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班子建設(shè)的意見范文第1篇

教學(xué)資源庫的構(gòu)成

教學(xué)資源庫是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了所需的硬件、資源庫管理系統(tǒng)以及由數(shù)字化內(nèi)容構(gòu)成的資源本身。資源庫的構(gòu)成應(yīng)具有一定的彈性，以適應(yīng)資源庫建設(shè)與完善的動(dòng)態(tài)過程，堅(jiān)持“滿足需求，適度超前”的原則，達(dá)到服務(wù)教學(xué)、高效穩(wěn)定、降低成本的目的。

構(gòu)成教學(xué)資源庫的硬件基礎(chǔ)

現(xiàn)代教學(xué)資源庫所必需的硬件基礎(chǔ)包括：高速以太網(wǎng)為基礎(chǔ)的校園網(wǎng)絡(luò)和具有高速接入端口的廣域網(wǎng)絡(luò)。設(shè)計(jì)良好的校園網(wǎng)絡(luò)采用遵循EIA/TIA標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化布線，最新建成的網(wǎng)絡(luò)達(dá)到千兆以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)，主干為千兆，水平布線系統(tǒng)達(dá)到百兆（百兆到桌面）。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為星型/擴(kuò)展星型結(jié)構(gòu)。校園網(wǎng)建筑物與建筑物間應(yīng)使用光纖連接網(wǎng)絡(luò)，建筑物內(nèi)主干系統(tǒng)應(yīng)使用六類雙絞線（Cat6），水平布線部分為五類或超五類雙絞線（Cat5/Cat5e），水平布線也可采用無線局域網(wǎng)（WLan）；用于存儲教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)和教學(xué)資源的硬件資源，包括：應(yīng)用程序服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、大容量存儲系統(tǒng)，以及其他硬件設(shè)備等。

教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)

教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)是教學(xué)資源庫系統(tǒng)的核心部分，對教學(xué)資源庫的高效穩(wěn)定運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。設(shè)計(jì)良好的資源庫管理系統(tǒng)，可以提高終端用戶的用戶體驗(yàn)，并很大程度上減輕系統(tǒng)管理員的工作強(qiáng)度。目前主流的教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)大多基于B/S架構(gòu)，服務(wù)器端運(yùn)行動(dòng)態(tài)腳本語言程序，而客戶端無需安裝軟件，僅需具有Web瀏覽器即可。也有一些教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)包含C/S架構(gòu)，需在客戶端另行安裝軟件，但已不是主流產(chǎn)品。教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)可以購買成熟并有良好售后保障的商業(yè)化產(chǎn)品，也可由學(xué)校組織技術(shù)人員自行開發(fā)。

教學(xué)資源庫的資源內(nèi)容

教學(xué)資源的內(nèi)容從格式上包括文本、圖像、音頻、視頻及可進(jìn)行交互性操作的應(yīng)用程序（可執(zhí)行文件、Flash等）；從用途上可分為多媒體素材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)案例和試題庫等部分；從來源上則可分為購買的商業(yè)化產(chǎn)品和自行添加、充實(shí)的教學(xué)資源。

以上的分類是依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)做出的，具體各部分是有重疊的部分的。如圖像、音視頻等大多可歸入多媒體素材類，而多媒體課件（CAI）則多為具有交互性質(zhì)的應(yīng)用程序。值得注意的是，商業(yè)化的教學(xué)資源庫一般與資源庫管理系統(tǒng)一起捆綁銷售（有些是以管理系統(tǒng)為主，搭配以教學(xué)資源庫，也有相反，以資源庫為主，搭配以管理系統(tǒng)），大多數(shù)資源庫管理系統(tǒng)允許用戶自行添加、充實(shí)教學(xué)資源。

設(shè)計(jì)和規(guī)劃教學(xué)資源庫

設(shè)計(jì)和規(guī)劃教學(xué)資源庫時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)資源庫的運(yùn)行環(huán)境，包括硬件水平、網(wǎng)絡(luò)帶寬及用戶規(guī)模等。用戶規(guī)模和訪問量較大，施行分布式計(jì)算和負(fù)載均衡策略可有效減輕單個(gè)服務(wù)器主機(jī)的負(fù)擔(dān)，提高運(yùn)行效率與穩(wěn)定性。出于安全性考慮，不同的功能模塊如應(yīng)用程序服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、存放教學(xué)資源的文件存儲系統(tǒng)等最好分別安裝在不同的主機(jī)上，其中僅應(yīng)用程序服務(wù)器通過交換機(jī)與校園網(wǎng)絡(luò)直接連接，而數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和文件存儲系統(tǒng)等都不通過交換機(jī)連入校園網(wǎng)絡(luò)，而是通過網(wǎng)卡直接與應(yīng)用程序服務(wù)器連接，用戶不能通過網(wǎng)絡(luò)直接訪問數(shù)據(jù)庫和教學(xué)資源存儲系統(tǒng)，而只能通過應(yīng)用程序服務(wù)器來間接訪問，使數(shù)據(jù)庫和教學(xué)資源存儲系統(tǒng)減少受到攻擊的可能性。其結(jié)構(gòu)如圖1所示。

數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫應(yīng)采用成熟、通用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫（如SQL Server、Oracle、Sybase、MySQL等）。數(shù)據(jù)庫在教學(xué)資源庫系統(tǒng)中起著不可替代的作用。用戶在使用教學(xué)資源庫的過程中需要用到的分類、索引、查詢等諸多功能都是通過數(shù)據(jù)庫來實(shí)現(xiàn)的，一個(gè)健康、穩(wěn)定的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一定程度上決定著教學(xué)資源庫的運(yùn)行質(zhì)量。

商業(yè)化數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品如SQL Server、Oracle等享有良好的品質(zhì)和完善的售后保障，但其昂貴的價(jià)格將增加很多費(fèi)用，而使用盜版產(chǎn)品則因其產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)和面臨的法律訴訟的風(fēng)險(xiǎn)而不能被接受，在此情況下，開源且免費(fèi)的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品如MySQL等是一個(gè)值得推薦的選擇。當(dāng)然，如果數(shù)據(jù)量和訪問流量很小而且缺少具備足夠技術(shù)水平的管理人員的情況下，輕量級且較為易用的Access等產(chǎn)品也是一個(gè)可以接受的選擇，可能的問題除了安全性和健康性要面臨考驗(yàn)外，未來一旦需要更換平臺時(shí)，轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)的工作量將非常巨大。

資源庫管理系統(tǒng)應(yīng)用程序

應(yīng)用程序服務(wù)器負(fù)責(zé)運(yùn)行資源庫管理系統(tǒng)主程序。根據(jù)主機(jī)操作系統(tǒng)的不同，可能需要運(yùn)行不同的服務(wù)器端腳本語言。如微軟公司的ASP/就只能運(yùn)行于MS Windows平臺上，而如JSP、PHP等服務(wù)器端腳本語言程序，則可以跨平臺運(yùn)行，除了Windows平臺外，也可運(yùn)行于Linux、BSD或其他各種版本的UNIX主機(jī)上。不同的服務(wù)器端腳本語言還應(yīng)結(jié)合最適宜的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，如微軟的ASP/就最適宜搭配同是微軟產(chǎn)品的SQL Server或Access數(shù)據(jù)庫，而MYSQL也被認(rèn)為與PHP語言是最佳組合。

資源庫管理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具有瀏覽、分類、查詢、索引等基本功能。資源庫管理系統(tǒng)要保證系統(tǒng)的安全性，采用用戶權(quán)限分級管理是非常必要的。系統(tǒng)管理員具有最高權(quán)限，可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行添加、修改、刪除等操作，普通用戶則只有瀏覽、查詢等基本權(quán)限，一般情況下可對普通用戶開放有限的添加新數(shù)據(jù)的權(quán)限，以方便增加本單位用戶自己開發(fā)的教學(xué)資源，但修改和刪除數(shù)據(jù)的權(quán)限則絕不可授予普通用戶。

班子建設(shè)的意見范文第2篇

關(guān)鍵詞：辦公自動(dòng)化；B/S 結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)

辦公自動(dòng)化（Office Automation）是利用計(jì)算機(jī)、通信、系統(tǒng)

科學(xué)、管理科學(xué)等先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不斷使人們的部分辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)物化于人以外的各種現(xiàn)代化的辦公設(shè)備中， 最大限度地提高辦公效率和質(zhì)量，改善辦公環(huán)境和條件，縮短辦公周期，并利用科學(xué)的管理辦法，借助于各種先進(jìn)技術(shù)，輔助決策，提高管理和決策的科學(xué)化水平，以實(shí)現(xiàn)辦公活動(dòng)的科學(xué)化、自動(dòng)化。校園辦公自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展將使校園辦公活動(dòng)向著數(shù)字化的方向發(fā)展，最終將實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

1、高校辦公自動(dòng)化建設(shè)的現(xiàn)狀

1.1 網(wǎng)絡(luò)條件日趨成熟

步入21 世紀(jì)以來，我國高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐不斷加快，校園網(wǎng)在高校教育中所承擔(dān)的作用也越來越明顯， 它已成為高校教學(xué)、科研、辦公管理不可缺少的支撐環(huán)境。

1.2 工作人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平逐步提高

隨著現(xiàn)代化辦公設(shè)備的廣泛使用， 計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為高校辦公的一種必備工具，辦公人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平也逐步提高，在高校，使用辦公軟件、收發(fā)電子郵件都已成為人們工作、交流的重要手段。

1.3 異地化辦公的需要

一是多校區(qū)遠(yuǎn)程辦公。近幾年來，現(xiàn)有高校數(shù)量減少而規(guī)模擴(kuò)大，目前高校一般都有多個(gè)校區(qū)，這就要求校區(qū)間的新型辦公方式出現(xiàn)。二是移動(dòng)辦公。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常出差，但又要隨時(shí)了解學(xué)校情況、及時(shí)做出重要決定或?qū)χ匾募龀雠荆?要求擁有與Internet 相連的辦公系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)真正的移動(dòng)辦公。三是家庭辦公。

2、網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

OA 的體系結(jié)構(gòu)選擇B/S 模式，它是對C/S 結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的模式。B/S 模式（Browse/Server：Web 瀏覽器/服務(wù)器模式）是一個(gè)三層模型，即客戶端、Web 服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，它使客戶端進(jìn)一步變小，客戶端的任何計(jì)算只要安裝了瀏覽器就可以訪問應(yīng)用程序， 可以將整個(gè)應(yīng)用程序邏輯駐留在Web 服務(wù)器上。

傳統(tǒng)的C/S 模式（Client/Server：客戶機(jī)/服務(wù)器模式）是一個(gè)

兩層模型，一端是客戶機(jī)，一端是服務(wù)器，C/S 結(jié)構(gòu)雖然采用的是開放模式，但這只是系統(tǒng)開發(fā)一級的開放性，在特定的應(yīng)用中無論是客戶端還是服務(wù)器端都還需要特定的軟件， 沒能提供用戶真正期望的開放環(huán)境， 它已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)辦公和移動(dòng)辦公。B/S 結(jié)構(gòu)則不同，它利用不斷成熟和普及的瀏覽器技術(shù)實(shí)現(xiàn)原來需要復(fù)雜專用軟件才能實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大功能，它的前端是以TCP/IP 協(xié)議為基礎(chǔ)的，企業(yè)內(nèi)的WWW 服務(wù)器可以接受安裝有Web 瀏覽程序的Internet 終端的訪問，作為最終用戶只要擁有Web 瀏覽器就可以，這樣大大簡化了客戶端，并節(jié)約了開發(fā)成本。

采用B/S 模式的系統(tǒng)，具有下列優(yōu)點(diǎn)：1）使用簡單：象其他基于Web 的應(yīng)用系統(tǒng)一樣，客戶端只要有瀏覽器，無需安裝特別的軟件即可操作，易學(xué)易用，用戶易于接受；2）易于維護(hù)：系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)只在服務(wù)器端進(jìn)行，減輕了開發(fā)和維護(hù)的工作量；3）信息資源共享程度高：Internet 上的用戶可以方便地訪問系統(tǒng)外資源；

2.2 系統(tǒng)的主要模塊設(shè)計(jì)。高校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要為了實(shí)現(xiàn)高校的電子政務(wù)管理，改變傳統(tǒng)手工處理的辦公手段，進(jìn)一步提高行政辦公的規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性程度， 提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。該系統(tǒng)主要分系統(tǒng)登錄、信息、公文審批、公共查詢、郵件中心、教工論壇、事務(wù)管理、個(gè)人信息、系統(tǒng)管理等九個(gè)功能模塊。

1）系統(tǒng)登錄。系統(tǒng)為每個(gè)員工都分配自己的帳戶，然后員工自己設(shè)置口令，只有系統(tǒng)通過驗(yàn)證用戶的合法性才能正常登錄。

2）信息。信息主要包括校內(nèi)通知、公告、快訊、每周安排等，信息主要完成信息的起草部門負(fù)責(zé)人審核、信息上傳、信息編輯、信息的、信息狀態(tài)管理等功能。

3）公文申請審批。公文申請審批主要包括請示報(bào)告處理、行文流程處理等。請示報(bào)告一般是由部門起草，經(jīng)校長辦公室批轉(zhuǎn)給各級領(lǐng)導(dǎo)審閱或批轉(zhuǎn)給其它相關(guān)職能處室， 提出處理意見后轉(zhuǎn)給校領(lǐng)導(dǎo)審閱，形成處理意見后，反饋給上級部門和相關(guān)職能處室。模塊主要步驟有請示報(bào)告的生成、上傳、請示報(bào)告的編號、轉(zhuǎn)批、會(huì)簽、反饋等。行文一般是由學(xué)校各部門起草，經(jīng)相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)審批后，編行文文號向全校教工。具體步驟為起草部門負(fù)責(zé)人修改審閱、校長辦公室修改、校長簽發(fā)、校長辦公室編號、編輯下發(fā)。在各級審核中要有電子簽名的功能， 在行文處理中對正文修改要保留修改痕跡等。該模塊中還特別要強(qiáng)調(diào)保存和歸檔功能，保存或歸檔后就具有不可更改性。

4）公共查詢。公共查詢主要包括文件查詢、通知查詢、辦公電話查詢、會(huì)議查詢等。

5） 事務(wù)管理。事務(wù)管理主要包括會(huì)議管理、辦公用品管理等。會(huì)議管理是從會(huì)議申請開始到會(huì)議室的安排、會(huì)議服務(wù)提供、會(huì)議通知及會(huì)議資料匯總等一系列工作安排的管理系統(tǒng)。會(huì)議申請一欄主要有會(huì)議名稱、會(huì)議內(nèi)容、參加人員和人數(shù)、主持人、召集單位、會(huì)議室配套要求等字段，填寫后各部門上報(bào)校辦，校辦管理員確定會(huì)議室上傳形成會(huì)議安排表， 同時(shí)上傳后勤接待中心負(fù)責(zé)安排落實(shí)會(huì)議室和會(huì)議的各項(xiàng)要求。

6）郵件中心。郵件中心類似于個(gè)人事務(wù)管理的一個(gè)模塊。它主要包括日程安排、待辦事宜自動(dòng)提醒、個(gè)人通訊錄、郵件管理等。

7）教工論壇。教工論壇主要包括領(lǐng)導(dǎo)參閱、公共論壇等。領(lǐng)導(dǎo)參閱是各部門或個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)提供有參考價(jià)值的信息， 上傳可指定傳送領(lǐng)導(dǎo)，只有領(lǐng)導(dǎo)本人可查閱相關(guān)信息。

8）個(gè)人信息。為了確保用戶的信息安全資料的完整，每個(gè)用戶都可以修改登錄密碼和更新個(gè)人信息等個(gè)人資料。

9）系統(tǒng)管理。系統(tǒng)管理主要提供對系統(tǒng)的配置和設(shè)置，以使系統(tǒng)適應(yīng)本單位的具體情況。系統(tǒng)管理主要包括系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、公文模板設(shè)置、機(jī)構(gòu)及人員帳號設(shè)置、各種權(quán)限的設(shè)置與分配、職位設(shè)置、教工論壇管理、數(shù)據(jù)備份及系統(tǒng)維護(hù)等?！?/p>

參考文獻(xiàn)

班子建設(shè)的意見范文第3篇

關(guān)鍵詞：高校 二級學(xué)院 辦公室 人力資源

大學(xué)是一個(gè)“學(xué)術(shù)共同體”，主體是教師和學(xué)生，學(xué)院辦公室是為其服務(wù)的基層組織。學(xué)院辦公室作為高校二級綜合性管理機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著實(shí)施、協(xié)調(diào)、督查、服務(wù)等職能， 其管理水平直接關(guān)系到全校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)， 其工作效率直接影響到學(xué)校的改革與發(fā)展。而其管理水平與工作效率均與人力資源息息相關(guān)，因此，學(xué)院辦公室人力資源的建設(shè)關(guān)乎學(xué)院乃至學(xué)校的服務(wù)水準(zhǔn)，也折射出一所大學(xué)的文化、氣質(zhì)和水平。近十年來我國高校一直處于快速發(fā)展?fàn)顟B(tài)，高校行政管理人員隊(duì)伍也遇到了空前良好的發(fā)展機(jī)遇，然而毋庸諱言，其建設(shè)發(fā)展速度仍滯后于高校事業(yè)發(fā)展的速度，二級學(xué)院辦公室尤甚。本文以某高校環(huán)境學(xué)院辦公室（以下簡稱環(huán)院院辦）為例，分析了其人力資源現(xiàn)狀，同時(shí)與該校其他幾個(gè)學(xué)院和職能部門作了橫向?qū)Ρ?，在此基礎(chǔ)上，對如何加強(qiáng)高校二級學(xué)院辦公室人力資源建設(shè)提出了一些初步的建議。

一、某高校二級學(xué)院辦公室人力資源現(xiàn)狀

1.聘任類別

某高校環(huán)院院辦現(xiàn)有行政管理人員9人，其中6人屬于固定編制（占67%），1人屬于B系列*（占22%），另1人屬于合同工。固定編制人員中，3人已與學(xué)校簽署無固定期聘任合同，2人簽署固定期聘任合同，1人屬合同制人員。其他院系，尤其老院系，與環(huán)境學(xué)院類似，院辦行政人員以固定編制為主。校機(jī)關(guān)職能部門和部分年輕院系如工學(xué)院等，流動(dòng)編制人員的比例則相對較高，見圖1。

2.學(xué)歷結(jié)構(gòu)

該校機(jī)關(guān)職能部門人員學(xué)歷素質(zhì)普遍較高，以本科及以上學(xué)歷人員為主，而各院系大專及以下學(xué)歷的行政管理人員則占了較大比例，環(huán)境學(xué)院尤為突出。該院辦公室大專及以下學(xué)歷5人，本科及以上學(xué)歷4人，即本科及以上學(xué)歷人員不足50%，如圖2。

3.年齡結(jié)構(gòu)

從年齡來看，該校環(huán)院院辦逾75%人員分布在40歲以上年齡段，而40歲以下僅2人，且31～39歲年齡段有斷層。多數(shù)二級院系管理人員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏老齡化，人員相對集中在40歲以上年齡段，而校機(jī)關(guān)行政人員的年齡結(jié)構(gòu)相對合理并具有明顯年輕化特點(diǎn)，見圖3。

4.人員來源

該校環(huán)院院辦現(xiàn)聘9人中，隨調(diào)人員4 人，本校退休教工子女1人，轉(zhuǎn)業(yè)軍人1名，下鄉(xiāng)返城知青1人，招聘流動(dòng)編制2人。多年來，接收應(yīng)屆畢業(yè)分配生的人數(shù)有限。這也是高校其他二級老院系普遍存在的問題。而校機(jī)關(guān)和一些年輕院系（如工學(xué)院），人員來源較為多樣化，特別是畢業(yè)分配和招聘流動(dòng)編制人員比重較高，學(xué)歷與綜合素質(zhì)都較高（圖4）。

5.人員變動(dòng)

某高校各院系辦公室行政人員除離退休外，變動(dòng)不大。該校環(huán)境學(xué)院近10年來，有2人退休，調(diào)入1人。該校各院系辦公室之間、各院系辦公室與學(xué)校職能部門之間行政管理人員的流動(dòng)性很少。

二、二級學(xué)院辦公室行政管理隊(duì)伍現(xiàn)存問題

由以上對某高校環(huán)院院辦行政管理人員現(xiàn)狀的縱向分析以及與其他院系、校機(jī)關(guān)職能部門的橫向?qū)Ρ?，可知：目前在高校校院二級管理的行政架?gòu)中，學(xué)院行政人員整體素質(zhì)和流動(dòng)性普遍弱于校機(jī)關(guān)職能部門，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.學(xué)歷素質(zhì)偏低

與校機(jī)關(guān)職能部門相比，高校二級學(xué)院辦公室行政人員整體學(xué)歷素質(zhì)偏低。在高校不斷深化改革的形勢下，院系已成為相對獨(dú)立的教學(xué)和科研單位，隨著管理重心下移，院系辦公室工作內(nèi)容不斷增加，由傳統(tǒng)的教務(wù)和學(xué)生管理，逐步拓展到教學(xué)、科研、科技開發(fā)、圖書資料、師生管理和后勤服務(wù)等諸方面的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、管理、對外聯(lián)絡(luò)等具體工作。這對學(xué)院辦公室行政人員的素質(zhì)提出了更高的要求。

2.年齡結(jié)構(gòu)不合理

因歷史原因，多數(shù)高校二級學(xué)院行政人員來源以隨調(diào)人員以及本校離退休教職員工親屬等為主，應(yīng)屆畢業(yè)生比重低，40～50歲年齡段人員比重高，而年輕人比例偏低且有斷層。

3.人員更新滯緩

與校機(jī)關(guān)職能部門相比，各院系辦公室行政人員流動(dòng)性差，人員更新慢。這在一定程度上與行政人員來源以及相關(guān)考核機(jī)制有較大關(guān)系，隨調(diào)人員或本校教職工親屬都是“關(guān)系戶”和“照顧戶”，即便工作能力差也不能隨意調(diào)離。

三、對高校二級學(xué)院辦公室隊(duì)伍建設(shè)的建議

如何正視現(xiàn)狀，加強(qiáng)二級學(xué)院辦公室人力資源的建設(shè)與管理，以適應(yīng)學(xué)校與各院系學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的新形勢，是擺在各學(xué)院面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合環(huán)院院辦人力資源現(xiàn)狀，提出高校二級學(xué)院辦公室建設(shè)的幾點(diǎn)建議如下：

1.近期

工作重點(diǎn)是合理調(diào)整工作崗位，挖掘現(xiàn)有人員的工作潛力，明確職責(zé)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識。其次，適當(dāng)增加行政管理A、B系列崗位，加大招聘高素質(zhì)行政管理人員的力度，聘用更多優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，改善年齡結(jié)構(gòu)，形成合理的人力資源梯隊(duì)，提高管理人員的學(xué)歷素質(zhì)。

2.中遠(yuǎn)期

第一，能力建設(shè)是行政管理隊(duì)伍建設(shè)的核心。行政管理隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響管理效率，建設(shè)職業(yè)化行政管理隊(duì)伍，可降低高校辦學(xué)成本。長遠(yuǎn)來看，建議學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)院行政人員配備，加強(qiáng)學(xué)院級人力資源能力建設(shè)。針對二級學(xué)院行政人員資源結(jié)構(gòu)不合理的突出矛盾，優(yōu)先安排高素質(zhì)的行政人員充實(shí)學(xué)院辦公室行政管理隊(duì)伍。

第二，適當(dāng)提高學(xué)院級行政人員的流動(dòng)性，保持人力資源的活力。流動(dòng)可以是學(xué)院辦公室內(nèi)部崗位互換、輪換，或與其他學(xué)院甚至校機(jī)關(guān)職能部門之間的流動(dòng)。例如，某學(xué)院行政人員崗位輪換的實(shí)踐表明，輪崗制度有助于管理人員較全面明確地了解學(xué)院管理工作，有助于激發(fā)其積極性，對提升學(xué)院教學(xué)科研及學(xué)科建設(shè)有積極的推動(dòng)作用。

第三，健全學(xué)院級行政管理人員考評機(jī)制。科學(xué)、公正、合理的績效考核制度能有效地激勵(lì)行政管理人員，調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。有序競爭能提高工作效率，健全的考評機(jī)制是促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)有序競爭的保障。細(xì)化現(xiàn)有考評指標(biāo)體系，明確獎(jiǎng)懲細(xì)則?？荚u指標(biāo)可分為自評、互評兩大類。自評類指標(biāo)是行政人員對階段性工作態(tài)度與業(yè)績等的自我評價(jià)，互評類指標(biāo)由學(xué)校機(jī)關(guān)職能部門、本院辦公室同事及本院師生對考核人的獨(dú)立評價(jià)。兩大類指標(biāo)匯總為總的考核結(jié)果。

第四，發(fā)達(dá)國家高校十分重視行政管理人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極為其提供專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如美國設(shè)置了多種機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)校管理人員培訓(xùn)，其組織形式有傳統(tǒng)模式、講習(xí)會(huì)模式、以能力為基礎(chǔ)的培訓(xùn)模式、在職培訓(xùn)專業(yè)學(xué)院模式等。借鑒發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以大學(xué)管理人員的職業(yè)化、專業(yè)化為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)院行政管理人員的繼續(xù)教育，定期進(jìn)行多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成崗位培訓(xùn)制度化、經(jīng)常化。培訓(xùn)方式可視情況采取崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、短期脫產(chǎn)進(jìn)修或參加會(huì)議研討等，但培訓(xùn)過程和結(jié)果要嚴(yán)格監(jiān)督、考核，使培訓(xùn)能收到實(shí)效。

注釋：* B系列是指學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作聘用的從事輔、事務(wù)性工作的人員；一些階段性、臨時(shí)性或某些特殊性工作聘用的人員；一些單位因A系列崗位編制限制等原因，在一段時(shí)間內(nèi)暫時(shí)列入B系列崗位管理的人員。其與學(xué)校簽訂聘用合同，但人事關(guān)系和人事檔案不進(jìn)入學(xué)校，按國家有關(guān)規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)并繳納社保金的個(gè)人部分，學(xué)校支付單位繳納部分，離職或退休后享受社保相關(guān)待遇。

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班子建設(shè)的意見范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 企業(yè)；基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；措施

加強(qiáng)國有企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)既是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。如何按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)“五個(gè)好”“四強(qiáng)”的要求，聯(lián)系實(shí)際工作，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力鍛造一支支“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)績突出、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群眾滿意的各級基層領(lǐng)導(dǎo)班子，是擺在企業(yè)各級黨委面前的重要課題。

近年來，湖南華菱漣鋼黨委認(rèn)真按照上級要求，緊密結(jié)合企業(yè)扭虧脫困的工作目標(biāo)和干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，積極推行“唯德、唯才、唯業(yè)績”的用人導(dǎo)向，切實(shí)抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高選取人用人的公信度和滿意度，努力營造風(fēng)清氣正的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境，促進(jìn)了扭虧脫困階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本文結(jié)合實(shí)際工作，對加強(qiáng)企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)談幾點(diǎn)初步的認(rèn)識。

一、加強(qiáng)企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”

1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系群眾

企業(yè)各級基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入基層，傾聽群眾呼聲；正視矛盾，積極處理，勇于擔(dān)責(zé)；發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，落實(shí)“五必訪”“六必談”，真心關(guān)愛職工，以誠待人，以情感人；杜絕脫離實(shí)際、漠視群眾、高高在上的工作方法；改變坐等職工群眾上門抱怨的逆向談心現(xiàn)象，積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)矛盾、化解抱怨。

2、堅(jiān)持業(yè)績導(dǎo)向，完成目標(biāo)任務(wù)

企業(yè)各級基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員要善于著眼企業(yè)大局，追趕行業(yè)先進(jìn)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在任務(wù)與壓力面前，敢抓敢管，敢想敢干，堅(jiān)決完成目標(biāo)任務(wù)，不斷刷新各項(xiàng)指標(biāo)。

3、堅(jiān)持勤政廉政，塑造班子形象

企業(yè)各級基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員要整肅歪風(fēng)邪氣，強(qiáng)化勤廉自律；清白做人，干凈做事，率先垂范，在利益和誘惑面前，弘揚(yáng)正氣，塑造班子形象；在制止索、拿、卡、要，打擊偷盜，堵塞跑、冒、滴、漏等行動(dòng)中，想在群眾前、干在群眾前。

4、堅(jiān)持民主集中制

民主集中制是我們黨最重要的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。一個(gè)班子、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有充分發(fā)揚(yáng)民主，才能更好地團(tuán)結(jié)共事、密切配合、相互支持。企業(yè)各級基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定要強(qiáng)化民主團(tuán)結(jié)意識，要有寬廣胸懷，要有容人之度，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，不搞無原則的糾紛，要善于共事，傾聽各方面的意見，吸納忠言，要善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，發(fā)揮整體合力，在團(tuán)結(jié)中干事，在干事中團(tuán)結(jié)。

二、加強(qiáng)企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要明確重點(diǎn)抓手

1、始終把思想作風(fēng)建設(shè)擺在各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的突出位置

一是要定期召開高層務(wù)虛會(huì)。企業(yè)每年要通過高層務(wù)虛會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等方式，把企業(yè)改革與發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，作為務(wù)虛會(huì)議和中心組學(xué)習(xí)等的主攻課題，主動(dòng)應(yīng)對企業(yè)改革發(fā)展與市場的變化，研究與探討企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大理論與實(shí)踐問題，請專家學(xué)者講課和集體“會(huì)診”，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上破解企業(yè)發(fā)展難題。每一次務(wù)虛會(huì)都應(yīng)成為解放思想、明確企業(yè)發(fā)展思路的過程。二是開展領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部不重視學(xué)習(xí)的問題。在企業(yè)部分干部中，由于學(xué)習(xí)不夠，思想觀念和知識儲備不能適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，對嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù)認(rèn)識不足，遇到難題思路不寬，招數(shù)不多，難以迅速打開工作局面；缺乏對現(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn)的動(dòng)力與變革的勇氣，盲目樂觀，消極等待。通過思想作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，形成唯實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識、超前思考的前瞻意識、快速反應(yīng)的執(zhí)行意識、發(fā)動(dòng)和依靠職工的群眾意識、用戶至上的市場意識、敢想敢干的創(chuàng)新意識。

2、把推行“唯德、唯才、唯業(yè)績”作為根本的用人導(dǎo)向

一是推行以“用人導(dǎo)向”為核心的導(dǎo)向體系，確保選人用人上的公平、公正、公開。二是確立激勵(lì)干部的四條標(biāo)準(zhǔn)，即在困難和挑戰(zhàn)面前“敢想敢干、完成任務(wù)，爭創(chuàng)一流業(yè)績；帶好隊(duì)伍、深入群眾、深入現(xiàn)場了解情況，解決問題；嚴(yán)于自律，嚴(yán)格管理，以身作則；善于合作，打破部門和單位界限，站在全局高度思考和解決問題”。三是強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)制。對德才兼?zhèn)?、工作業(yè)績突出的優(yōu)先提拔使用并給予獎(jiǎng)勵(lì)。正確的用人導(dǎo)向，能有效激發(fā)干部責(zé)任感和事業(yè)心。

3、堅(jiān)持把“完善制度、嚴(yán)格管理”作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)

制訂《企業(yè)基層管理人員管理辦法》、《企業(yè)中層管理人員管理辦法》，對中、基層管理人員的選拔、考察、聘任免、考核、評價(jià)、崗位交流（輪換）、培訓(xùn)、薪酬分配、獎(jiǎng)懲以及后備干部選拔培養(yǎng)等工作進(jìn)行完善、規(guī)范，對基層管理人員的選拔聘任免進(jìn)行集中管理，從原則和程序上把好基層管理人員選拔入口關(guān)。通過制度和措施的建立，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)步入制度化、規(guī)范化發(fā)展的軌道。

4、把“創(chuàng)新管理，擴(kuò)大公開”作為提高選人用人公信度的關(guān)鍵

加大黨務(wù)、廠務(wù)公開力度。干部提拔使用廣泛征求職工意見，組織民主推薦，企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)情、存在的主要問題及時(shí)向職工群眾公開?？蓢L試開通“企業(yè)論壇”，聽取、包容不同意見，廣開言路，廣納民智。

三、加強(qiáng)企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育和任職培訓(xùn)

重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，企業(yè)高管人員、中層主要骨干和高層后備干部每年要有一定的培訓(xùn)，特別是組織人事干部更要開闊視野，加強(qiáng)培訓(xùn)。

2、堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)

在干部選拔任用上，要旗幟鮮明地堅(jiān)持以德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)，不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧，不讓干事的人吃虧，不讓老實(shí)人吃虧，引導(dǎo)各級干部提升素質(zhì)，踏實(shí)干事，憑德才、憑實(shí)績進(jìn)步。

3、規(guī)范干部選拔任用的程序

在選拔任用程序上保證公平公正、陽光透明，做到不劃定“圈子”，不照顧“面子”，不埋沒“金子”，真正給想干事的人搭建舞臺，給能干事的人提供平臺。

4、不斷完善干部考評機(jī)制

將個(gè)人承諾、群眾評議與談心談話、提醒告誡、民主生活會(huì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制審計(jì)等組織措施有機(jī)結(jié)合起來，大力褒獎(jiǎng)開拓創(chuàng)新的干部，鼓勵(lì)踏實(shí)干事的干部，支持一身正氣的干部，鞭策不思進(jìn)取的干部，懲戒投機(jī)鉆營的干部，調(diào)整平庸無能的干部。要建立脫離行政序列的技術(shù)序列，打通技術(shù)人員的成長通道。

班子建設(shè)的意見范文第5篇

按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，我街道今天召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，這對于進(jìn)一步加強(qiáng)我街道領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)，保證街道各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)，將起到良好的促進(jìn)作用。

蒙區(qū)委、區(qū)政府及街道廣大干部群眾信任，讓我擔(dān)任**街道工委副書記、辦事處主任，這是黨和人民的重托，也是對我個(gè)人工作能力、思想作風(fēng)等各方面的一次考驗(yàn)和檢閱。由于剛上任不久，我在這里向各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表個(gè)態(tài)，我將忠實(shí)履行自己的職責(zé)，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做一名合格的人民公仆。具體來說，我將做好如下幾個(gè)方面：

一、抓好班子建設(shè)，樹立班子良好形象

抓好班子建設(shè)是干好街道各項(xiàng)事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，就什么也干不成。從街道黨工委來說，我將積極配合黨工委書記**同志抓好街道四套領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)決服從黨工委的領(lǐng)導(dǎo)，努力擺正自己的位置，做到不越權(quán)、不越位，遇事多請教、多商量。從街道辦事處來說，作為辦事處主要責(zé)任人，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，帶頭抓好辦事處班子建設(shè)，盤活隊(duì)伍，明確分工，落實(shí)責(zé)任，充分發(fā)揮辦事處班子各個(gè)成員的作用，形成工作合力，在干事創(chuàng)業(yè)中樹立班子的良好形象。

二、堅(jiān)決執(zhí)行健全民主集中制，堅(jiān)持科學(xué)決策

把民主集中制作為街道辦事處建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持集體決策、民主決策、科學(xué)決策。凡辦事處改革措施出臺、人事任免、重大項(xiàng)目投資、大額資金開支等都實(shí)行集體討論決定，不搞個(gè)人說了算，使街道決策充分體現(xiàn)班子成員的共同意愿，體現(xiàn)依法依規(guī)決策的原則性，防止出現(xiàn)大的決策決誤。

三、積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，營造和諧共事的良好局面

班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要，要象愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜班子的團(tuán)結(jié)。在這方面，我作為辦事處主任，將主動(dòng)與班子各位領(lǐng)導(dǎo)成員之間多通氣、多溝通、多商量。在決定重大工作事項(xiàng)前，做到先與班子其他成員交流看法，形成統(tǒng)一意見后最終決策。要做到以誠待人，以誠處事，和諧共事，合力謀事。要堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，增進(jìn)相互理解、相互支持、相互合作，絕不搞“窩里斗”，不搞當(dāng)面一套，背后一套，實(shí)實(shí)在在、真心實(shí)意維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和諧的良好局面，使街道領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為街道事業(yè)發(fā)展的“火車頭”。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)決做到勤政廉政