前言:在撰寫(xiě)中學(xué)國(guó)防教育的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
第一章總則
第一條為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定本法。
第二條國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。
第三條國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。
第四條國(guó)防教育貫徹全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針,實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,針對(duì)不同對(duì)象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容分類組織實(shí)施。
第五條中華人民共和國(guó)公民都有接受?chē)?guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。
第一章總則
第一條為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定本法。
第二條國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。
第三條國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。
第四條國(guó)防教育貫徹全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針,實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,針對(duì)不同對(duì)象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容分類組織實(shí)施。
第五條中華人民共和國(guó)公民都有接受?chē)?guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。
國(guó)防教育工作座談會(huì)匯報(bào)交流材料
一、對(duì)開(kāi)展國(guó)防教育必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)全民國(guó)防教育,是落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者,是先進(jìn)文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國(guó)家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前,各種勢(shì)力的斗爭(zhēng)日趨激烈,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀(jì),我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的同時(shí),面臨的國(guó)防壓力也不斷加大,部分西方大國(guó)不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大,想方設(shè)法阻擾中國(guó)的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校,必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備,加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),從小樹(shù)立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí),培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍,是我們教育者義不容辭的責(zé)任。
加強(qiáng)國(guó)防教育,提高青少年的國(guó)防意識(shí),是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,也是愛(ài)國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。俗話說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展,離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割,還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè),都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育,是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開(kāi)展國(guó)防教育系列活動(dòng),這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作,我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。
二、我校開(kāi)展國(guó)防教育的基本情況和取得的成果
--國(guó)家教委學(xué)校國(guó)防教育辦公室給黃金井教師的一封信編輯同志你們好:現(xiàn)將去年4月國(guó)家教委學(xué)校國(guó)防教育辦公室給我回信的復(fù)印件寄給貴報(bào)。?我堅(jiān)信,軍訓(xùn)是時(shí)學(xué)生進(jìn)行品德教育及其他方面教育的有效途徑,三十年前我在中學(xué)時(shí)接受的民兵訓(xùn)練和這二十多年從教期間組織過(guò)的由部隊(duì)官兵進(jìn)行的學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)踐,都十分有力地證明了這一點(diǎn)。我認(rèn)為,軍訓(xùn)應(yīng)成為中學(xué)德育的重要組成部分。
新疆新源縣71團(tuán)教研室黃金井
黃金井老師:
您好,您寄給江總書(shū)記并軍委領(lǐng)導(dǎo)同志的信轉(zhuǎn)來(lái)我處,收悉。首先感謝您對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心,感謝您對(duì)學(xué)校國(guó)防教育工作的支持。根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》?的規(guī)定,自1985年開(kāi)始在全國(guó)52所高等學(xué)校和100所左右高級(jí)中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校設(shè)立軍事訓(xùn)練試點(diǎn)。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,學(xué)校國(guó)防教育已初步形成了高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校,小學(xué)初中三級(jí)國(guó)防教育體系。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是學(xué)校改革教育內(nèi)容,培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施;是學(xué)生履行兵役義務(wù),接受?chē)?guó)防教育的基本形式。通過(guò)軍事訓(xùn)練,使學(xué)生提高思想覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織性、紀(jì)律性,掌握基本的軍事知識(shí)和技能。從而為造就堅(jiān)持社會(huì)主義方向的專門(mén)人才,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打好基矗十年來(lái),經(jīng)過(guò)各方面的努力,學(xué)生,教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界時(shí)學(xué)生軍訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)有了很大提高,學(xué)生軍訓(xùn)在學(xué)校工作中的地位已初步確立,成為學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分,并在品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、精神文明建設(shè)及校風(fēng)校紀(jì)教育中發(fā)揮著不可替代的作用。目前已初步建立了一支思想過(guò)硬、軍事素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,能夠勝任軍事教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)的師資隊(duì)伍;軍事教學(xué)和訓(xùn)練逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道;軍事教學(xué)科研工作已開(kāi)始起步;軍訓(xùn)設(shè)施和條件初具規(guī)模;國(guó)防體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。通過(guò)學(xué)生軍訓(xùn)工作,還進(jìn)一步密切了軍地軍民關(guān)系,推動(dòng)了雙擁工作的開(kāi)展,學(xué)校國(guó)防教育獨(dú)特的育人方式和良好的綜合效益,己被越來(lái)越多的人所接受、所認(rèn)識(shí)。越來(lái)越多的學(xué)校積極申請(qǐng)加入軍訓(xùn)院校的行列,也帶動(dòng)了更多的學(xué)校自發(fā)的組織開(kāi)展不同形式的國(guó)防教育活動(dòng),使學(xué)校國(guó)防教育工作出現(xiàn)了十分喜人的發(fā)展形勢(shì)。可以預(yù)見(jiàn),未來(lái)學(xué)生軍訓(xùn)工作將會(huì)有一個(gè)新的發(fā)展。
一、對(duì)開(kāi)展國(guó)防教育必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)全民國(guó)防教育,是落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者,是先進(jìn)文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國(guó)家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前,各種勢(shì)力的斗爭(zhēng)日趨激烈,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀(jì),我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的同時(shí),面臨的國(guó)防壓力也不斷加大,部分西方大國(guó)不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大,想方設(shè)法阻擾中國(guó)的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校,必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備,加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),從小樹(shù)立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí),培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍,是我們教育者義不容辭的責(zé)任。
加強(qiáng)國(guó)防教育,提高青少年的國(guó)防意識(shí),是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,也是愛(ài)國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。俗話說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展,離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割,還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè),都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育,是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開(kāi)展國(guó)防教育系列活動(dòng),這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作,我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。
二、我校開(kāi)展國(guó)防教育的基本情況和取得的成果
兗礦集團(tuán)濟(jì)東中學(xué)現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,1700余名師生員工,是一所年輕而又現(xiàn)代化的山東省國(guó)有重點(diǎn)煤礦達(dá)標(biāo)學(xué)校,近幾年來(lái),學(xué)校以改革為動(dòng)力,以科研為先導(dǎo),積極探索現(xiàn)代化企業(yè)辦學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,升學(xué)率一直名列集團(tuán)公司前茅,各類競(jìng)賽連年奪魁,在濟(jì)寧地區(qū)小有名氣,成為了集團(tuán)公司兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。近年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“集團(tuán)公司教育先進(jìn)單位”、“集團(tuán)公司模范黨支部”、“濟(jì)寧市遵紀(jì)守法光榮校”、“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校”!
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