一、我院學生日常安全問題現狀：

從學生、教師管理人員兩個方面看我院的日常安全問題。

（一）從學生角度提出學院安全管理方面存在的問題：宿舍區存在使用違規電器情況，用電管理難；宿舍內貴重物品易丟失，管理難度大；校園內電動車車速快，放置、充電亂象多，自行車易被盜；宿舍管理不夠嚴格，對外來人員登記、晚歸登記等執行力不夠；體育運動安全常識、應急處理方法教育不夠到位；飲水、飲食安全問題需要改善。

（二）針對學院公寓管理現狀，公寓科管理人員提出存在的問題：1.宿舍安全方面：宿舍內違規使用大功率電器；宿舍內排插質量差；宿舍區內學生電動車不規范充電；宿舍內固定插座安裝不合理；學生安全意識淡薄。2.財物安全方面：學生宿舍丟失較多的筆記本電腦和手機。3.飲用水安全。桶裝水存在安全隱患，如微生物超標、存在有害物質等，飲水機清潔與消毒，工作人員是否具備從業健康證等。

（三）針對學院校園安全現狀，保衛科管理人員總結校園安全管理存在的問題：1.手機、電腦、電動車、山地車等偷盜現象；2.購買贓車及使用劣質車鎖；3.宿舍內外來人員推銷偽劣商品；4.校道行人交通意識淡薄。

二、構建學生日常安全教育管理長效機制

幼兒是祖國的未來，要促進幼兒群體的健康成長，使幼兒能夠在安全穩定的學習環境中成長，離不開安全教育的實施。可以說，幼兒安全教育是保障幼兒學習和成長的基本前提，因此，在幼兒教育中著重開展安全教育，是新時期幼兒教育發展的必然要求。

一、提高幼兒群體的安全意識，將安全教育貫穿于幼兒教育過程

（一）培養幼兒安全觀念

基于幼兒身心特征，要注重從幼兒身邊實際生活環境出發，潛移默化地培養幼兒的安全意識和安全觀念。例如，幼兒園在對幼兒作日常檢查時，一方面教師要檢查幼兒衣物口袋中是否裝有危險異物，另一方面通過每日重復這一過程，教師再加以教導說明，能夠使幼兒認識到危險異物的危害性，有助于幼兒安全意識的養成。

（二）規范幼兒日常行為

督促幼兒養成良好的行為規范，是做好幼兒安全教育的重要環節，可以有效消除因幼兒行為帶來的安全隱患。例如，在幼兒進餐時，提醒幼兒保持安靜，不要打鬧嬉戲，以防食物誤入氣管；在幼兒行走及上下樓梯時，告誡幼兒不要在樓梯上戲耍打鬧，不要擁擠，要沿樓梯及道路的右側行走。通過對幼兒日常行為的規范導正，使其規范行為習慣。

安全教育工作是學校的日常和中心工作之一。我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。2008年3月31日是第13個“全國中小學安全教育日”。針對學校的實際情況，我班廣泛開展了以“迎人文奧運、

建和諧校園”“預防校園侵害，提高學生自我保護能力”為主題的教育活動。在此次活動中，我班充分利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生對安全重要性

的認識，增強了大家的自我防護能力。

為配合安全教育日活動，落實各項安全教育活動的組織和開展，學校政教處組織了安全文件的學習。

一、領導重視，全員參與，開展宣傳教育活動。接到通知后，我班認真組織學習文件精神，在總結以往工作的基礎上，認真研究、分析我班可能出現的校園侵害事件、案件的特點，一點一滴地挖掘，

進行布置。

某煤礦職工日常安全宣傳教育工作實施意見

各黨（總）支部：為推進職工日常安全宣傳教育工作科學化、制度化、規范化，打造高素質品牌職工隊伍，創建本質安全型礦井，根據國家有關安全生產法律法規的規定和某某礦司黨[2006]66號文件要求，特制定本實施意見。

一、指導思想

（一）以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以實現人的本質安全為目標，大力宣傳黨和國家的安全生產方針政策、法律法規和安全知識，加強某某礦特色安全文化建設，營造“人人關注安全，人人關愛生命”的濃厚輿論氛圍，促進我礦創建本質安全型礦井目標的提前實現。

二、指導原則（二）必須堅持以“三個代表”重要思想為指導。安全宣傳教育工作的出發點和最終目標，在于保障職工的身體健康和生命安全；安全生產宣傳教育的核心內容之一，就是要提高職工的安全文化素質、安全意識，形成“關注安全，關愛生命”的輿論氛圍；安全生產宣傳教育的基本功能，就是向職工灌輸安全知識，引導職工以正確的思想和態度開展安全工作，提高安全技術水平和安全防范能力，維護職工的生命安全。

（三）必須把安全宣傳教育工作納入礦井整體工作當中去。安全宣傳教育工作的根本宗旨是為企業改革、發展、穩定這一大局服務。必須把安全宣傳教育作為搞好安全生產的一項強基性工程，納入到礦井整體工作中去，統一規劃，統一部署，統一考核。要有效整合各類宣傳教育資源，調動方方面面的積極性，使安全宣傳教育工作發揮更大的作用。

為全面貫徹落實《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》（省政府令第169號）和《浙江省人民政府辦公廳轉發公安廳教育廳交通廳安全生產監督管理局關于加強中小學生幼兒園學生交通安全管理工作的意見》（浙政辦發明電〔2005〕55號）精神，深化交通安全宣傳進農村、進社區、進單位、進學校、進家庭的“五進”活動，根據省委宣傳部、公安廳、教育廳、交通廳、省安全生產監督管理局、團省委等六部門的統一部署，縣政府決定于今年9月份組織開展全縣中小學生交通安全教育宣傳月活動（簡稱“宣傳月活動”）。

一、指導思想

堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”教育為主線，集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動，切實加強和落實中小學生交通安全教育工作，營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及中小學生的交通事故，保障和促進青少年健康成長。

二、工作目標

通過開展全縣“宣傳月活動”，主要實現以下工作目標：

（一）全縣中小學生開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；