前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇植物資源調查報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

植物資源調查報告范文第1篇

林業資源調查是農業自然資源調查的一個重要組成部分。過去，為什么有許多地方年年造林不見林，少見林，為什么大量荒山禿嶺依然如故，為什么沙漠面積不僅沒有控制住，而且仍在繼續擴大，為什么要求人們必須按自然規律和經濟規律辦事，而違背自然規律和經濟規律的事情還屢見不鮮；為什么森林遭到嚴重破壞，始終沒有制止住。雖然近年來，林業管理取得了不小的成績，國營林場有所發展，但林業建設也存在很多問題，例如森林覆蓋率只有23.3%。而且森林分布不均，林種結構不合理，森林單位蓄積量低，每2m3/667m2左右。例如，某地區水源減少，全區40大片水源林區的364條中小河流中，有21條斷流，103條流量減少一半，146條流量減少1/3。全區水土流失嚴重，據20世紀60年代的統計是1200000hm2，近10年來達到2133333.33hm2。全區平均每年流出區外的沙量3200萬t，這些流走的表土所含的氮、磷、鉀肥量共72萬t。水庫河道淤積，附近水電站建成運行后，1961～1979年共淤積1.24億t，平均每年淤積650萬t。多數河流上游有的地段河床抬高2m左右。從以上這些問題可以看出：林業生產和生態朝不利方向發展，這是值得嚴重注意的。要認真總結30年來正反二方面的經驗，進行資源調查和林業區劃，包括荒山林地土壤普查、林業土地種類調查、森林資源調查，林業經濟調查和搞好林業區劃，調整林業建設布局，這是帶有戰略意義的基礎工作，是領導林業生產的基本功，需要認真對待。

二、林業資源調查和林業區劃的主要任務分析

根據綜合農業區劃工作要點和縣級綜合農業區劃的要求，林業資源調查和林業區劃的主要任務是:查清林業土壤種類及其分布，林業土地資源，森林資源劃分立地條件類型，對自然、經濟、生產技術等條件綜合評價。提出林業分區劃片的各區林業發展方向，森林覆蓋率規劃，林種、樹種結構和布局，增產途徑和關鍵性措施，達到充分利用林業土地資源優勢，充分發揮森林多種效益。具體要求:在農業土壤普查中完成林地、荒山土壤普查任務，提出縣級林業土壤分布圖和土壤普查報告；在農業資源調查中，完成林業資源調查任務，提出森林分布圖和林業資源調查報告(包括土地資源、森林資源等專業、專題和林業經濟等調查報告)；在綜合農業區劃工作中完成林業區劃任務，提出林業區劃報告，繪制林業區劃圖。這是制訂規劃設計的基礎材料，是調整林業生產建設布局的可靠依據。

三、開展林業資源調查和林業區劃的程序

根據林業區劃和縣試點工作的要求，應把土壤普查———資源調查———專業區劃統一串起來，由一個隊伍負責完成較適宜。好處是:既分工又合作，一個整體，有利于搞好林業區劃工作。整個程序大致可按下列步驟進行:

3.1成立林業專業調查組

在縣農業區劃委員會統一領導下，按專業歸口，任務到局，組成林業資源調查區劃隊，隊伍要少而精，任務具體落實到專業組，一般可分為:林業土壤普查組，負責山地林地土壤普查任務；土地資源組，負責地貌、地類、土地資源類型調查；立地條件型組，負責荒山、林地立地條件型、林分類型的調查，編制造林規劃設計服務；森林資源動態組，負責調查森林資源消長變化動態及其發展的趨勢；林業經濟組，負責調查各分區的社會經濟情況，林業建設投資、經濟收入分配，林業技術經濟指標，林業生產正反兩方面的典型；林業區劃組，負責各專業綜合、專題調查，林業區劃工作。

3.2搜集現有資料

搜集近年來各種林業資源調查、專業調查、專題調查資料，地形圖、地質圖、森林分布圖、各種區劃圖，準備各種調查用具、表格、技術資料等等。并由縣林業局抽調熟悉林業情況的干部、技術人員、老工人參加座談討論，提出一個粗線條的林業區劃初步方案，擬定林業調查研究提綱。

3.3外業調查

按各專業組進行調查，尤其應注意生態經濟、林種結構、林業優勢等專題調查。例如要選擇多林變少林、無林或少林、無林變多林的典型，調查其變遷史、原因、趨勢、經驗教訓，特別是對林區氣候、水土流失、自然災害頻度和危害程度，農林牧生產、生活水平、收入分配、人口變化、五業結構、農村景況；要調查各縣的林業優勢具體項目、產值、比重，林滿、樹種結構和布局，提出發展林業生產和如何發揮林業優勢的建設性意見。

3.4內業工作

檢查驗收外業調查材料，分別計算、統計匯總、綜合分析、研究林業生產現狀和發展趨勢，修改林業區劃初步方案。編寫調查、區劃報告，繪制專業圖表。各專業組既協調又不完全協調的關系，各專業組各自編寫報告提綱，闡述各自的條件、基礎特點、分布規律，生產潛力，關鍵問題和措施，繪制各專業用圖。

3.5調查區劃的成果審議

由縣林業區劃隊，提出初步成果，報請縣農業區劃委員會組織專門學術會議審議，同時，征求干部、群眾代表意見。農業區劃提供森林資源條件、評價以及發展方向。

四、做好城市林業調查工作的建議

4.1要確保林業資源調查和林業區劃工作的質量

建議各縣選擇好林地土壤普查、林業資源調查、林業經濟、林業區劃等專業組的組長，組長應該由技術水平較高、業務熟悉、責任心強、有組織管理和業務分析能力的技術人員擔任。城市林業調查是一項帶有科研性質的基礎性工作，涉及學科、多專業。特別是編寫林業區劃初步方案的技術人員應該是由有多專業綜合能力，對實際情況特別熟悉，又能寫作的技術人員擔任。

4.2要研究最合適的森林覆蓋率和最合理的林種結構

建議根據以下原則選擇:樹立生態平衡觀點，增加森林覆蓋面積，保持良好的森林生態系統，山地60%、丘陵40%、平原15%～20%的覆蓋率是有可能實現的；樹立保護和利用相結合的觀點，選擇最佳林種結構，增加防護林、經濟林、薪炭林的比重；樹立發揮地區特長的觀點，發展有競爭能力的傳統產品，例如八角、玉桂等；要有一樹多用的觀點，既是用材，又是水源、薪炭樹種，搞好林種內部的優良樹種結構。

4.3搞好專題調查

選擇一、二個多林和少林的典型組，進行多專業、多學科的綜合考察，研究森林多與少和無林區的自然地理景觀、農林牧生產、人民生活、自然災害、氣候變遷、水土流失、動植物資源等變化；總結經驗，提出今后農林牧發展的關鍵性措施。每個縣都應該樹立一、二個如何扭轉生態惡性循環為良性循環的典型。

五、結語

植物資源調查報告范文第2篇

關鍵詞：野蕎麥；資源分布；現狀；保護措施

中圖分類號 S512 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731（2014）07-93-02

1 涇縣概況

涇縣是山區縣，總人口36萬人，其中農業人口31萬人，現有耕地1.93萬hm2，境內氣候溫和，年平均氣溫15.6℃，積溫4 954.4℃，全年無霜期239d，年降雨量1 800mm，日照時數2 114.8h，適合各種農作物生長。青弋江貫穿全縣，上游建有陳村水電站，并建有東干渠，水利設施較好。205國道和322省道穿境而過，村村通油路，縣鄉村三級公路網已初步形成。涇縣地處亞熱帶濕潤季風氣候帶，四季分明，雨量充沛，光照充足。土壤多為沙壤土、麻石黃紅土，有機質含量高，結構疏松，通氣性能好。青弋江水系內無污染企業，水質優良。全縣綠化覆蓋率高，生態環境保護較好。

2 調查內容

組織對野蕎麥的種類、分布、數量、生境狀況等基本情況進行調查。野蕎麥又稱金蕎麥，是國家Ⅱ級重點保護野生植物（國務院1999年8月4日批準）。調查內容包括：資源的地理分布、種群數量、生物多樣性豐富程度，生態環境狀況、威脅其生存的經濟、社會、環境等主要因素及成因，初步評估其瀕危狀況和保護價值，提出相應的保護策略。

3 時間安排

2013年3月19～25日制定調查方案，通過查閱資料，初步了解本縣的資源分布情況，制定調查方案；準備有關器材；進行相關咨詢以確定調查路徑。

3月29日至9月初到各個點調查野生植物資源分布情況，并采集標本，攝制圖片，利用GPS定位系統確定分布區域；10月整理采集標本和攝制圖片，并提交調查報告和分布圖。

4 調查實況

考慮到野蕎麥在我縣5、6月是生長期，7、8月正是開花的季節，調查小組決定安排整個年度為調查期限開展金蕎麥野生植物資源調查。共實地調查11個鄉鎮，確定5個調查點，基本覆蓋了整個涇縣范圍，并且具有代表性，調查內容包括了土壤、生境、氣候、生長勢、開花形態、植株性狀等各個方面的信息。參加調查的人員包括農業環保工作人員及植保、農學、園藝等專業人員。調查人員深入金蕎麥生長地，實地記錄金蕎麥的各種情況。通過現場調查，基本掌握了我縣金蕎麥的分布情況，并對威脅其生存的經濟、社會、環境等因素有了初步了解，大致評估出其瀕危狀況和保護價值，提出相應的保護策略。部分調查記錄如下。

4.1 調查點

4.1.1 時間 2013年4月28日。地點：涇縣黃村鎮平垣村。人員：潘迎九、金永輝等。GPS定位：118°21.3087′E，30°34.5267′N。

4.1.2 生態環境 土壤：沙壤土；pH值：5.1；坡位：低；坡向：東南；海拔高度：65m；伴生植物：木槿、藤本植物、草本；年降雨量：1 280mm；年平均氣溫：15.5℃；最高氣溫：40.3℃；最低氣溫：-10.2℃；濕度：78%。

4.1.3 植株情況 植株莖直立，多分枝，淡綠微帶紅色。單葉互生，具柄，柄上有白色短柔毛；葉片為戟狀三角形，長寬約相等，但頂部葉長大于寬，一般長4～10cm，寬4～9cm，先端長漸尖，基部心狀戟形，頂端葉狹窄，無柄抱莖，全線成微波狀，葉脈呈紅色；托葉鞘抱莖。株叢生，株數不多，長勢較好。

4.1.4 生境狀況 生長在小水塘邊、坎上。位于山坡陽面，調查時為植株的生長期，葉片處于旺盛生產期，葉的覆蓋度很高，聚生情況不好，應是人為進行了割除。沒有以金蕎麥為主的群落。植株叢數較少，但有2叢比較茂盛。伴生植物有木槿、藤本植物、草本。

4.2 調查點

4.2.1 時間 2013年5月10日。地點：涇縣茂林鎮銅山村。人員：潘迎九、金永輝等。GPS定位：118°15.3790′E，30°24.5248′N。

4.2.2 生態環境 土壤：沙壤土；pH值：5.1；坡位：低；坡向：東南；海拔高度：189m；伴生植物：藤本植物、草本；年降雨量：1 280mm；年平均氣溫：15.5℃；最高氣溫：40.3℃；最低氣溫：-10.2℃；濕度：78%。

4.2.3 植株情況 植株莖直立，多分枝，淡綠微帶紅色。單葉互生，具柄，柄上有白色短柔毛；葉片為戟狀三角形，長寬約相等，但頂部葉長大于寬，一般長4～10cm，寬4～9cm，先端長漸尖，基部心狀戟形，頂端葉狹窄，無柄抱莖，全線成微波狀，葉脈呈紅色；托葉鞘抱莖。株叢生，株數不多，長勢較好，株高約0.8～0.9m。

4.2.4 生境狀況 生長在坎上。位于山坡陽面，調查時為植株的生長期，葉片處于旺盛生產期，葉的覆蓋度很高，聚生情況不好，僅有單株生長。沒有以金蕎麥為主的群落。植株叢數較少，但比較茂盛。伴生植物有藤本植物、草本。

4.3 調查點

4.3.1 時間 2013年7月20日。地點：涇縣榔橋鎮浙溪村。人員：潘迎九、金永輝等。GPS定位：118°27.1778′E，30°24.8615′N。

4.3.2 生態環境 土壤：黃壤性扁石土；pH值：4.7；坡位：低；坡向：向西；海拔高度：153m；伴生植物：薏仁草、茅草、野魔芋；年降雨量：1 310mm；年平均氣溫：15.5℃；最高氣溫：40.3℃；最低氣溫：-10.2℃；濕度：80%。

4.3.3 植株情況 植株莖直立，多分枝，淡綠微帶紅色。單葉互生，具柄，柄上有白色短柔毛；葉片為戟狀三角形，長寬約相等，但頂部葉長大于寬，一般長4～10cm，寬4～9cm，先端長漸尖，基部心狀戟形，頂端葉狹窄，無柄抱莖，全線成微波狀，葉脈呈紅色；托葉鞘抱莖。株叢生，株數多，長勢弱，株高約0.2～0.4m。

4.3.4 生境狀況 生長在河床上。位于山坡陽面，調查時為植株的生長期，但因為水流的沖擊，葉片處于受損狀態，葉的覆蓋度不高，聚生情況較好，單株較多。形成了以金蕎麥為主的群落。植株叢數較多，但不茂盛。伴生植物有薏仁草、茅草、野魔芋。

5 調查分析

通過調查、走訪農戶，初步判斷我縣金蕎麥分布、生長環境及瀕危狀況如下：

5.1 分布情況 通過對本縣轄區內的調查，發現野生金蕎麥在我縣的分布面積較廣，大部分坡地都有分布。這些地區的土壤有砂泥土、扁石土、麻石黃紅壤和黃紅壤等，這些土壤的pH值在4.4～5.9。由此基本推斷金蕎麥對土壤的適應性比較強，但從實地觀察的結果看來，比較適宜在肥沃疏松的砂壤土中生長，長勢較好，而黏土及排水差的長勢較差。

分布的地點地形大部分為坡地、荒灘。周邊植被為灌木和草本居多，植物種類主要有野竹、茅草、蒲公英、野莧菜、野魔芋、薏仁草等。

5.2 性狀類別 通過調查，我縣的野生金蕎麥所有性狀類別一致，應是同一種。即植株莖直立，多分枝，淡綠微帶紅色。單葉互生，具柄，柄上有白色短柔毛；葉片為戟狀三角形，長寬約相等，但頂部葉長大于寬，一般長4～10cm，寬4～9cm，先端長漸尖，基部心狀戟形，頂端葉狹窄，無柄抱莖，全線成微波狀，葉脈呈紅色；托葉鞘抱莖。

6 建議保護措施

（1）建議不斷加強對野生金蕎麥自然資源的調查，建設野生金蕎麥自然資源數據庫；完成瀕危野生金蕎麥種質資源的搶救性考察與收集保存；對收集的自然資源進行鑒定評價、現代高技術研究和標準化研究；建立野生植物資源動態監測和預警系統。

（2）嚴禁過度采挖。建立原位保護點對野生金蕎麥資源的遺傳多樣性和特殊的優異性狀（耐寒、耐旱、耐瘠、抗病蟲害、藥用成分含量高等）進行一定程度的保護。

（3）野生近緣植物最好的保存方式是原生境保存[1]。種質資源的遺傳多樣性研究是對種質資源進行評估的重要環節，可以為種質資源保育和合理利用提供重要的遺傳信息[2]。由于環境條件的變化，野生金蕎麥種質資源損失嚴重，亟待選擇野生種屬類型豐富的地方，分期分批建立以保護野生金蕎麥種質資源為目的的自然保護區或保護點。作物種質資源保存是基礎性工作，很難有現實直接效益，因此，政府應對此有固定的投資。

（4）據實地考察和有關資料報道，不同分布地、不同生態環境的野生金蕎麥其藥用成分含量各不相同，所以有選擇性的在優異野生金蕎麥資源地區對原始生態環境進行一定程度的保護，有利于保護具有藥用價值的野生金蕎麥資源。

（5）對我縣農業環境保護提出合理規劃，在保證經濟發展的同時，保護好農業生態環境；提出適合我縣發展的生態農業模式，并配套相應的農業科技指導，讓我縣野生金蕎麥資源既得到保護，又得到利用。對農戶進行野生植物資源保護宣傳，指導農戶合理開發，保護好生態環境，從根本上解決保護野生植物資源的出路問題。

參考文獻

植物資源調查報告范文第3篇

關鍵詞：昆明濕地；生態環境；問題；對策

中圖分類號：X36

文獻標識碼：A 文章編號：1674-9944（2017）6-0143-03

1 昆明濕地的現狀與概況

根據《昆明市第二次濕地資源調查報告》，昆明市境內濕地總面積60455.52 hm2，占全市國土總面積的2.88%，其中，重點濕地面積35037.54 hm2，一般濕地面積25417.98 hm2，全市水田面積42666.67 hm2。昆明市的濕地類型完備，涵蓋了河流、湖泊、沼澤和人工濕地4種濕地類，包括永久性河流、季節性或間歇性河流、洪泛平原、永久性湖泊、季節性淡水湖、草本沼澤、沼澤化草甸、庫塘、運河或輸水河以及水產養殖場等10種濕地型。其中，自然濕地46237.33 hm2，占濕地總面積的76.48%；人工濕地面積14218.19 hm2，占濕地總面積的23.52%。

昆明市濕地以湖泊濕地為主，共計33625.24 hm2，占全市濕地面積的55.62%，占全市國土面積的1.60%，主體是以滇池為首的高原湖泊。人工濕地占有較重的比例，全市人工濕地面積14218.19 hm2，占全市濕地面積的23.52%，占全市國土總面積的0.68%；沼澤濕地分布范圍狹小，共計279.22 hm2，占全市濕地面積的0.49%，占全市國土總面積的0.01%；河流濕地主要分布于長江、珠江和西南諸河流域，總面積12314.87 hm2，占全市濕地面積的20.37%，占全市國土總面積的0.58%（表1）。總體而言，昆明市濕地具有濕地類型多樣、湖泊濕地廣闊和人工濕地眾多等特點。

昆明市濕地的主要分布點包括：滇池、陽宗海、長江流域、珠江流域、轎子山國家級自然保護區、尋甸黑頸鶴省級自然保護區，晉寧縣晉寧南滇池國家濕地公園、古城河河口濕地公園，呈貢縣斗南-烏龍濕地公園、大漁鄉撈魚河濕地公園，官渡區五甲塘濕地公園與寶豐濕地公園，西山區五加堆濕地公園、西華濕地公園。

2 昆明濕地管理存在的生態問題

2.1 濕地資源面積萎縮和破碎化

濕地開墾，改變天然濕地用途，城市建設占用濕地等造成濕地面積減少，生態環境退化，生物多樣性降低是昆明竦孛媼俚鬧饕問題。昆明濕地正遭受不同程度的盲目開發和改造的威脅，濕地面積逐漸萎縮和破碎化，如滇池濕地，在古地質年代，湖盆北起今松花壩，南至今晉寧十里鋪，面積約為1000 km2。進入20世紀以后，人工干預和影響加劇，湖面日趨縮小，湖水變淺，容量減少，尤其是1970年左右滇池流域開始大規模地圍湖造田活動，使滇池面積迅速減少20 km2，圍湖造田所圍去的水面，正是魚類索餌、產卵的良好場所。圍湖造田不僅破壞了土著魚類的棲息地，而且對土著魚類的繁殖地也造成了極大的破壞。因此，如何協調城市發展與濕地保護將是未來濕地生態保護所面臨的艱巨任務。

2.2 濕地污染并未得到有效控制

濕地污染，濕地面積減小，濕地水資源補充能力不足，生物多樣性下降是濕地生態功能減弱的主要原因。為了改變昆明濕地生態功能減弱的現狀，昆明市政府把滇池治理作為頭等大事，著力改善水環境質量，加強湖濱“四退三還”建設的同時，把城鄉綠化作為主要內容，著力污染治理與生態修復。然而，濕地污染未能得到有效控制，成了濕地保護管理工作中存在的主要問題。

近年來，盡管市政府高度重視水污染治理，把全面實施滇池流域水污染防治“十二五”規劃，深入推進“一湖兩江”流域水環境綜合整治“四全”工作，有效控制流域污染物排放總量，完成入湖河道整治工程，作為“十二五”時期生態建設主要目標任務。但由于城市環保基礎設施建設滯后，管網覆蓋率較低，污水收集管網不配套，污水廠處理效率不高，污水處理能力總體不足，雨污分流管道建設滯后，生活污水和農村面源污染對河流及濕地的影響還難以得到有效控制，濕地污染情況仍然十分嚴峻。

2.3 濕地生物資源過度利用

濕地生物資源是利用最普遍，受害最嚴重的自然資源，而過度捕撈，水電站建設等是影響濕地生物資源最主要的方式。由于長期重捕輕養，使重要的天然經濟魚類資源受到破壞，主要經濟魚類年捕獲量明顯下降，漁捕生物種群結構出現低齡化、小型化、低值化。過度捕撈，特別是濫捕親魚、幼魚，嚴重影響了資源的自然補充。如滇池的滇池金線，陽宗海的云南倒刺，加上傳統的烹調方法而成為地方風味佳肴，受到人們的喜愛。但由于資源的破壞及過度捕撈，造成種群數量下降，目前這些名貴的土生魚類已經十分罕見。同時，過度獵捕也是造成濕地水禽、哺乳動物、兩棲和爬行動物資源數量減少的直接原因之一，嚴重破壞了濕地動物資源多樣性。此外，近年來濕地植物資源開發日益加劇，有可能對昆明市的野生植物資源造成破壞。

2.4 濕地水資源不合理利用時有發生

植物資源調查報告范文第4篇

關鍵詞：濕地；現狀；保護；對策

中圖分類號 X22 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731（2013）14-102-02

Current Situation and Conservation Countermeasures of Pingba County Wetland

Liao Zhengwu1 et al.

（1 Forestry Bureau of Pingba County，Pingba 561100，China）

Abstract：Using the second wetland survey data of Pingba County，this paper analyzed the situation of Pingba wetland，and put forward some countermeasures for protecting the wetland.

Key words：Wetland；Situation；Conservation；Countermeasure

《濕地保護管理規定》中將“濕地”定義為：濕地是指常年或者季節性積水地帶、水域和低潮時水深不超過6m的海域，包括沼澤濕地、湖泊濕地、河流濕地、濱海濕地等自然濕地，以及重點保護野生動物棲息地或者重點保護野生植物的原生地等人工濕地[l]。《世界自然資源保護大綱》將濕地、農業、林業并列為三大生態系統，濕地是唯一有國際公約保護的生態系統。濕地是生物多樣性最豐富和生產力最高的生態系統之一。作為具有獨特生態結構和功能的生態系統，濕地在提供人類必需的動植物資源、維持生態平衡和水平衡、調節氣候、降解污染、提供珍稀動植物棲息地和保護生物多樣性等方面起到不可替代的作用，特別是由于其在自然水循環中的獨特作用，而被稱為“地球之腎”。健康的濕地生態系統，是國家生態安全體系的重要組成部分和實現經濟與社會可持續發展的重要基礎。濕地研究已經成為國際學術界及公眾十分關注的熱點課題[2]。為了解平壩縣濕地現狀以及存在的問題，筆者進行了系統調查，以期為平壩縣的濕地保護和治理提供理論和實踐依據。

1 研究地區概況與方法

1.1 自然概況 平壩縣位于貴州省安順市東部，東經105°59′24″～106°34′06″，北緯26°15′18″～26°37′45″。總面積99 880hm2。全縣平均海拔1 250m，最高海拔1 645.6m，最低海拔963m。該地區屬北亞熱帶季風濕潤氣候，年均溫16.8℃，1月均溫4℃，7月均溫22.4℃。極端最高氣溫為34.1℃，極端最低氣溫為-10.7℃，無霜期273d，年降雨量達1 298mm，相對濕度為83%左右。

1.2 研究方法 按照《貴州省第二次濕地資源調查實施細則》（貴州省林業廳2012年4月），對平壩縣行政范圍內符合濕地定義的各類濕地資源，包括8hm2及以上的湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地以及寬度10m以上、長度5km以上的河流濕地。

對所有符合最小調查面積要求的濕地斑塊以及符合最低長度與寬度要求的河流濕地，調查濕地類型、面積、分布、所屬流域、水源補給類型、植被類型及面積、主要優勢植物種、土地所有權、土地使用權、保護管理狀況、河流濕地的河流級別等18項一般濕地調查因子。依據已區劃好的衛星圖片圖斑，與實地對照判讀、驗證，并核實、補充和完善所有的一般調查因子。調查流程：對照打印圖紙熟悉調查圖斑實地判讀驗證核實、修改圖斑核實、修改和完善調查表格取景照相整理外業調查資料數據輸入電腦數據匯總分析編制調查報告，提交調查成果。

2 濕地現狀

2.1 濕地類型、面積和分布 平壩縣濕地類型包括永久性河流、庫塘和輸水河3個類型，共有濕地斑塊39個，濕地總面積873.42hm2。通過調查，全縣共有寬度10m以上、長度5km以上永久性河流23條，面積529.48hm2，占全縣濕地總面積的60.6%；全縣共有面積8hm2以上庫塘15個，面積338.09hm2，占全縣濕地面積的38.7%；全縣共有季節性河流濕地1個，面積5.85hm2，占全縣濕地面積的0.7%。39個濕地斑塊中，最大濕地斑塊為羊昌河，面積229.2hm2；最小濕地斑塊為二官河溝，面積1.62hm2。

受喀斯特地形地貌的影響，全縣濕地分布與地形地貌特征基本相吻合。以中部平壩河為干流，輻射向兩側分布，河流基本為南北走向，向北匯入烏江。庫塘為筑壩攔蓄河流而成，最大庫塘為松柏山水庫，面積70.64hm2。 （下轉110頁）

（上接102頁）平壩零星濕地區共有濕地植被面積50.64hm2，占全縣濕地總面積873.42hm2的5.8%。

2.2 濕地植物和植被 調查植被群系共有18個，其中以空心蓮子草群系分布最廣，其次為雙穗雀稗群系，第三為小飛蓬群系。人工濕地（庫塘、輸水河）植物群系和種類較少。主要濕地植物種類為空心蓮子草、雙穗雀稗、小飛蓬、水蓼、青蒿、苧麻、一年蓬、野、水芹、水竹、千里光、蒲公英、牛膝、馬鞭草、圓果雀稗、荊三棱、野菊、車前草、喜旱蓮子草。天然濕地植被分布較零散，種類較多，處于自我繁衍狀態，未有保護利用記載；人工濕地因人為因素影響，植物群系和種類較少，未有保護利用記載。

3 濕地資源保護管理中存在的問題

3.1 濕地面積萎縮和功能退化的趨勢尚未得到有效遏制

3.1.1 盲目開墾和改造行為依然存在 盲目的農用地開墾、改變天然濕地用途和城鎮開發占用天然濕地，直接造成了天然濕地面積削減和功能下降。如樂平鎮水淹塘部分濕地被填來建房；平壩縣最長的羊昌河，近年來由于泥沙淤積和水體污染嚴重，導致河道的面積和容積縮小，行洪功能降低，生態環境惡化，野生水生生物種類銳減。

3.1.2 濕地水污染問題仍很突出 工農業的發展和城鎮化雖然帶動了當地經濟的發展，但是“三廢”的排放嚴重污染了河流和庫塘水體，也對濕地的生物多樣性造成嚴重破壞。尤其是羊昌河上游的東門河，河水已成黑水、臭水。污染不僅使濕地水質惡化，而且對濕地生物多樣性造成嚴重危害，導致濕地質量下降、功能衰退。

3.1.3 水資源利用結構不合理 濕地是工農業和居民生活等的主要水源地，過度和不合理的用水已使平壩縣濕地供水能力受到極大影響。因過度從濕地取水或開采地下水，使部分地區的濕地水文受到嚴重威脅，導致濕地水質降低，庫塘萎縮。

3.2 保護和管理濕地基礎工作薄弱

3.2.1 沒有專門的濕地保護法律 目前，僅有經國家林業局審議通過的《濕地保護管理規定》，且剛公布，自2013年5月1日起施行，宣傳實施仍不到位。我國在濕地保護管理方面還沒有出臺專門的法律法規，保護濕地的一些法律零散分布在《森林法》、《水污染防治法》、《野生動物保護法》等法律法規中。這些法律法規的立法目的都不是從保護濕地生態系統出發制定的，沒有建立濕地利用許可制度、補償制度、調查監測制度、評估制度等，缺乏針對性、系統性和可操作性，不能滿足濕地保護管理工作的實際需要，造成濕地管理很被動，對一些破壞濕地資源的違法行為找不到處理的法律依據。因此，濕地保護執法監督工作基本沒有開展。

3.2.2 縣級沒有專門的管理機構 縣級林業部門基本上沒有設立專門的濕地管理機構，濕地資源的監測工作根本不可能開展，濕地保護管理的投入基本為零，濕地科研宣教工作基本沒有進行。

4 對策建議

4.1 立法保護 《濕地保護管理規定》已經國家林業局審議通過，現予公布，自2013年5月1日起施行。同時國家應強化濕地保護和利用方面的法制建設，盡快制定一部《濕地保護法》。各省市配套制訂相應《濕地保護條例》，使濕地保護和利用工作逐步走向依法管理和利用的法制化軌道。

4.2 建立健全濕地保護管理機構 平壩縣人民政府應采取積極措施，成立濕地保護管理辦公室，保證人員編制，為濕地保護管理工作全面深入開展提供組織保障。

4.3 組織編制縣級濕地保護規劃，落實濕地保護方案 利用此次濕地調查資料建立濕地資源信息庫。組織編制縣級濕地保護規劃，為濕地資源的保護與合理利用提供依據。

4.4 加大對濕地保護管理的投入力度 當前濕地保護和開發的經費嚴重不足，已經成為制約濕地保護和利用的瓶頸。為此，政府投資應發揮主導作用，盡快將濕地保護資金列入財政預算，以保證濕地保護規劃的實施。同時，應盡快建立濕地生態環境保護基金，基金的來源主要從濕地經濟作物或經濟活動的資金中提取一定比例的資金，同時應積極爭取關心濕地生態環境保護的國內外社團和個人的捐贈，以把濕地的生態環境破壞程度減少到最小。

4.5 提高市民濕地保護的意識 濕地保護是一項群眾性的事業，需要有很高的公眾參與度。因此，提高公眾的濕地保護意識對保護平壩濕地至關重要。通過“世界濕地日”、“中國濕地日”、“愛鳥周”等多種形式的公眾宣傳教育活動，向公眾宣傳濕地保護的有關知識，進一步加強濕地功能、價值和效益等方面的宣傳教育，提高平壩市民愛護濕地、保護濕地的意識。

參考文獻

[1]國家林業局令第32號.濕地保護管理規定[Z].北京.2013：1-2.

[2]靳永峰，周彥平.包頭市黃河濕地保護與建設探討Ⅲ[J].內蒙古農業科技，2010（1）：88-89.

植物資源調查報告范文第5篇

關鍵詞：新建地方本科院校；生物技術；本科畢業論文；分析研究

引言

商洛學院2006年經教育部批準升格為本科院校，設有10個二級學院和2個教學部，共開辦31個本科專業，面向27個省市（區）招生。其中生物技術本科專業設在生物醫藥與食品工程學院，2010年至2015年共畢業生物技術本科生215人，共完成215篇畢業論文。畢業論文（設計）是高校人才培養方案中的必備的實踐教學環節，具有其它教學環節所不能替代的實踐性和綜合性作用[1]。但目前，地方本科院校由于生源、選題、師資、實驗條件、管理規范等方面的制約，畢業論文（設計）工作在不同程度上均存在一定問題，制約了應用性人才培養質量的提高。為扎實有效地做好該項工作，我們對商洛學院2010-2015屆生物技術專業215名的畢業論文進行了調查分析，以期及時發現論文管理中存在的問題，為有針對性地提出改進措施提供必要的參考依據。

1資料與方法

1.1研究對象

商洛學院生物醫藥與食品工程學院2010-2015屆生物技術專業215名本科生畢業論文作為研究對象。

1.2研究方法

查閱文獻及管理文件，對2010-2015屆生物技術專業本科畢業論文的題目內容、選題來源、指導教師職稱與數量、論文成績等方面進行整理和分類。運用描述性統計、歸納、綜合等分析方法，客觀全面地分析研究結果。

2研究結果與分析

2.1畢業論文課題來源情況與分析

第一，表1顯示，歷年來，該院生物技術專業畢業論文中實踐研究類占絕對優勢，平均每年在95%左右，此消彼長下，理論研究類則相對較少。第二，畢業論文課題類型包括指導教師科研課題、有關單位委托課題、教師擬定課題、學生學術課題（含大學生創新創業訓練計劃項目、挑戰杯等）、學生自擬課題等。由圖1可知，近六年來，該學院生物技術專業畢業論文課題來源變化較大，其中指導教師科研課題占比從2010年的74.3%逐年下降至2015年的34.3%，有關單位委托課題、學生學術課題與自擬課題所占比例逐年增長，說明畢業畢業論文課題來源更加多元，分布更加均勻合理。同時，畢業論文的優秀率從2010年的5.7%攀升至2015年的17.1%。學院近幾年加大學生自主學習、自主思考、自主創新能力的培養，大學生創新項目獲得省級、國家級立項屢創新高，2015年國家級立項達到8項。同時，教師教育教學理念和教學方式也逐步從過往的“填鴨式”向“互動式”“研討式”“問題驅動式”轉變，以上舉措大大增強了學生自主創新的信心，激發了學生的創新意識和熱情，提高了學生自主創新的能力和水平。

2.2畢業論文指導教師與論文質量情況分析

對表2進行分析，可以得出以下幾方面：第一，2010-2015年間，生物技術專業畢業論文生師比穩定在2:1-3:1之間，畢業論文優秀率呈逐年上升趨勢，2012-2015年，畢業論文優秀率平均水平在13.1%，較前兩年提升了50%左右。分析原因在于：近幾年來，學院引進了一批高學歷專業人才，師資力量顯著增強，且對教師科研工作和畢業論文工作均給予高度重視，對指導學生創新創業、學科競賽等都給予科研和教學量的認可。同時，學院加大了對基礎實驗、實訓條件的投入，改善和提高了實驗室整體運行能力，激發了師生開展教學科研的積極性，項目數量也逐年增加，指導教師在教學科研能力和畢業論文指導水平上均有明顯提高。第二，該院生物技術專業指導畢業論文的老師中有教授職稱的占總數的10%左右，比副教授和講師職稱的老師所占比例少近五倍，反映出本專業教師中教授職稱人數相對較少；副教授職稱和講師職稱的教師是畢業論文的主力軍，占全體指導教師的80%以上，這與理論上（副教授比例最高，教師和講師相對低）的數據分布略有差距，但對畢業論文質量影響不大；查閱副教授和講師指導的學生論文發現，不存在指導人數差異極大的現象，本院畢業論文指導教師分配人數較為合理。第三，同2012、2013、2015年相比，14年論文優秀率下降，原因分析：①該屆畢業生開題時間較晚（2014年3月），導致所選的課題預備和實施時間均不充裕，從而影響最終論文質量。②與其它各年相比，2014年論文中來源于教師科研項目的論題占比為31.7%，為歷年最低。該類畢業論文課題一般情況下采用教師定題、學生選題之后由老師布置任務、安排進度、定期檢查的程序和方法，學生習慣于聽從老師的指導安排，即使開展拓展性的實踐訓練也是在很有限的程度和范圍內由教師有計劃有步驟地安排進行。但是，由于學校新專業增長快、招生人數多，指導教師人均指導學生數較多（當年師生比1:6），顯然對學生進行畢業論文方面的系統輔導就沒有充裕的時間和精力，也是導致論文優秀率下降的因素之一。

2.3其它問題分析

圖2可以看出，該院生物技術專業畢業論文選題范圍較廣，選題占比分布較為均勻。課題內容主要涉及植物生理、分子生物學與基因工程、微生物學、地方生物資源的開發利用、組織培養、病蟲害防治、動植物資源野外調查等方面的研究，基本覆蓋了生物技術專業的主干課程與方向。其中占比前三位的課題植物生理、分子生物學與基因工程、微生物學是該專業對所學理論知識的進一步延伸，應用性強、適用性好，通過此類課題的實施，加深了學生對專業知識的掌握；部分課題，例如資源調查與開發，充分體現了地方性和應用性特征，為地方產業和生產實踐提供了基礎數據和參考依據，也讓學生了解產業和行業的發展背景為今后走上相關工作崗位奠定了一定基礎。表3可以看出，從畢業論文過程管理來看，這六年在管理上一個重要的變化是在后幾年中加強了畢業論文的中期檢查工作，同時加大了實驗室的開放力度。在此情況下，畢業論文在學校完成的數量隨之明顯增加，同時意味著學生投入實驗與指導教師交流溝通的實際時間增多，因此畢業論文優秀率也得到提升。

3存在問題與建議

3.1存在問題

目前，新建地方本科院校學生基礎普遍較弱、自學能力較差，大多數專業學生前三學年以理論學習為主，有限的課程設計、課程實習等實踐教學一般也由教師按計劃進行，學生習慣于聽從教師指導安排。學生在進行畢業論文（設計）前很少主動對論文總體思路、方案設計、寫作規范等知識進行學習。因此，學生在從理論性課堂學習進入實踐性畢業論文（設計）研究的轉換過程中面臨一定困難。另一方面，近年來多數地方本科院校專業數量和招生人數增長較快，指導教師教學任務較重，指導學生人數較多，課題數量有限，在一定程度上造成畢業論文（設計）題目陳舊、重復率高等實際情況的存在，制約了畢業論文（設計）質量的進一步提升。

3.2建議

3.2.1嚴把開題關第一，加強前期指導。學校在第一、二學年安排開設相應的論文輔導課，講授思想道德教育時包含學術研究的基本道德規范。每學期二級學院依據教學大綱就課程設計論文、大學生創新、畢業論文訓練等安排專題輔導和相關方面的學術講座，并要求一定比例學生參加。組織學生觀摩上一級畢業論文答辯，啟發學生的科學創新思維[2]，鼓勵學生在校期間參與教師科研課題，取得的具有創新意義的成果（論文、專利），經學校認定后可替代畢業論文（設計）環節學分。這一方法既能充分調動各方積極性培養學生創新能力，又可鼓勵學生高效利用前七個學期，增加第八學期的靈活性。同時，成功范例也將對其他學生起到激勵和示范作用[3]。第二，提前選題時間。一般情況下，本科畢業論文（設計）均安排在第八學期進行，而這一學期是畢業生考研面試、就業的關鍵時期，為避免此段時間學生就業的沖擊和教師指導過于集中，畢業論文啟動工作宜安排在第六學期末著手進行，到第七學期開始前完成選題。這樣做既能在大三學期結束的假期實習中讓學生有較長的時間進行主動思考，完成選題、查閱文獻、收集材料等畢業論文準備工作，又能激發學生對畢業論文的寫作興趣。同時可以緩解學生第八學期時間沖突的壓力，使學生有機會有針對性地結合教學實踐立題，融入到真實的培養綜合實踐能力的社會活動環境中，提高其分析和解決實際問題的能力，最終增強畢業論文的現實意義。第三，加強選題管理。首先，為確保選題質量，備選題目數量應大于參加畢業論文的學生數。其次，地方本科院校以培養應用性人才為辦學目標，選題既要與專業知識相匹配，又要起到培養學生應用所學知識解決實際問題的能力，同時盡可能體現地方院校的辦學特色。鼓勵優先選擇密切聯系生產實際、難易適中并具有一定創新性的課題，對于難度較大或低級重復勞動性題目應及時調整。最終，選題類型以實驗研究解決科學技術問題為主導方向，同時允許調查報告、文獻綜述、工廠設計多樣化形式存在。3.2.2加強中期檢查對畢業論文（設計）的中期檢查是承上啟下的一個重要環節，學院應每年4月份前組織學術委員會在中期檢查中對學生的開題報告、實驗室預約單、實驗記錄、教師指導等環節進行逐項檢查，并要求學生提交畢業論文（設計）中期檢查表。中期檢查工作堅持做到不走形式，發現問題，提出批評，糾正偏誤，對于典型突出問題院分管領導主抓，動員協調各方力量，盡早解決。對于畢業論文（設計）中期檢查發現未按規定要求完成預期任務的情況，院內做出通報批評，由指導教師與輔導員聯合督查，加強指導，最終使學生趕上進度，順利完成該項工作。3.2.3全面答辯，把好論文質量關所有參加答辯的學生在答辯前一周都要進行資格審查，審查內容如下：①論文復制比檢測。對于檢測結果過高的論文需要重新修改，直至符合標準。②審查論文撰寫規范。畢業論文撰寫（語言文字、邏輯格式、排版等）應符合學校相關要求。③實行預答辯。每名學生必須參加指導教師組織的預答辯，導師模擬正式答辯提出問題，著重就學生論文初稿、制作的PPT質量、語言表達等方面提出意見和建議，并最終決定其是否具有參加正式答辯的資格。④院內統一確定論文評閱教師，實行指導教師、評閱教師負責制，真正起到提高畢業論文質量的作用。3.2.4跟進相關制度第一，創新畢業論文學分制度。鼓勵學生在校期間參與教師科研課題，主持大學生創新、創業項目，取得的具有創新意義的成果（論文、專利），經學校認定后可替代畢業論文（設計）環節學分。第二，加大實驗室開放力度。學校應每年逐步加大對基礎實驗、實訓條件的投入，持續改善提高實驗室整體運行能力，并且逐年統計每個實驗室運營率，對實驗室開放率設定要求，保障畢業論文（設計）順利實施的可持續性。第三，畢業論文指導工作認定。學校對指導學生創新創業、學科競賽等教學活動給予科研和教學量化的認可。同時，該項工作納入個人年終考評和職稱晉升考核必須項目中。第四，設立畢業論文專項基金。對公開、獲得優秀論文的學生與其指導教師進行適當的物質和精神獎勵，充分調動師生的積極性和主動性，不斷提高優秀畢業論文比率。

4結語

目前，影響本科生畢業論文（設計）質量的因素也有很多，但只要我們從管理制度入手，規范過程監督，加強質量監控，除了把好“選題關”和“實驗關”外，還必須把好“撰寫關”和“評審關”[4]，做好畢業論文的選題、開題、實施、答辯等各環節的質量監控。當然，適時補充出臺更加合理的激勵制度（例如在校期間通過申報參加大學生創新等實踐項目和教師科研，公開發表學術論文也可納入創新學分或算入畢業論文（設計）學分之中）以及加大實驗室開放力度等也是提高該項工作成效的有力措施。

參考文獻：

[1]熊小琴.關于提高本科畢業論文質量的探討[J].楚雄師范學院學報，2011，26（3）：53-56.

[2]魏育新，陳蕊麗.如何提高公安院校本科生畢業論文質量[J].求實，2012，（1）：269-270.

[3]韓濁清.關于提高經管類本科畢業論文教學質量的思考[J].高等教育研究，2012，29（1）：42-45.