作者：陳健單位：西南科技大學環境工程學院

一、交通工程學科的性質、特點

1、性質。交通工程學是一門新興的橫斷科學，是把道路、車輛和人以及與此三者有關的環境綜合在統一的體系中一起進行研究和應用，是一門綜合性很強的學科。它涉及的學科多，社會科學方面有法學、社會學、心理學、經濟學、管理學等，自然科學方面有數學、動力學、物理學、汽車學、預測學等，具有很強的實踐性。

2、特點。交通工程學從其研究內容及應用來看，具有以下幾個特點:l)系統性:交通是一個多目標、多約束的大系統，因此交通工程學是運用系統分析和系統工程原理來分析問題、解決問題;2)綜合性:交通工程學涉及社會科學和自然科學，是跨學科的綜合性知識體系;3)動態性:交通系統是一個動態系統，即交通系統隨時間和空間的變化而隨機變化，因此在交通狀態分析過程和控制中，應注意進行動態分析;4)實踐性:交通工程所面臨的問題，多來自交通設計和交通管理實踐，交通工程理論的形成是不斷反復實踐的結果，因此，交通工程學的應用和發展，始終離不開交通管理和工程實踐。

3、問題的提出。《交通工程學》是研究交通規律及應用的一門技術學科，通俗地講是研究人、車、路三者關系的學科。因此，在交通工程的教學中，一方面應注重基本概念、基本理論、基本原理的學習和研究，另一方面應注重教學實踐環節，特另縱我校交通工程專業的培養目標來看，更應加強實踐動手能力及運用所學知識解決交通管理實際問題的能力。

二、實踐的必要性

一、20*年工作回顧

（一）認真開展反腐倡廉理論研究活動。一是認真部署理論研討課題。省監察學會根據中國監察學會理論研究的分工和要求，緊密結合本省黨風廉政建設和反腐敗工作實際，20*年年初，與省紀委調研法規室聯合下發了《關于印發20*年調研課題的通知》（贛監學字[20*]2號），擬定印發了1個重點課題和19個理論研究參考題，并確定了承辦單位。理論研討課題內容涉及行政監察的廉政監察、執法監察、效能監察的理論與實踐研究；黨的十六大以來反腐倡廉的最新成果；黨風廉政建設責任制、廉政文化、領導干部廉潔自律研究；行政審批、黨務、政務、廠務、村務公開等反腐抓源頭研究以及治理商業賄賂、社會主義新農村建設、查辦案件、糾正損害群眾利益等方面的研究。這些研究課題提出，給理論工作者和實際工作者開闊了視野，提供了研究空間。廣大會員和理論工作者積極響應，認真落實理論研討課題，積極撰寫理論文章。據統計，截止20*年11月底，學會共收到論文359篇。二是組織專家開展重點課題攻關。為了完成中國監察學會年初部署給我省的重點課題研究任務，3月中旬，我會與省紀委調研法規室聯合組織重點課題攻關小組，組織專家學者開展課題攻關，對中國監察學會交辦的兩個重點課題進行攻關。同時，及時將兩篇論文報送中國監察學會，參加中國監察學會20*年優秀調研成果（論文）評選活動。我會報送的《堅持中國特色反腐敗之路》和《商業賄賂罪與非罪辨析》兩篇論文分別獲中國監察學會、紀檢監察研究所20*年度優秀調研成果（論文）二、三等獎。三是認真組織論文評選活動。20*年11月底，學會成立論文評審小組，聘請了8名專家和紀檢組長分四組對359篇論文進行評審。評審人員對每一篇論文從選題、立意、論證、文字、結構等方面分別評審，分別給出分數（百分制），每組對評選出的前10篇論文還分別寫出了評語。在此基礎上，學會召開會長辦公會，邀請8位評審人員對每組評出的前10篇論文進行再一次的評審，排出名次，確定獲獎等次。最后，按照各地各部門上報論文總篇數和獲獎論文篇數相結合打分的原則，分別評選出理論研究最佳組織獎3名。總的來看，20*年報送的論文無論是從數量還是質量都比以前有較大提高，基本反映了學會系統理論研究水平不斷提高的趨勢，相當一部分調研成果結合實際緊密，立意較高，分析問題比較透徹，提出了一些有參考價值的理論觀點和對策建議。顯現出三個特點：一是由集體共同撰寫的論文較多，在收到的359篇論文中有38篇是由集體共同撰寫的；二是由紀檢監察機關的主要領導同志撰寫的論文較多，共有76篇論文是由設區市、縣市區紀檢監察機關主要領導親自撰寫的。有六個設區市紀委書記撰寫了論文，有的一人就寫了多篇，而且質量較高；三是調研隊伍陣容不斷擴大。以單位報送論文的就有18家。在報送的論文作者中，不僅有紀檢監察干部，而且有理論研究專家學者，不僅有黨政機關干部，而且有企事業單位的同志。

（二）積極開展學術交流，促進理論研究成果的轉化。一年來，學會通過各種渠道，采取多種方式，促進了理論研究成果的轉化，使許多優秀成果進入決策，指導工作。學會堅持以研討會為平臺，以評獎為激勵手段，20*年4月28日，省監察學會召開了20*年度理事會議暨理論研討會。會議總結了20*年學會工作情況，交流學術調研成果，對31篇優秀論文和二個最佳組織單位進行了表彰。根據學會章程推舉產生了學會名譽會長。并研究部署了20*年學會工作。各級監察學會積極為會員搭建學術交流平臺，通過組織會員參加各種研討會，座談會，以及自己舉辦研討會，加強學術交流，促進成果轉化。南昌、*、宜春、新余、贛州等市監察學會，交通、教育等監察學會分會都召開了本地本系統的理論研討會，評選了優秀論文。

（三）積極開展對外學術交流活動。一是積極參加中國監察學會華東學聯組各項活動。20*年3月29日至31日，學會會長*同志參加了在上海召開的中國監察學會華東地區學術聯絡組工作交流會暨理論研討會，會議圍繞“在構建社會主義和諧社會中，如何充分發揮行政監察作用”進行了交流，我省提交了“發揮行政監察職能促進社會和諧”的交流材料。二是認真開展了對外交流。20*年，省監察學會分別接待了內蒙古監察學會考察組和新疆監察學會考察組，交流、借鑒了各自開展學會工作、活動的經驗和做法。通過交流學習，與兄弟省市區監察學會交流了情況，增進了友誼，進一步拓寬了做好學會各項工作的思路。

（四）著力加強自身建設，提高學會組織的工作能力和水平。省監察學會嚴格按照《章程》規定開展工作，學會組織進一步健全，各項管理制度進一步完善。堅持召開會長辦公會，討論決定重要事務。認真貫徹國家和省社聯、省民間組織管理局的有關規定和文件，自覺接受中國監察學會、省紀委、省監察廳和省社聯的領導和工作指導。學會按照社團登記管理辦法的要求，及時向業務主管部門辦理了學會的年檢，及時繳納了中國監察學會團體會費，按時參加了學會財務審計以及學會銀行帳戶、機構代碼的重新登記等工作。20*年，省監察學會被評為20*—20*年度*社會科學工作先進單位，學會副會長兼秘書長吳書琴同志被評為先進個人。

回顧一年來的工作情況，雖然取得了一些成績，但工作也還存在著一些不足。主要有：一是理論研究的組織工作還不到位。仍有相當一部分省直單位沒有提供論文；二是組織會員開展經常性交流、咨詢活動不夠，個人會員的作用難以發揮；三是對下級學會的工作指導不夠有力，各級學會分會工作開展不平衡；四是理論研究成果的轉化運用不夠。這些問題和不足都需要我們和大家在今后的工作中認真研究，采取措施，加以解決。

建設學習型單位，學習型集體是新形勢下貫徹落實“三個代表”重要思想的偉大實踐。，無錫市交通運輸管理處近兩年來一直以落實制度，豐富內容，創新方法為抓手，以強化學習理念，營造學習氛圍為途徑，以打造“學習型、創新型”單位為目標，把加強職工學習教育工作與工作實際結合起來，把創建學習型單位作為我處文明創建工作的一項重要內容來抓，取得了一定的成績。

一、學習制度落實，注重體現學習效果

自我處學習型單位創建目標確立以來，處領導高度重視，對職工學習目標、學習內容、學習制度及方式、考核與激勵、組織領導機構等方面，作出了具體的部署。

首先在全體職工中明確了了“全員學習、終身學習”的學習理念。把學習目標、學習內容制度化、規范化，細化到每一次學習活動中去。做到“四個落實”，即：組織落實、時間落實、制度落實和內容落實。

1、組織落實。成立創建學習型單位領導小組，負責全處創建工作的部署和組織實施。領導小組定期研究、部署創建工作，制定了切實可行的創建學習型單位的實施意見，并對學習活動的形式、內容、考核方式作出了具體安排。

我處創建領導小組成立以來，已先后制訂了一系列的學習制度，確定了學習內容。結合我處工作實際，每月指定相關業務科室結合當前運管工作形勢，現行法律法規等內容組織專題講座，要求每位職工都必須參加學習，由各科室負責組織科內業務學習，領導小組采取定期不定期的檢查方式來監督學習，確保學習到位。

摘要:隨著國家村村通路政策的頒布實施，各地區對道路基礎建設的工程力度也隨之加大，道路交通條件在得以改善的同時，有些地區由于地質條件的原因，特別是有些偏遠山區，道路的修建也加大了道路地質災害發生的概率。根據本論文的研究發現，這些年比較常見的道路地質災害有山體崩塌與滑坡，泥石流，地面塌陷，凍土凍融等，本文就對這些道路地質災害的類型及災害表現進行圖文分析，并在發生原因的基礎上提出一些改善道路地質災害發生概率的可行性措施，希望本論文的研究能對道路地質災害的防治工作通過一個參考。

關鍵詞:道路，地質，地質災害

一、道路地質災害類型分析

1．山體崩塌與滑坡

崩塌是指陡峻斜坡上的塊狀巖土體高速傾倒、翻滾、墜落于坡腳現象，其特點是垂直位移分量大于水平位移分量，在山區道路災害中較為常見，大多發生在高陡的路塹邊坡上;如左圖所示:大量的巖石傾斜而下，造成道路阻塞。而滑坡是指斜坡上的巖土體主要在重力和水流的作用下，沿著一定軟弱面或軟弱帶以水平位移為主的整體向下滑動的作用和現象。崩塌、滑坡地質災害是道路工程中常見的地質災害之一，其產生主要是由地質原因或人為開挖坡腳造成的。由于山坡或路基邊坡發生崩塌、滑坡，常使交通中斷，影響公路的正常運輸，大規模的滑坡可以堵塞河道，摧毀公路，砸壞路基及公路橋，對交通和周邊居民的生活造成極大的不利，甚至會造成行車事故，引起人身傷亡。

2．泥石流

建設學習型單位，學習型集體是新形勢下貫徹落實“三個代表”重要思想的偉大實踐。

,無錫市交通運輸管理處近兩年來一直以落實制度，豐富內容，創新方法為抓手，以強化學習理念，營造學習氛圍為途徑，以打造“學習型、創新型”單位為目標，把加強職工學習教育工作與工作實際結合起來，把創建學習型單位作為我處文明創建工作的一項重要內容來抓，取得了一定的成績。

一、學習制度落實，注重體現學習效果

自我處學習型單位創建目標確立以來，處領導高度重視，對職工學習目標、學習內容、學習制度及方式、考核與激勵、組織領導機構等方面，作出了具體的部署。

首先在全體職工中明確了了“全員學習、終身學習”的學習理念。把學習目標、學習內容制度化、規范化，細化到每一次學習活動中去。做到“四個落實”，即：組織落實、時間落實、制度落實和內容落實。

1、組織落實。成立創建學習型單位領導小組，負責全處創建工作的部署和組織實施。領導小組定期研究、部署創建工作，制定了切實可行的創建學習型單位的實施意見，并對學習活動的形式、內容、考核方式作出了具體安排。