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數(shù)學(xué)教學(xué)中德育思想

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數(shù)學(xué)教學(xué)中德育思想

中學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)目的是使學(xué)生學(xué)好從事祖國建設(shè)和學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力和應(yīng)用知識的能力。要培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,激勵學(xué)生為實現(xiàn)我國成為科技強國而學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和辯證唯物主義觀點,就必須在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強德育教育。如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行德育教育呢?下面是本人在教學(xué)、實踐中將教學(xué)與德育有機結(jié)合的個別實例,現(xiàn)寫出供大家參考。

一、激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。有些學(xué)生由于偏科,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不大,有些學(xué)生則由于基礎(chǔ)知識掌握得不牢,視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為畏途。針對這些情況,我引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣與實現(xiàn)科教興國聯(lián)系起來,加強對學(xué)生的理想和前途教育,激勵他們奮發(fā)圖強,努力上進。

例1:在講解兩圓的公切線時,遇到一道要求學(xué)生求能支撐兩個一定尺寸的鋼管的V型架的V型角的問題。我就跟學(xué)生說這是工廠里簡單的設(shè)計問題,將來同學(xué)門工作時可能會碰到。現(xiàn)在你們正是學(xué)知識、打基礎(chǔ)的階段,再過幾年,你們就是祖國的建設(shè)者,現(xiàn)在學(xué)的知識將在實踐中發(fā)揮重大作用,所以,要打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),將來成為祖國建設(shè)的有用人才。

二、進行愛國主義教育。我國古人在數(shù)學(xué)領(lǐng)域曾為人類作出過巨大的貢獻。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我結(jié)合教材向?qū)W生介紹我們的前輩在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的巨大成就,從而激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心。

例2:在講到圓周率∏時。我介紹說:“我國是世界文明古國之一,我國在數(shù)學(xué)科學(xué)研究上為人類作出過巨大的貢獻。早在南北朝時期,我國數(shù)學(xué)家祖沖之就已把圓周率∏計算到小數(shù)點后一百多位。目前,我國數(shù)學(xué)家在數(shù)學(xué)領(lǐng)域某些方面的研究中仍處于先進行列,我國中學(xué)生在國際數(shù)學(xué)奧林匹克賽中表現(xiàn)優(yōu)秀,多次奪得金牌,獲得團體總分第一。以此激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

三、抓好思想品德教育。數(shù)學(xué)是一門要花很大氣力才能學(xué)好的科學(xué),中學(xué)生由于主、客觀兩方面的原因,在學(xué)習(xí)中必然會遇到困難,有些學(xué)生能知難而進,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得好的成績,但也有一些學(xué)生在困難面前退縮,加上認識不足,于是弄虛作假,如抄襲作業(yè)和考試舞弊就是典型的表現(xiàn)。我抓住這點對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生學(xué)習(xí)要有恒心、毅力,必須實事求是,來不得半點虛假。遇到困難要認真思考,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

有一次,我監(jiān)考時發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生舞弊。過后,這個學(xué)生在我上課時精力不集中,學(xué)習(xí)積極性明顯降低。后來,我主動找他談話,對他進行了耐心細致的思想品德教育,向他指出舞弊的危害及我對他的態(tài)度,他認識提高了,承認了自己的錯誤,后來學(xué)習(xí)勁頭比以前更足了。

總之,提高中華民族的素質(zhì)和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是時代賦予我們教育工作者的職責(zé),只要每一個教師站在時代的高度,樹立強烈的責(zé)任感和為人師表的敬業(yè)精神,都可以抓住機會適時地對學(xué)生進行德育教育,真正做到教書育人。

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