學、揚州大學、蘇州大學、南京信息工程大學、江蘇科技大學、南京大學金陵學院、南京三江學院、江蘇技術師范學院、蘇州科技學院、無錫太湖學院。其中綜合類大學2所、普通本科類大學3所、獨立學院5所,調查對象包括文科類、理工科類、藝體類專業的大一、大二、大三、大四四個年級的大學生(見表1)。

(2)研究工具。設計調查問卷。運用德爾菲法設計問卷,問卷的抽樣框包括高校的各層次、各類專業和全部四個年級等(見表1)。問卷內容設計包括交友安全意識、學習安全意識、交通安全意識、宿舍安全意識、食品安全意識、金融安全意識、網絡安全意識、體育安全意識、生活安全意識共九大類問題,采用封閉方式選項回答。

(3)研究方法。一是訪談法:我們針對江蘇大學教育技術學專業、教育學專業、會計學專業、金融學專業的大三學生的宿舍安全、交通安全等幾個方面進行了訪談,他們紛紛都提出了對宿舍樓棟安全隱患的看法以及防火、防盜安全問題等。二是專家調查法(德爾菲法):通過與江蘇大學教師教育學院的教授以及揚州大學教育科學學院、社會發展學院的教授進行座談,前者認為大學生安全意識主要包括交通安全意識、食品安全意識、體育安全意識以及學習安全意識,而后者又補充了金融安全意識、網絡安全意識等,根據這些觀點,總結設置出九大類安全意識。三是文獻法:通過網絡、書籍等資源渠道,本項目成員分工查閱搜集了國內大學生安全意識的現狀、背景以及大學生安全意識教育的有關文獻,并對文獻進行歸類整理,作為本項目實施的理論依據。四是問卷調查法:對10所不同類型高校的文科類、理工科類、藝體類專業的大學生進行了四個年級的問卷調查。本次調查共發出調查問卷1000份,收回有效問卷834份。

3.調查結果分析

(1)大學生接受的安全教育分析。被調查的大學生大部分接受過一些安全教育,但是仍有28.9%的學生未接受過,說明當前我國安全教育的普及性還不夠;而在這之中,來自農村的大學生沒有接受過安全教育的比例比來自城市的大學生高出10%,反映了鄉村學校在安全教育上的關注還比較少,城鄉差距較大。同時,接受過安全教育的理工科類專業的學生比文科類的學生要少了19.7%。

(2)宿舍安全意識類。宿舍安全是校園安全的重點,每年全國各高校由于學生不注意安全隱患導致的災難多之又多,大學生會在宿舍使用一些安全系數較低的產品,調查顯示,有20.11%的學生在宿舍用過違章電器,有21.74%的學生用過蚊香、蠟燭等易燃物品,約有25%的學生不知道放假回家時切斷宿舍電源,而這些行為極有可能會危及到自身以及宿舍集體安全;調查顯示,了解宿舍和教學樓安全通道的學生和不了解的學生的百分比持平。大學生在離開宿舍時,大多數學生還是記得關上門的,但也有17.63%的學生忘記隨手關上門窗,這對于宿舍防盜很不利。

宿舍安全教育總結范文第3篇

1、在教師例會上再次組織全體班主任學習《學生傷害事故處理辦法》和加強對老師進行安全教育。要求每位老師以身作則,在課堂上和課外隨時對學生進行安全教育,要求學生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高學生自我保護意識和能力。

2、各班要有相應的安全教育工作主題班會工作計劃,通過開展主題班、團隊會對當前的安全熱點問題:如上網吧、交通規則的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、廣播、專刊、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

3、學校將在8月末進行一次全校性的安全專項大檢查,將對學生宿舍、教室、食堂、教師宿舍、供電設施、體育器材、閱覽室、實驗室、醫務室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備改處理。

4、邀請法制副校長到學校對師生進行《預護未成年犯罪法》專題講座,要求學生認真聽講,做好筆記,聽完后將組織學生進行大討論,寫好心得體會,學校將組織展覽。組織學生觀看法制、安全教育片加強對學生進行法制教育,幫助學生增強法制觀念,抵制不法侵害,增強自我保護意識,預防未成年人犯罪,營造一個良好的校園育人環境。

5、組織住宿生進行一次“緊急疏散”演練,由宿舍管理老師負責制定好具體方案,上交學校審批。

6、教會學生如何使用滅火器。學校統一組織通過現場演示、親手試驗等形式教學生如何正確使用滅火器,同時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全教育。

7、繼續搞好與勝利街派出所的共建活動,在中午和晚間放學期間繼續請巡警在校園周邊進行巡查。

宿舍安全教育總結范文第4篇

學校安全工作是各項工作之首,我校在區教體局及中心校的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。現把本學期安全工作總結如下:

一、交通方面安全

利用開學的安全教育第一課、國旗下講話、教師會、班會等一切形式,向師生宣講:

1、不得乘坐非營運車輛、超載車輛。特別向師生講明白,這條路上合法營運的車輛就是“村村通”,那些摩托車、農用車包括學校教職工的私家車都不能乘坐。

2、對有自用車輛的教職工特別要求:不得運載學生和其他教師。

3、嚴禁學生騎自行車或摩托車上下學。

二、消防取暖方面安全

1、制定了消防疏散應急預案,給各班發放了防火及自救方面的宣傳知識,并要求班主任組織學習。

2、在12月份組織了防火疏散演練、宿舍應急疏散演練,同時組織學生進行了滅火演示訓練,讓其正確掌握使用滅火器,并更換了所有滅火器。

3、開學初和11月份,全體校委成員和電工對學校電源線路做了安全排查。

4、取暖這塊僅限于老師辦公室。為了保證用電安全,堅持一個原則:做到人走爐熄切斷電源。

5、利用一切形式向學生宣講:在家中如用煤炭取暖,千萬不要把門窗關嚴實,一定要保持通風,以防煤氣中毒。

三、食品衛生方面安全

1、邀請區食藥局、鎮食藥所、鎮衛生院多次對學校食堂及周邊商店進行檢查和業務指導,對提出的問題及時整改,并舉辦食品安全和疾病預防方面的知識講座。

2、利用國旗下講話和班會要求學生:嚴禁購買“三無食品”、霉腐變質食品。在食堂進餐要做到問一問,聞一聞,嘗一嘗。即先問問工作人員飯菜是否新鮮,再用鼻子聞聞看是否有異味,在小口嘗一嘗看味道是否正常,最后確定食品正常后方能進食。

3、秋冬季節是傳染病高發季節。首先對教室、廁所、宿舍進行消毒,其次印制“預防常見傳染病”方面知識的宣傳單分發各班,要求班主任組織學習。再次就是要求各班對清潔區、教室、宿舍、被褥以及學生個人衛生作出要求:勤打掃、勤換洗,保持干凈衛生。

四、防踩踏

利用教師會、國旗下講話、班會等,要求學生上下樓梯、臺階慢慢行走、靠右行走,不得擁擠、推搡。跑操、集會、就餐、打水時都要有序排隊,不得擁擠、推搡,以防踩踏事故的發生。

五、門禁方面安全

一天中除早自習前、下午放學這兩個時段外,大門一律鎖死。每天由值日員值班看門,值日領導監督。對來訪人員認真盤查并做好來訪登記。實行課堂交接制,教師上課前認真清點學生人數,如有缺勤學生及時報告其班主任并查詢缺勤原因。

六、校舍排危方面

學校組織人員多次對學校校舍、教學設備、消防設施、圍墻護坎、電源線路等逐一進行全面檢查,發現問題立即落實整改并及時上報,確保無安全隱患。

七、安全教育方面

利用周一的國旗下講話、班會、教師會、家長會等一切形式,向師生進行常規性安全教育,季節性安全教育以及針對性安全教育,并要求班主任的班務工作中有安全專項教育以及記錄。總之,學校形成了逢會必講安全的慣例。

八、存在問題

1、配電室高壓線離學校太近,存在極大安全隱患,已向鎮政府反映,看能否搬遷,因為這不是學校能解決的事情。

2、學校大門前急轉彎處沒有圍墻隔擋,存在很大安全隱患。

3、校內東邊臺階沒有扶手,師生食堂就餐、上廁所特別是低年級學生存在安全隱患。

4、學校操場由于歷史問題,一直沒有圍墻,是一個極大的安全隱患。

九、下學期工作的方向及打算

1、抓好門衛工作。

2、抓好校園內安全排查工作。

3、抓好安全教育工作。

4、建立健全安全獎懲制度。

5、做好春季流行性病的預防工作。

6、抓好體育課上的安全工作。

7、做好夏季防溺水工作。

8、強化家長、學生的安全意識,做好家校共育工作。

安全責任重于泰山,安全工作預防為主。安全工作沒有結束時,只有進行時。本著對生命的敬畏,我們將繼續一如既往的做好本職工作。

宿舍安全教育總結范文第5篇

認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

一、學校安全制度

1、成立了安全工作領導小組。

2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

3、制定了“那霍鎮中心小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施。

4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班。

5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、校園安全消防工作

1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。

2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。

5、危險建筑物已拆除。

三、教學樓及設施

1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。

2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。

3、體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。

4、沒有游泳場地。

四、飲食衛生

1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結構建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。

2、食品購進做到定人定點,質量全包,并索證存檔。

3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。

五、安全宣傳教育

1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。配備衛生員,配齊各類常用藥品,發生學生病傷,及時給予救護。

3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。

4、學校聘請了那霍派出所李家輝同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

七、計劃整改

1、進一步完善學校治安管理的規章制度。

2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

3、計劃重新整改電線路。

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