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找的工作室一份辦公室秘書,這是我之前從未接觸的工作,實(shí)習(xí)時(shí)也沒有做過,所以我有些擔(dān)心自己不能夠盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,這是我所擔(dān)心的。
為了能夠盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,我不停的找人問相關(guān)知識(shí),也上網(wǎng)查了一下資料,終于把辦公室秘書應(yīng)該做的事情和義務(wù)盡快的了解了。對(duì)辦公室秘書這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺看法和認(rèn)識(shí),也權(quán)當(dāng)個(gè)人工作計(jì)劃。
先談一下我個(gè)人。我的為人比較低調(diào),辦事比較認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論做任何事,無論在任何時(shí)候,我對(duì)所從事的工作都從不張揚(yáng);無論大事小事,我一律都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知:一個(gè)人的能力是有限的,現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)變化日新月異,新生事物層出不窮。面對(duì)這些變化,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就適應(yīng)不了這個(gè)社會(huì),被淘汰是必然的。在日常工作中,我非常重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)。我更重視理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合,能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。干工作時(shí)我能夠全力以赴,講求效率和效益,同時(shí)我還能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來約束自己;我也很重視集體利益要凌駕于個(gè)人利益之上的原則,不因公肥私,不謀私利,不循私情,在日常工作中,我能夠做到把個(gè)人利益拋開,顧全集體利益。
在日常工作中,我將遵守四個(gè)原則:一精,二細(xì),三準(zhǔn),四助。一精:就是做事要精力集中,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,把所從事的崗位,鑄造成精品崗位,把每一件領(lǐng)導(dǎo)交付的事情,打造成精品工程;二細(xì):就是辦事要細(xì)心,工作要細(xì)致,要多為領(lǐng)導(dǎo)考慮,多替集體著想,事無巨細(xì),一律認(rèn)真對(duì)待,決不馬虎;三準(zhǔn):一是要干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程作業(yè);二是辦事做人要有嚴(yán)格的準(zhǔn)則,一諾千金,時(shí)間要準(zhǔn),數(shù)字要準(zhǔn),要嚴(yán)格遵照工作的進(jìn)度;四助:就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。
再談一下工作崗位的打算。辦公室秘書一職,對(duì)我而言,是一個(gè)挑戰(zhàn),有些壓力;還是一個(gè)機(jī)會(huì),能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,精心準(zhǔn)備,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
辦公室秘書這個(gè)工作崗位又是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條,做好秘書個(gè)人工作總結(jié)。同時(shí)還要能創(chuàng)造性地工作,在堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的同時(shí),根據(jù)新的形勢(shì)、新的任務(wù)不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),做好工作計(jì)劃,但是增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
我想,就辦公室秘書這個(gè)崗位職能來說,所處的地位和她的職責(zé)、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排;二是領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事;三是執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力,不能出現(xiàn)“腸梗阻”。但是服從性并不是被動(dòng)性,很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
上面就是我在即將上任的辦公室秘書的高手和工作計(jì)劃了,我想上面概括的即使不是很好,但是作為一個(gè)還沒有工作過的我,已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要我在新的工作崗位積極努力的工作和學(xué)習(xí),我相信我是能夠在新壞境里盡快的成長(zhǎng)的。
一.用赤誠(chéng)和奉獻(xiàn)鑄造師魂
1.做人真誠(chéng),有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧啤⒚馈币仓挥性凇罢妗钡幕喜拍荛_出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我說真話,哪怕逆耳;對(duì)同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對(duì)學(xué)生,我授真知,若自己知識(shí)有限,我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教。
2.思想純正,將教育事業(yè)視為個(gè)人的第二生命。
我生長(zhǎng)在一個(gè)教育世家,父親是一個(gè)解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺(tái)。教育不僅是我個(gè)人的第二生命,也是我們這個(gè)教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對(duì)黨忠誠(chéng);作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。我思想純正,從未參加過任何不良組織,從未干過任何違法亂紀(jì)的事。
3.追求卓越,有堅(jiān)定的教育理想。
我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻(xiàn)一生。
二.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學(xué)習(xí)以增長(zhǎng)才干。
我是一名英語教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語周報(bào)》等報(bào)刊,購(gòu)買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。
我又是一名校長(zhǎng),從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書本請(qǐng)教,《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),各種校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源
農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊,為改變這一現(xiàn)狀,我在我任職的學(xué)校大膽進(jìn)行了人事制度改革。全體教師實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,通過競(jìng)爭(zhēng)然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學(xué)校安排到小學(xué)任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些學(xué)校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式,教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見;像考勤工作,較之過去更為寬松;像教職工個(gè)人生病及家中婚喪之事,我都會(huì)去看望或慰問。
平面整治——?jiǎng)?chuàng)造育人環(huán)境
任職幾年來,我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)先后興建了學(xué)生食堂、學(xué)生廁所、排球及乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),擴(kuò)建了連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的石橋,水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題,我們購(gòu)買了幾十只垃圾桶,并與校外村民協(xié)議了垃圾運(yùn)放一事,垃圾歷史難題終于解決,學(xué)校面貌煥然一新。
教育教學(xué)——凸顯特色
德育工作突出以活動(dòng)育人,改變過去以堵為主的管理模式;教學(xué)工作我強(qiáng)調(diào)要走一條屬于自己的路。近年,我正在教師中推行“教學(xué)練”這一教學(xué)模式。
三.用執(zhí)著和堅(jiān)守感受辛勤
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學(xué)校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地,我從未因這三十里地而遲過一次到,也從未缺勤過。我在中心學(xué)校工作期間,每天早晨七點(diǎn)半一定準(zhǔn)時(shí)到崗,風(fēng)雨無阻。擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)之后,我把家搬到了學(xué)校,妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我讓妻子去照料,為不耽誤工作我只請(qǐng)假三天。
貧瘠沒有讓堅(jiān)守成為虛言。我所工作的學(xué)校在物質(zhì)條件方面不是很好,但我從未有過放棄與逃避的念頭,雖然我有過多次能離開的選擇,但我沒有,因?yàn)樽屵@片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執(zhí)著追求。
四.用心血和汗水書寫業(yè)績(jī)
作為一名英語教師,我所帶的班級(jí)學(xué)生英語成績(jī)總是名列年級(jí)前茅;個(gè)人在公開課比賽中屢獲佳績(jī);撰寫的論文也在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),2004年我被評(píng)為縣“先進(jìn)教育工作者”。
作為一名校長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)全體教職工努力拼搏,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階。三年間,考取三個(gè)黃高生,近六十個(gè)一中生。學(xué)校被評(píng)為“縣文明單位”、“縣綠化先進(jìn)學(xué)校”,并破天荒獲縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。我個(gè)人也因成績(jī)突出,先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
五.用清貧和無私詮釋廉潔
當(dāng)科任教師,我從未向?qū)W生推銷教輔資料,更沒有通過補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長(zhǎng)后,我更是嚴(yán)于律己,從未通過職權(quán)謀取過一己私利。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是我的原則。學(xué)校的大型建設(shè),均通過縣招投標(biāo)中心運(yùn)作,全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理。學(xué)校財(cái)經(jīng),凡開支超過伍佰元即要三個(gè)以上的教師簽字,學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會(huì)審查,堅(jiān)決杜絕不良開支。
摘 要:作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要途徑,農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)揮著重要的作用。需要在全面分析農(nóng)機(jī)化和設(shè)施工業(yè)發(fā)展形勢(shì)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用,以促使國(guó)內(nèi)農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)快速、穩(wěn)健發(fā)展。
關(guān)鍵詞:農(nóng)機(jī)化;設(shè)施農(nóng)業(yè);技術(shù)推廣;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
中圖分類號(hào):S232 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.11974/nyyjs.20170230056
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期,且農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展正處于質(zhì)量提升、結(jié)構(gòu)改善、領(lǐng)域拓寬的重要?dú)v史機(jī)遇期[1]。而作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志,農(nóng)業(yè)機(jī)械化在推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,必須要加強(qiáng)農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科學(xué)創(chuàng)新。
1 農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣形勢(shì)
國(guó)家“十二五規(guī)劃”指出,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是“十二五”期間一項(xiàng)重要的任務(wù),明確提出農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性,為其提供政策支持,這就給農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作提出新的要求。因此,如何在“十二五”期間,深入開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、加速養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展及其他產(chǎn)業(yè)機(jī)械化等,促使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程加快,已成為全社會(huì)高度關(guān)注的問題。而且,隨著國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各部門也開始越來越多地關(guān)注農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,重視加強(qiáng)有關(guān)工作人員專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),建立高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才隊(duì)伍。
2 農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣工作思考
要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣的順利進(jìn)行,就必須依靠國(guó)家政策,強(qiáng)化自身體系建設(shè),開拓思路,放寬視野,加強(qiáng)各部門協(xié)同合作。
2.1 充分利用農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策
作為國(guó)內(nèi)一項(xiàng)推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化建設(shè)的重要政策,農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼為農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持,有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)化科學(xué)發(fā)展。這就需要在實(shí)施國(guó)家補(bǔ)貼政策時(shí),加強(qiáng)組織模式創(chuàng)新,立足農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣,實(shí)施項(xiàng)目組裝,促使技術(shù)人員和資金投放高度集中,創(chuàng)建農(nóng)機(jī)化科技示范區(qū)。比如遼寧省建立節(jié)水農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,進(jìn)行微滴灌;寧夏財(cái)政廳集中使用農(nóng)機(jī)化技術(shù)和資金,對(duì)非耕地資源進(jìn)行高度利用,從而建設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)園區(qū)。
2.2 加強(qiáng)各部門協(xié)同合作
農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣的實(shí)現(xiàn),需要加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、水利、科技、生產(chǎn)企業(yè)等部門的協(xié)同合作。其中,加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)部門合作,有利于選擇適宜機(jī)械化的優(yōu)良品種,開展農(nóng)機(jī)農(nóng)藝技術(shù)融合,打破制約農(nóng)機(jī)化發(fā)展的桎梏;科研機(jī)構(gòu)是農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣的技術(shù)依托,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)著大量農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣普及工作。現(xiàn)階段,科研機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)機(jī)化的投入不斷增多,如農(nóng)業(yè)部行業(yè)科技、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等。這就需要加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科技部門的協(xié)同合作,積極參與到農(nóng)業(yè)科研中,促使農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣隊(duì)伍的整體科技水平得到提升;在節(jié)水農(nóng)業(yè)發(fā)展中,農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣發(fā)揮著重要的作用,在節(jié)水灌溉及旱作節(jié)水技術(shù)上具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。比如,遼寧省開展《遼寧省實(shí)施1000萬畝滴灌節(jié)水農(nóng)業(yè)工程推進(jìn)工作方案》,加強(qiáng)與農(nóng)機(jī)化研究所、省水利廳等部門配合,實(shí)現(xiàn)節(jié)水滴灌技術(shù)與有效降雨的有機(jī)結(jié)合,保障該省大規(guī)模農(nóng)業(yè)節(jié)水滴灌規(guī)范化進(jìn)行。此外,還需要加強(qiáng)與企業(yè)的合作,以便更好完成機(jī)具引進(jìn)、試驗(yàn)示范等工作,能及時(shí)對(duì)農(nóng)民需求和意見進(jìn)行了解,不斷歸納和改進(jìn),加快新技術(shù)、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。
3 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作思考
3.1 提升設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備質(zhì)量
國(guó)內(nèi)多數(shù)園藝設(shè)施有著較低的科技含量,如塑料大棚、日光溫室等,連棟溫室雖然科技含量相對(duì)較高,但發(fā)展較為緩慢。此外,受技術(shù)推廣、設(shè)施條件等因素的影響,植保、栽培、耕作等環(huán)節(jié)的機(jī)械化水平較低,設(shè)施技術(shù)裝備有限。這就需要各地區(qū)加強(qiáng)示范單位建設(shè),充分發(fā)揮示范單位的帶動(dòng)和引導(dǎo)作用,提升設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備質(zhì)量,對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)模進(jìn)行拓展。
3.2 提升設(shè)施農(nóng)業(yè)工作人員專業(yè)素質(zhì)
加強(qiáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)人才培訓(xùn),并將其納入“陽光工程”培訓(xùn)范圍內(nèi)。通過實(shí)施各方面技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)推廣力度,如工廠化育苗移栽、溫室高效低量噴藥植保、溫室節(jié)水灌溉與施肥一體化等。做好設(shè)施農(nóng)業(yè)新工藝、新材料的推廣,促使設(shè)施農(nóng)業(yè)工作人員的整體技術(shù)水平得到提升。
3.3 提升農(nóng)業(yè)耕地利用率
加強(qiáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)急需工程技術(shù)、生物技術(shù)、信息技術(shù)及環(huán)境技術(shù)的開發(fā)和推廣,爭(zhēng)取開發(fā)出耐貯藏、抗干旱、抗逆性強(qiáng)的新品種溫室作物;加強(qiáng)對(duì)非耕地資源的開發(fā)和利用,如戈壁、沙漠、山地等,提升農(nóng)業(yè)耕地利用率。
4 結(jié)語
農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。今后仍需加強(qiáng)研究力度,采取積極措施,促使農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣順利進(jìn)行,以促使國(guó)內(nèi)農(nóng)機(jī)化與設(shè)施農(nóng)業(yè)快速、穩(wěn)健發(fā)展。
關(guān)鍵詞:工作室; 產(chǎn)業(yè)化; 實(shí)踐; 創(chuàng)新
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中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-2832(2015)03-0161-03
Exploring the Road to Industrialization of Art and Design Studio
ZHU Ying-fang(Tianjin University Of Finance And Ecnomics Pearl River College, Tianjin 301811,China)
Abstract :Under the background of globalization about the cultural creative industries , art design workshops in universities even can’t follow the new generation of consumers’ demand to innovation and creativity. And main problems of art design education in China is to train the students’ practical ability to lack of technology education practice, this has to do with the current article runs counter to the background of the age of the industry. This paper analyzes the problems existing in the teaching mode of college art design workshops, and gives some ideas of solving the problem. Through studio teaching reform and improve, enhance the students’ ability of practice and application, by implementing the studio teaching industrialization, improve the independent innovation ability of ethnic groups.
Key words :workshop; industrialization; practice; creative
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一、工作室已成為藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的普遍模式
我國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育起步于上世紀(jì)70年代,但從20世紀(jì)90年代末期以來,在國(guó)家“高等教育產(chǎn)業(yè)化”政策的引導(dǎo)下,在制造業(yè)迅速發(fā)展后對(duì)設(shè)計(jì)人才需求大增的就業(yè)市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)下,高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育迅速擴(kuò)張。進(jìn)入21世紀(jì)后的今天,中國(guó)更是成為全球規(guī)模最大的高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育大國(guó)。然而規(guī)模的擴(kuò)大并不等同于教學(xué)質(zhì)量和效果的提高,設(shè)計(jì)教育規(guī)模的過度膨脹使藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在課程設(shè)置與課程教學(xué)體系上缺乏系統(tǒng)性與科學(xué)性,教學(xué)模式單一學(xué)生缺乏動(dòng)手實(shí)踐能力的現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)歷了30多年歷程的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育也都進(jìn)行了不同程度的改革,20世紀(jì)初期德國(guó)的包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院堪稱藝術(shù)設(shè)計(jì)的先驅(qū)與模范,其創(chuàng)立的預(yù)科班與工作室制更是成為各院校競(jìng)相借鑒的教學(xué)模式。然而,在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全球化的背景下,藝術(shù)設(shè)計(jì)承擔(dān)了新的職能,僅停留在教與學(xué)的工作室教學(xué)模式已不能滿足新一代消費(fèi)者對(duì)創(chuàng)新的能力和創(chuàng)造力的要求。
二、目前我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室教學(xué)模式存在的問題
我國(guó)設(shè)計(jì)教育面臨的問題之一是在現(xiàn)行教育體制的牽制下,高校設(shè)計(jì)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本脫節(jié),“重藝輕技”尤其是嚴(yán)重缺乏以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的技術(shù)實(shí)踐教育,高等設(shè)計(jì)教育的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于產(chǎn)業(yè)。這種現(xiàn)象一直延續(xù)到今天,是導(dǎo)致中國(guó)設(shè)計(jì)教育落后于國(guó)際現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的關(guān)鍵因素之一。
而教育部也對(duì)目前高校教育與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)實(shí)早有清醒的認(rèn)識(shí),并已出臺(tái)一系列政策和辦法旨在扭轉(zhuǎn)當(dāng)下教育面臨的嚴(yán)重問題。2014年2月,國(guó)務(wù)院總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議提出,“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”。此舉被一些教育界人士看作是“中國(guó)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)時(shí)代正悄然來臨”。
三、解決問題的設(shè)想
(一)以權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)專業(yè)技能培養(yǎng),打造未來設(shè)計(jì)職人
總理在2014年2月召開的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上確定了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的任務(wù)措施,其中提出大力推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對(duì)接”,積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,做到學(xué)以致用。 近些年來,用人單位對(duì)求職者的職業(yè)資格更加重視,與學(xué)位證畢業(yè)證相比,職業(yè)資格證書直接反應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐能力與技能水平,因此對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言持有相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書使其更具有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。將學(xué)分制與職業(yè)資格證書有機(jī)結(jié)合,使學(xué)校的教學(xué)接受行業(yè)權(quán)威職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn),可以有效引導(dǎo)專業(yè)教育按照國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)教育與市場(chǎng)接軌的同時(shí)使學(xué)生具備就業(yè)優(yōu)勢(shì)。然而現(xiàn)行社會(huì)職業(yè)資格認(rèn)證由于頒發(fā)部門、考試難度、技術(shù)含量等因素良莠不齊,因此要求學(xué)校首先要落實(shí)職業(yè)資格項(xiàng)目的篩選,將權(quán)威職業(yè)認(rèn)證考試納入到學(xué)分制的教學(xué)體系中,以確保職業(yè)資格證書的認(rèn)可度和含金量。
(二)將社會(huì)項(xiàng)目引入工作室教學(xué),啟動(dòng)就業(yè)直通車
傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作室的職能是實(shí)踐教學(xué),而產(chǎn)業(yè)化的工作室是在原有工作室職能的基礎(chǔ)上,將設(shè)計(jì)公司的經(jīng)營(yíng)模式注入工作室的教學(xué)和管理中,由工作室教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)安排、項(xiàng)目開展、校企互動(dòng)等工作,通過工作室與企業(yè)或社會(huì)設(shè)計(jì)公司的合作產(chǎn)生價(jià)值。將企業(yè)或設(shè)計(jì)公司的真實(shí)項(xiàng)目引入工作室的實(shí)踐教學(xué)中, 工作室把教師――學(xué)生――企業(yè)三者結(jié)合一起,切實(shí)做到教學(xué)與實(shí)踐操作、教學(xué)與行業(yè)需求的緊密相結(jié)合,這種教學(xué)模式為學(xué)生提供了更加具體、詳致、明確的專業(yè)學(xué)習(xí)方向。一方面從教學(xué)出發(fā)以企業(yè)操作的經(jīng)典案例入手使學(xué)生更加具象和深入的掌握專業(yè)知識(shí)及技能的實(shí)際應(yīng)用;另一方面,從實(shí)踐出發(fā)以企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意、團(tuán)隊(duì)合作以及實(shí)現(xiàn)操作和實(shí)行能力,最終綜合能力得到全方位的鍛煉。在工作室管理上模擬企業(yè)的管理機(jī)制,以項(xiàng)目為單位,將學(xué)生按不同特點(diǎn)和水平統(tǒng)籌在各項(xiàng)目組中,并挑選出能力突出的學(xué)生擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng),教師根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),制定相對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,每個(gè)項(xiàng)目組由若干教師和企業(yè)負(fù)責(zé)人共同組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃及引導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)意、執(zhí)行和操作。通過工作室平臺(tái),教師與學(xué)生之間除了師生之間的還有師徒之間,學(xué)生與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的零距離接觸,營(yíng)造了師生間的良性互動(dòng),使得工作室各成員之間能夠順利溝通交流。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將日常教學(xué)中的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題的解決中,從問題的提出、方案的設(shè)定到最終的提案環(huán)節(jié)都嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)公司的工作流程。通過對(duì)實(shí)際問題的解決,學(xué)生不但能夠掌握專業(yè)所需知識(shí)和實(shí)踐技能,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作、分析問題和解決問題的能力。被企業(yè)采納的方案,企業(yè)需支付工作室相應(yīng)設(shè)計(jì)費(fèi),使工作室能夠創(chuàng)造真正的價(jià)值,這樣一來教師和學(xué)生都真正參與到將知識(shí)轉(zhuǎn)化為價(jià)值的過程,使其真正服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)。當(dāng)然能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值的產(chǎn)業(yè)化的工作室對(duì)教師和學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)提出了更高的要求。具有工作室經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)水平的學(xué)生作為項(xiàng)目組長(zhǎng),在工作過程中以老生帶新生的方式幫助帶動(dòng)新參與工作室的學(xué)生。這樣一種工作室運(yùn)行模式,對(duì)于學(xué)生而言有了真正的實(shí)際項(xiàng)目的參與,可以盡早將書本知識(shí)付諸實(shí)踐,幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)今后與社會(huì)職場(chǎng)的順利對(duì)接。對(duì)于企業(yè)而言,高校工作室的介入為其項(xiàng)目提供了更多可行性方案,在項(xiàng)目中表現(xiàn)突出的學(xué)生也為其提供了人才資源儲(chǔ)備,從一定程度上扭轉(zhuǎn)了當(dāng)今設(shè)計(jì)行業(yè)高質(zhì)量人才短缺的窘境。
(三)推動(dòng)自主品牌的研發(fā)與推廣,樹立創(chuàng)業(yè)風(fēng)向標(biāo)
近些年國(guó)家高度重視高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)問題,提出“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的方式解決畢業(yè)生就業(yè)難的問題,對(duì)于畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策也不斷加大。據(jù)最新調(diào)查顯示,畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)最多的本科專業(yè)為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 因此高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育不僅要通過工作室來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,更重要的是在此基礎(chǔ)上為學(xué)生打造更為寬廣的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。工作室可根據(jù)學(xué)院學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì),開發(fā)大學(xué)生原創(chuàng)設(shè)計(jì)品牌研發(fā)中心,通過學(xué)科核心導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng),在學(xué)生中遴選優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才,創(chuàng)立大學(xué)生原創(chuàng)設(shè)計(jì)品牌,讓學(xué)生在這個(gè)平臺(tái)上更加自由地進(jìn)行創(chuàng)作,幫助學(xué)生樹立品牌意識(shí),為其今后作為自由設(shè)計(jì)師的創(chuàng)業(yè)之路打下基礎(chǔ)。學(xué)科核心導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生們對(duì)于創(chuàng)業(yè)前工商、稅務(wù)、人力資 源和法律等方面就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),幫助其做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。目前國(guó)內(nèi)通過設(shè)計(jì)院校籌備和策劃的大學(xué)生設(shè)計(jì)品牌寥寥無幾,因此工作室通過在教學(xué)中研發(fā)和推廣大學(xué)生原創(chuàng)設(shè)計(jì)品牌,為未來的年輕設(shè)計(jì)師提供了更為寬廣的展示空間與推廣平臺(tái),也讓學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)了解品牌的打造和推廣、把握潮流動(dòng)向、支持原創(chuàng)設(shè)計(jì)。通過工作室打造校園大學(xué)生原創(chuàng)品牌是促進(jìn)學(xué)校人才轉(zhuǎn)型和效益轉(zhuǎn)型的良好契機(jī),研發(fā)的品牌作為學(xué)校產(chǎn)學(xué)研的展銷平臺(tái),要求學(xué)校創(chuàng)造的人才必須有信心通過設(shè)計(jì)改變生活,通過打造品牌,培養(yǎng)并推出人才。同時(shí)學(xué)院工作室創(chuàng)立的自主品牌,也代表學(xué)院本身的專業(yè)水準(zhǔn),是對(duì)學(xué)院教學(xué)水平和聲譽(yù)的一張最有說服力的名片。
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展直接反映了一個(gè)國(guó)家自主創(chuàng)新的能力。英國(guó)創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰?霍金斯指出,文化產(chǎn)業(yè)不是對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單復(fù)制,它需要依靠人才的智慧、靈感和想象力。因此如何讓培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)人才更加具有實(shí)踐精神和原創(chuàng)能力對(duì)一個(gè)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的繁榮起到了至關(guān)重要的作用,這一過程來自于企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的合作,相信通過藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室的不斷改革與完善,能夠讓更多的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為價(jià)值,為中國(guó)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注入更多的新鮮與活力。
參考文獻(xiàn):
為加快推進(jìn)工業(yè)化發(fā)展步伐,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展,縣委、縣人民政府決定召開這次會(huì)議,具體研究部署我縣工業(yè)工作。前面,縣委書記從戰(zhàn)略的高度,深刻論述了走工業(yè)化道路對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的重大意義,對(duì)如何加快我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程,作了全面的部署,這對(duì)于我們進(jìn)一步實(shí)施好“工業(yè)強(qiáng)縣”的發(fā)展戰(zhàn)略具有十分重要的指導(dǎo)意義。XX副縣長(zhǎng)對(duì)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,XX副縣長(zhǎng)宣讀了《博湖縣關(guān)于加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》,與會(huì)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了觀摩,會(huì)議期間,部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和企業(yè)作了典型發(fā)言,參加會(huì)議的人員分組對(duì)縣委書記的講話、《若干意見》和《激勵(lì)機(jī)制》等進(jìn)行了充分討論,大家暢所欲言,談了很好的意見。
這次工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)議是在我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著許多新情況、新挑戰(zhàn)的情況下,縣委、縣人民政府召開的一次內(nèi)容十分豐富、主題十分鮮明、反響十分強(qiáng)烈的工業(yè)專題會(huì)議。會(huì)議對(duì)理清我縣工業(yè)發(fā)展思路,明確今后一個(gè)時(shí)期工業(yè)發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù),加快工業(yè)化進(jìn)程,推動(dòng)博湖工業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,將起積極的作用。貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們的一項(xiàng)重要工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、單位要采取有效措施,把這次會(huì)議精神貫徹好,把會(huì)議確定的目標(biāo)、任務(wù)和措施落實(shí)好。
一是要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。這次會(huì)議是全面安排和部署我縣工業(yè)工作任務(wù)的一次十分重要的會(huì)議,全縣上下要把貫徹落實(shí)會(huì)議精神提升到政治任務(wù)的高度,切實(shí)抓緊抓好。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位要采取多種形式迅速傳達(dá)這次工業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。通過深入學(xué)習(xí)和討論,努力把全縣各級(jí)黨政組織、廣大黨員干部和人民群眾的思想行動(dòng),統(tǒng)一到縣委和縣人民政府的決策部署上來,統(tǒng)一到加快發(fā)展主題上來。
二是要理清工作思路和目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位要圍繞《關(guān)于加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》中明確的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),緊密聯(lián)系自身實(shí)際,深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,結(jié)合實(shí)際,切實(shí)理清今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)的思路,認(rèn)真研究和制定明年工作規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,抓緊對(duì)明年工作作出安排和部署,逐一細(xì)化分解工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù),全面落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)各項(xiàng)工作開展。
三是要堅(jiān)持真抓實(shí)干。我縣今后工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,當(dāng)務(wù)之急是狠抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必從講政治的高度來深刻認(rèn)識(shí)抓落實(shí)的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,放下架子,撲下身子,摸透實(shí)情,培養(yǎng)典型,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。要主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化,采取超常規(guī)措施,改進(jìn)工作方法,講究工作技巧,善于抓住主要矛盾和主要問題,實(shí)施重點(diǎn)突破,確保工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。
下面,我就貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神,講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)的責(zé)任感和緊迫感
我們與兄弟縣市無論是經(jīng)濟(jì)總量還是發(fā)展速度的差距,最終體現(xiàn)在工業(yè)上的差距。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,重點(diǎn)在工業(yè),難點(diǎn)在工業(yè),希望和出路也在工業(yè)。沒有工業(yè)經(jīng)濟(jì)的先行突破,就不會(huì)有縣域經(jīng)濟(jì)的整體突破。所以說,工業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。我們要牢固確立工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略不動(dòng)搖,提高對(duì)發(fā)展工業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)加快工業(yè)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。首先,推進(jìn)工業(yè)化,是解決農(nóng)民增收難的有效途徑。“三農(nóng)”問題的根本出路在于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,必須靠工業(yè)化來帶動(dòng)。我縣的企業(yè)大部分是以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的企業(yè),初步形成了“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)方式,通過龍頭企業(yè)的帶動(dòng),使農(nóng)戶與大市場(chǎng)建立起穩(wěn)定的供銷關(guān)系,提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值,確保了農(nóng)民增收。今年,通過凱澤、萬福等龍頭企業(yè)的帶動(dòng),全縣農(nóng)民僅種植工業(yè)番茄一項(xiàng),就實(shí)現(xiàn)人均增收103元。其次,推進(jìn)工業(yè)化,是培植財(cái)源的支柱。我縣能不能加快發(fā)展,關(guān)鍵在工業(yè)。要實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣新跨越,根本途徑就是抓住機(jī)遇,利用豐富的資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì),實(shí)踐已經(jīng)證明,工業(yè)經(jīng)濟(jì)是財(cái)政收入的主要來源,只有加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,培育新的工業(yè)企業(yè),才能增加財(cái)政收入,增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。最后,工業(yè)的發(fā)展還可帶動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程和促進(jìn)充分就業(yè)。通過發(fā)展工業(yè)尤其是勞動(dòng)密集型工業(yè)、中小企業(yè),可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)充分就業(yè)。同時(shí),還可促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快農(nóng)民到城鎮(zhèn)居民的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
我們一定要從全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)發(fā)展工業(yè)的重要性,重新審視工業(yè),重視工業(yè),增強(qiáng)加快發(fā)展工業(yè)的緊迫感和責(zé)任感,以積極負(fù)責(zé)的工作、開拓創(chuàng)新的精神和扎實(shí)深入的作風(fēng)去發(fā)現(xiàn)問題、迎接挑戰(zhàn)、解決矛盾、突破難關(guān),從而打開工業(yè)工作新局面,強(qiáng)化工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位,促使我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
二、創(chuàng)新工業(yè)思維,找準(zhǔn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的著力點(diǎn)
我們抓工業(yè)發(fā)展,要具有戰(zhàn)略的眼光和思維,明確博湖工業(yè)發(fā)展定位,找準(zhǔn)工業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn),堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選準(zhǔn)和打造適合博湖發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),形成具有博湖特色的工業(yè)發(fā)展格局。就我縣實(shí)際情況來看,實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須找準(zhǔn)三個(gè)著力點(diǎn)。
一是以做大做強(qiáng)現(xiàn)有企業(yè)為著力點(diǎn)。必須清醒的認(rèn)識(shí)到,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,企業(yè)規(guī)模小,支柱產(chǎn)業(yè)單一,缺乏龍頭骨干企業(yè)支撐已成為我縣加快發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要制約因素。雖然我們已初步形成了一些農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè),但是要看到這些產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)還比較薄弱,產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不高,突出表現(xiàn)為“特而不優(yōu),優(yōu)而不強(qiáng)”,大部分農(nóng)副產(chǎn)品加工還處在初級(jí)加工階段,產(chǎn)業(yè)鏈條延深不夠,以番茄醬生產(chǎn)為例,各企業(yè)也僅僅停留在加工生產(chǎn)大包裝產(chǎn)品上,缺乏對(duì)工業(yè)番茄深加工、精加工的企業(yè)。因此,今后要加大現(xiàn)有企業(yè)群體的支持力度,通過改造提升 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和抗御風(fēng)險(xiǎn)能力,把小企業(yè)做大,把大企業(yè)做強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群的整合,依托現(xiàn)有企業(yè),圍繞主導(dǎo)產(chǎn)品,生產(chǎn)配套產(chǎn)品,大力發(fā)展配套經(jīng)濟(jì)。在培育我縣優(yōu)勢(shì)企業(yè)群體過程中,還要把握這么一個(gè)原則,即企業(yè)不分內(nèi)外、不分大小,要同等對(duì)待,放寬準(zhǔn)入領(lǐng)域,全力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。對(duì)于這個(gè)問題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真思考。
二是以發(fā)展資源挖潛型工業(yè)為著力點(diǎn)。當(dāng)前,我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)還處于工業(yè)化初期向中期發(fā)展的階段,在資源加工方面,還是比較原始的初加工,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),效益不高,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的任務(wù)仍然十分艱巨。但是要看到我們?cè)谵r(nóng)副產(chǎn)品、水產(chǎn)品和畜產(chǎn)品以及礦產(chǎn)、石油天然氣等資源方面,還有很多沒有開發(fā)的領(lǐng)域和空間,這為工業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)越的前提條件。當(dāng)前關(guān)鍵是要發(fā)揮這些資源優(yōu)勢(shì),抓好資源優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)的對(duì)接,創(chuàng)新思維,敢于包裝、善于包裝項(xiàng)目,上一批新的帶動(dòng)力強(qiáng)的項(xiàng)目,最大限度地爭(zhēng)取縣外資本、民間資本和銀行資金的投入,培育和壯大我縣的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)。只有這樣,才能利用資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展工業(yè),把潛在的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三是以發(fā)展外源型經(jīng)濟(jì)為著力點(diǎn)。要破除“當(dāng)前資源”論,牢固樹立“開放興縣”的觀念。跳出現(xiàn)有資源的圈子,把我縣的工業(yè)融入到全州、全疆乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“大盤子”中去定位、去發(fā)展,尋找市場(chǎng)空白點(diǎn),開拓視野,樹立大開放、大市場(chǎng)、大資源、大發(fā)展的意識(shí),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),揚(yáng)長(zhǎng)避短,協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。對(duì)于我縣沒有的資源,也要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,拓展工作思路,創(chuàng)造優(yōu)越條件,想方設(shè)法讓企業(yè)來博湖投資建廠,根據(jù)市場(chǎng)需求,生產(chǎn)外地沒有或極具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,具體來講,就是要大力發(fā)展“兩頭在外”(市場(chǎng)和原料在外)的企業(yè),如環(huán)聯(lián)電線電纜廠就是一個(gè)很好的范例,今后,能否再引進(jìn)一些這方面的企業(yè),各有關(guān)部門和單位要很好的思考一下。
三、統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),全面推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展
找準(zhǔn)了工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的著力點(diǎn),就要采取強(qiáng)有力的辦法和措施,加快發(fā)展步伐,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素,在影響全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局方面實(shí)現(xiàn)突破。
一是在招商引資上取得突破。我們有很多資源,但由于資金、技術(shù)、人才短缺,導(dǎo)致資源優(yōu)勢(shì)難以轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),只有敞開縣門,對(duì)外開放,拿最好的資源來?yè)Q取資金,我縣的經(jīng)濟(jì)才能活起來。實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的跳躍式發(fā)展,必須加大招商引資力度,吸引更多的工業(yè)項(xiàng)目落戶博湖。因此,要把招商引資作為“一號(hào)工程”和經(jīng)濟(jì)工作的生命線,作為一項(xiàng)全局性、牽動(dòng)性的工作來抓。結(jié)合博湖實(shí)際,首先要做好工業(yè)項(xiàng)目,通過項(xiàng)目來爭(zhēng)取國(guó)家更多的資金和民間資金。能不能招來商,引來資,關(guān)鍵是有沒有好的項(xiàng)目。我們必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化,集中力量,想方設(shè)法充實(shí)項(xiàng)目庫(kù),精選一批成本低、風(fēng)險(xiǎn)小、回報(bào)率高的特色工業(yè)項(xiàng)目。對(duì)于我們自己可以做的項(xiàng)目,要組織人員精心編制,對(duì)自己做不了的項(xiàng)目,要多渠道開展項(xiàng)目推介,運(yùn)用市場(chǎng)化手段,請(qǐng)專家來做。抓好招商引資工作,還有一個(gè)重要的方面,那就是必須要有專門的機(jī)構(gòu)來做這件事,為什么我縣招商引資力度不大,關(guān)鍵就是沒有一個(gè)專門的班子來研究項(xiàng)目、包裝項(xiàng)目、推介項(xiàng)目。因此,必須要建立一種招商引資的長(zhǎng)效機(jī)制和常設(shè)機(jī)構(gòu),把招商引資這項(xiàng)工作促起來。
二是在改善投資環(huán)境上取得突破。招商引資的競(jìng)爭(zhēng),從某種意義上講就是環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。環(huán)境就是陣地、就是機(jī)遇、就是生產(chǎn)力,優(yōu)化投資環(huán)境就是鞏固陣地、搶抓機(jī)遇,發(fā)展生產(chǎn)力。我縣在地緣和土地資源方面,與外縣相比,還有較大差距,比如,焉耆與和靜有鐵路優(yōu)勢(shì),焉耆與和碩有高速公路的優(yōu)勢(shì),而和碩與和靜有大量土地(戈壁灘)優(yōu)勢(shì),運(yùn)輸成本和投資成本都比我縣低,我們只有營(yíng)造比外縣更加優(yōu)惠的政策、更加優(yōu)良的環(huán)境,在同等條件下,才能吸引客商到博湖投資。因此,全縣上下,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到一般干部都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,牢固樹立為外商、為企業(yè)服務(wù)的意識(shí),樹立識(shí)大體、顧大局的意識(shí),把為企業(yè)、為客商服務(wù)作為職能工作的硬指標(biāo)、硬任務(wù)來完成,作為一項(xiàng)重要職責(zé)來完成,盡量為到博湖的投資商提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 要努力打造良好的政務(wù)環(huán)境。“該作為的不作為,不該作為的亂作為”,“政府權(quán)力部門化、部門權(quán)力個(gè)人化、個(gè)人權(quán)利商品化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事”,這種不良的政務(wù)環(huán)境非常可怕,我們絕不允許它在博湖存在。要加快政府職能的轉(zhuǎn)變和優(yōu)化,努力做到全方位、全天候、全過程為客商服務(wù),讓客商感到,博湖的各級(jí)政府就是服務(wù)型政府、陽光政府、遵守規(guī)則的政府、講究效率和誠(chéng)信的政府。要全面落實(shí)公開承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,全面推行“一站式”、“保姆式”和“直通車”服務(wù),把博湖打造成為招商引資的“環(huán)境洼地”、快捷高效的“服務(wù)高地”、聚才引鳳的“風(fēng)水寶地”。
三是在拓寬融資渠道上取得突破。目前,我縣企業(yè)還是以“輸血”式為主進(jìn)行自我發(fā)展,遠(yuǎn)未達(dá)到自身“造血”的功能,對(duì)金融部門有相當(dāng)大的依賴性;另外,由于信用體系的不健全,個(gè)別企業(yè)信用意識(shí)淡薄,拖欠債務(wù)的情況時(shí)有發(fā)生,致使銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)增加,失去了貸款的信心。這就導(dǎo)致企業(yè)貸款難和銀行難貸款兩種現(xiàn)象并存,在這個(gè)問題上,要引起我們高度重視,采取措施,認(rèn)真解決。作為金融部門要更新觀念,積極爭(zhēng)取上級(jí)銀行的支持,靈活執(zhí)行貸款政策,把握好資金投向,不但對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的大企業(yè)放貸,對(duì)經(jīng)濟(jì)效益好、信譽(yù)高、有發(fā)展前途的中小企業(yè)也要敢于放貸,特別是對(duì)好的投資項(xiàng)目,要善于放貸,逐步提高中小企業(yè)的信貸比例,促使中小企業(yè)更快更好地發(fā)展。此外,還要做好企業(yè)信用擔(dān)保工作,建立中小企業(yè)信用擔(dān)保服務(wù)中心,并充分發(fā)揮西海擔(dān)保公司的作用,提高擔(dān)保能力,完善服務(wù)體系,按照國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的引導(dǎo)、幫助和支持,逐步建立健全資金擔(dān)保、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)信息、中介服務(wù)等具有綜合功能的服務(wù)體系,為我縣中小企業(yè)提供一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
要不斷建立健全信用體系,建設(shè)誠(chéng)信和守信企業(yè)。良好的信譽(yù)是企業(yè)最大的無形資產(chǎn),也是企業(yè)資本與金融資本有效結(jié)合的重要保證。縣域企業(yè)應(yīng)視誠(chéng)信為生命,講信用、守合同,以良好的信譽(yù)贏得金融機(jī)構(gòu)的貸款支持,以積極還本付息的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)銀行優(yōu)質(zhì)客戶,形成企業(yè)與銀行互信互利的關(guān)系,從而為自身發(fā)展,也為縣域經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)取更多的信貸支持和發(fā)展機(jī)遇。
四是在政策創(chuàng)新上取得突破。要破除“政策僵化”論,牢固樹立“發(fā)展是最大政策”的觀念。現(xiàn)在個(gè)別部門始終沒有跳出部門利益的小圈子,外地企業(yè)來投資建廠,凡與部門利益相關(guān)的,不是推脫不辦,就是強(qiáng)調(diào)國(guó)家這個(gè)政策那個(gè)法規(guī)。現(xiàn)在,大家要明白這么一個(gè)道理,制定政策的根本目的是為了更 快、更好地推進(jìn)發(fā)展,而不是阻礙發(fā)展,因此,決不能把政策當(dāng)作枯燥的本本和僵化的教條,去束縛生動(dòng)鮮活的實(shí)踐。要認(rèn)真結(jié)合我縣實(shí)際,深入研究政策,善于用活政策,敢于發(fā)展政策,即使政策沒有規(guī)定可以干,但只要政策沒有規(guī)定不可以干,我們就可以干。
五是在建立激勵(lì)機(jī)制上取得突破。招商引資、項(xiàng)目開發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、全民工程。各部門、各單位及廣大干部群眾中蘊(yùn)藏著大量的招商信息和巨大的招商力量,我們要盡力把這些招商熱情充分激發(fā)出來,組織懂業(yè)務(wù)、懂政策的精兵強(qiáng)將挖資源、找客商、尋項(xiàng)目。這次會(huì)議上大家討論的《加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作責(zé)任制及激勵(lì)機(jī)制》,明確規(guī)定對(duì)積極引進(jìn)工業(yè)企業(yè)成績(jī)顯著的單位、企業(yè)和個(gè)人實(shí)行重獎(jiǎng),建立這么一個(gè)激勵(lì)機(jī)制,目的就是為了調(diào)動(dòng)方方面面的力量、縣內(nèi)縣外的力量參與工業(yè)企業(yè)招商引資的積極性,激發(fā)大家招商引資、開發(fā)項(xiàng)目的熱情,營(yíng)造一個(gè)全民招商的良好氛圍。會(huì)后,辦公室要根據(jù)大家討論的情況,對(duì)這個(gè)激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行修改完善,盡快下發(fā)。