摘要：隨著社會發展速度的不斷加快，建筑行業不斷崛起，每一座城市的建筑風格都反映著這座城市的文化內容，比如哈爾濱的中央大街、蘇州園林、北京故宮等等。這些都是獨特的建筑風格，隨著社會的不斷發展，建筑的風格也在不斷發生轉變，從傳統的大雜居小聚居向現代化的高樓大廈轉變。筆者通過建筑學中規劃和設計問題進行分析，提出幾點改進原則，僅供參考。

關鍵詞：建筑學；城市規劃；設計問題

每一座城市都有著各式各樣的建筑，不同的建筑組成了城市的綜合文明，而所有的建筑都是為了更好地適應人們的生活發展需要，在對建筑進行規劃的過程中，都是以人的發展需求為基本出發點，在此基礎上要展現城市的文明面貌，隨著現代化進程的加快，建筑的規劃和設計問題逐漸凸顯，只有在實踐中不斷改進，才能更好地促進城市的發展。

1城市規劃設計的原則

一座城市的建成，不是盲目地把各種建筑累加在一起，而是需要根據一定的標準原則來進行規劃。首先要考慮的就是地理位置的因素和國家的規章制度，然后在考慮城市發展的特色等等，在對城市進行規劃的過程中，具體需要遵循以下原則：

1.1整合原則。

一、基于設計思維方法訓練的建筑學基礎課程教學探索

建筑學教育要求學生在理論的指導下，注重培養設計的能力與創造性思維。建筑設計要求學習者具有空間概念和圖面表達的能力，即不僅能想象出希望的設計主題，同時還能清晰準確地通過繪圖、制作模型以及語言描述等方式進行表達，所以建筑學基礎課程教學應側重于啟發型、探討型、研究型的教育。這就需要通過建立新穎的教學模式，使學生掌握正確的建筑設計思維方法，最大程度激發學生的潛力，啟發學生的學習，提高學生的專業素質。建筑學基礎課程教學研究主要集中于教學模式、內容與方法三個方面：

1.轉換教學模式

我國高等建筑教育近年來為與國際接軌,不斷探索教學改革措施，產學研結合較緊密。國內許多建筑院系對建筑學基礎課程的研究也一直比較重視，在教改中注重學生設計思維方法的訓練，經過多年嘗試，逐步趨于成熟，形成了一套有特色的建筑設計基礎教學系統。其中以設計的過程、方法的訓練和多種建筑表達方式的訓練為教學主干，把了解建筑設計的基本步驟和方法，作為設計基礎教學的重點。在以往的建筑設計基礎課程教學中，總是通過具體的建筑方案設計來培養學生的設計能力，是一種單一的教學模式，但是到了高年級，在遇到不同類型和較大規模的建筑設計任務時，學生往往表現出對建筑設計問題的分析和解決能力不足，缺乏系統的建筑設計思維方法。本項研究提出了一種新的教學模式，從以往單一的教學模式轉變為“整體―過程―整體”的復合模式。在進行具體的建筑方案設計之前，增加建筑設計思維方法訓練的教學環節，先從整體出發，把建筑設計的過程分解為多個單項，然后進行分項練習，培養學生在各個單項環節中分析和解決問題的能力，最后再進入具體的建筑方案設計，使學生掌握一套正確的思維方法。這種從“整體―過程―整體”的復合模式，將對今后的教學起到至關重要的作用。

2.更新課程內容

通過之前的建筑學基礎課程的教學改革，在教學內容上加強了設計思維與表達的訓練，培養了學生對于建筑造型和空間設計的能力，但是對于把握整個建筑設計過程的能力還不足，這就需要通過進一步的教學研究來完善，結合本校的建筑學專業特點，提出改善方法和具體措施，運用于教學實踐。在教學中對傳統的建筑學基礎課程內容進行了調整和充實。其中增加了建筑設計分項訓練的內容。主要分為五個部分：①建筑構思與立意的表達；②建筑場地設計與分析；③建筑功能組織與分析；④建筑造型設計與分析；⑤建筑技術設計與分析。這五個方面將通過各項設計作業來達到訓練的目的，最后進行一個完整的案例研究來鞏固前面五個部分的分項練習。

一、建筑設計和建筑規劃的關系

建筑物的所有功能均需要利用建筑布局和結構予以實現，因為個人習慣、專業特點、管理方式等方面的不同，相應的建筑物功能空間結構也是不同的，在進行建筑設計與規劃的時候，沒有充分了解使用者的信息，在進行設計的時候，必然存在著一些出入，在進行相關設計的時候，經常出現返工、修復、補充等現象，在一定程度上，浪費了大量的財力、物力、人力。這里主要對建筑設計和建筑規劃無法協調發展的原因進行分析。

1.1建筑任務書擬定缺少使用者的直接參與在建筑設計中，最為主要的工作就是建筑設計任務書的擬定，其主要反映了業主對建筑物功能的要求。無論是辦公大樓、工廠建筑，還是住宅小區，均需要管理人員或者開發商進行任務書的擬定。通常情況下，在進行任務書擬定的時候，均沒有邀請使用者進行直接參與，導致其相應的設計無法達到使用者的要求，出現了一些問題，影響了建筑建設的順利進行。

1.2建筑設計缺少個性在建筑設計中，對于建筑物外部條件而言，其更加重視形體與色彩的設計；對于建筑物內部條件而言，其更加重視共性的體現，基本上均是形成統一的效果，沒有自己的風格。同時也沒有一定的整體性，無法在靜態中體現動態，并且也無法在簡單中體現復雜。隨著社會的不斷發展，越來越重視個性的體現，需要進行一定的標新立異，在建筑設計中也不例外，必須要進行相應的創新，形成自身的特色，才可以促進建筑行業的可持續發展。2.3建筑設計人員開展建筑規劃工作在開展建筑設計工作的時候，首先進行的就是規劃設計工作，要求設計人員在進行初步設計的時候，就要明確建筑設計和建筑規劃的不同，同時設計人員工作的重點一定要放在設計方面，而不是功能規劃。除此之外，在進行設計的時候，沒有充分和使用者進行交流，也是導致其設計成果不符合使用者要求的重要原因。

二、建筑設計和建筑規劃協調發展的策略

2.1強化建筑規劃的基礎作用在開展建筑規劃工作的時候，相關工作人員一定要具備長遠的眼光，具有一定的前瞻性，這樣就要求，規劃工作人員不僅要考慮目前的實際需求，還要對建筑物以后的使用功能進行考慮，留有相應的發展空間。在進行建筑規劃的時候，一定要保證其功能具備相應的前瞻性與拓展性，預測可能發生的相應情況，之后進行相應的分析，提出有效的解決措施。在進行建筑設計工作的時候，一定要在建筑規劃工作的基礎上，借助相應的建筑設計與專業知識，解決建筑設計與規劃中存在的矛盾，實現兩者的有效結合，使建筑物更加完美，具備自己的特色。

摘要:隨著城市化建設進程的加快，城市建筑實踐漸趨頻繁，城市規劃建設中，建筑規劃和建筑設計是其中的兩個重要要素，把握建筑規劃與建筑設計之間的關聯性，一方面有助于全面合理調度城市建設資源，促進城市的智能化發展，另一方面能夠確保建筑兼具實用性和美觀性。本文從建筑規劃與建筑設計的概述入手，分析兩者的內在關聯性，總結梳理協調兩者聯系的措施途徑。

關鍵詞:建筑規劃建筑設計協調途徑

建筑規劃及建筑設計是保障建筑物能夠充分發揮其功能價值的基礎和前提，要使建筑能夠符合使用者的需求，就要尋求建筑規劃和建筑設計之間的協調均衡，在與建筑用戶進行溝通交流的基礎上，在建筑規劃和建筑設計過程中融入建筑使用者的個性化需求，以打造出實用、審美兼備的建筑物。

1建筑規劃與建筑設計的基本概念及其兩者間的關聯

1．1建筑規劃與建筑設計的內涵

建筑規劃，主要是圍繞建筑功能的發揮，針對建筑物所處的區位、外形，在綜合分析后，使建筑物各項基本功能能夠得以保障，從而確保建筑物能夠充分滿足人們的基本使用需求。建筑規劃側重以布局及優化建筑物的實用功能為主要目的，在建筑規劃的原則上要秉持可持續發展的理念，突出強調建筑的各項功能［1］。建筑設計，指的是在建筑規劃基礎上，借助于建筑技術，調集各類建筑資源，通過在建筑布局及建筑空間營造上進行個性化創造及設計，使建筑物的功能得以擴展豐富，從而凸顯出建筑物的美感，取得美觀和實用的均衡。衡量建筑設計好壞的指標主要是建筑物用戶及建筑行業的認知感受。

簡介：本文從城市規劃設計、管理與建筑設計的關系論述中，闡述了城市規劃設計是對城市建設具有指導性、控制性的設計階段，建筑設計要服從城市規劃設計，提出城市規劃執行的關鍵在決策者的水平。

關鍵字：城市規劃設計建筑設計關系

建筑是組成城市的重要因素，也是城市的主要象征，在我國自改革開放以來，全國各地掀起了大興土木的熱潮，一大批各種類型的建筑如雨后春筍般破土而出，爭奇艷，使城市的景觀得到了極大的豐富，城市得到了長足發展。同時使城市規劃設計與建筑設計之間的關系顯得尤其重要。三者之間關系處理的好壞對城市的形象有著很大的影響。

1城市規劃設計與建筑設計的關系

城市規劃設計是一門正逐步完善和發展的綜合性學科，是一門在實踐中安排城市發展規劃與建筑設計、景觀設計相對關聯的實用性學科，它具有相對獨立的基本原理和方法，它主要解決的是城市的面和線問題。建筑設計是在城市規劃的前提下，根據建設任務要求和工程技術條件進行全面設想，并根據其功能具體確定建筑物的空間組合形式和詳細尺寸，構造及材料做法。它也具有相對獨立的基本原理和方法，主要解決的是城市的點和面問題。同時城市規劃設計主要是通過建筑設計、景觀設計來實現的。城市規劃管理是由城市規劃行政主管部門通過政府行為來對城市規劃設計和建筑設計進行監督、管理，并對二者之間發生的矛盾加以協調解決。

2正確處理城市規劃設計與建筑設計的關系