一立項項目數據的形式特征分析

1項目立項的地域與研究機構分布

相對于前期研究結果比較而言，立項在地域分布上仍然存在著非均衡分布的差異，從立項主體所屬省市看，北京、上海、廣東、湖北和遼寧五個省市是國家社科基金體育學項目的主體。近五年，在立項數量上位居前十名分別是北京、上海、湖北、江蘇、廣東、遼寧、四川、湖南、浙江和山東，雖然名次稍有變動，但主體格局沒有改變，十個省市的立項數量占全國的67．8%，其他21個省市僅占38%，而寧夏五年從未有國家社科基金體育學項目立項。國家社科基金體育學項目主要還是集中在高校。體育專業類院校和師范類院校注重體育學科建設，形成階梯式的研究團隊，一直是國家社科基金體育學項目的主力軍，近五年期間承擔項目的數量占全部的56．8%，但相對于孔慶波關于2005－2010年統計的60．1%，下降了3%。其它類院校的比例有所上升，原因在于加強了學科建設，形成研究團隊。

2項目指南與立項研究領域

比較統計按照國家社科基金項目申報數據代碼表，體育學學科分為體育哲學(TYA)、體育理論(TYB)、體育管理學(TYC)、體育社會學(TYD)、體育經濟學(TYE)、體育法學(TYF)、學校體育學(TYG)、社會體育學(TYH)、競技體育學(TYI)、體育史(TYJ)和體育學其他學科(TYK)11個學科分類，由于不少研究內容在學科分類上不是單一學科，有的甚至跨幾個學科，對學科的歸類劃分帶來難度。王健教授的研究顯示，根據條目內容將其歸納為5類研究主題或領域:群眾體育研究、競技體育研究、體育產業研究、體育管理研究和其他研究(宏觀政策法規、體育史等)。這里借鑒并依據研究的重點結合研究項目的主題詞，對2009－2013年國家社科基金體育學項目的課題指南和立項項目進行簡單學科歸類，對于跨學科的項目，僅納入一個學科統計，與立項項目的實際情況會稍有出入。國家社科基金體育學課題指南內容以體育學的重大理論問題和實踐問題為主攻方向，依據社會發展各階段對體育社會現象的需求，探索體育學科的發展規律，年度課題指南代表著當前體育學的研究熱點和重點。北京奧運會后，體育強國的發展戰略要求課題指南內容更加具有整體性和可持續性的特點，以此來保障和監控體育強國建設的科學性和連貫性。圖2是近5年對國家社科基金體育學課題指南研究主體(領域)的統計，2009－2013年共有課題指南159項，其中群眾體育63項，占整體的39．6%;其他研究領域27項，占16．9%;體育產業研究23項，占14．5%;競技體育研究20項，占16%，研究內容側重于運動員保障、競技體育的制度和賽事等政策法規。

二對國家社科基金體育學項目的幾點思考

福建省圖書館學學科發展歷史回顧與現狀

福建省圖書館學學科發展歷史回顧

福建省圖書館學研究始于20世紀20年代。1923年，廈門集美學校圖書館蔣希曾參照美國杜威的《十進分類法》、王云五的《中外圖書館統一分類法》和杜定友的《杜氏圖書分類法》編成的《集美學校圖書館分類法》，這是目前已知的福建省最早的圖書館學研究成果。20世紀30年代至40年代末，福建省圖書館學研究進入較為興盛的時期。1930年9月，《福建圖書館協會會報》正式出版。它標志著福建省圖書館學研究的體制和研究隊伍已基本形成，出現了以金云銘、俞爽迷、陳鴻飛和薩兆寅為核心的代表性學者。20世紀50年代到70年代中期，我省圖書館事業除了期間受到破壞之外，總體上進入了一個較快的發展時期。這一時期的圖書館學研究主要側重在應用圖書館學領域的研究，特別是分類法、書目和索引的編制1978年至1991年，我省圖書館學研究進入恢復和發展時期，1979年11月，福建省圖書館學會正式成立，金云銘先生任理事長，會員有232人。這一時期全省學術活動共1100多篇，其中福建師范大學圖書館600多篇，出版專著20多部；廈門大學圖書館250多篇，出版專著譯著25部；福建省圖書館300多篇。代表性成果有：1988年獲福建省第一屆社會科學優秀成果三等獎的陳德輝的《閩南“金三角”知識情報資源布局的設想》、姜繼的《圖書館學新觀念群》、何鼎富的《汽車圖書館的管理與服務》、朱立文的《圖書館學的結構說》和姜繼編著的《英漢圖書情報學詞匯》等。這一時期我省圖書館學界積極參加中國圖書館學會開展的各項學術活動。1979年7月，中國圖書館學會在山西太原成立，金云銘先生當選為中國圖書館學會第一屆理事會理事。1983年當選為中國圖書館學會第二屆理事會名譽理事。1987年何鼎富當選為中國圖書館學會第三屆理事會理事。1992年至2005年，隨著信息高速公路基礎建設在世界各國的開展，圖書館信息傳播服務手段發生了重大變化，計算機技術、網絡技術和數據庫技術被廣泛應用于圖書館實踐，面對外部信息環境的變化，我省圖書館學研究進入一個嶄新的歷史發展階段，傳統的應用圖書館學研究內容逐漸被網絡環境下的新技術應用研究內容所取代，主要研究內容涉及數字圖書館、數字參考咨詢、網絡信息檢索、元數據、館藏數字化建設、虛擬館藏資源建設、學科導航建設、機構庫建設等。根據《中國期刊全文數據庫》檢索顯示，這一時期全省圖書館界在國家級和省級正式刊物上共1874篇，其中福建師范大學圖書館學系與圖書館共216篇、廈門大學圖書館198篇、福州大學圖書館164篇、福建省圖書館121篇，福建省委黨校圖書館75篇。上述五家機構的研究成果在數量上占了全省的1/3。這一時期的主要代表性成果有：1993年獲福建省第二屆社科優秀成果二等獎的姜繼的《圖書館功能相對增減論》；獲福建省第二屆社科優秀成果三等獎的朱立文的《我國比較圖書館學的復興及其走向》、王命夔的《論文寫作指南》、郭天源的《試論古文獻中的目錄濫觴》、張賢澳的《非回歸分析的洛特卡定律參數N•C的直接估數》。1998年獲福建省第三屆社科優秀成果三等獎的姜繼的《俄漢、漢俄圖書館學情報學詞匯》、林端宜任副主編的《臺灣中醫藥縱覽》。2000年獲福建省第四屆社科優秀成果二等獎的方寶川的《太谷學派遺書第一輯、第二輯》；三等獎的郭正武的《信息資源建設的多極（級）模式論與圖書情報業的選擇》、林端宜和肖林榕的《臺灣醫藥衛生概觀》、謝水順和李珽的《福建古代刻書》（專著）。2003年獲福建省第五屆社科優秀成果二等獎的張文德的《網絡信息檢索》（教材）、方寶川《太谷學派遺書(第三輯)》、張賢澳的《廣義洛特卡定律——估計、推論及其在管理中應用》；獲福建省第五屆社科優秀成果三等獎的江向東《對公共借閱權制度的理性思考》、王濤的《圖書館學之人文向度芻議》。這一時期，我省圖書館學界積極參加中國圖書館學會各項學術活動。1997年，鄭一仙、鄭惠生當選為中國圖書館學會第五屆理事會理事。2001年，鄭一仙當選為中國圖書館學會第六屆理事會常務理事，方寶川、張文德當選為中國圖書館學會理事。

福建省圖書館學學科發展現狀

2004年以來，福建省圖書館學研究得到了較快的發展，形成了一定規模的研究隊伍，鄭一仙當選為中國圖書館學會第七屆理事會名譽理事，方寶川、謝水順、張文德當選為中國圖書館學會理事。2005年，江向東、林麗萍分別當選為中國圖書館學會第七屆學術委員會圖書館法律與知識產權研究專業委員會委員和少年兒童圖書館專業委員會委員。2007年，謝水順、方寶川、張文德當選為中國圖書館學會第八屆理事會理事。2008年，中國圖書館學會第八屆學術委員會成立，下設19個專業委員會，在國內聘請了400多名專家、學者擔任相關學術職務。我省共有4位專家入選，其中謝水順任學術委員會委員和古籍整理與保護專業委員會委員、蕭德洪任資源建設與共享專業委員會副主任，江向東任圖書館法律與知識產權專業委員會副主任、鄭智明任圖書館統計與評價專業委員會委員。

（1）福建省圖書館學研究組織協調機構。福建省圖書館學會成立于1979年11月。現有會員1596人，2010年10月18日，經福建省圖書館學會第八次會員代表大會無記名投票選舉，產生了第八屆理事會，鄭智明當選為理事長，副理事長方寶川、蕭德洪、許兆愷、林麗萍、湯德平、江向東、劉傳標、朱東屏，秘書長龔永年；常務理事31人，理事68人。下設學術委員會、編輯出版委員會和教育科普委員會?，F有會員1565人。福建省圖書館學會的主要任務是舉辦一年一度的學術年會，促進學術交流和學科發展；編輯出版《福建省圖書館學理論與實踐》；組織學術委員會開展兩年一次的福建省圖書館學會優秀論文評選；與華東地區、華南地區的有關省份及港澳地區聯合召開學術會議；參加中國圖書館學會組織的相關活動；對基層圖書館開展相關業務培訓工作；與國外圖書館及其相關組織開展相關學術交流和人員培訓工作。

研究目的

通過分析我國體育學高被引論文的特征，從中窺探國內體育學術研究水平，用于幫助體育類期刊編輯的編校和選題策劃，也為廣大科研工作者論文的撰寫與發表提供有價值的參考依據。研究方法：1）本文以2000-2020年CNKI數據庫體育學領域CSSCI期刊刊發的高被引論文特征為研究對象。2）普賴斯定律法+百分比法：運用借用普賴斯定律確定本研究的高被引論文為346篇。3）帕累托分析法：本文采用帕累托分析可以較為清晰的找出高被引論文在各類指標中的分布。

研究結果

1）期刊分布：346篇體育學領域CSSCI期刊高被引論文中，發表在《北京體育大學學報》上的高被引論文102篇，占29.5%，高居榜首；其后排名前四的依次是《體育科學》（78篇）、《上海體育學院學報》（42篇）、《成都體育學院學報》（26篇）、《體育與科學》（23篇）。2）作者計量分布：近20年來，高被引論文最多的作者是王崗（5篇），楊樺、虞重干、姚蕾發表高被引論文4篇，白晉湘、陳小平、黃漢升、李相如、林顯鵬、邱丕相、裴立新等作者有3篇被列入本研究的高被引論文，高被引論文數為2篇的是：田麥久、毛振明、任海、王衛星、陳琦、季瀏等作者。3）發表時間分布：發表時間是影響論文被引頻次的重要因素，本文中選取的高被引論文并未發現近些年發表的論文，誠然，發表時間是論文被引頻次的重要因素。通過帕累托分析，346篇高被引論文中，2004、2001、2000、2005、2006、2007、2003和2008年產生的高被引論文較多，且均出現在2009年前。其中，2004年的高被引論文最多（52篇），占比15.0%，其次是2001年（37篇），占比10.7%。4）機構計量分布：通過對高被引論文所在機構的帕累托分析，北京體育大學、上海體育學院、成都體育學院、天津體育學院及首都體育學院等11所單位的高被引論文較多（≥7篇）。這11所單位中6所體育院校，且占據前六強，3所師范院校。高被引論文排名前五的單位是：北京體育大學58篇、上海體育學院35篇、成都體育學院14篇、武漢體育學院13篇、天津體育學院12篇。5）基金資助：346篇高被引論文中，關于基金資助的論文共142篇，總被引頻次33938次（平均239.0次/篇），最高被引頻次為1077次。從基金資助的類型來看，國家體育總局體育社會科學成果論文44篇（31.0%），國家社會科學基金項目成果論文37篇（26.1%），國家科技支撐計劃相關成果論文7篇（5.0%），其余54篇為全國教育規劃項目、教育部項目及各省市社科基金等項目的成果論文。6）參考文獻對高被引論文的影響：被選取論文的參考文獻中，參考SCI論文數前三的是75篇、43篇和40篇，且這三篇論文均發表在《體育科學》，這顯示該期刊可能比較關注作者對國外研究現狀的梳理與把握。被選取論文參考CSSCI文獻最多的是26篇，其次為23篇，第三是19篇，被引頻次均不高。從參考文獻的數量來看，本文中的346篇高被引論文，有15篇高被引論文沒有參考文獻。這15篇沒有參考文獻的高被引論文被引頻次最高的是458次，最低的是157次，平均被引頻次為227.5次，且發表時間較早，多在2000年前后，其研究主題不具有明顯的特征性。

研究結論

1）高被引論文的研究主題：高被引論文聚焦于體育公共服務、學校體育改革、競技體育的管理與后備人才培養及民族傳統體育的發展現狀等四大研究主題。在不同歷史時期，以上關鍵詞都是社會的熱點話題，理論研究的過程正是為了更加精準的指導各項體育事業的實踐。2）高被引論文的“三名”效應：高被引論文之所以能成為高被引，其原因可以從多個視角去思考。歸納起來可以稱為“三名”。一是“名人”，優秀的作者是高被引論文的前提。二是“名刊”，頂尖的期刊是論文高被引的保障。三是“名?！?，“雙一流”高校是論文高被引的基礎。3）高被引論文的時間累積效應：二十年來，我國體育學領域高被引論文多出現在2009年以前，充分證明時間累積對于高被引論文的重要性。值得注意的是，部分熱點話題的研究成果可能僅在某一時期具有較高的學術影響，因此，我們更應該關注其在當時所起到的學術價值及其帶給人們的啟迪。

1研究意義

在現代政府中實施知識管理已經成為一種趨勢，這種趨勢的形成不是形式上的跟風。而是政府面對13益復雜的社會變化所產生的現實需求。21世紀信息技術的飛速發展．深刻影響著世界各國政治、經濟、軍事、文化和人民生活的各個方面。政府系統的信息化建設是國家信息化建設的重要組成部分。繼續推進我國政府系統信息化建設，充分利用現代化辦公手段，提高政府行政管理效率。已經成為一項十分緊迫的任務。無論是國家經濟、社會發展的形勢要求，還是政府機構改革、轉變職能、轉變工作方式和工作作風，提高工作效率的需要。都要求政府加快信息化建設的步伐．盡快向電子化政府過渡n]。在政府信息化過程中，政府知識管理平臺的建設是一個基礎性的重要內容。它對于規范政府流程，提升部門間的協作，促進應用平臺的形成具有重要意義。知識經濟時代已經到來．作為社會管理組織的政府必須對政府內外的各種知識進行必要和有效的管理，以迅速回應各類主體對于政府的知識訴求。在我國，知識管理研究始于上個世紀9O年代后期。而關于政府知識管理的研究，始于20世紀末．即1999年汪大海率先將運用于企業的知識管理，引進公共管理研究之中。最近5年來，政府知識管理研究已經成為國內知識管理和公共管理研究的熱點之一．但對其進行系統梳理的研究還屈指可數。因此，有必要對國內政府知識管理研究文獻作一階段性總結．為政府今后更好地將知識管理理論運用于實踐提供有益的探索。

2政府知識管理的含義

知識管理自上個世紀80年代提出以來．關于知識管理的定義眾說紛紜，不同領域的研究者對其定義的側重點各有不同。本文綜合各方觀點并結合政府管理特征．認為：知識管理是指知識主體對知識資源進行收集、組織、創新、擴散、利用和開發的一系列連續動態的管理過程．它的目的是運用組織所具有的群體智慧提高自身的創新能力和應變能力，以滿足應對和處置各類事件的決策需要。從本質上來看，知識管理就是在正確的時間、正確的地點獲得正確的知識，以形成正確的決策。目前有關政府知識管理的研究并不多，給出政府知識管理定義就更少了，這里介紹2個有代表性的含義：

(1)熊楓認為，政府知識管理是政府有意識地利用內外部網絡，以實現對政府組織集體知識的創造、傳播、共享和最大化利用，最大程度地帶動政府的創新服務，提升執政能力、競爭力和知識資本價值的過程；

(2)邱均平指出，政府知識管理的核心是加快政府內部知識的創新、流動和利用，其目的是增強政府的活力和凝聚力，激活政府的創新能力，提高政府辦事的效率、決策能力以及突發事件的應對能力，建設一個功能齊全、行為規范、運轉協調、精簡高效、具有競爭力的學習型知識政府[3]。

一、審計工作經歷和業務成果

1.1995年12月至1997年5月任福清市審計局財政金融審計股長，擔任大中型審計項目主審8次,主要有：

(1)負責編制1995年度、1996年度預算執行審計總方案，起草審計結果報告，審計可增加財政收入3031萬元。福清市委宋書記作了重要批示，市人大常委會高度評價，市政府做出審計工作專題會議紀要，各部門認真落實審計意見。

(2)1995年度財政有償使用資金審計報告被福州市審計局專報福州市委，福清市委宋書記對福州市委辦公廳《福州信息專報》作出批示，督促各部門落實整改，市政府下發了《加強財政周轉金回收工作的意見》文件。

(3)1995年度鄉鎮財政決算審計調查報告在福州市審計局和審計學會會議上交流，獲“優秀論文”二等獎。市委、市政府發出了《關于加強獎金補貼發放工作的通知》文件。

(4)1996年預算外資金管理審計調查報告被市委、市政府采納，出臺了《福清市本級預算外資金管理暫行規定》等三份文件。