編者按：本論文主要從會展產業迅猛發展呼喚會展專業人才；我國會展人才培養和開發現狀；會展人才培養和開發的對策及建議等進行講述，包括了人才問題一直是困擾中國會展業發展的瓶頸、會展人才培訓教育目標不清、效果不佳、會展人才培訓教育分布不合理、樹立開放的人才培養觀念等，具體資料請見：

【摘要】我國會展產業迅速發展，致使會展專業人才供給短缺，針對我國會展專業人才現狀及存在的問題，應提高全社會對會展人才開發的認識，樹立開放的人才培養觀念，制定切實的培訓開發規劃，規范會展行業的人才標準，加強高校對會展專業人才的培養，以保證我國會展產業健康發展。

【關鍵詞】會展行業專業人才培養與開發

隨著第三產業在國民經濟中的地位不斷地提升，會展業作為一類新興的經濟產業形式，呈現出蓬勃發展的態勢逐漸被社會各界重視。目前中國會展產業的規模日趨擴大，國內已經形成了一定數量的知名展會，在這樣的背景與環境下，分析我國會展人才隊伍的現狀，認識會展人才市場需求，對于加強會展人才培養和中國會展產業的可持續發展是非常必要的。

一、會展產業迅猛發展呼喚會展專業人才

在21世紀的今天，經濟全球化和一體化成了國際經濟發展中不可逆轉的歷史潮流，再加上交通手段的不斷改善以及世界經濟的不斷發展，世界會展業已經并將繼續呈現出蓬勃發展的良好態勢。目前，會展業在歐洲、北美、澳洲以及亞洲的香港、新加坡等地，已發展為一個相當成熟的產業，進入了商業化運行階段。我國會展業在進入新世紀后，也同樣保持著健康快速發展的態勢。從會展業的長遠發展來看，會展產業的發展與會展人才息息相關，特別是在會展經濟市場化的背景下，其迅猛發展必然要求大量的高端管理人才與一線會展人才。

從2000年開始，接收我校生物工程專業和生物技術專業的學生進行認識實習、生產實習、畢業實習和畢業設計（論文），2002年10月，簽署協議成為共建實習基地，2006年10月，正式掛牌成為武漢工程大學實踐教學基地。現在，企業與我校形成了良好的基地建設與合作關系。實習基地有發酵車間、前處理和后處理車間、動力車間、包裝車間和污水處理站等生產車間崗位，有大型發酵罐、離子交換柱、噴霧干燥塔等多種高新技術生產設備，有20多位技術員為基地指導老師，每年接受我校生物技術、生物工程、食品工程以及化學工程與工藝等專業實習學生約200人，進行認識實習、生產實習、畢業實習以及畢業設計（論文）等校外實踐教學工作，成為我校生物學科及其相關學科重要的校外實習基地。

校外實習基地的實習內容與任務

在武漢科諾公司教學校外實習的車間，主要有發酵車間、后處理車間、動力車間、污水處理站和包裝車間等。在各個車間實習的內容任務與要求，主要如下[4]：1.發酵車間：（1）了解發酵車間發酵生物制品的種類與功能；（2）掌握蘇云金芽孢桿菌（Bt）與井岡霉素發酵生產工藝流程以及工藝區別；（3）掌握發酵設備功能與原理、發酵管道布置的特點。2.后處理車間：（1）掌握Bt與井岡霉素后處理工藝流程；（2）掌握碟氏離心機與噴霧干燥塔工作原理；（3）掌握離子交換樹脂提取井岡霉素的工藝流程與原理。3.動力車間：（1）了解動力車間的設備與功能；（2）掌握動力車間如何提供水（熱水、冷卻水）、電、無菌空氣、蒸汽。4.污水處理站：（1）掌握發酵工廠污水處理工藝；（2）掌握UASB反應器和BAF濾池的工作原理。5.包裝車間：了解包裝車間主要設備及其工作原理。

校外實習基地的建設思路

實習基地建設，采取校企合作、互利雙贏的建設思路。學校采取技術投資為主，資金投入為輔的方式，進行基地建設。學校根據自身化工與制藥的學科優勢、科學研究和產品研發的師資優勢、人才培養的教學優勢以及高素質畢業生眾多的人才優勢，為企業提供產品研發、技術服務、職工培訓以及優秀畢業生人才推薦到企業工作等服務，提高企業和實習基地的創新能力、核心競爭力、科研開發生產實力。企業根據自身高新技術企業的產品開發、設備設施、生產工藝技術、市場輻射、企業管理等方面的優勢，為學校提供本科人才培養實習、實訓、實踐等實踐教學崗位，對學校教師進行工程能力培訓，吸納部分畢業生就業等，提高學校人才培養質量與實踐創新能力。

校外實習基地建設的主要做法

論文關鍵詞：人力資源制造業人才培訓

論文摘要：制造業人力資源建設在企業知識創新和技術創新過程中具有引領、示范、推動、凝聚作用。要把知識與技術創新體系和人力資源建設和人才培養培訓體系緊密結合，為企業培養培訓結構合理、素質精良的技術人才、管理人才、高技能人才提供知識和智力支撐。

一、上海電氣人力資源基本狀況

上海電氣集團共有企業387家，其中資產管理公司277家、有限公司103家，總公司下屬7家。

集團共有職工114709名，其中，在崗職工為74584名。所屬企業中，資產管理公司擁有職工68211名，其中32899名職工在崗；有限公司擁有職工45467名，其中40654名職工在崗。

在崗職工中，有專業技術人員共18221名，占職工總數的24.43％；有技術工人35535人，其中技能人才33139名，占職工總數的44.43％。根據電氣集團人力資源分類統計表，在崗勞務工用工總數13480人。集團在崗職工中，有碩士及以上學歷學位職工1277名。占專業技術人員的7％，占在崗職工的1.7％，職工的學歷學位層次有待進一步提高。集團共有高級專業技術人員1938名，占專業技術人員總數的10.6％，占在崗職工的2.6％。集團共有高級技師202名，技師1685名，兩者分別占技術型人才的0.6％和5.1％，占在崗職工的0.3％和2.3％，技師、高級技師占技術型人才比例為5.7％，占技術工人比例為5.3％，占工人(含勞務工14066人)比例為3.8％。高技能人才占技能型人才比例為24.4％，占技術工人比例為22.74％。

論文關鍵詞：人力資源制造業人才培訓

論文摘要：制造業人力資源建設在企業知識創新和技術創新過程中具有引領、示范、推動、凝聚作用。要把知識與技術創新體系和人力資源建設和人才培養培訓體系緊密結合，為企業培養培訓結構合理、素質精良的技術人才、管理人才、高技能人才提供知識和智力支撐。

一、上海電氣人力資源基本狀況

上海電氣集團共有企業387家，其中資產管理公司277家、有限公司103家，總公司下屬7家。

集團共有職工114709名，其中，在崗職工為74584名。所屬企業中，資產管理公司擁有職工68211名，其中32899名職工在崗；有限公司擁有職工45467名，其中40654名職工在崗。

在崗職工中，有專業技術人員共18221名，占職工總數的24.43％；有技術工人35535人，其中技能人才33139名，占職工總數的44.43％。根據電氣集團人力資源分類統計表，在崗勞務工用工總數13480人。集團在崗職工中，有碩士及以上學歷學位職工1277名。占專業技術人員的7％，占在崗職工的1.7％，職工的學歷學位層次有待進一步提高。集團共有高級專業技術人員1938名，占專業技術人員總數的10.6％，占在崗職工的2.6％。集團共有高級技師202名，技師1685名，兩者分別占技術型人才的0.6％和5.1％，占在崗職工的0.3％和2.3％，技師、高級技師占技術型人才比例為5.7％，占技術工人比例為5.3％，占工人(含勞務工14066人)比例為3.8％。高技能人才占技能型人才比例為24.4％，占技術工人比例為22.74％。

2006-10-01

××××鋼鐵（集團）公司是××主要的鋼鐵生產基地及最大的企業集團，在近年的改革發展中，一次次自我跨越，年綜合產鋼能力由2000年的*萬噸水平迅速發展成為2005年的*萬噸水平，實現了五年再造五個*鋼的夢想。近年來，*鋼根據企業發展的需要，采取多種有力措施，切實加強生產一線高技能人才隊伍建設，為企業快速發展提供高素質人才保障，促進了企業的快速發展和經濟效益的穩步提高。在國家統計局的2005年全國500家大型企業集團中，名列××位。2002年至2005年，*鋼先后榮獲全國企業職工培訓先進單位、××技能人才培育突出貢獻獎、2005年度學習型組織·中國優秀組織獎、2005年度全國鋼鐵行業職工教育培訓工作先進單位稱號。公司的主要做法是：

一、從建立現代企業的戰略高度，制定高技能人才隊伍建設目標。

為了適應企業發展對高技能人才的需求，早在2000年初，*鋼就制定了《*鋼（集團）公司工人技術職務考評工作五年計劃》和配套文件，提出到2005年底，獲高級技師、技師和助理技師職務資格的人數要達到800人左右，使全公司50多個主要關鍵工種都有技師。為此，采取多種形式的技師考評，一方面，積極組織職工參加通用工種的技師社會化考評，利用社會考核機構優勢，為企業進行技師職業資格鑒定。另一方面，充分利用企業自身的技術優勢，開展專用工種（行業特有工種）的非社會化技師考評。每年還開展二十多個工種的職工技能大賽，對獲得大賽第一名、第二名的優秀選手，直接晉升為技師、助理技師。經過五年的努力，公司高技能人才隊伍人數已達到了既定的目標，到2005年底獲工人技術職務資格證書人員達到810人，其中高級技師54人，技師545人，助理技師211人。

二、認識差距，建立激勵機制，促使高技能人才迅速成長。

1目前*鋼高級技術工人隊伍狀況。